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【薦】放風箏作文15篇

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無論是身處學校還是步入社會,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的放風箏作文,希望能夠幫助到大家。

【薦】放風箏作文15篇

放風箏作文1

今天我和同學去放風箏。到了海邊,人山人海的沙灘和炎熱的天氣讓我感到非常不舒服。過了一會兒,滿天的風箏映入我的雙眼,兔子形狀、青蛙形狀、蝴蝶形狀……各種各樣的風箏讓人目不暇接。躲在蔭涼大樹下的我玩心便被勾起來。

找到賣風箏的地方。老闆是一位老奶奶,盤起的頭髮中白髮卻比黑髮少,一身輕便裝,彷彿一個充滿活力的年輕人。“老奶奶,我可以翻翻看嗎?”我問道。“可以喲,那邊有紙,你要是喜歡,可以現做!”老奶奶十分有中氣。

我想起了我的`親奶奶,從前她也是這樣開心、有活力。每天到處奔騰,似乎對世上任何事都有著好奇心的老人兒,但離開我已經3年了。

對了,她也會做風箏。

我坐到老人旁邊,跟她聊起奶奶的事。她說,那個年代風箏算得上是奢侈。小時候,我在鄉下和奶奶一起生活。平常沒活幹,奶奶就會削些細竹藤,弄成二方塊,然後拿很大張蠟紙鋪在上面,量好尺寸了,剪下來,再找來大卷魚絲,接頭在風箏上牢固好,便大功告成。

話沒說完,老奶奶跑回房間尋找了許久,拿出一捆魚絲。“小姑娘,我給你做一個吧!”看著老奶奶手中的風箏,我彷彿回到小時候,重新找回了那種被奶奶帶著放風箏的感覺。

天色已黑,我跟老人道別而去。緊緊地抱著那隻風箏往家跑……

放風箏作文2

今天,天氣十分清朗,萬里無雲,風微微的吹著,很適合放風箏,我和我的朋友一起約好,去水上公園放風箏。

過了一會兒,我的朋友到了,我們一起來到了一塊土地上,因為正值是春天,所以放風箏的人特別多,這兒滿天是風箏,我們也不甘落後,放起風箏來,我們剛一放,風就來了,我們馬上奔跑了起來,風箏越升越高,我本以為我的風箏會成為風箏群中最高的'那一個,可是一陣狂風颳來,我的風箏就像一隻剛才還飛的好好的鳥,突然被人射中了一箭一樣,從天而降,我想讓它重新飛翔 ,便拼命的往回拉線,但它什麼也不管,好似它只有一個念頭一樣:衝到地面。最終,它果然還是一頭扎進了土裡,再也沒有起來,回頭看看朋友的,他的風箏已經放到了樓房一般高了,我不氣餒 ,接著放,可每次都放的超不過五十米,當我以為再也超不過朋友的風箏時,朋友的風箏卻也發生了“交通事故”,只見它的風箏在天空中搖來搖去,搖了一會兒,直接向另一隻風箏撞去,只聽見“咚”的一聲,兩隻風箏撞在了起,慢慢的落了下來,朋友看見了,只好過去給他的風箏去收線了。

風箏來了一架又一架,它們在藍天下顯的十分耀眼,在地上放風箏的孩子和大人們也都十分快活,因為,他們都想讓風箏把他們心中美好的願望託給天空,而我看著我那隻高高飛起的飛箏,似乎也是放飛了我所有的美好與夢想。

放風箏作文3

一個陽光明媚,風和日麗的下午,我和幾個同學不約而同地來到廣場放風箏。是呀,微風習習,春風吹拂著我們的臉,正好可以放風箏呀!我看見有廣場上有各式各樣的風箏:有胖胖的小企鵝,可愛的小豬,有趣的烏賊和凶猛的`老鷹……一陣風吹過,它們好像在說,快點把我放上天吧!

看見天空中的風箏飛得好高,我真羨慕呢!於是,我們也趕忙行動起來。我拿起風箏,先鬆鬆線,把它拉得長長的。開始放風箏了,我拉著線軸,媽媽端端正正地託著風箏,一陣風吹過,媽媽使勁往上一託,我趕忙揪揪線,風箏就迎風翩翩起舞了。慢慢的,風箏飛得越來越高,我正美著呢,不好!風一下子變小了,風箏垂頭喪氣地直往下降,我想風箏會不會落下來砸在人的頭上呢?風箏會不會摔傷呢!然後我就輕輕一揪線,哈哈,風箏又飛了起來。我高興得直跳。

這時候,我的同學溫棫婷來了,她也拿上了自己喜歡的風箏——小企鵝。我和溫棫婷一起放風箏。我慢慢放線,突然一下風太大了,線繃斷了,它落在了花壇下面,幸好沒落在樹上,如果它落在樹上,我又不是猴子,這可怎麼辦呀!溫棫婷的企鵝還在飛,而我的落了下來,哎,你這個懶蛋呀,怎麼不肯飛了呢!

天空上的風箏各式各樣,有美麗的公主,有長尾蛇,還有快樂的粉紅豬,他們好像在說話,在一起遊戲呢!

風箏帶著我的好心情越飛越高,今天真開心呀!

放風箏作文4

“爸爸,這都幾點了?還去不去放風箏了?”我問。

“去,可是還要等一會兒,因為風箏還沒找著。”爸爸回答道。

在這節骨眼上,偏偏風箏不見了,我只好等爸爸去車上找風箏……最終,我看見爸爸拿著“公主號”朝我走了過來,我高興得跳起來。那是我最喜歡的風箏,三角形的,上頭有好多迪士尼公主。此刻一切準備就緒,我們出發咯!

到了河邊的草地上,我拿出“公主號”狂奔了起來。跑了一會兒,又跳了好一會兒,沒見風箏上天,我回頭一看,哎呀,我心愛的“公主號”掉到水坑裡去了!

我去請教我的朋友小華和小明,他們倆說:“看我們的!”於是,小華手舉燕子形狀的'風箏,小明做了一個起跑動作,還沒等小華鬆手,小明已經跑了起來,結果線扯斷了。旁邊抱著蝴蝶風箏的小姑娘一邊笑一邊說:“你們要學會合作!”

從小教師那兒沒學到啥技術,我只好讓爸爸做示範,我在一旁休息。只見爸爸熟練地抓過風箏線,往後退著,手裡拽著線,風箏逆著風向緩緩上升了!我在一旁高興的拍起手來,爸爸可真厲害,為什麼爸爸能夠把風箏放上天呢?

我忽然發現遠處,有一家三口正在放風箏,爸爸媽媽看,小男孩放,小男孩看見自我不如別人,就對大人說:“我要超過他們!”並使勁放線。當他的風箏超過別人時,小男孩高興極了!我隱約聽到爸爸媽媽對他說:“兒子,你真棒!”

太陽落山了,得回家了,直到回家的那一刻,我也沒有學會放風箏,但我明白了一個道理:不管做什麼事,都不要只衝著結局去,過程才是最重要的,我們要學會去享受這個過程。

放風箏作文5

一個晴朗的早晨,我、小明和小高拿著一隻大蜻蜓風箏去青楓公園放風箏。

我們興高采烈地來到一片草坪。人可真多哇!他們有的在嘰幾喳查地說話,有的在拍抖音,還有的'在緊張地放線……天上的風箏有各種各樣的:有“小蜜蜂”在採蜜,也有“大蜈蚣”在威典地擺身子,還有“小燕子”—————可就是看不到我們的“大蜻蜓”。作為一個優秀的旁觀者,我安靜地坐在一旁,靜觀他倆放風箏。

小明叫小高高高地舉著大蜻蜓。嘿,怪不得是“小高”呀!他自己卻拿著線軸迎風奔跑,“放!”“好……”小高聽到了指令,把“大精蜓”往上一拋,風箏飛了起來,小明又飛奔起來,結果被一塊石頭絆了一下,摔了個狗啃泥,風箏掉了下來,“咚”地砸在了小高的腦袋上。小高叫起來,差一點罵娘,唉,真是兩敗懼傷呀!

經過一次又一次的失敗,小明和小高終於把“大蜻蜓”放了上去,並把它放到了最高,“大蜻蜓”變成了小黑點。時而上,時而下,此時的天空成了歡樂的海洋,突然,小明問我:“喂,於馨宸,我們風箏去哪裡了”,唉,真笨,我說:“你拽拽線不就知道了?”他拽了一下線,其中一個小黑點動了一下,哦!漸漸地,我們的小黑點平穩了下來,在瓦藍的天空中游蕩著。

天色漸漸暗了下來,夕陽下我們把線收了回來,拿著“大蜻蜓”離開了青楓公園那片空曠的草地。

我們做每一件事兒都要堅持不懈,千萬不能半途而廢,因為這樣才會品嚐到成功的甜資。

放風箏作文6

春回大地,萬物復甦,三月的暖風,混著青草和野花的香,無邊無際的天空中飄著朵朵如棉的雲朵,令人心曠聲怡樂而忘返。多多,昕昕和我一起去公園的草坪上放風箏。我們一路又唱又跳,歡天喜地地來到了公園,準備放風箏。

走進熱鬧非凡的公園,天空中飄滿了五顏六色的風箏,“金魚”在神氣地擺動著尾巴,像是在炫耀自己新做的.綵衣;“蜈蚣”在掃動著龐大的身體,彷彿爭霸著空中的領域;“老鷹”在空中翱翔,展現著自己矯健的身姿。綠草如茵的草地,宛如一塊柔軟的絨毯,鋪展而開,伸向遠方。

“我們也來放風箏吧!”穿著黑白相間的上衣,深藍色的褲子的多多一邊說,一邊左手拿著線輪,右手拉著風箏線,我用雙手高高舉起一個翅膀張開著紅色大花的燕子風箏,多多大喊:“放!”我立刻鬆手,抱著花蝴蝶的昕昕大叫:“加油”!可是連續放了好幾次,風箏總是飛到半空便落下來,我不免有些心灰意冷,扔了風箏,不想玩了,昕昕安慰我說:“做事不能半途而廢,要一氣呵成。”我們又嘗試了一次,多多逆風快速跑了起來,昕昕也不由自主跟著跑起來,風箏漸漸越飛越高。多多緊拉著風箏線,邊跑邊回頭看,眼睛直勾勾地盯著風箏,生怕它再掉下來。看著他們成功了,一旁的昕昕羨慕嫉極了,她捧著栩栩如生的蝴蝶風箏興沖沖地對多多說:“輪到我了,幫我一起放風箏吧”不一會兒蝴蝶風箏飛起來了,我們可開心了!

蔚藍的天空中,各種美麗的風箏在和雲朵玩捉迷藏,雲彩對風箏們微微笑,太陽也笑眯眯的點頭,風箏任性地越飛越高,越飛躍快樂。此情此景不禁正應了一首詩:兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。

放風箏作文7

今天春光明媚,輕輕的風吹拂著柳枝隨風起舞,是放風箏的好天氣。

小麗、歡歡和明明約著一起去放風箏。他們來到公園的空地上,小麗拿著“蝴蝶”風箏站在一旁觀察,明明將“燕子”風箏舉過頭頂,歡歡一手牽著風箏線,一手拿著線軸,一路小跑,風箏呼地飛起來了。可是不一會兒,“燕子”就一頭紮了下來,摔了一個嘴啃泥。歡歡和明明試了好幾次,都是這樣。

“不對不對。”小麗皺著眉頭,“你們看,我們放風箏的方向,和其他人都不一樣,是不是哪裡出錯了?”歡歡和明明停下來,仔細觀察了一下,歡歡恍然大悟:“我知道了,我們放風箏的方向不對,應該順風跑,剛才咱們都是迎風跑,所以才飛不起來。”

歡歡和明明馬上調整了方向,這一次,“燕子”順利地飛了起來,又高又穩。“燕子”展開翅膀,長長的尾巴劃過天空,大大的'嘴巴在微笑,彷彿在誇獎他們風箏放得好。

很快,“蝴蝶”風箏也升上了高空。不遠處,一位小男孩正和爸爸媽媽一起放風箏,小朋友看著自己的風箏迎著風越飛越高,高興得又蹦又跳。除了小麗、歡歡和明明的“燕子”和“蝴蝶“,天空中還有凶狠的“蜈蚣”,翱翔的“雄鷹”,呆萌的“金魚”

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,別以為放風箏很簡單,要讓風箏在藍天裡飛翔,真需要仔細觀察,認真練習吶。

放風箏作文8

昨天,聽到語文課要帶風箏,我們興奮得手舞足蹈。

下午天氣晴朗,操場兩邊綠樹成蔭,微風吹來,同學們臉上高興地咧開了笑容,因為這天氣正適合放風箏。我拿出風箏仔細攤開,並將一根支架撐在它們之間。這時開始起風了,我們的風箏都調整好了,和我最好的搭檔錢睿哲一起放風箏。首先他拿著風箏的底部,我說:“跑”,他就跟隨我一起跑,快跑到盡頭,我大聲的一喊:“放”,他就立刻放手。我們的`風箏飛起來啦!

我開始不斷地放線風箏漸漸地飛起來了,為了不讓它掉落,我唯一的辦法就是不斷地奔跑。因為地面的風小於空中的風,所以我要不斷放線,讓風箏飛得越來越高,風斷斷續續,江語瀟指導我說:“你不用再放線了,你直接就一拉一扯,這樣風箏就不會掉落。”我一聽高興極了,風箏掛在天上,真漂亮啊!事情有好也有壞,就在這緊要關頭,線忽然打結了,喻老師看見了這一幕,慢條斯理地把我的風箏線解開了,又開始了放風箏的過程,看著自由翱翔的風箏。我不禁自言自語地說:“我的風箏啊!請把我的心帶到天上,和你一起漫遊天空吧。”

時間不早了,我看著高飛的風箏,依依不捨地把長長的風箏線收好。意猶未盡地把取下風箏支架,摺好風箏,開心地走回了教室。

今天的風箏能飛上去,都是我和同學配合得好,放風箏需要有耐力和支配力。缺少其中一點,你的風箏就永遠地貼在了地面上。

放風箏作文9

今天我們班的同學們一起去人民廣場放風箏。

一到人民廣場,我就看見一隻風箏飛的很高很高,高過了大樹,高過了政府大樓,高過了白雲,原來那是彭彬煜的風箏。我拿出我的老鷹風箏,在心裡說:“哼,有什麼了不起的,才飛得那麼一點點高,等會我的風箏一定飛得比你的.風箏更高!”

我把風箏放到地上,拿起風箏軸就拼命的跑起來,從老師那跑到了政府大樓,又從政府大樓跑到了老師那。跑了N次後,我實在是跑不動了,便回頭一看。咦?風箏為什麼還在地上?難道是我跑得不夠快?我又試了一次,還是沒有飛起來。這時,媽媽走了過來,我連忙問媽媽:“媽媽,為什麼我的風箏飛不起來呀?”“可能是你跑得太慢了吧。”“我可是卯足了勁跑的,已經夠快了呀?”“那可能是你的線放得太短了吧!”“可我都放這麼長了,還不夠嗎?會不會是風箏有問題呀?”我拿起了風箏仔細看了看。“不會吧!這可是新買的風箏,我看看。”媽媽半信半疑,開始給風箏做“體檢”。“還真是風箏有問題”。過了一會兒,媽媽說。原來是老鷹翅膀上“骨頭”不知什麼原因竟然斷了。唉,估計這就是“出師未捷身先死”這句話最好的解釋吧!

忽然,老師讓我們全體集合,然後讓我們一字排開,人站前面,風箏放到後面。“完了,完了,肯定是要比賽了,怎麼辦呀!算了,死馬當作活馬醫吧!輸就輸了吧!”我在心裡說。果然比賽開始了,我跟別的同學一樣飛快地跑了起來,但風箏只是掙扎了幾下就落了下來。最後我還是輸了。

雖然我的風箏壞了,最終沒能飛向藍天,只有看著別人放了,但今天我還是很開心。

放風箏作文10

五月,春光明媚,公園裡的小草綠茵茵的,煥發著勃勃生機。藍藍的天空中飄著潔白的雲朵。天氣這麼好,真想去放風箏啊!

一大早,李雲和麗麗還有小黃就來到了公園。天空中已經飄著各種各樣的風箏了。紅鯉魚風箏在藍藍的天空中搖著美麗可愛的大尾巴,就像活的一樣在蔚藍的大海愉快的暢遊。遠處還有一種正在仔細尋找草原上獵物的老鷹風箏。飛得最高最遠的還是蜈蚣風箏,你看它那又長又細的身體,上面還有許許多多的腳,好像在天空中跳著可愛的'舞呢!

李雲迫不及待的拿出來小燕子風箏。這隻風箏可漂亮了,綠色的翅膀,剪刀似的黑色尾巴。李雲右手握著線軸,左手拉著風箏線,一邊跑,一邊放。小黃一鬆手,風箏慢慢地往上飛,越飛越高。小黃看著飛翔的風箏,眼睛都笑得眯成了一條縫。李雲一會拉一拉,一會收一收,風箏也時高時低,真有趣!

一旁的麗麗穿著粉紅色的裙子,抱著一隻蝴蝶風箏跟著李雲跑。蝴蝶翅膀上有很多藍色和紅色的花紋,可漂亮了。不遠處,有一家人也在放風箏,小孩牽引著風箏線,線的那端有一隻三角形的風箏在和風兒嬉戲。孩子的父母並肩看著,露出了欣慰的笑容,多和諧的場景啊!我想下次也要和爸爸媽媽來放一次風箏,這多美好!

藍藍的天空中,各種各樣的風箏忽上忽下的飛著,像在和白雲捉迷藏,小鳥對著它們唱歌,雲彩對著它們微笑,風箏越飛越高,我也越來越快樂!

放風箏作文11

春暖花開的日子裡,最適合出去郊遊啦!於是,小芳、小明和小剛決定一起去紅梅公園放風箏。

他們相約來到了紅梅公園,只見道路兩旁開滿了爛漫的櫻花,白的似雪,紅的似霞,真是漂亮極了!怪不得週末來這裡遊玩的人這麼多呢!小明和小剛來到寬廣的大草坪上,他們準備一起合作放風箏,小明跑到最前面,右手拿著線軸,左手拿著風箏線,一邊跑一邊對著小剛喊道:“你一定要聽我的,我說放你再放。”而小剛呢?他把燕子風箏高高舉過頭頂迫不及待地說:“知道啦!知道啦!快快快!我都等不及了呢!”只見他們倆配合默契,一下子就把風箏飛上來天,小芳看著天空中自由飛翔的燕子風箏,羨慕地對小明說:“哥哥,你真厲害,等會兒也幫幫我吧!”

遠處有個小男孩兒臉上也露出自豪的表情說道:“爸爸媽媽快看,我們的風箏飛得最高。”爸爸媽媽抬頭看了看天空中的風箏,笑著送給小男孩兒大大的贊!

天空中的風箏越來越多了,有披著紅色大衣的魚,好像剛從水裡游到天上一樣;有穿著鎧甲的'蜈蚣,好像在擺動著身體緩緩前進;還有展翅翱翔的老鷹,好像覓到了食物正得意洋洋呢……它們都像趕集似的聚攏在一起,向人們展示出它們最美好的一面。

不知不覺,爛漫無比的晚霞已經在它們的歡聲笑語中悄悄地來到了,小芳、小明和小剛收起自己心愛的風箏,依依不捨地離開了紅梅公園。

放風箏作文12

“草長鶯飛二月天,拂提楊柳醉春煙,兒童散學歸來早。忙趁東風放紙鳶。”春天正是放風箏的好時節,今天我和我媽媽一起去放風箏。

到了中心廣場,我看到有很多人在放風箏,他們的風箏各種各樣的,有胖胖的大熊貓,有大大的'老鷹,還有黃黃的小鳥。

我拿出了我的“鳳凰”,按媽媽說的去做,我先飛快的跑了起來,邊跑邊放線,結果,我被石頭絆了一跤,風箏落了下來,我有點灰心,媽媽看出了我的心思,說“孩子,不能放棄呀!”聽了媽媽的話,我繼續拿著風箏跑了起來,漸漸的、漸漸的風箏飛上了天空,我高興的喊著:“媽媽,我會放風箏了。”

天黑了,我依依不捨的離開了中廣場。

星期天,媽媽帶我去公園放風箏。走進公園,我抬頭一看,藍天上飄著各種各樣的風箏,五顏六色,飄亮極了。

我買了一個蝴蝶風箏,我拿著風箏問媽媽:“該怎麼放風箏才能飛起來呢?”媽媽說:“左手拿著線,右手拿風箏。”我就照著媽媽說的去,拿著風箏使勁一跑,風箏高高地往上飛了起來。我跑呀跑呀,風箏怎麼飛得那麼低了?我生氣地說:“哼!不玩了,不玩了。”媽媽走過來對我說:“做什麼事情都不是一帆風順的,要有耐心。”我聽了媽媽的話,右去放風箏了。正好這時風大了起來,風箏飛得越來越高,我高興極了!

這個星期天,我不僅學會了放風箏,還懂得了做什麼事情都必須要有耐心,這樣才能取得成功。

放風箏作文13

我有快樂的一天,悲傷的一天,感動的一天。我有很多快樂的日子,只有一個難過的日子,只有一個感動的日子,還有我最快樂的日子。

有一天,我爸媽帶著我姐和我哥一起去放風箏,那是我最開心,最開心,最難忘的一天。過了一會兒,我們去了有一個大花園的美麗公園。大花園裡的花非常芳香美麗。姐姐和哥哥在大花園前拍了一張照片,很可愛。我對父親說:“大花園裡的花有白色、紫色、粉色、紅色和黃色。它們非常漂亮。而且前面還有一個假山,上面還有個露臺,可以讓人看風景!有人在看風景,有人在放風箏!”我爸一聽到有人放風箏,馬上拿出來跟我說,你會放風箏嗎?”我驕傲地說,“我會,我會!“爸爸把風箏給我,我照著以前朋友教我的`方法放了。我跑過去,手裡拿著繩子。過了一會兒,風箏慢慢地飛了起來。我一看到風箏飛,就停下來了。結果剛飛的風箏馬上就掉下來了。父親看到了,馬上跑過來說:“別灰心。我父親告訴你,當風箏飛得高時,你可以停止奔跑。“過了一會兒,我按照父親的話來放風箏。我手裡拿著一根繩子跑了。我跑了很久,終於把風箏放高了。父親高興地對我說:“幹得好,加油,父親永遠支援你。”媽媽高興地對爸爸說:“看,風箏飛上天了。爸爸說:“我女兒以前去過她朋友家,放風箏得了一等獎。我想測試她。"

我累得睡不著,就去找媽媽,把我的風箏給了爸爸。我對父母說:“這是我最開心的一天,也是我最開心的一天。希望以後能天天在這裡玩!

這是我一生中最快樂、最幸福、最難忘的一天。

放風箏作文14

星期六,天氣晴朗,萬里碧空飄著朵白雲,補課老師帶我們去塔坪山放風箏。一路上,小鳥在唱歌,小樹在招手,花兒在點頭,小草在鞠躬,我們有說有笑,萬物都充滿了勃勃生機。

“哦!到塔坪山了!”我們十分興奮地跑了過去。

那塊大空地上,已是人山人海,天空中飛著各種各樣的風箏,數也數不清楚,看得人眼花繚亂,有凶猛的眼鏡蛇、有討人喜愛的小黃鴨、有雄偉的老鷹、五彩繽紛的三角形風箏,當然,還有我自己小豬佩奇風箏。

我讓補課老師給我舉起風箏,我拉著線用力跑。不一會兒,我的風箏就飛得很高了,因為我的風箏線短了,就把王鑫的線先給我接了點兒,看著我的風箏越飛越高,我高興極了。這時侯敏的美人魚也飛了起來,越飛越高。

老師說:“男生,女生比賽,看哪一組放得高。”

我們幾個大喊:“好!”

王鑫的奧特曼風箏飛了起來,我們幾個開始比賽了。一開始,我的'比他的高,就一剎那的時間,我和侯敏說了個話,差點就掉了下來,我趕緊一邊收線,一邊往前跑,風箏又飛到了高處,好懸啊!這時,我又看到王鑫的風箏飛得比我高,於是我又慢慢地放線,可是,我的風箏忽然掉了下來,掛到了樹上,我和閆文敏跑過去,用樹枝把風箏挑了下來。

這時我看見王鑫和侯敏的風箏纏到了一起,趕緊幫他們把線收了回來。看著天上的風箏,我想,如果我們能像風箏一樣飛起來,那該有多好啊!

正想得美時,老師大聲說:“已經六點半了,快集合,我們應該各回各家了。”

快樂的時光再長,也讓人覺得太短暫,今天放風箏真是讓人流連忘返。

放風箏作文15

星期六下午,我和我的好朋友早早來到廣場上放風箏。

哇!廣場上人山人海,天空上的風箏各式各樣,有凶猛的“大老鷹”,有可怕的“長蜈蚣”,還有可可愛愛的“小金魚”……當我眼都看花了的時候“小燕子”卻一直沒有出現在蔚藍的天空中。

我迫不及待地拆開包裝袋,首先把風箏的背面撐起杆子,然後反過來,把線穿過風箏的`“鼻子”,最後綁好死結,組裝完成。

我拿著線軸,小紅舉著“小燕子”。我心想:“風伯伯呀!你能不能吹大點風呀!我等不及了!”果然,風變大了,“小燕子”也飛上了藍天,我的心裡像吃了蜜一樣甜。但不過好事只有幾分鐘,風停了,風箏也跟著落了下來,我急忙去撿。當我第二次把“小燕子”飛上天空時,喜歡做壞事的小壞蛋又來了。這次不是落在地上而是掛在了樹上。

第三次,我想應該不會再出意外,於是我就對“小燕子”說:“你爭點氣,好嗎?”可它總是造反。第四次,線斷了,風箏飛走了。於是,我再買了一個新的風箏,這是隻“小蝴蝶”,它穿著粉紅色的衣裳。風一來,她就翩翩起舞,這個比之前的更給力,一次意外也沒發生。“小蝴蝶”飛起來的時候,好像一位在跳舞的小女孩,又像春風姐姐,大家都喜歡和它做朋友!

通過這次放風箏使我明白了“失敗乃成功之母”的真正含義。