愛護環境的作文(通用15篇)

無論在學習、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的愛護環境的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

愛護環境的作文1

一天，陽光明媚，我就想去公園玩。

來到公園我看見有一些工人拿起電鋸準備砍樹，我就連忙跑上去對那些工人說;“叔叔，你們不能這麼不愛護環境，如果你們這樣砍樹，那大家也跟著砍，到時候下了幾天幾夜的暴風雨，把房子……都沖走了，大家怎麼辦?“難道是你們負責嗎?”“小朋友，謝謝你的提醒，我們以後不會亂砍樹了。”工人們說。然後我看見周圍的`人都用讚許的眼神望著我，這時我高興得不得了。然後我就去玩了。

還有一天，空氣清新。我們一家人吃完晚飯到外面散步的時候，我看見一個小妹妹一直看著一朵花，然後準備用手去摘的時候，我立即手甩開媽媽的手，衝到那個小妹妹的身邊說;“小妹妹你不能隨便摘花，這是一種破壞環境的行為。”小妹妹聽了說;“謝謝你小姐姐，我不會再破壞環境了。”爸爸媽媽聽了說;“你真棒，竟然懂得這樣的道理。”然後我們就繼續散步了。

通過這些事情，我覺得愛護環境要從自己做起，今後讓環境越變越美。

愛護環境的作文2

我們人類生活在地球上，地球上有許多東西需要我們保護，但是我們卻沒有在意。

有些人不珍惜地球賜予我們的一切，例如人們亂砍亂伐，大量使用一次性筷子和亂扔塑料袋，製造白色垃圾等已經給大自然帶來了許多環境問題，嚴重影響了我們的生活。還有大氣汙染，酸雨和臭氧層等帶來的危害都是大自然給人類帶來的災害，人們亂砍亂伐，亂扔塑料袋和使用一次性筷子等，這些就是人們不尊重大自然而造成的，沒有自然，便沒有人類。這是世界一大樸素的真理，人們只會一味的搶奪自然，征服自然，只會破壞生態系統，咎由自取，使人類瀕於困境。切記，保護環境就等於保護我們自己生存的環境。

我們要保護這個脆弱的的地球，不要讓茂密的森林，遼闊的草原和無邊無際的海洋成為我們的.回憶國小一年級保護環境的作文。

現在起，我們應該保護環境，一起捍衛我們的家園。

愛護環境的作文3

老師們，同學們：

大家好！今天我演講的題目是《愛護環境》。

大家都知道，如果我們不保護環境，地球上的各種資源就會慢慢枯竭，到最後，不僅是人類，地球也會逐漸走向滅亡！我們賴以生活的環境是那麼美麗，那麼可愛，同時又是那麼容易破碎。

我們經常可以看到一些這樣的畫面：在繁忙的街道上，一個行人走著走著，“呸”的一聲，把一口痰吐在乾淨的地面上；另一個抽著煙，走了一會兒，就把還沒熄滅的煙扔在地上。這些都是破壞的行為。

人們往往亂扔東西時，垃圾箱就再不足十步的地方，他們就是不願多走幾步，把不要的東西扔進垃圾桶裡。如果每個人扔一個垃圾，地球就會變成垃圾的.海洋。

相反的，如果每個人都撿起身邊的垃圾，那麼我們的地球將會變得漂亮、乾淨。同學們行動起來吧，從我做起，從身邊的小事做起，建起腳邊的垃圾，扔進不遠的垃圾桶，讓天更藍，讓水更清，讓地更綠，讓我們的家園更美麗！

我的演講到此結束，謝謝！

愛護環境的作文4

星期一中午放學，小明和小紅結伴而行，開開心心地走在鋪滿碎石塊的小路上。

他倆一邊走一邊數地上的石塊，數著數著小明就聽見肚子在“咕！咕！咕！”地叫。他隨手從書包裡掏出還沒有吃完的`加餐麵包就狼吞虎嚥地吃了起來，然後不假思索地把麵包袋子一扔。正好落在小紅的面前，小紅正準備繞道走開，她胸前的紅領巾突然飄了起來，好像在說：“愛護環境，人人有責。”於是小紅就急忙去撿麵包袋。

正好被扭頭的小明看得一清二楚，小明的臉一下子變成了一個紅彤彤的大蘋果。用左手抓抓後腦勺，不好意思地說：“哦！都怪我粗心大意，汙染了環境，虧我還是一名少先隊員呢！”小紅語重心長地說：“沒關係，知錯就改不算。下次記住就是了。”小明羞愧地微笑著點了點頭，然後他們就高高興興地回家了。

從此以後，小明不但不自己亂扔垃圾，還和小紅一起當起了學校的“小小衛生宣傳員”。

生活當中我們難免也會犯錯，我們應該學習小明知錯就改，更應該學習小紅做一個愛護環境的文明好學生。

愛護環境的作文5

在我國人口已超過13億，人均耕地面積1.2畝，是世界人均值1/4，目前耕地面積正以每年30多萬畝減少，在這個減少速度任然在不斷加快，亂佔耕地。挖沙。土地質量下降荒漠化等

種種現象在蠶食著地。

我們應該珍惜糧食，不要讓它流失，如果食物一旦沒有就不能在這美麗的世界存活下來，所以大家應該珍惜糧食愛護糧食有東西吃掉它不要讓它白白浪費掉如果大家都這樣的話豈不是都要餓死在這裡了嗎？所以愛護它珍惜它，別看你現在過得這麼好還不是農民伯伯啊，要不是農民伯伯們的辛苦勞動嗎?他們沒勞動我們怎麼能過得這麼幸福呢！有人就是不珍惜那些糧食，比如：吃了飯後把剩飯給到了，還有要吃完了可還不把飯吃了，還把剩飯扔到地上去，太不珍惜糧食了，我們雖小但可以貼告示牌貼在不同的`地方讓那些不愛惜糧食的人們警覺到浪費糧食是可恥的，不能在讓他們不珍惜糧食改為珍惜糧食，比如我把掉在桌子上的米飯都撿起來吃了。

“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”大家一起珍惜糧食吧！

愛護環境的作文6

親愛的同學們：

地球是人類賴以生存的家園。科學家已經證明，在以地球為中心的至少40億公里範圍內，沒有第二顆適合人類居住的星球，所以我們只有一個家。如果我們摧毀了我們的家園，我們將無處可去。所以保護地球是全人類的責任，也是我們國小生的'義務。現在我想給你一些建議：

1.不殺不吃，愛護保護動植物；植樹造林，呵護身邊的每一寸綠地，每一棵樹。

2.儘量少用一次性用品。

3.不要亂棄電池；垃圾分類投放。

4.以節約用水為榮；隨時關水龍頭。

5.離開教室的時候要省電，關燈和風扇。

6、養成節儉的習慣，樹立節儉的美德。

保護地球，愛護環境，從我們身邊做起，讓我們的家更美好。以上建議有望得到學生的實施和採納。新沂鎮嶽暢國小；張家菜

　　20xx年8月29日

愛護環境的作文7

不知從何時起，我們頭上的天空總是灰朦朦的，地陰沉著臉，我們腳下的沙、土總是毫無顧忌地登堂入室，而河裡的水不僅渾濁，而且散發著惡臭……。但直到現在我們才意識到：我們賴以生存的家園已遭到破壞，環境已被嚴重汙染了。

本世紀五六十年代，美國、日本及歐洲的發達國家經濟高速發展，耗用的資源、能源猛增。人們在向大自然大量索取財富的同時，廢水廢氣廢渣隨之大量產生，這就汙染了人類賴以生存的空氣和土壤，威脅和損害了人們的身體健康。

現在的我也已感受到了環境破壞的危害，所以我也正在時刻準備著加入到保護環境的隊伍中去，用實際行動貢獻自己的一份微薄之力。

同學們，我們頭頂同一片藍天，腳踏同一片土地，地球是我們的'母親，我們只有一個地球！保護地球母親，我們責無旁貸！留下那茂密繁盛的森林、珍惜那蔚藍無際的大海，保護每一寸土地。付出你的智慧和善良的心，讓明天的山更青，水更淨、天更藍，使我們的地球更加美麗可愛，人類更加幸福美滿！

愛護環境的作文8

我來到公園坐在椅子上，我剛要丟我剛吃完的麵包的包裝袋。我往垃圾桶那看，發現有一個叔叔走過吧垃圾隨手一丟就要走了，我剛想去叫那個叔叔把垃圾丟進垃圾桶裡，突然冒出來一個小男孩。小男孩對叔叔說：”叔叔你沒把垃圾丟進垃圾桶裡，不得走。“說著他拿起垃圾走到垃圾桶旁，他想丟那個垃圾進去可是垃圾桶被設定得太高了，他根本丟不進去。

可是他還不放棄，繼續踮起腳尖把手伸得直直的'。那位叔叔走了回來拿起小男孩手裡的垃圾，丟進垃圾桶裡。那位叔叔對小男孩說：”你說得對，我不應該把垃圾隨手一丟就走了，我要丟進垃圾桶裡才對。小朋友你叫什麼名字？“小男孩回答他：”我叫小明，叔叔以後不得這樣了。

以後丟垃圾要丟進垃圾桶再走，知道了嗎叔叔？“那位叔叔回答道：”我記住了，謝謝你小明。叔叔對小明笑了笑“我心裡想：那個小明真是個好孩子，如果世上所有的人都能像小明這樣就好了。真希望在這世界上每個人都懂得”愛護環境人人有責“這句話的意思。我走到垃圾桶旁把垃圾放到垃圾桶裡，轉身看了一下小明，笑了笑。我希望有人看了這篇文章能比以前更愛護環境了。

愛護環境的作文9

看了這部動畫片，我不免有一些憂慮。人類將魚類放入魚缸中供自己觀賞，難到就沒有想過，如果你是一隻在魚缸裡的魚，失去了自由，你會怎麼想？魚類是不會甘心情願地在魚缸裡渡過一生，它們嚮往大海，它們嚮往湖泊，它們嚮往大江，它們嚮往大河，它們嚮往小溪，它們嚮往大自然，嚮往自由！現在人類大量捕殺海洋中的魚類，難道就沒有想想，魚類會甘心嗎？不，永遠不會的。它們不甘心被活活地殺掉，不甘心一生都沒有自由，不甘心自己死在人類手裡，還有，還有……它們有一千個不甘心，一萬個不甘心。

在此，我呼籲人們，不要再破壞自然界中的一草一木，不要再亂殺一禽一獸，不要再殺害我們的朋友，要保護好自然界中的一個個生靈。消滅動物，就是在消滅人類自己。如果有一天世界上的.動物全都消失了，那人類還能生存嗎？地球是宇宙給人類和動物共有的一片可以生生息息的空間。我們要珍惜這一片可以供我們使用的土地，珍惜這自然界中的每一個生靈吧。

保護動物，就是保護人類自己！

愛護環境的作文10

得有段時間，校園裡果皮紙屑隨處可見，忘關掉的水龍頭嘩嘩地流著……樓道間，就更不用說了，大家是有親身體驗的'，掃完後，轉身就會發現地面已被有些人點綴成另一番景象，這些事情常讓我吊懷遠古，這些情況常讓我警言今日，校園就是個小社會，同學們在有管理制度的校園中都不能做到愛護環境，走出校園，進入社會這一大環境，又能怎樣呢?那就更不敢設想了.

同學們，救救咱們的地球吧!一片紙，我們撿起，一滴水，我們節約，一堆垃圾，我們打掃，我們愛一棵苗，保一隻蛙，種一根草，栽一棵樹，把保護環境作為自己應盡的義務，用自己的實際行動保護環境，建立綠色校園。

為了那抹綠色，只為了那抹綠色，“用我雙手，用我熱誠，拆將綠色的希望綿延下去，讓我們一 起行動起來吧!

愛護環境的作文11

今天，我的弟弟小志偉來找我和姐姐去富春江邊玩。姐姐騎著自行車先去了江邊，而我和小弟弟只能跑著去。

一到江邊，小弟弟就一溜煙的跑向沙灘，我也歡呼著向沙灘奔跑過去。我們想跑到江邊的盡頭。姐姐在那裡等我們呢!就在我開心的時候，小弟弟忽然叫了一聲“啊呀!”

一聲。我飛快地跑過去，呀!小弟弟的腳趾在流血了，原來被這沙灘上的玻璃碎片割破了!我看了一下週圍，沙灘上有很多玻璃碎片，破碗的碎片，和很多人們不要的'廢棄物品以及生活垃圾，江邊的水都發黑了，上面還漂浮著兩條死掉的魚，這都是因為這片沙灘被汙染了。

看著這些，我心裡在想：為了我們的健康，請大家不要再汙染環境了。要珍惜和愛護我們的地球媽媽!大家來環保!

愛護環境的作文12

走在熟悉的小徑，周圍的一切很安靜，離開了塵世的喧鬧，但遍地的雜物，卻堵住了心口，形成一道心牆。

我禁不住憤怒，不由得說道：“愛護地球，從我做起”。

當你把吃過的食品塑料袋默默地扔到翠綠如滴的草坪上，當你把用過的汙水倒在公園的池塘裡，你曾留心過沙漠一天天增加，昔日的.月牙泉水流一天天干柯嗎?

可能許多人都會認為隨手只扔了一個垃圾，池塘很清澈，並不會因為一桶汙水而變得渾濁。但是你卻忘記了古人曾說過的一句話：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。你忍住了自己的行為，換來的將是少一道傷痕。

隨著工業化月線發達，人類任意的挖掘、開採，已讓環境破壞;或許你想不到—位於我國山西臨汾，每天每人吸入氧相當於三包煙，如果把白色的衣服晾到室外，乾的時候會變成一件黑色的衣服，在全國九大環境汙染城市中，我國山西臨汾位於前三名。

也許，許多同學在嘆息的過程中，卻忘了自己的行為，那麼讓我們從今天開始做起。

記住：愛護環境，從我做起!

愛護環境的作文13

我的家鄉在湖南,那裡空氣清新甜潤,天空湛藍無比,那裡風景優美,河水清的都可以直接喝呢!我的家鄉真漂亮啊!

現在的家鄉的環境已經被汙染了,本來我們家門前有一片翠綠色的草地,可現在變成了高樓大廈,你萬一到馬路中間聞一下,簡直不是人聞的.地方,以前森林裡的樹木鬱鬱蔥蔥,許多人沒有房子和梨,把森林裡的樹木砍下來造房和造犁.

我想大家要撿垃圾,掃地,這樣才能保護環境.我們班的黑板報上都是"保護環境",我們把以前畫的"愛護生命"的黑板報改成了"保護環境",上面寫的是:愛衛生,保健康,促學習,有保證,不講衛生是可恥的.講衛生人人有責,自覺遵守,互相督促講衛生,當小標兵,環境美.

小朋友們要保護環境,不要隨手亂丟垃圾,這樣環境才會更加美麗,更加漂亮,我們不能像美麗的小村莊一樣被汙染哦!

愛護環境的作文14

我的學校在一座小山上，與大名鼎鼎的`孫悟空沾親帶故，遠遠望去風景優美，鳥語花香，開校後琅琅書聲不絕於耳，好一處讀書聖地，學習淨壇。走近一看，卻大吃一驚，學校裡原來是“垃圾場”，遍地紙屑，臭氣瀰漫。這可樂壞了螞蟻軍隊，他們絡繹不絕，紛至踏來，瘋狂採購。

瞧，一個身穿粉紅色衣服的小姑娘，頭上還扎著兩條紅條，像蝴蝶一樣飛來飛去。這個“痣多星”此時正拿著一袋小食品，吃得津津有味。一會兒，見沒剩多少，便隨手丟棄。她這一隨手不打緊，一個小男孩飛奔而過，踩在小姑娘丟的小食品袋上滑倒了，摔成了骨折，送進了醫院。現場只留下一群螞蟻伸胳膊踢腿的大跳豐收舞。

正在我暗自感嘆時，一個身穿白色球衣，神氣十足的小男孩，一邊吃著雪糕還一邊玩，糊得一臉都是雪糕。吃完後又隨便丟掉。不久，即引來一群綠頭蠅擺開“一”字長蛇陣。

愛護環境的作文15

清晨，剛起床的太陽公公敲起了它的鼓“咚！”我伸了個懶腰，也起床了。爸爸·媽媽和我吃完飯，我便和爸爸一起散步。

我們首先穿過小樹林，走過小山坡，來到了城市的郊區，以前，那裡有一條清澈明亮的小河。河裡常有小魚在石縫裡穿梭也有小螃蟹在“比力氣”。小河旁有幾行柳樹散發著清香，而草地上，更是生機勃勃，地上開滿了紅豔豔的花朵，真是可愛極了！但現在，河裡的小魚應為環境汙染而死掉，小螃蟹也躲在自己的洞穴裡不出來，河面上留著一大堆漂浮物，這些，正人們廢棄的瓶瓶罐罐。小河旁柳樹上的嫩葉早就掉光了，草地上的小花也枯萎了。

爸爸搖了搖頭說：“哎，現在的人呀，都不要愛護環境啦！”

我和爸爸又跨田野，來到了一家工廠前面。這裡已經看不到燕子飛來飛去的情景了，我的'眼睛溼潤了。

“大自然給了我們賴以生存的土地，給了我們生命的源泉---------水……這些都是令人難忘的回憶，但人們如今卻不再給大自然回報。環境越來越惡劣，世界上的垃圾也越來越多。”我嘆著氣說。

面對這件事，我想說：“好的環境，是每個人爭取而來的。好的環境，是每個人愛護而來的。愛護環境，從我做起。愛護環境，人人有責。”