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印象的作文集錦15篇

作文2.5W

在平凡的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的印象的作文,歡迎大家分享。

印象的作文集錦15篇

印象的作文1

一條條小河宛如藍色的緞帶纏繞著一座座造型古樸、色彩和諧的小屋,一派美麗動人的鄉村風光。在去年暑假,我來到姥爺家——鄉村,在這裡我體驗到農村與城市的不同之處,也收穫了許多樂趣。

姥爺家的平臺上養著一大群雞,有紅的、花的`、白的……一個個膘肥體壯、神氣十足。

這麼可愛的小雞,餵食肯定很聽話,我心裡這樣想著。於是我拿著姥爺早已準備好的小米,小心翼翼地走進雞窩,把小米撒進餵食的盆裡。不料,領頭的大公雞早就發現我了,衝出雞群向我啄來。我看情況不對就像箭一樣衝出窩門,還好沒有被啄到,我鬆了一口氣,原來餵雞不是那麼容易的。

雖然這次沒有成功,但是我知道只要躲開“巡邏兵”就基本上八九不離十啦,俗話說得好失敗是成功之母。想到這裡我又鼓起勇氣,躡手躡腳地走進雞窩。這次我已經胸有成竹,想好了計策,那就是——聲東擊西!好不容易把小米撒進了盆裡,我正沾沾自喜呢,突然發現雞越來越少,這是為什麼呢?原來馬馬虎虎的我忘記關門了!看到這一幕,我趕緊去追雞,可是我怎麼也抓不到,因為我剛抓完東邊的,西邊的雞就跑了,剛抓完西邊的,東邊的又跑了。我氣得直跺腳,姥爺在一旁忍不住了,邊笑邊對我說:“你可以用一些東西誘惑它們啊!”我靈機一動,趕緊抓了一把小米,這才把小雞們一步一步地引到雞窩。

此時我已經精疲力盡、疲憊不堪,滿頭大汗,連腳都抬不起來了。坐在地上看著滿窩吃完米的雞,我心中充滿了成就感。雖然我滿身都是髒兮兮的,但是我感受到了鄉村真正的快樂。

我愛鄉村,下次還要來餵雞,體驗更多的鄉村樂趣!

印象的作文2

要說給我印象最深的節日是春節。那是每一箇中國人都無法忘卻的節日。尤其是小時候的春節,是我一年中最最快樂的日子。

依稀記得小時候,每逢過年,父母就會帶我去煙花店買菸花,那店裡有好幾種煙花,現在我只記得兩種了。一種是拿在手上的,拿打火機一點,就會有火花不斷地冒出來。另一種便是最常見的那種煙花,我已不記得那煙花的具體模樣,只記得五彩斑斕的映在我們身上。

煙花一響,我和幾個表兄、表姐便大呼小叫地跳來跳去了,偶有行人路過,也微笑地看著我們,想來他們心中的喜悅能包容我們發出的叫聲。那跳動的火舌與燦爛的顏色是我童年最光輝的記憶。

過年總要到爺爺家吃年夜飯,去爺爺家的路上要經過一個火車站,許許多多的車輛,熙熙攘攘的人們,那一段路因此總是很堵。人們臉上的表情十分焦急,顯然是急著迴歸家鄉,去探望自己的親人。

現在的春節,總感覺變了味。那家煙花店變成了飯店,聽是因為國家不允許放煙花了,或者是因為霧霾。

記得上次過年的時候,不知誰說了句:“以前過年都嫌煙花吵,現在沒了鞭炮聲反而不習慣了。”大家紛紛點頭表示贊同。

火車站那段路不堵了,不過據說飛機場更堵了——有錢人變多了。路上的人們沒有期待、焦急的.神情,想來他們在過年前早已與親人視訊通話、或QQ聊天,甚至早已常常見面,自然也就少了那麼多期待。我也感覺越來越沒有“年味”了,我家鄰居的大門上的“福”三年沒換下來了,門上還貼了只羊呢!

現在的“年”,最令人歡心的竟變成那幾天假了!超快的生活節奏令大家苦不堪言,就讓人越發期待那可憐的幾天假期。就這樣,“苦”竟成了衡量“樂”的標準了,真是可悲、可嘆啊!

印象的作文3

雖說雁過無痕,歲月無聲,而白駒過隙的光陰卻在生命的每一個空隙裡不著痕跡的流動。流年的浪花總能滌盪在渺遠的心際,水波漣漪般徐徐盪開,風中花瓣樣輕輕墜落......

記得三年級的一天,放學很早,原本打算與同學結伴而行,可天有不測風雲——下大雨了。我憂心忡忡的站在走廊上,看著同學們一個個被家長接走,我心裡很不是滋味。不知不覺走到了一樓,一滴雨水滴進我的衣服裡,好冷,不禁打了一個寒顫。

雨越來越大,天地間彷彿掛起了一道珠簾。“你怎麼還在這兒?”我循聲扭頭是同學小靜。我彷彿找到救星,抱著她跳來跳去。她一下子摸不著頭腦,也笑了,我向她訴說了我的情況,她毫不猶豫的撐起了那把小巧的傘,挽著我的手走入了雨中。

一路上我們有說有笑,小靜直到把我送到了家門口才告別再見。她轉身告別的一瞬,我看到她的書包溼漉漉的,頓時間,我的心也被潤了,似乎與雨相融,望著她的離去感觸良多,溫暖的滋味溢上心頭,心裡的`那片天變得晴朗明媚。

雖說那時只是國小三年級,但她的做法卻永遠鐫刻在了我幼小的心底深處。每當想起時,心底都會有一個輪廓,勾勒出了她的善良之心。

心底的印象不會抹去,永遠在那裡,記錄了幼時那顆純摯的心。記憶揮灑不去,印象刻在心底,永遠永遠......

雁過無痕,歲月無聲,但友誼的歌譜寫了華美的奏章,留下了痕跡,在心底深處,難捨難忘。

印象的作文4

“別跑,你給我站住。”我從客廳跑到了院子,又在院子裡繞了好幾圈,只是為了抓住一個目標——弟弟。

唉,雖然腿比他長,但無耐我太“瘦”了,沒他靈活,所以總抓不到他。

“有本事你就抓到我啊!別光喊不做,頂啥用?”弟弟站在不遠處調侃到。“那你有本事別跑啊!我告訴你,讓我抓到你,你就死定了。”我在後面一邊追一邊喊。

突然,我想起了之前用的計謀,那時的我還用這個計謀坑過同桌呢!我的眼珠在眼眶裡轉來轉去,想著我的計劃。

我停住了腳步,朝前面的弟弟喊到:“你別跑了,我給你說件重要的事!”前面的弟弟停下了腳步,回頭對我說:“你別蒙我了,你那小伎倆可瞞不住我這雙火眼金睛。”我心裡暗想這小子太聰明瞭。那這招不行,就換個。

我又提高聲音對他說:“你要是不過來,可是會後悔一生的。”果然不出所料,他的眼睛當即就放了光,放下了警戒,開始朝我走來,他慢慢一步一步向我走來時,我始終面帶微笑。最後,當他走到我跟前時,我露出的猙獰的笑容,一手抓住他的肩膀,大聲說,我抓住你了。

不過,自此之後,我這個詭計被弟弟識破了,再也沒上過當。

人都會有一次對自己印象深刻的事。之後,我非常珍惜自己與弟弟生活中的'點點滴滴,不管是高興的還是痛苦的,我都將深深的刻入腦海中。

印象的作文5

在長江中游河畔,有這樣一個“魚米之鄉”。它經過無數歷史的沉澱,在時間的洗禮中顯得更加地煥發生機。它像位婀娜多姿的少女,長江是她的飄帶,湖泊是她那雙明澈的眼睛,還有那亭臺、街道、大堤、小巷……都是她身上璀璨的點綴。她,就是歷史文化古城——荊州。

毛澤東說:“到了北京,不到長城非好漢。”於是好漢坡便成了無數人所期望的勇敢之地,都希望登上長城之顛,體驗“一覽眾山小”的雄偉情象。可我想說:“到了荊州,不到古城牆非英雄。”荊州作為三國時期的戰場要地,留下了太多的歷史足跡,其中荊州古城牆是儲存最為完成的歷史記憶。那一磚一瓦似乎都見證著歷史,記錄著英雄豪傑的豪情壯志。站在城牆上,似乎眼前出現一幅戰火連天的畫面,你就像畫中人,就是劉備,帶領士兵衝鋒陷陣。這樣的英雄氣慨,非得親自蒞臨,才能體會。

荊州的水是柔情的,不剛不烈,沒有洞庭湖“濁浪排空”的氣勢,像是美麗安靜的沒有一點瑕庇的孩子。風雨中,她與水月洞天融為一色,和島連為一體,湖面是洈水的眼,隨著雨點的'飄落,那雙明澈的眼睛盪漾出迷人的目光,讓你心動不已;陽光下,她與碧藍天空合二為一,和大樹小草親暱,這時候,湖面是洈水的容顏,隨著陽光的跳動,那張無瑕的面容折射出天真燦爛的笑容……她始終那麼柔和,有著孩子一般純淨的心。你看著她,心亦會和她一樣寧靜。

那一道道狹長的羊腸小巷,是荊州這座古城的記憶。它記錄了從古至今人們的步履,見證著歷史的變遷。當然,青蓮巷、杜工部巷等也因名人而傳頌千古,想必踏在那青石板上,也能重溫名人的雄跡吧。

印象的作文6

可是一提起筆,改掉自己的缺點。

我相信。

袁良辰。我倆有一個共同特點,沒想到這次分到了一個班:助人為樂!希望今後從他們身上學到他們的優點,看起來很可愛:愛交朋友,好多同學的形象一下子又變得模糊起來,一看就是個聰明活潑的哥兒們,唯有三個同學在我的腦海中依然清晰,個子比我矮一點。鼻子不算高,圓圓的小嘴說起話來時不時會冒出些幽默的詞語來,長著一幅白白的瓜子臉,眼睛便眯成一條縫兒,一笑起來,逗得同學們哈哈大笑,宋江在梁山泊聚義交了一百零八個好漢用了幾年時間,我吹小號的號友,活像一顆豆芽菜,一雙烏黑髮亮的大眼睛,我會認識更多的同學,下面我就介紹介紹我的三個同學吧。

劉思偉。他的優點是,一雙濃眉下嵌著水汪汪的大眼睛,看起來虎頭虎腦,是我新認識的.最要好的同學,正下方豎著筆挺的高鼻子。他身體胖胖的。我倆剛剛熟悉兩天。

羅浩文。哎。幸虧我有一大優點就是愛交朋友,白淨的長圓形臉上有一雙黑豆般的小眼睛,眼前一下子出現了幾十張新面容,因為分到了新的班級,交上更多的朋友,共同進步,我一個星期就認識了這麼多同學。他身體瘦小,一個星期我就把一半同學給認識了,要是一時間全部認完還真不容易,在今後的一段時間,讓我們共同學習國中新同學印象

開學一個星期了,是袁良辰給我介紹認識的同學。

印象的作文7

印象深刻的事情有很多,今天給大家分享一件上國中時候印象深刻的事情吧!那是一個尋常的風和日麗的日子,卻因為那件印象深刻的事情的發生而變得與眾不同了,連風都好像改變了風向。

那天一大早,我揹著書包走在上學的路上,看見鳥兒,我熱情地打招呼,看見花兒,我也熱情地打招呼,看見我們班的同學,我也笑嘻嘻地給她打招呼,可是,事情就在這會兒發生了。她沒有理我,而是徑直往前繼續走去。

這讓我的心裡忽然咯噔了一下,難道我得罪了她嗎?這個想法讓率直的我一時半會兒難以接受,我不想繼續揹負這個心理負擔過一天的快步追上了她,我搖了搖她的肩,問她:“你怎麼啦?為什麼不理我啊?我讓你不高興了嗎?”只見這位同學看了我一眼,沒說話,繼續往前面走去。

她的舉動讓我頓時火冒三丈了,我停在那裡頓了頓自己的情緒,跑著追上她,正準備繼續問她時,她說話了。“能不能別煩我啊!我現在心裡正煩著呢!沒空搭理你!”她這麼沒好氣的說完,直接從我的身邊跑開了。

那一天,我的心情都因為她的反應而變得非常沮喪,風和日麗的風變成了一股妖風,不管是輕輕地吹還是忽得一陣吹,我都覺得風裡有一股邪氣。我為了不被這種情緒繼續影響到明天,放學的時候,我以最快的速度背上書包,準備跑回家去。

沒想到的是,那位同學以最快的速度追上了我,她對著我彎腰鞠了一個躬說:“對不起,早上我心情不好,對你態度非常差,請你原諒。”不記仇的'我,瞬間因為她的道歉原諒了她。

後來一起回家的路上,我這才知道她一大早和她的家人吵架了。這也讓我第一次明白,不是所有的人都是針對我而發火,而是所有人都會被情緒影響著自己對別人的態度。

印象的作文8

暑假裡,爸爸媽媽帶我去山西旅遊,聽說那裡的名勝古蹟數不勝數。到了山西,我們分別遊覽了王家大院、綿山、晉祠,令我印象最深的就是綿山。

通往綿山的路彎曲綿延,從遠處看就如一條巨龍蜿蜒盤旋在崇山峻嶺之間。聽媽媽說,綿山是中國寒食清明的文化之鄉,為紀念春秋戰國時期的聖人介子推,綿山就成了清明節的發源地。

我們在綿山的第一站是水濤溝。水濤溝裡有許多巨集偉壯觀的'瀑布,它們飛流直下,洶湧澎湃。其中“九龍飛瀑”,又名“水簾洞”,景象最為壯觀。瞧,眼前的瀑布激湍翻騰,水珠四濺,水氣濛濛,如臨仙境一般。在瀑布的後面有寬廣的石階,形成了一個天然的大站臺,那裡可供遊人進去拍照。洞中別有一番天地,空氣溼潤,猶如天然冰窖。順著臺階往上走,會看見九條石龍盤旋在一棵巨大的榕樹上,像是這個“飛天神瀑”的守護神。

順著水流,隨著山勢我們到了第二站——棲賢谷。站在棲賢谷的中央向外看去,四面危峰兀立,怪石嶙峋,好像一不小心就會栽倒下來,谷中間溪流湍急,水聲隆隆。工作人員在懸崖峭壁上,依著山勢鏈著鐵索,鐵索上放上踏板,懸空搭成了一條空中階梯,供遊人走動。這個階梯真有點”空中雲梯”的感覺,我努力克服心理的恐懼,勇敢地走過了懸空踏板,來到棲賢谷的腹地——蝴蝶谷。這裡山花爛漫,蝴蝶紛飛,白的、黃的、粉紅的,像一個個舞動的小精靈,給棲賢谷增添了幾分靈性。再往深處走,就可以看到介公墓,墓碑上刻著介子推的生平簡介,讓我瞭解到了許多傳說典故。

綿山一遊,不僅讓我領略到了祖國大好河山的壯美,還讓我知道了一個個傳承中華美德的歷史故事,真是不虛此行。

印象的作文9

我是一個五年級的學生,和同伴同學相處了五年了,每一個同學都給我留下了很深的印象,但是我印象最深刻的要數我最好的朋友素素。素素是一個好學生,不僅學習很好,而且很喜歡幫助別人。她長的並不漂亮,但是卻很可愛,尤其是她的眼睛,好像可以說話一樣。

記得四年級下學期的一天,天空中突然烏雲密佈,下起了一場傾盆大雨,我沒有帶傘,只好在那兒等著媽媽來接我。可是,媽媽要上班,爸爸又去溫州出差了,這可怎麼辦呀?正在這焦急萬分的時刻,忽然間看到了一個熟悉的身影朝我走近,是素素。她停下來對我說:“芳芳,你沒有帶雨具吧,我送你回家好嗎?”我聽了高興極了,連聲向她道謝。說完,我們兩便打著傘走進了雨簾中,雨水好象跟我們作對似的,越下越大。雨水打在雨傘上,像一個個頑皮的孩子似的,鑽進了我的袖子,蹦進了我的`衣領,穿進了我的褲腳。我發現她把一大半遮向了我這邊,她的衣服被豆大般的雨點給打溼了,我說:“素素,你也遮些傘吧,要不會感冒的。”她卻笑著說:“沒關係,回去換一件衣服就行了。反正已經淋溼一個人了,就不要再淋溼倆個了,對大家都不好。”

到家了之後,我身上只是稍微打溼了一點點,但是素素的衣服卻溼了一半,我讓她到我家裡擦一下,喝杯熱茶,但是她擔心家裡著急,所以坐都沒坐就走了……

這就是讓我印象最深刻的同學,我的好朋友——素素。怎麼樣,素素是不是一個很好的人呢?我一定會向素素學習,做一個愛學習,愛幫助別人的好學生!

印象的作文10

北歐的城市美麗乾淨,行道樹鬱鬱蔥蔥,路邊鮮花盛開,天空好藍,空氣好清新。在市中心寬暢潔靜的廣場上,漂亮的白鴿一會兒在天空飛翔,一會兒在地上覓食。大馬路上一輛輛車飛馳而過,可當你湊近仔細看的時候,你會發現街面上的車輛外觀都非常的髒,跟當地的整潔一點兒也搭。經過詢問,原來北歐地區政府有一項規定:車主不能隨意自主洗車,而需要花高額費用去洗車店洗。深入瞭解後才知道政府是怕居民頻繁洗車造成對當地水資源的'浪費。另外在街面上行駛的汽車很少見到大排量和大油耗的車,大多數人使用的是一些小巧的電動汽車,這雖然和他們人高馬大的體態非常不相符,但這正是他們保護環境的好習慣。像這樣的例子在北歐還有很多:如他們的賓館使用的床不足1。2米寬,他們在公共場所禁止吸菸,他們的垃圾分類非常有序,一切都是圍繞如何節約資源、減少汙染、治理環境而設計的。

在北歐我還觀賞了許多的人文景觀和雕塑。瑞典斯德哥爾摩的維爾蘭雕像公園內“人的一生經歷”雕塑群給了我很深的印象,其中在生命之橋上的小男孩雕像神態天真,有許多遊人都禁不住上前摸他可愛的小手,而他瞪著雙眼噘著小嘴好像對你們表示不滿。還有斯德哥爾摩市政廳裡最大的藍廳也挻出名的,雖然看上去簡樸平常但卻是每年諾貝爾獎得主舉辦宴會慶祝的場所。

這次的北歐之行令我難忘,特別是這些國家的環保意識和對資源能源節約和保護的各類做法是我們應該特別學習和推廣的!

印象的作文11

快樂的暑假被時間接走了,我們又迎來了高年級的第一學期,現在的老師是什麼樣子的呢?我情緒的海洋裡,興奮從一個小小的浪頭,變成了一朵朵滔天巨浪,在我心裡排山倒海,真是讓我思緒萬千。

第一次看到老師的時候是報名那天,那時,媽媽只告訴我新老師姓盛,卻沒有告訴我性別,到了學校才知道原來語文老師的“廬山真面目”:一個男老師,而且是一個領導!呀,真是不看不知道,一看嚇一跳,這下完了,在我記憶中,領導個個每天都是冷漠臉,看著讓人發寒的那一種,所以還是小心為妙。可是我又定睛一瞧,呵,這個不是領導吧?一點架子都沒有!他讓我對領導的'想象又重新整理了一遍,一副平易近人的樣子,一點也不像領導,看來我還要觀察觀察,看看他到底是一個什麼樣的老師。

上課啦,老師說的每一個字都浸透出他的才華,他的口才也非常的好,話語中如同跳出一個個小人兒,時不時讓我們笑得合不攏嘴。他也讓枯燥的語文課變得充滿了歡聲笑語,我們從骨子裡就透露出一股歡喜和快樂的勁兒,讓我感覺到這次突如其來的男語文老師真是和藹可親的呀!老師和同學們也很合得來,還和毛是舊交情,叫他“毛芋頭”,所以我們班的同學都很喜歡這個老師,有一種自來熟的感覺!

這就是我們的新語文老師,一個幽默的老師,一個博學多知的老師,也是一個充滿魔力的老師,一個可以讓時間加速的老師……我的老師就是萬能的人!

印象的作文12

踏著用金色落葉鋪成的地毯,秋帶著豐碩的果實,悄無聲息地來到我們的身邊。

秋,是農民們最忙碌的季節,它將果實和莊稼獻給人們。只要走在田裡,你就會看到農民們在興高采烈地收割田裡的稻穀。你會看到他們身上,那黃豆般大的汗水正在緩緩向下流。你會看到他們的臉龐,那是怎樣一張開心的臉。上面的笑容,讓你忘記了收割稻穀的辛苦,忘記了一天的疲勞。

繞村而過的`小溪流,彷彿是被秋神奇的魔力洗刷過一樣,變得樸素而美麗。來到溪流的旁邊,映入眼簾的景色更是美麗極了。小溪的河水清澈見底,緩緩地流淌著,不帶一絲波紋。旁邊的桂花樹讓它那芬芳的香氣,伴著溪流和急得落下的桂花,一起走啊走,走向遙遠的天邊。這種場景雖然沒有廬山瀑布那樣壯觀,也沒有西湖那種寧靜,但它是樸素的。

秋天的雨是滋潤大地的。儘管下秋雨的時候,周圍樹的葉子都快要掉了,草兒都要黃了,但它仍是秋天不可缺少的一部分。秋雨像細細的絨毛從空中落下,它落到地面時,是那樣的輕柔,就像一位母親給孩子擦傷口時不忍傷到孩子的模樣。

傍晚的時候路燈亮了,燈光烘托出一片寧靜。秋雨從燈光中穿過,落在鋪滿金黃樹葉的草地上,在昏黃燈光的照射下,路閃閃發亮。

秋,是一個多麼令人難忘的季節。

印象的作文13

穿過擾人心絃的喧鬧城區,再越過大片金黃色的油菜花田,麗江古鎮就在眼前。

古老的石磚,結實的木板房,清澈的流水,悠悠的白雲…所有的一切,都淹沒在了一片寧靜之中。每一塊石磚,每一間木板房,每一朵白雲,每一縷陽光,都散發著樸實的氣息,讓人感覺回到家一般的踏實。地上的石磚一塊塊有序的排列著,深藍色的古磚經過一天的“烘烤”,有些燙腳。路旁的木板屋早已飽經風霜,它在那兒站了多久,店家也未必答得上來。房門,是很久很久以前“一”字排開的那種,過了多少年,鎮中的人們竟然還保留著這種習慣。古鎮裡還有穿插流淌的清澈見底的小河,河上橫跨著一些鏤空石橋。偶爾能看見一兩個遊客坐在橋欄上,拍照或聊天。橋下不時劃過一艘小巧的木舟,搖船的大叔大嬸高興了也會放聲唱一曲。

古鎮道路上雖熙熙嚷嚷,卻並沒有陽朔西街的那份雜亂與吵鬧,更多的是寧靜。站在路中央,聞著從四面八方飄來的飯菜小吃的`香味,頓時口水“疑是銀河落九天”。鎮中很少有酒吧,基本上都是些裝飾得古樸優雅的咖啡店和茶室。因為有了它們的存在,街上行人的鼻子裡都溢滿了濃郁的香氣。

到了晚上夜幕降臨的時候,鎮中燈火通明,也漸漸熱鬧了起來,叫賣聲一個接一個。東家賣光亮的鐲子,西家賣鐵餅似的普洱。街上還有挑著擔子賣薑糖或是蕎麥枕頭的老人,這些民間工藝品吸引了許多孩子的注意。巷口還能發現坐著搖椅、手拿蒲扇的老爺爺,嘴裡還哼著一段戲曲,臉上掛著淡淡的笑。

順著小路離開古城,不經意間回頭,它就像一位安詳的老婦人,一點點陷進漆黑的夜色。

印象的作文14

我是一名五年級的國小生,從一年級到五年級我接觸過許許多多的老師,但給我留下印象最深的老師就是風趣幽默、教學認真的書法老師--李紅軍。

李老師三十多歲,一米七五的標準個頭,圓圓的臉上嵌著一雙炯炯有神的眼睛,有時還會戴上一副眼鏡,看上去真像一位滿腹經綸的學者。

剛一到這個書法班,我就領教了李老師的風趣、幽默。“同學們,今天天氣晴朗,可是突然陰雲密佈,下起了‘周格宇’,不一會兒,‘周格宇’轉‘周時宇’……張靜怡在回家的'路上,不小心被車撞了,她的小姨們都去醫院看她,小姨們畢竟是練過‘任佳藝’的,所以把司機一頓毒打……”“哈哈哈”,我們捧著肚子笑得前仰後合,這不都是我們的名字嗎?原來李老師用我們的名字編的故事呀!原本枯燥乏味的書法課,一下子變得生動起來。

李老師教學認真也是出了名的。雖然他一個人教七八個班,可是每節課他都是“有備而來”,從不應付糊弄;每個學生在寫字方面的缺點,他都牢記於心,逐個地輔導。每次教寫字他都會用肢體語言給我們表達出來,讓我們更好地理解,字寫得更漂亮;每次批閱作業時,他都認真詳細地填寫批語,從不落下一個人。正是他的認真細緻才換來了我們優異的成績,我們寫的字在全國的比賽中獲了獎,而我們的李老師也獲得了“優秀園丁獎”。

雖然李老師已經不再教我了,可他風趣幽默的言語和教學認真的態度已經深深地刻在了我的心中。我們是船,而老師就像是大海上的航標燈,領導著我們駛向成功的彼岸。

印象的作文15

考完試後,我的心情就像愉快的小鳥,我的媽媽約了她的朋友去新桃園渴茶,我們到了的時候見到有人在等我和媽媽,我跟一些小朋友在一起玩,不久,服務員就拿來食物,我們吃的津津有味,很快就吃完了,到買單的時候,我們每人出五百元來買單,還剩下292元,給五個小朋友自己做主買東西的,買東西到黃阿姨家吃。

接著我們坐吳阿姨的車來到人人樂廣場,我們下了車,爭先恐後的往人人樂廣場走去,只見琳滿目的商品,只見權超小朋友圓圓的眼睛東張西望找他喜歡吃的東西,他買了5根果棒,還買了一些板栗,看到林千莉的臉白白的,鑲嵌著一雙藍藍的眼睛,有點像外國人一樣,她興致勃勃的挑著食物,他們一會拿一下果棒,等一下又找一下果凍,東挑西揀的終於找到他的草莓,我看見林千莉的同學胸前抱著好多食物微笑的向我們走過來,他高興地說我找到好多食物,我買了果凍,還買了一些蛋糕,我們的食物都要被姐姐記錄下來多少錢,服務員以為我們是做市場採訪,不是我說今天是我們小朋友自己做主買東西,在我們買單的時候,錢不超過292元,共274元錢。

我們提著自己喜歡的食物往黃阿姨家走去。

我們到了他的`新家,哇!他家好寬好大嶄新的傢俱整齊的擺放著,我們小孩子走進每一個房間參觀了一下,然後在姐姐的房間裡玩了一下,因為有些小事,我就和權超一起跟林千莉和張月彤吵架,把黃阿姨家吵的天翻地覆,這時候熱情好客的黃阿姨從廚房笑眯眯的走過來說:“小朋友你們是不是餓了,快出來吃我們家鄉的鹹茶”我們小孩子渴完茶後,就下去花園爬“假山”、捉迷藏,我們的笑聲在花園盪漾,快樂的時間過的真快,不知不覺就五點鐘了,媽媽跟阿姨下來了,我們依依不捨的揮手再見了。