拔河比賽作文【推薦】

在日常學習、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的拔河比賽作文，歡迎閱讀與收藏。

拔河比賽作文1

“加油!加油……”操場上人山人海，熱鬧非凡，那是我們五年級的同學在舉行別開生面的聚會呢。

我們一來到操場上，班主任就把我們分成了兩部分，其中40人是運動員，剩下的是拉拉隊。不一會兒，到我們班和五(5)班進行比賽了。我們雖然有點緊張，但很快又振作起來，信心十足地走進了賽場。

一進賽場，一條像蟒蛇一樣粗長的麻繩映入眼簾，繩子中間繫著一條鮮豔的紅領巾。教師叫我們做好準備，我們個個都雙手緊握著繩子，生怕繩子會“逃跑”似的，兩腳緊貼著地面，身體向後傾。隨著裁判教師的一聲哨響，比賽開始了!

雙方隊員都向自我的方向拼命地拽繩子，個個都憋紅了臉，有的還齜著牙、咧著嘴，使盡了全身的力氣。麻繩的`中間一會兒移向我們，一會兒移向他們，大家都互不相讓、不甘示弱。雙方的拉拉隊也齊聲吶喊“加油!加油……”班主任教師也有節奏地揮動手臂，一個勁地喊道：“加油!挺住!你們最棒!加油……”教師的吶喊聲彷彿給了我們無窮的力量，“一二三!”經過大家的齊心協力，紅領巾最終慢慢地移向了我們，隨著裁判教師地一聲哨響，比賽結束。“耶!我們贏了!”同學們有的互相擊掌，有的歡呼雀躍，有的緊緊的擁抱在一齊，班主任教師的臉上也洋溢著燦爛的笑容。

比賽一場之後一場，操場上不斷地歡呼，不斷地吶喊，一個高潮之後一個高潮。同學們即使把嗓子喊啞了，把手掌拍麻了，也不能足以表達心中的歡喜和激動。勝利的隊員們個個高興地手舞足蹈，失敗的隊員們個個卻垂頭喪氣。

拔河比賽在最終一節課的下課鈴聲中完美地結束了，我們也領悟到一個道理——僅有大家團結一心，齊心協力就必須能戰勝困難。

拔河比賽作文2

馬上就要上場參加學校組織的年組拔河比賽了，這可是我們盼望已久的比賽專案，因為這個專案即有趣又能體現團體的凝聚力和向心力。

我們在家長和老師的組織下懷著既興奮又緊張的心情來到了場地。第一場比賽是和六年二班進行初賽，我看見我們班的隊員勢均力敵，心想：我們一定要贏，好獲得複賽權。當我們各就各位後，隨著裁判員的口哨聲一響起，我們便使足了全身力氣拉動繩子，家長和老師不停的'為我們助威喊號，有的家長嗓子都喊啞了。經過激烈的拼殺，我們終於贏了。

很快我們進入了複賽，這次我們的`對手是六年四班，也是和我們爭奪第一的班級。這時我們的心情非常緊張，因為六年四班是有名的大力士班級，其他班級都不是他們的對手。我們班的同學互相交換了一下眼神，似乎都在給對方打氣，雖然沒有能贏的把握，但也要盡全力拼一次。

比賽開始了，隨著家長們的口號聲我們一起使勁向後拉，前腿繃，後退弓，有很多同學力氣用大了險些摔倒。剛開始我們還佔上風，漸漸的就堅持不住了，在一片吶喊聲中我們輸給了六年四班。四年四果然明不虛傳，這回真讓我們長了很大見識。我們高興的上前和六年四班打招呼，向他們表示祝賀。

這次比賽雖然沒得冠軍，但從這次比賽中我們看到了四年一班團結一致，敢於拼搏，積極向上，坦率樂觀的精神。我們深信友誼第一，比賽第二，有機會我們還要多參加這樣的集體活動。

拔河比賽作文3

早上，老師告訴我們一個好訊息就是下午要舉行拔河比賽，頓時班上一片歡呼雀躍聲，同學們都沸騰起來了。

時間不緊不慢的來到了下午。此時的太陽西斜，微風輕輕的吹拂著我們的臉，好像在為我們助興。

我們排著隊來到了操場，只見一條“大蛇”壓在操場當中的紅線上，“大蛇”的中間扎著一塊紅布。老師把我們分成了兩隊，按照比賽規則，誰先把紅布拉過自己的白線內，誰就獲得勝利。

“預備”裁判員大喊一聲，雙方隊員迅速地抓起繩子。“嘟—”哨聲響起，比賽正式拉開了序幕，滿心歡喜的我內心覺得這次比賽我們一定不會輸，因為我們的隊伍這麼強。同學們的`身子離地面只有50多釐米，我們都使出了九牛二虎之力，眼看就要得分了，但我們的力氣已經不夠，於是我們鬆懈了下來，對方抓住了這個機會，猛的一用力，對方率先得了一分。

吸取上次失敗的經驗，發現前面我們輸的原因主要是我們的腳步不一致，我們太自信且輕敵，有了前面的失敗經驗鋪墊，相信後面我們肯定能奮起直追。

比賽的哨聲再次吹響，這一次我們動作一致，同心同力，“大蛇”偷偷的向我們這邊移動，慢慢的向我們靠近，最後同學們用力一拉，雙方的賽局來到了1：1。

通過這一次的比賽經歷，讓我們明白了一個道理，那就是不管做什麼事，都要心往一處想，勁往一處使，簡言之就是團結一致，團結的力量。

拔河比賽作文4

拔河在中國有悠久的歷史，早在春秋戰國時期就有了這項活動，拔河也就是雙方各執繩一端進行較力的體育活動，屬於中國傳統運動專案。

我們學校在今年的運動會裡也添加了拔河專案，全班同學都很激動了，老師挑選了許多力氣大的人蔘加拔河比賽，並向同學講述規則，全班同學都在盼望著那一天的到來。

星期六的上午，陽光灑滿學校，一切都變得金燦燦的，拔河比賽也在這時舉行了，全班同學踏著學校裡藍白相間的樓梯，下了樓來到比賽場上哇，同學們發出驚歎，在平整寬闊的操場上，一根又粗又長的繩子筆直的在操場中間，繩子中間繫著一面紅旗，在陽光的映襯下顯得格外顯眼。這時所有五年級的人也都看到了，第一局我們班要上場了，準備就位裁判員成員扯著嗓子大喊一聲：“開始。”雙方隊員開始發力，我們班也爆發出一陣排山倒海的加油聲，那面紅旗不斷靠近我們班，哨子響了，我們班贏了，我們班在一場一場的比賽中可謂出盡了風頭，誰和我們班比都會落得一個失敗的'後果，不過這次我們班遇到了一個強敵。他們就是五四班，他們班有好幾個人，又高又強壯，芳芳走到各自的位置上，一列男生和一列女生排好隊，緊握著繩子壓低身子開始了雙方隊員鼓足了勁繩子對對方那邊去了點，我大聲扯著嗓子為我們班助威。，全班的聲音配合在一起響徹全校園，隊員們憋紅了臉使勁將繩子往後拉，千鈞一髮之際，哨子響了。太好了，我們又贏了，宣佈比賽結果了，我們班因為沒有輸過一局，贏了此次比賽的冠軍，老話說的好，團結就是力量，我們班也正是因為團結才奪得了第一名。

這次拔河比賽讓我感覺到團結的力量，也讓我見識到一場精彩絕倫的比賽。

拔河比賽作文5

剛出來，我們兩方摩拳擦掌，生龍活虎，第一回我們班先上魯書辰，吳子謙“重量”級選手打前頭，力氣越大越排前，力所越小越排後，起先我方用力往後拉怎麼也拉不向後，對方也怎麼拉也不向後，雙方都進入了僵持狀態，好不容易向後拉幾步，又被對方拉了回去，最終，我們班以毅力和力量獲勝了！第二回合，不知是太過於驕傲，還是力量和毅力不夠了，我覺得兩個都具備著，反正我使終拉不回幾毫米，就被對方給拖著往他產的方向走，然後對方很輕鬆把我們“秒殺”了。

我方苦想冥想才託到原因，前方一但被拖著向前，前方就無法得到後面的力量補給，相反卻把後的人全部帶動向前，對方就如同如虎添翼，很快就“秒殺”我們了，我便把“重量”級選手最後面，力氣大的`在中間，力也小的在前方，這樣就算把前方拖動，中間後面部分會給前方輸送大量的“力量”補給。除非把全部拖動，否則休想把我們和前拖著走。果然，不出所料，最後一來回，前方雖然反我們向前挪了幾步，但是我們很快讓對方往我們方向挪，對方支撐寫法信被我方給拉成了一個向前傾斜的“斜橫”，最終，對方只好眼巴巴地看著我們一點一點地拉向我方，我們勝利了？我們立馬興高采烈，眉飛色舞，都快蹦到一尺高，對方則唉聲嘆氣地回了教室。

啊！真是一個令人開心的拔河。

拔河比賽作文6

今天下午的語文課上，我們排著整齊的隊伍，來到了樓下的草地上，準備進行一場激烈的拔河比賽，太陽正散發著無數的光芒，天空藍湛湛的，萬里無雲，柔軟的草坪好似一條綠色的毯子，遠遠望去，地上那根長繩，好像一條巨大的蟒蛇，老師在“蟒蛇”中間繫了一條鮮豔的紅領巾。

馬上就要開始比賽了，我們兩隊人馬進入備戰狀態，我的.心裡既興奮又緊張，天空中，彷彿瀰漫著火藥的味道，“呼”一聲哨響，雙方使勁向後拉，繩子繃得像一根鐵棍，我的眼睛好像火冒金星了，手死死地抓住繩子，腿站成了弓步，可紅領巾卻紋絲不動，我的心快要急得蹦到喉嚨眼兒了，“加油！加油！加油！”我的耳邊響起了拉拉隊的吶喊，我彷彿打了雞血一般，使出了九牛二虎之力，紅領巾向我們這慢慢的移來，“耶！我們贏了。”第一局，我們贏了，個個高興得手舞足蹈，歡呼雀躍。

第二局，我們隊依然使出了吃奶的勁，可對方好像吸取了上一次的教訓，很快調整了戰術，不費吹灰之力，就把我們隊拔過去了。第二局，我們失敗了，打成了一比一平手。

現在最後一局——決勝局了，雙方隊員都卯足了勁，繩子一會兒向左，一會兒向右，你瞧，對方的沈王濤咬緊了牙關，臉漲得通紅，從他眼中，我好像看見了一陣陣怒火，謝翊辰也像一隻發瘋的公牛一樣，身子都快倒在地上了，他死死地盯著紅領巾，彷彿是他的獵物一般。對方的力氣實在太大了，他們以勢不可擋的力量把我們拉了過去。最後一局，我們又輸了，成了三局一勝。

通過這次拔河比賽，我明白了一個道理：失敗是成功之母。

拔河比賽作文7

“加油！加油！”操場上爆發出一陣震耳欲聾的加油聲，這是我們班在進行激烈的拔河比賽呢！

比賽馬上就要開始啦，我和隊員們趕緊進入備戰狀態，操場上充滿了火藥味，繩子繃得像一根鐵棍一樣。哨聲一響，大家的力量瞬間迸發出來，我們隊的隊員眼睛瞪得圓圓的，雙手像鐵鉗似的，用力抓住大麻繩，一個勁兒往後拉，雙腳則像粘了膠一樣使勁兒踩在地面上。對方同學也不甘示弱，緊緊攥著麻繩不放鬆，繩子中間的紅領巾一會兒往右邊，一會兒往左邊，往左邊的時候，我急得像熱鍋上的螞蟻，心裡想，“我們一定要贏，一定要贏！”正想著，啦啦隊的加油聲突然更響亮了，原來紅領巾一下子從左往右偏移了，我激動極了，一個勁兒往後拉，還有我們隊的小范同學，咬緊牙關，使出吃奶的勁兒拉繩子，可對方的'小馬同學更用力，臉上的青筋都蹦出來了。我臉憋得通紅，雙手緊緊握住繩子，一點兒不敢鬆懈，“一二一、一二一、一二一……”，大家齊聲喊著口令，但是，我們隊的隊員一個個都累了，我心裡想”千萬不能輸啊！”可大家太累了，力氣漸漸用完了，最終，我們沒能堅持住，輸掉了這場比賽。對方同學高興得一蹦三尺高，好勝心強的我心裡一陣惋惜，眼淚直在眼眶裡打轉，可看到對方同學歡樂搞怪的模樣，又忍不住和他們一起笑了起來。

老師說，拔河比賽可以讓我們感受到集體力量的強大，我深深地感受到，只要大家齊心協力，就能做到一個人無法做到的事情，我也明白了，無論面對什麼挑戰，都要拼勁全力，即使輸了也不會後悔，無論勝敗，都會有所收穫。

拔河比賽作文8

“一二，加油！一二，加油！”一陣陣響亮的口號聲從操場上傳來。仔細一看，你會發現我班在進行拔河比賽呢！

上體育課課時，曾老師宣佈我們班要建立一個拔河隊，與兄弟班級221班比賽。

首先，曾師老選了一些力氣較大和體重較重的同學，教給我們一些拔河比賽的基本知識之後，便把男生和女生分開，讓我們進行拔河比賽。

比賽一共分三場。

第一場：女1：男0

大家站好隊形，擺好了拔河比賽的準備姿勢。隨著曾老師尖銳的口哨聲響起，大家開始用力。每個人都拼命地把繩子往自己的方向拉，每個人都想贏，不願自己輸。女生們像被激怒的獅子，咬著牙，一齊用力……哈哈，女生贏得了開門紅，領先男生一分。

第二場：女1：男1

“嗶！”刺耳的哨聲再次響起。拔河繩一下子緊繃了，我們的心也像拔河繩一樣緊繃，不敢放鬆。經過上一輪的比拼，女生的力氣好像都沒了似的'，個個都軟綿綿的。而男生的情況截然不同，他們向東方雄獅從噩夢中驚醒一般拔河。終於，男生奪得一分，扳回一局，和女生打成了平手。

第三場：女2：男1

第三場是決勝局，不論是女生還是男生都絲毫不敢放鬆。比賽開始了，雙方都使出了九牛二虎之力……嗯？怎麼男生都躺在地上，原來是女生用力過度，把男生都扯翻了。不管怎樣，女生都贏了這場比賽。

這次比賽不僅讓我學會了拔河的技巧，還讓我懂得了拔河不能孤軍奮戰，要團結一心，就像“眾人拾柴火焰高”那樣，才能賽出成績，賽出水平。

拔河比賽作文9

星期四上午，老師高興地說：“同學們，明天下午開運動會，其中拔河比賽需要10位男同學和10位女同學，請大家踴躍報名。”

老師剛說完，就有許多力氣大的同學跑到講臺上報名，爭先恐後，不一會兒就名額報滿了。同學們都很興奮，因為從4年級開始可以參加拔河比賽了，以前只是看著高年級的同學比賽。我也有幸成為參賽選手，真是期待明天下午的比賽，一試身手！老師又補充了幾點注意事項，尤其參賽選手要穿運動鞋。

天有不測風雲，星期五下午寒風凜冽，氣溫驟降，但絲毫不能阻擋我們的熱情和興奮。大家按時到校，拿著自己的板凳排好隊，分班站立好位置。先是校長簡短的講話，緊接著開始激烈地比賽。我們班與4年級1班比賽，雙方按規定站好位置，拿起拔河繩，哇！拔河繩很粗，像一條蟒蛇一樣，粗粗的'，沉沉的，顯得我們的小手很稚嫩。拔河繩中間有一條紅繩，讓它垂在三根豎線中間的位置，只要我們拔過靠近我們的豎線，我們班就贏了。只聽哨聲一響，我們所有參賽同學齊心協力，使足全身的力氣，向著我們的目標努力，其他同學激動地大聲喊：“加油！4、2班，加油！”，有的同學詼諧地大喊班，漏油！”，經過幾番拉鋸戰，最後我們班同學氣勢高昂，以3：0的絕對優勢獲得勝利。同學們都興奮得不得了，歡呼著，結果碰倒了板凳都不知曉。

拔河比賽作文10

星期三上午第四節課，陽光明媚，我們開展了一次別開生面的拔河比賽。第三節課一下課，劉老師就走進

教室，告訴我們一個好訊息————去參加拔河比賽，聽了這個訊息，我們高興萬分，巴不的是一隻小鳥，立馬飛出教室。

到了中操場，我們站成一排。只見中操場中間有一條長長的麻繩睡在地上像一條巨蛇，繩子的'中間還有一條紅帶子，參賽隊員們個個精神飽滿，鬥志昂揚，摩拳擦掌，好象一個個威武的小戰士一樣站在哪兒，十分精神！首先是五年級一班和五年級三班進行比賽。劉老師一聲哨響，讓參賽選手準備好，先拿起繩子，然後腳並著腳，十分帶勁！大家準備就緒時，劉老師一聲令下，兩邊的運動員有的弓著身，有的跨著腳，雙手緊緊地握著繩子向後拉，手背的肌肉突突地鼓起來。一班與三班實力懸殊轎大，所以失敗了。第二場是我班和五班的比賽，當然，我們雙方也不甘示弱。只聽一聲令下，選手們費了九牛二虎之力使勁向後拉，旁邊的拉拉隊都齊聲喊道：“五、四班加油，五、四班加油”。我們和五班相持不下，難分高下。過了三分鐘五班終於把所有的力量用完了，然後，我們使勁一拉，五班同學慘敗下場，第二局，我們和五班交換場地。準備好了，我們又開始比賽了，因為在第一局時，選手們已把力氣用完了，所以五班這次輕而易舉地贏了。同學們都唉聲嘆氣的。通過三次的比賽，我們班最終輸了。個個十分沮喪。我們只好和一班爭奪三四名了。最後我們班獲得了第三名。

這次比賽雖然我們沒有得到冠軍，但我想：友誼第一，比賽第二，沒得冠軍沒關係，最主要的是把身體鍛鍊好！

拔河比賽作文11

體育，是一項增強體魄，鍛鍊身體的方式，而拔河就是其中一項。

這不，學校就開展了拔河比賽，讓我們鍛鍊鍛鍊身體，增強一下體魄。

賽前，我們的老師挑選出了幾位體重最強、力氣最大的同學做為後面的主力隊員，是一隊的最大希望。

老師又讓我們的班長記錄下想上前參賽的同學，可是由於想參加的人數太多了，只能採取一種最公平、最合理的方法。

我們左思右想，最後一致決定用掰手腕的方法來挑選出力氣最大的同學。

最後經過一系列的.比賽，挑選出了七位力氣最大的同學。

人數弄完了，接下來老師又給我們講了如何拔河：“首先，你們要交叉站開，最後面的同學可以背繩子向反方向走，或者是用繩子捆住身體，向後倒退；然後你們的右前腿或左前腿，後面那條腿半蹲，咯吱窩夾住繩子，不讓繩子亂跑；最後拉拉隊可以喊關於自己班加油的口號，但不可以說別的班不好的話。”

比賽開始了，同學們穿的全是校服，黑色運動鞋，同學們按照老師的指令佔好了位置。雙手握緊繩子，最後面的同學捆好自己，不讓繩子給跑了。

裁判一聲哨響，我們班的拔河比賽選手喊起了口號：一……二……拉，就這樣，我們第一局毫不費力地就贏了。

第二局我們的後面換了一位同學，我們拔河隊員使勁拔，只見每個隊員面目猙獰，還有的隊員一直髮洩情緒，一直大喊，但我們最後還是輸了。

雖然我們輸了，但是我們並不氣餒，就像奧林匹克精神一樣：相互理解，友誼長久，團結一致，公平競爭！

拔河比賽作文12

今天下午六（5）班同學和我們班同學有一場精彩的拔河比賽。

比賽就快要開始了，雙方隊員都不甘示弱，只聽一聲哨響，比賽就開始了，同學們，有的把繩子緊緊握在手中，有點把繩子纏在手腕上，最後一位同學把繩子扛在肩上。沒參加的同學都在大喊：“六三班加油”，六五班的同學們也在大喊著：“六五班加油”。

我們班參加比賽的同學都用了全身的力氣才把繩子拉過來，對方學生又把繩子拉了過去，我們的.手背都青筋暴起了。沒參加比賽的同學都彷彿自己身在比賽中，不停地往自己班的方向拔，我們參賽者就像吸住了同班同學的力量一樣，把繩子往自己班的方向拉。繩子已經繃得很直了，還有20分鐘就下課了，比賽依然沒有分出勝負，這時，我想到了一個辦法，我對同學們說：“當我說一二拉的時候，大家就使出全身力氣拉”。同學們每當聽見我說拉的時候就使勁拉，我們贏了第一場比賽，還有兩場。

我們輸掉了第二局，但是還有一場比賽，也就是決勝局。

參賽者都上了賽場，裁判吹了一聲哨子，比賽開始了。我們把繩子使勁往後拉，但是對方像換了一些人似的，一下就拉了過去，我們班就快要輸了。但是看見同學們為我們加油助威，我們又重新有了鬥志，使出了全身的力量，彷彿我們全班同學都參加了比賽，一下就把繩子拉了過來。“我們贏了”，同學們大喊。參賽者都精疲力盡了，一個個坐在地上，氣喘吁吁的呼著氣。

通過這次比賽，我懂得了團結的力量是最偉大的。

拔河比賽作文13

“加油、加油、加油……”操場上傳來一陣陣吶喊助威的聲音。你肯定不知道我們在幹什麼，告訴你吧，我們在進行拔河比賽呢！

在舉行比賽前，老師說只能讓14個男生，6個女生參加比賽。我們用掰手腕的方法去挑選身強力壯的`選手。剩下的同學做啦啦隊。

俗話說：“無規矩不成方圓。”學校為我們制訂了遊戲規則：哨聲響起，比賽開始，當紅領巾到達邊緣線，哨聲再起想起，比賽結束。

我們大家都很緊張，尤其是紹鳴，他竟然將衣服脫下，往地上一扔，十分威猛，像憤怒的牛一樣，似乎要大幹一場。

參賽的隊員昂首闊步地走上了“戰場”。大家紛紛彎腰抓起大麻繩，一隻腳伸在前面，另一隻腳放在後面，弓著腿。雙手像鐵鉗一樣牢牢地將大麻繩攥在手心。同學們個個神情嚴肅，好像十分緊張。

一聲哨響，比賽開始了。頓時，操場上的加油聲響徹雲霄，兩方各不相讓，對方的人個個人高馬大，十分威猛。形勢十分不妙，我想：一定要贏！不能輸給四（二）班！”可是就算大家把吃奶的力氣用上，也無法力挽狂瀾、轉敗為勝。老師在一旁顯得十分焦急，一邊用勁兒揮動雙手，一邊大喊：“加油！加油！加油！……”嗓子都喊破了！啦啦隊的加油聲也是此起彼伏。但是麻繩像一條泥鰍似的任誰也無法拽住。隨著一聲清脆的哨聲，第一場比賽結束了。

交換場地後，我們進行了第二場比賽，但是仍然沒有贏得比賽。我們班的同學累的筋疲力盡，雙手被麻繩勒得紅彤彤的。我知道大家已經使盡渾身解數，我為他們而驕傲！

通過這場比賽，我知道了：友誼第一，比賽第二。

拔河比賽作文14

週日，我們班集體組織去“至珍生態園”搞活動，活動中的拔河比賽讓我特別難忘。

老師把我們分成6個小組，我被分在第3小組，拔河比賽很快就開始了。由於這是我第一次拔河，心裡有點緊張，擔心比賽中會出現什麼失誤。不過我還是及時調整了自己的情緒，集中精神迎接挑戰。“三，二，一，開始！”隨著裁判的一聲令下，比賽開始了！我方緊緊地抓住繩子往後拉，每個人都憋得面紅耳赤，我後面的同學更是咬牙切齒，嘴裡發出“吃吃”的聲音。而麻繩中間的吊結像個頑皮的孩子，一下挪向這邊，一下又挪向那邊，看來大家的實力旗鼓相當啊！旁邊的家長們都在情不自禁地為我們大聲吶喊：“加油！加油！”我們更賣力了，連吃奶的勁都使了出來，每個人的眼中都閃爍著“殺氣”。比賽大約僵持了半分鐘，情況還是沒有明朗，我都有點堅持不住了。就在這時，我方的曾曉明突然變換“戰術”，轉過身子，拔河變成“拉河”，腳不停地往後蹬，嘴裡還發出“河東獅吼”般的聲音，真像一頭被激怒了的獅子，不把對方拉倒誓不罷休。看到曾曉明的拼勁樣，我們信心更足了，一股無形的力量從內心湧起，激勵著我們繼續拼呀拼！比賽又進行了半分鐘，終於，一聲響亮的哨聲響起，裁判的大手向我方高高舉起，我方贏了！大家頓時鬆開繩子，完全不顧紅得像烤熟的“龍蝦手”鑽心的.疼，歡呼雀躍地跳著叫著。而來不及鬆開繩子的同學，被重重的摔了個人仰馬翻，雖痛得眼淚在眼眶裡打轉，但也興奮得馬上爬起來和我們互相擁抱，嘴裡不停地歡呼著：“我們贏了，我們贏了！”真是一次令人難忘的比賽。

通過這次比賽，讓我懂得了“團結就是力量，堅持就是勝利”的道理。

拔河比賽作文15

“加油，加油……”一聲聲吶喊從校園傳出來，原來，我們正在開展拔河比賽。

你們看，那些高大的運動員們，一個個漲紅的臉，紅的就像秋天熟透的大蘋果。他們的目光是那樣尖銳，就像一把把鋼刀，想把對手們嚇破膽。大家都昂起頭，身體向後傾斜，有的人直接將繩子扛在肩上再雙手緊握住，向著反方向不斷的拉著，活像一頭頭拉著貨車的老黃牛。

主力隊員們排在最後，都咬緊了牙關，拼命地拉著繩子，胳膊上的青筋都暴起了。前腿蹬的`直直的，雙腳用力地蹬著地面，彷彿下一秒地就會被踩塌，後腿是彎曲的。運動員們好像把全身的力氣都用在了這兩條腿上。

突然，時間彷彿凝固了，小紅布不再調皮的蹦來蹦去，待在原處一動不動。這時候，就該我們啦啦隊出場了。我們穿著光鮮亮麗的衣服，都扯著嗓子大聲地喊著“加油，加油！”，班主任也在大聲地為運動員們吶喊助威。我喊得嗓子生疼，卻又不敢放鬆，生怕聲音一低自己班就會輸。裁判一直緊張地盯著小紅布，生怕自己一個不注意小紅布就過線了，

好像就在一瞬間小紅布又恢復了生機，一會兒到這邊，一會兒又到了那邊，好不容易接近線了，還沒來得及高興，就又到了那邊。終於，在我們班運動員的不懈努力下，小紅布再一次安穩了，並且一點一點往我們這邊挪動。最後，我們班贏了。啦啦隊員高興地圍著運動員興奮地大叫，就連平常嚴肅的班主任也像得到了糖果的孩子一樣，高興地手舞足蹈。

最後，拔河比賽在我們的歡笑中結束了。