我是男生作文15篇

無論在學習、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的我是男生作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我是男生作文1

雖然比不上女生的心靈手巧，可一般女孩子不管做的事情，男孩子卻偏要去闖一闖，儘管最後會落得家長一頓數落，但還是能以笑容迎接新生活中的每一天！

不僅如此，男孩子的優點還有很多很多，像什麼樂於助人，敢作敢當，有福同享，有難同當……這些都是男生的優點。但是人無完人，男生的缺點也不少：粗心，莽撞，愛捉弄人等等。不過，我們一定有決心將這些毛病一一改掉的。

記得三年級的時候，我和易楊一起到乒乓球檯打球。正當我們打得難分難捨的時候，突然闖來了一個高個子。他用一種不屑一顧的眼神打量著我們，用極其輕視的口吻對我們說：“小屁孩，滾一邊去！”看著這個蠻不講理的高個子，我生氣極了，剛想上去和他理論，易楊連忙拉住了我對我說：“別去了，你去了會吃虧的。”我們只好忍氣吞聲換到了另一乒

乓球檯前，可沒想到那高個子又跟了過來，我氣憤地說：“我們玩我們自己的，你憑啥又跟來？”“哼！我就要跟著你們，就是不讓你們玩，怎麼樣，你管得著嗎？”高個子滿不在乎地說。我實在忍無可忍，大聲地說：“你不就仗著你個子高，以大欺下，算什麼本事！”有本事我們來比賽乒乓球，誰輸誰離開，高個子一聽，好阿。接下來我就和他開始比賽，我左閃右躲，用力的猛抽，終於於3比2勝了他。高個子輸了球，再也無話可說，夾著尾巴灰溜溜地逃走了。

怎麼樣，這就是我作為男生驕傲的地方不管發生什麼樣的事情，我們都要以理服人，爭取做一個頂天立地的男子漢！

我是男生作文2

我是男生。我的最大的一人特徵就是一個字——白。這不僅是我說的，也是大家公認的。因為我照過鏡子，的確很白，因此，媽媽給我起了個外號叫“白面書生”。別看白，我長的還可以，本來應該長一雙水靈靈的大眼睛，只可惜我爸爸的遺傳因素太強，使我長得和爸爸一模一樣。瓜子臉上嵌著一雙不太大的眼睛，好在睫毛還很長。小時候，有的人經常有人把我誤認作女孩。我看著照片中的我，仔細端詳自己。這一張相片就是我在第一個生日照的。圓圓的腦袋，又黃又卷的頭髮，像壺蓋一樣扣在頭上，瓜子臉蛋，紅紅的櫻桃小嘴微微張開，舌頭微微卷起，好像唱歌；微笑的臉部肌肉把眼睛擠成兩道彎彎的曲線，像晶瑩的月牙，眼光向旁邊注視著。怎麼看都像個洋娃娃似的。誰看了這相都認為是女孩，我也是。

在我3歲的時候，媽媽帶著我去二姨家坐客。那時我的頭髮比較長，所以在吃飯時鬧了個小笑話。“你的女兒幾歲了？”二姨的婆婆問。媽媽當時很尷尬，不好意思的說：“這是我的兒子，他今年3歲了。”回到家以後，媽媽一氣之下，把我送到髮廊，準備給我剪成禿老亮。我連哭帶嚎，好幾個人按住我才把頭髮剪完。媽媽是覺得這下我再也不能給她丟臉了，可卻我覺得，我現在這個樣子，哪有臉見人呀！

沒辦法，還不都是我這不一般的長相給鬧的！

這就是我，一個總被別人誤認作女孩的長得很白的男生——王晨澤。

我是男生作文3

上午的體育課由同學們表現得太自由散漫，惹得了李老師生氣了，把我們都趕回了教室。

李老師站在講臺上，讓剛才說話的同學站起自首。只聽桌子板凳一陣亂響，站起一大群人，裡面還有班上的數學天才和班長陳藝晰。

李老師的懲罰很簡單。講話的人自由組合，準備一首流行歌曲，將裡面的歌詞進行改編，改編後的歌詞還要有犯錯，認錯，改錯的內容。

同學們改編後的歌詞唱得真是精彩、幽默，教室裡笑聲不斷。

陳曦和全能小豬;朱煜的合唱很棒的。他們把歌曲《七色光》的歌詞改成了;今天我們犯錯在體育課上，明天我們犯錯在美術課上，錯錯錯錯錯，錯錯錯錯錯，錯錯錯錯，錯錯錯;大家對這首歌的旋律特別熟悉，看著他們邊唱邊做出搓澡的動作，逗得全班同學放肆地大笑起。

很快就輪到我們組了。我和成旬推推搡搡的走上講臺，大聲地唱起：我是男生，犯錯的男生；我是男生，知錯的男生；我是男生，改錯的男生；我是男生，你不懂的男人。

怎麼樣？挺棒吧？是我倆把《我是女生》這首歌詞給改了。高歌過後，我倆溜下了講臺。同學們笑得更厲害了，有的同學甚至跳起用力拍打著桌子，就連剛剛還斜著眼看我倆的李老師也和大家一起開心得笑個不停。

同學們和李老師，在歡歌笑語中，渡過了生動活潑，開心不斷的一節體育課。

我是男生作文4

有許多人說男生比不過女生，女生聰明、懂事，男生簡單、粗暴。但我覺得並不是這樣，男生也有很多優秀的方面！我為自己是男生而感到自豪！

有人說男生的成績比不過女生，這我可不贊同。我每天放學回家就爭分奪秒地寫作業，寫完作業後朗讀今天學的內容，預習明天的內容。做完這一切後，我還要看課外書。就這樣日復一日，終於盼到了考試，成敗在此一舉！我一絲不苟地答卷，認認真真地查卷。時間一分一秒地過去，試卷被老師收了上去，並被火速改完。到第三節課時，試卷像雪白的鴿子，飛到了我和同學們的手中。我定睛一看，啊，鮮紅的`一百分印在了試卷上。而這次的考試中，女生的最高成績並沒有一百分。此時，我的心裡像綻開的花朵，高興地心裡像吃了蜜糖。

男生的膽子也特別大，不要說見著小蟲和蟑螂，就是遇上老鼠也敢鬥一鬥。有一次，我們班竄出了一隻大老鼠，女生們驚慌失措，嚇得躲在一旁大喊大叫。而我們男生，拿起掃把就圍著老鼠一陣亂打，不一會兒，它就一命嗚呼了。

我們男生的力氣也很大。每次搬書，都有我們男生的身影。那厚厚的書如同大石頭，但我們男生還是輕鬆地把它搬回教室。

綜上所述，我想說：“我是男生，我自豪！”

我是男生作文5

在我的小書櫥裡擺放著各色各樣的書，而我對《男生日記》則是情有獨鍾。

喜歡它，是因為它語言的幽默，每個字都像一個個調皮的小精靈，讀起來讓人忍俊不禁；喜歡它，是因為它用日記的形式隨意而又完整地記錄了吳緬國小畢業后豐富多彩的暑假生活；喜歡它，是因為它有一波三折的生動情節，讓人讀了就不忍放下；喜歡它，更是因為主人公的許多品質值得我學習，小小的故事的背後隱藏著耐人尋味的生活道理。

《男生日記》中的主人公吳緬是一個很值得我學習和敬佩的人。他非常勇敢，具有吃苦耐勞的精神，暑假他和爸爸一起到西藏旅遊，在大雪天裡推車，在別墅打鬼，幫爸爸運樹皮、搬樹皮、鋸樹皮……他獨立自主，從不依附大人，機場接爸爸、考察中學、一中面試都是一人獨往。他堅毅果敢，樂於助人，幫助同學宋立春籌集學費，同時還挽救了一場即將毀滅的婚姻；幫助山區失學兒童重返校園；幫助精豆豆、古龍飛、冉東陽三個好朋友複習奧數題……想想我自己，平日嬌生慣養，一點困難都會讓我愁眉苦臉，一點小事都會讓我手足無措，吳緬身上的這些品質我太缺少，太需要了！

有人說一本好書就是一杯香茶，只有慢慢品嚐，多多回味，才會感覺茶香四溢。《男生日記》就是這樣一本好書。《男生日記》，我的最愛，我要把它永遠珍藏。

我是男生作文6

從我上國小時，我就不停地換同桌，我的同桌百分之百都是男生，現在我就將我的兩大同桌介紹給你們認識吧！瞌睡大王——王澤華你知道嗎？王澤華在我們班可是出了名的瞌睡多，可他從來不敢在數學老師的課上“休息”，可是這一次，卻；唉，可能昨天晚上他“老人家”做“好事”做到了凌晨，這節數學課上他可能再也經不住瞌睡蟲的誘惑，睡到他外婆家探親去了。說時遲那時快，數學老師一個粉筆頭正中靶心（王澤華的額頭），王澤華睜開他那惺鬆的眼睛，慢慢地抬起頭，看了看又趴在了桌子上，同學們哈哈大笑起來；這就是我兩大同桌之一的瞌睡大王――王澤華。不好啦，大王又要睡了！

幽默大師——劉沛瑤劉沛瑤他可是我的現任同桌，他可是我所有同桌中最幽默的了，每次班裡舉行活動都能看到他那可愛的身影。有一次，我和好友吵架了，不高興。劉沛瑤看見了，便來逗我，說：“劉宇，快瞧豬上天了！”我沒理他，瞪了他一眼。可他又說：“公主殿下，小的罪該萬死，沒好好保護您，讓您受氣了！”我看了他那可笑的樣子，“撲哧”笑了。這就是幽默大師――劉沛瑤了！我還有好多同桌，特別是美食家——季奧，不過到下次我再來向你們介紹吧！

我是男生作文7

“我經常抱怨：為什麼男生愛欺負女生？”不是罵我們，就是對我們冷嘲熱諷，這樣做有什麼意義呢？如果我是男生不會這樣做的，而會耐心的溝通。但是，事情真的是我們想象中的單純、簡單嗎？

如果我使男生，看到有需要幫忙時，會助她們一臂之力，提早完成事情；若是意見不合時，我會傾聽女生們的理由，在下定論，畢竟，女生會說出那樣的話一定有它的道理。心情低落時，主動安慰，給予關心的話，好讓他們心情舒坦一點，還有還有，當個守規矩、尊敬師長的孩子，好讓師長安心，顛覆男生刻板印象，對我另眼相看。這樣不是很好嗎？

可是，要怎麼改變現況？回頭想想，自己也做了一些對男生不合理的事。但是我突然恍然大悟和平相處的關鍵。比方說：耐心聽完他們要說的話，冷靜思考一定能找出辦法。嘲笑我們時，可規勸他們，還是沒改進時，要報告老師，千萬不要破口大罵。只要遵守上述幾點，你一定能不用動氣事情就能圓融解決。

總而言之，同學和平相處，自然不會煩惱怎麼和異性溝通。我非常希望運用科技能發明暫時變成異性的機器，讓大家體會異性的難處，能相處更融洽。到底這種機器能不能發明？發明後男女會摩擦出怎樣的火花呢？讓我們拭目以待這種機器出現與所發生的事吧！

老師評語：想法很有趣，也能藉由站在對方立場反省自己的缺失。但語句連線上可再善用連線詞，如：如果……就要……，能使文句更加流暢！

我是男生作文8

我是男生我驕傲，我們男生很勇敢，堅強，力氣大，不像女生一看見老鼠、青蛙、小蟲子，就被嚇得大聲尖叫，也不像女生那樣一點體力活做不起………

我是男生我驕傲，因為我們每一個男生都非常勇猛。有一次，媽媽要出差，我和爸爸把媽媽送到門口，突然一隻大老鼠跑出來，把媽媽嚇得連忙跑到爸爸的身後，爸爸和我此情景趕忙拿起掃把，衝上去追打老鼠。真是打虎親兄弟，上陣父子兵呀！

我是男生我驕傲，因為男生的力氣都很大，個個像一隻只小公牛。記得還有一次，我和爸爸媽媽一起去外婆外公家過年，外婆讓姐姐提去廚房一桶水，開始我認為姐姐已經是國中生了，力氣應該比我這個小男生的力氣要大得多，提這桶水對她來說是小菜一碟，可是讓我萬萬沒有想到姐姐用了九牛二虎之力，也沒有把那捅水提起來，這時我走上去對姐姐說：“我來吧。”我一邊說一邊輕輕鬆鬆的把水提到廚房。

我是男生，我驕傲，因為男生遇到事情時會很堅強。有一次，我們幾個夥伴去騎自行車，我們當中有一個女生，騎自行車技術很厲害，我和她從大陡坡上騎下去，不幸的是，我們兩個都摔倒了，女生摔得沒有我嚴重，而她哭了起來，然而我卻沒有哭，而且還堅持騎自行車回家。

我是男生我驕傲，我們男生勇敢，堅強，力氣大，我為我們男生身上這幾點優點而感到驕傲。

我是男生作文9

男生和女生有許多不一樣的地方，比如：男生好動，女生文靜；男生不拘小節，女生細心周到；男生擅長運動，女生擅長藝術……如果我是一個男生，該會是什麼樣的呢？

如果我是男生，首先要去剪一頭既乾淨又利落的短髮，然後換掉那色彩豔麗的花裙子，套上T恤衫，穿上肥肥大大的牛仔褲，踏著一雙輕便的球鞋，反戴著鴨舌帽。往鏡子裡一照，呀！活脫脫一個陽光的小帥哥！

如果我是男生，每天放學回家後，我不會先去做那些家作，而是把書包往沙發上一扔，然後和幾個好哥們兒勾肩搭背地走到足球場，痛痛快快地來一場激烈的足球賽。即使踢得滿頭大汗，整個人像從水裡撈出來似的，也不在乎，非得等到踢痛快了，才帶著一身臭汗和沾滿泥土、草屑的球鞋回家。

如果我是男生，看到以大欺小的事情時，不會像個沒事人兒一樣當作什麼也沒看見，而是會義無返顧地衝上去，幫助弱小，讓他們不受傷害，而且還要讓那些欺負弱小的人認識並改正錯誤。正所謂“路見不平，拔刀相助”嘛！

如果我是男生，我不會只是四肢發達、頭腦簡單的人，而會利用我那聰明靈活的腦袋瓜子，讓它在課堂上發揮出作用，讓別人也對我們男生刮目相看。

如果我是男生，我不會為了一點兒小事而斤斤計較，而是會去拍拍他的肩膀，然後大度地說一聲“沒關係”，再瀟灑地打一個手勢，轉眼間，我們倆又成了親密無間的好哥們兒。

但如果只是如果，我依然是那個梳著長辮、穿著花裙、愛跟媽媽撒嬌的小女孩兒。

我是男生作文10

世界上許多事物都有相對的兩種性質:數學有正負之分;速度有快慢之分;人類更有男女之分。事實上，男生和女生也是相對的。女生對事物的理解和觀察與男生大相徑庭:女生總是會仔細地觀察外形(有的還先詢問一下價格，大有家庭婦女的味道);男生則會了解它的效能、使用方法等方面的知識。這就是男生與女生的差別:男生比較理智，而女生則比較感情化。

日常生活中，很多方面都體現出男生與女生的差別。比如在課外方面，我通常是看《科技新時代》、《商業週刊》一類;而女生則看那些介紹與自己無絲毫關係的人物類雜誌，比如《當代歌壇》一類。她們偶爾也看科技方面的書，但通常只看插圖和彩頁，然後問價格—充分體現了女生感性化的特點。

再比如在電影院播放電影時要把燈關閉。男生和女生對這一動作的反應也不相同，我會想:這是為了增強螢幕與周圍景物的對比度，以使螢幕看起來更清晰;女生們只看到周圍漆黑一片，然後感到恐怖甚至誇張地大叫。

生活中充分體現了這種差別，而這種差別是必不可少，只有男生與女生的認知特點結合起來才能對事物有較完整認識。所以，人類社會是由男生和女生組成的，而不是隻有男生或女生。

我是男生作文11

如果我是男生，在我還小的時候，我要聽爸爸媽媽的話，不要調皮搗蛋，捉弄別人，我要學習做人的道理。

如果我是男生，在我上幼兒園時，我要懂得禮讓別人和關懷別人，不要做一個自私又愛打架的男生。

如果我是男生，在我國小的時候，我要努力用功讀書，做一個大家都喜歡的孩子。我會很活潑，交一大堆的好朋友，不會用暴力來解決事情。

如果我是男生，在我上國中的時候，我要做一個有學問的人，將來要讀一所好學校，不讓家人失望。不抽菸、不遲到、不去看一些有的沒有的東西，要做一個正直的人。

如果我是男生，在我上高中的時候，要往未來的地方想想，想到大學時要讀什麼科系？例如:美術科、語文科、數學科……等科系。想要不要上研究生、當醫生、科學家、畫家……等之類的東西。我要努力上進，聽從老師的話、不頂嘴、不當個壞學生，將來才找的到工作。

如果我是男生，在我上大學時，我要懂得體貼女生，對女生好一點，這樣才比較容易交到女朋友，以後才能結婚生子。當然，除了交女朋友之外，我還要認真的讀我自己想要讀的科系，努力賺錢工作，有哪個女孩子，會想嫁給一位沒知識又窮苦的男人呢？

如果我是男生，在我當完兵，交到女朋友結婚後，我就要更加努力賺錢，讓我的小孩有好生活可過，有好爸爸和好媽媽和他們一起過一輩子，直到我終老。

我是男生作文12

一夜醒來，睡眼惺忪，洗漱時一照鏡子：“啊————”鏡子的我變成了一個男生，平靜了好一會兒，我才敢去看我的面目。

變成了男生的我，濃眉大眼，一頭短髮，我自己都驚訝極了。在一看，哎呀，我的換套衣服。還好我的原身是女的，衣櫃裡東翻西找總算搜出了一件白襯衫和牛仔褲。

下樓時，爸爸媽媽見到我也嚇了一大跳：“你......這還是我的女兒嗎，怎麼變成男的了！”我費了好一會兒，總算把這事解釋清楚了，儘管這樣，大家也還是不太相信有這種事。

好在今天是星期六，學校不上課，要不然我可要出大糗了。老師肯定大跌眼鏡，同學們下課組團笑話我......好吧，現在我是男生，說話可不能太娘娘腔。走進房間，我又飛快地把我的所有的衣服攤開，只有幾件褲子和t恤，剩下的全是花哨的裙子。萬一我一個星期都變不回來了怎麼辦......各種各樣的擔心。幸好在我還是女生時沒買太多太女生的東西，我收起那些粉色的物件，用其它男生專屬的色彩用品代替。好不容易收拾好了房間，弄得像個男生樣了。

不過，很快我又不適應了，用男生的嗓音聽起來怪怪的，那些球類運動我也不喜歡......可是，誰能改變呢？我只好硬著頭皮，去幹那些我不愛乾的了。

現在又想想，當女生多好呀，不僅爸媽疼愛，還能做我愛做的事，可以製作手工，就是玩洋娃娃也比踢足球強。希望我趕快變回來啊！

我是男生作文13

我希望我是一位男生。

如果我是男生，我就可以盡情地在操場上揮灑汗水。

如果我是男生，無論我怎樣玩耍，我也有機會擺脫大人的責罵。如果我是男生，任憑豆豆爬滿我的額頭。因為體育課上，我希望能和那些男生們一起打籃球，但是，他們不讓女生加入。所以，我只能一個人，站在一旁，眼巴巴的望著球在他們的手中傳來傳去。我試圖加入進去，但是眾人拾柴火焰高，無論我怎樣跑，只要球傳到另一個人的手上，那一切都是徒勞。

因為我有一對虎牙，在我笑時總是淘氣的露出來。因此媽媽很頭疼，總是對我說：“如果你是男生，我就不用給你矯正了”那時我總是對男生這個性別有無限的嚮往。這樣我就可以大大咧咧的笑，也不用“笑不露齒”了。

同學們給我起了一個外號——“趙子龍”可能是因為我是一個女漢子。因為，每次掃衛生區。是男女分開掃的。我們女生總是先掃完，男生們總是很不服氣，這時他們會說：“趙子龍也是男的”我不露聲色，默默的幫他們掃著……

我是男生作文14

在我成長的每一天，有的事令我開心，有的事令我激動，但有件事我至今難以忘懷。

那是一個星期天的下午，我在花園的水池邊捕魚，正當我全神貫注的盯著水面的時候，我的一位女同學突然用水來潑我，水把我的衣服打溼，渾身冰涼冰涼的，像穿了一件緊身衣，而她卻在一旁幸災樂禍地笑得前仰後俯，我頓時怒火中燒，想要給她點顏色看看。

我先找來“作案工具”——一個礦泉水瓶，偷偷裝滿水，然後佯裝繼續捕魚，伺機行動。當她放鬆警惕，和別人說話的時候我猛衝過去，開啟礦泉水瓶，手忙腳亂地對著她一陣亂舞，原以為水都潑她身上，誰曾想狡猾的她左閃右避，逃過一劫，水卻濺到了附近幾個玩牌的婆婆身上，我頓時傻眼了，不知所措。婆婆的連聲指責提醒我趕緊道歉，不知是我道歉聲太小，還是她們耳朵背，反正我站在那兒，耷拉著腦袋，讓她們不依不饒地數落了半天，引來了一群圍觀的小夥伴，令我顏面盡失，真想找個地縫鑽進去。

我憤憤不平地回到家，越想越覺得委屈，便把事情的來龍去脈告訴了媽媽，本想能得到媽媽的理解，然而出乎意料，媽媽不但沒安慰我，反而還講了一大堆道理，說什麼作為男子漢不應該睚眥必報，要學會寬容待人等等。可是，誰來寬容我呢？男子漢就沒地說理了嗎？想著想著，大滴大滴的眼淚從我眼中滑落，流進嘴裡，苦鹹苦鹹的。

每當我想起此事，心裡總不是滋味，也許這就是媽媽經常說的成長的記憶吧！