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人心齊泰山移作文通用7篇

作文2.32W

在平時的學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的人心齊泰山移作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

人心齊泰山移作文通用7篇

人心齊泰山移作文1

“今天,我們的衛生分數被扣了5分。”班長和孟之瑜站在門外異口同聲地說道。這個訊息如同一場晴天霹靂,嚴重地刺激著我的心,因為一場美美的笑臉夢又泡湯了。可正當我呆若木雞時,班長又說道:“請鄭力中、錢盛喆、楊戊群出來幫忙打掃女廁所。我聽到這個訊息,又猶豫不決了:下節課可是考試,該如何是好呢?但為了早日實現我的願望,還是捨身取義吧!

“瞧!這一塊地面多髒呀,由我、顧舟驍、鄭力中、錢盛喆打掃這塊地面,楊戊群負責打掃女廁所。”孟之瑜像分配官一樣簡單地分配了一下任務,大家便開工了。班長將洗潔精撒在了地上,孟之瑜則拿來一盆水,潑在地上。不一會兒,無數泡沫便向四面八方散開去。而我和錢盛喆拿出拖把,開始“為民服務”。“唰!唰!”原來班長腳踏“風火輪”,也開工了。“呼!呼!”我和錢勝喆用拖把將汙水拖進女廁所。但我們發覺:這種方法實在是太累了。於是,我和錢盛喆開始一個“直角攻略”。所謂直角攻略,就是兩個人站在女廁所的右側和前面,先由右邊的人將汙水趕到左邊,再由另一個人將汙水推進女廁所。用了我這種方法,力氣確實省了很多,但進度卻越來越慢。沒過一會兒,我和錢盛喆的鼻尖上就已經溢位豆大的汗珠。突然孟之瑜靈機一動,想到了一個兩全其美的`好辦法:“那我們何不用掃把代替拖把呀!”“對呀!”我們不禁拍案叫絕。“呼……唰……”我們以勢如破竹的趨勢掃著,不一會兒,泡沫便所剩無幾。但是,問題又來了……

“丁零零!”一陣響聲在我的耳畔旁響起,原來是下課了。這時,我才覺察到大事不妙——所有的小朋友都得上廁所,會妨礙我們,這可怎麼辦?“對了!撒一個謊。”每當有一個人過來,我就說一個善意的謊言:“男、女廁所漏水了,要上廁所去3樓。”就這樣,我為錢盛喆他們爭取了更多時間打掃女廁所。“唰!唰!唰!”在我們歷經千辛萬苦之下,終於將女廁所變得一塵不染……

真是人心齊,泰山移!

人心齊泰山移作文2

俗話說:&l[db:tags]quo;人心齊泰山移!”只要團結一心,再難的關也都能闖過去。

星期三下午,我們星海學校舉行了“第二屆趣味籃球賽”,其中有運球接力、定點投籃、技巧大賽和班級對抗賽。

我們六三班男生當然不會放過這次機會,每個同學都躍躍欲試,經過層層篩選,終於確定了參加對抗賽的五個人。接下來,就是刻苦訓練了,直到星期三,我們班的男生才得以喘息,下午就要比賽了,放鬆一下心情以最佳狀態去迎接比賽。

經過半天的`“休養生息”,我們班的五名隊員個個都摩拳擦掌,最高興的無疑是我和李浩明,我們兩個是主力隊員,李家成負責搶籃板,小侯負責斷球,還有我們班的班長大人戴敬東。

熱身運動之後,裁判一聲令下,比賽開始了!我們的對手是非常厲害的六一班。我們和他們一比,簡直就是小巫見大巫,不過我們也不會輕言放棄。

首先由我們發球,李家成剛把球傳給小侯,六一班便有兩人上去攔球,他雙拳難敵四手,招架不住,球被搶走了,我們趕快攔球,誰知,中了“敵人”的調虎離山之計,把我們引開,便傳球給另一個人,那個同學輕輕一投,沒進,本想去搶球,可是,“敵人”以更快的速度搶到球,一個轉身上籃,“球進了!”我們剛剛反應過來,他們的拉拉隊便喊了起來。比賽繼承進行,我們的配合都不好,傳球傳到了六一班去了,投籃投到了界外。上半場下來,7比2,這樣的成績令人無法接受,大家都在一邊沉默,過了一會,李浩明對我們說:“我們制定一下方案吧,或許我們不夠團結!”“對!”接下來,我們便開始制訂方案,分配任務……

“下半場,開始!”我們不再像無頭蒼蠅一樣亂跑,而是一人守一人,一對一,用假動作疑惑對方,讓他們暈頭轉向,不知所措。這時,球到了我手中,我自知在三分線投不進,便把球傳給了李浩明,他一個三步上籃,“耶!球進了!”我們便繼承用這樣的方法疑惑他們,同伴之間也越來越默契了……隨著裁判一聲令下“比賽結束,六三班獲勝!”“耶!”隊員們一陣歡呼,大家齊聲喊道:“團結就是力量!”

經過這次比賽,不只我們幾個,全校師生都懂得了“只要團結一心,沒有不可戰勝的對手”!

人心齊泰山移作文3

俗話說:“人心齊泰山移!”只要團結一心,再難的關也都能闖過去。

星期三下午,我們星海學校舉行了“第二屆趣味籃球賽”,其中有運球接力、定點投籃、技巧大賽和班級對抗賽。

我們六三班男生當然不會放過這次機會,每個同學都躍躍欲試,經過層層篩選,終於確定了參加對抗賽的五個人。接下來,就是刻苦練習了,直到星期三,我們班的男生才得以喘息,下午就要比賽了,放鬆一下心情以最佳狀態去迎接比賽。

經過半天的“休養生息”,我們班的`五名隊員個個都摩拳擦掌,最興奮的無疑是我和李浩明,我們兩個是主力隊員,李家成負責搶籃板,小侯負責斷球,還有我們班的班長大人戴敬東。

熱身運動之後,裁判一聲令下,比賽開始了!我們的對手是非常厲害的六一班。我們和他們一比,簡直就是小巫見大巫,不過我們也不會輕言放棄。

首先由我們發球,李家成剛把球傳給小侯,六一班便有兩人上去攔球,他雙拳難敵四手,招架不住,球被搶走了,我們趕緊攔球,誰知,中了“敵人”的調虎離山之計,把我們引開,便傳球給另一個人,那個同學輕輕一投,沒進,本想去搶球,可是,“敵人”以更快的速度搶到球,一個轉身上籃,“球進了!”我們剛剛反應過來,他們的拉拉隊便喊了起來。比賽繼續進行,我們的配合都不好,傳球傳到了六一班去了,投籃投到了界外。上半場下來,7比2,這樣的成績令人無法接受,大家都在一邊沉默,過了一會,李浩明對我們說:“我們制定一下方案吧,或許我們不夠團結!”“對!”接下來,我們便開始制訂方案,分配任務……

“下半場,開始!”我們不再像無頭蒼蠅一樣亂跑,而是一人守一人,一對一,用假動作迷惑對方,讓他們暈頭轉向,不知所措。這時,球到了我手中,我自知在三分線投不進,便把球傳給了李浩明,他一個三步上籃,“耶!球進了!”我們便繼續用這樣的方法迷惑他們,同伴之間也越來越默契了……隨著裁判一聲令下“比賽結束,六三班獲勝!”“耶!”隊員們一陣歡呼,大家齊聲喊道:“團結就是力量!”

經過這次比賽,不只我們幾個,全校師生都懂得了“只要團結一心,沒有不可戰勝的對手”!

人心齊泰山移作文4

俗話說得好:“人心齊,泰山移。”今天我終於體會到了這句話的真正含義。

今天早上,我早早地奔向學校,心兒別提有多高興了,因為今天學校組織全校學生去野炊。大家這兒跑跑,那兒逛逛,像只飛出籠子的小鳥。

可是好景不長,一到學校,我們才知道原來我們這組沒有一個人帶柴火,這使還在興奮那頭的我們馬上又沉悶起來……

沒有柴火我們怎麼煮東西呀!沒有柴我們吃什麼呀……一連串的問題在大家的腦海裡打著轉轉……回去拿柴火已經來不及了,我們只好跟著“大部隊”出發了。

到了目的地,大家忙著找地點,鋪報紙,擺碗筷,可“萬事俱備,只欠東風”了。這時身為小組長的陳藝璇的話讓我們茅塞頓開:“我們沒有柴火可以去撿啊!”

小組長的話讓我們又恢復了從前的`自信,分工開始:我與陳藝璇、羅翊樨、陳瑩一同去撿柴,郭越、顏冰潔、林汐擔任“看家”一職。

“你去那,你去那,我在那……”陳藝璇用老師般的話語命令著我們,讓我們振作起了精神。

身為副組長的我,用箭一般的速度“飛”上了小山頂,毫不費力地撿了一把好燒的柴,沒一會兒功夫又“飛”回到原處等待另外兩位的凱旋歸來……只見,陳藝璇小心翼翼地上了一座石堆,用手輕快地撿了一根又一根,可是淘氣的木枝不聽話,不停地刺到陳藝璇的手心上,手心流出了許多血,可陳藝璇卻不在乎,直到手上拿不下了,才下來。再瞧瞧羅翊樨,她手上抱著一大堆柴,還在拾,頭上流著汗水。

拾好了一堆柴,郭越、顏冰潔、林汐也忙了起來,點火、放柴、放料、調味,大家開始了分工合作,忙得不亦樂乎。

終於一鍋香味特別“團結面”的出鍋了,大家一人一碗吃得津津有味,心裡高興極了。

接著,我們又炸了蝦片等,別提有多高興了。

“眾人拾柴火焰高”啊!這就是團結的力量。

人心齊泰山移作文5

俗話說:“人心齊,泰山移。”從小到大,我對這句話的認識一直是模模糊糊,而現在,我終於明白了它的真正含義了……

在這個週三下午最後一節課——陽光活動中。班主任刁老師,帶領我們玩了兩個小遊戲,遊戲聽起來簡單,可做起來就難嘍!女生和男生分成兩組,男生VS女生。大家側著身子,手搭在前一個同學的肩上,圍成一個圓,圓要縮成最小,兩個人要緊貼著,然後老師喊一聲“坐”,前面的人坐到後一個人的腿上,等大家都坐好時,老師又喊一聲“勇往直前”,這時,大家都向前走,不過走的時候不能站起來,還要坐在後一個人的腿上。原來,這個遊戲不單單是這麼簡單隻要向前半蹲走就可以了。如果走時大家各走各的,肯定不行。還要有一定的順序,於是我們準備喊拍子,一邁左腳,二邁右腳。“一、二、一,二、一、二……”響亮的聲音在操場的上空不停的迴響。誰都沒有想到就在這時,老師又喊了一聲“激流勇退”,原來就是向後退,我們照樣喊口號,可誰知,向後退要比向前進難得多,我們做了好幾次都沒有成功。不過呢,沒有關係,最後我們女生還是勝利了!哼!誰說女子不如男!

另一個小遊戲比上一個遊戲簡單多了。一個小組的`人(大約一組7人)背對背圍成一個圈,胳膊挽胳膊坐到地上,讓後一起起來,有一個人晚都不行。這個遊戲只有一組的人在同一時間,一齊用力才能一起來。有好多組,費了九牛二虎之力,好不容易才起來,可是老師說他們不合格,一組人沒有同時起來,有的人起來了,還有一些人坐在地上。於是大家又一起喊口號:“一二三,坐。一二三,起。”“啊哈!起來嘍!”

通過這兩個普普通通的小遊戲,我懂得了――我們在這個世界上就必須學會互相幫助,集體的力量是偉大的!人心齊,泰山移!

人心齊泰山移作文6

曾有人說過“人心齊,泰山移”。這句話,我感覺有些可笑。就算人再怎麼團結起來,也不可能把這巍峨的泰山移走。人們簡直就是自不量力。後來生活總所發生的一件事就徹底讓我改變了看法。

那是因為小小的一群螞蟻,我才相信。你們肯定會問:螞蟻,螞蟻那麼小,不肯能的。是的,就是螞蟻,就是微不足道的螞蟻,他們雖然很渺小也很軟弱,一點抵抗能力也沒有,但他們很團結,很有愛友精神。

就在今天,我愁著沒有題材寫作文,就到處亂逛。這時,我看見一隻螞蟻正不知所措,我蹲了下來,原來那隻瘦小的螞蟻看見自己的夥伴受傷了,它不禁急起來,它明知自己背不動那隻大螞蟻,卻還偏要勉強,它試了好幾次,可是沒有一次是是背起來的',但是它並沒有放棄自己的同伴,它毅力非常堅強,使出全身力氣,咬緊牙關,終於把大螞蟻背了起來,小螞蟻一步一挪,走路時像有一座山壓在它身上,那麼艱難,那麼無助,最後它終於把她背到自己的家裡了。

幾隻螞蟻來到死蟲子身邊,面對這隻巨大的蒼蠅,它們毫不退縮。這隻蟲子對我們來說想要舉起來,簡直就是輕而易舉,一根手指就能把它舉起來,可對微小的螞蟻來說,它們卻像泰山一樣重,要幾千只螞蟻和起來才那麼大呢!它們有的咬著頭,有的咬住身子,它們一邊拉,一邊還號召螞蟻,不一會兒,又陸續來了很多隻螞蟻,蟲子的身子都圍滿了。我彷彿已聽到了他們前進的號角,它們推的推,拉的啦,終於把蟲子搬動了。這些小螞蟻還不停地變換位置,拖著蟲子往回走。

螞蟻,我佩服你的團結,友愛,俗話說得好:一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫,眾人划槳開大船,你們才是最偉大的動物啊!動物有這麼一種團結互助之精神,何況是我們有思想的人類呢?團結一致,我們共同努力,必將取得學習和思想的雙豐收!

人心齊泰山移作文7

在我們平時肯定是需要去學會團結在一起。通過團結一心能夠很好的完成許許多多的事情。

我們大家都知道“團結力量大”。俗話說的好:一塊磚頭砌不成牆,一根木頭蓋不成房。這告訴了我們,我們通過互相合作,互相配合,互相交流我們之間的方法技巧,互相知道對方心裡在想什麼,結合好方法,然後想出一個全新的方法。來引領整個團隊獲得最終的勝利,這才是最重要的。

當然,我們每一次有一些小組活動,或者是其他的事情都需要用我們學會團結合作。比如說互相來做一個分工合作,比如說你做這些他們做那些事。我們有一次是做一個太陽系模型,我們有的同學做土星,有的同學做行星等等,這樣分工明確,做的工作效率又高,而且還好。這是非常好的一種方法。

以後我在學習和做事上一定要更好的做到這一點。要學會團結,合作。以前有時候因為沒有團結合作好,而搞砸了這整個事情,可能就是因為一個很細小的誤差,就會導致全域性的失敗,這也是我要吸取的教訓。

如果做事情需要團隊合作,但這小組幾個成員不配合,在那兒亂弄。你一個人準備的再充分也不行。就好比一次排練,一個同學原先說不上了,後來他說我又想加上了,由於時間不夠了,我們這個臺詞變的也很少,這也是一個錯誤的。他剛開始不加,那就不加了,最後加又得急急忙忙的去排練,不能從一開始就好好的合作,所以導致最後沒有好的'成績。我們以後不能再犯這類的錯誤了。

而且我也要提醒我自己,千萬不能那樣做,以後一定要去把這個事情從開始就計劃給做好,不能光在那兒自己想著自己做就可以了,這樣是不太行的。因為要照顧到大夥。這樣做事情才能變得更有高效的,也就更快捷。

俗話說的好,人心齊,泰山移。三個臭皮匠頂個諸葛亮。所以在以後只要我通過團結合作去完成一件事情,我相信是可以做的非常好,非常棒的。