我的好朋友作文集合(14篇)

在日常學習、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的我的好朋友作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我的好朋友作文 篇1

大家都知道，歌壇有個巨星周杰倫。但你們知道嗎，我們班有個酷星周杰。

他明眉清秀，臉蛋白白的，眼睛大大的，嘴巴小小的，明眸皓齒，個子很矮小。他長得十分帥氣，但帥氣中又夾著一絲絲可愛。

周杰是周杰倫的忠實“粉絲”。有時上課，總會時不時的唱幾句。那腔調，像極了周杰倫。甚至就連走路都要學著周杰倫。但他學習不好，早上交作業，本子上總有他的.名字。考試也考不好，經常考70多分，所以大家都不大在意他。每次他被叫進辦公室時，他垂頭喪氣；老師問他問題，他一聲不吭；一跨出辦公室的門，他便歡天喜地。有一次，我問他：“你為什麼晚上不寫作業？”他朝我吐了吐舌頭，調皮地作了一個鬼臉說：“晚上聽歌聽太晚了，所以忘寫了”

很快，班上的聯歡晚會就要開始了。班長說大家可以報名參加表演，為大家祝興。周杰一聽，便以百米衝刺般的速度，衝到班長面前，在眾目睽睽之下，在報名表上寫下了他的名字。那天晚上，當主持人叫到他的名字時，大家都望著他。只見他緩緩站起身，邁著矯健的步伐，大步走上了舞臺，還裝模作樣地咳嗽了幾聲，引得全班鬨堂大笑。可週傑不理他們，慢條斯理地說道：“接下來，我要為大家演唱有名的《龍捲風》，請大家歡迎！”他點了幾下腳“音樂響起！”只見他兩眼微閉，搖頭晃腦，一手拿著麥克風，另一隻手擺著動作，如痴如醉地唱著“愛像一陣風，吹完了他就走”唱得頗有一番滋味。大家都聽得入了迷，以致於老師們走進來都沒有看到。他們聽見了歌聲，看著周杰。如果不是周杰長得矮，眾老師一定會衝上前去要“周杰倫”籤一個名。大家連連叫好，他卻渾然不知。最後，甚至我們沒等他唱完最後一句，便鼓起了雷鳴般的掌聲，鼓得我們的手通紅通紅的。周杰看著大家，深深地鞠了一躬，紅了臉，不好意思地笑了。

又過了不久，學校舉行了“卡拉OK”的比賽。周杰積極地報名參加。經過幾輪熱火朝天的投票之後，結果就出來了：是周杰。周杰既高興又緊張，每天都在認真地練習。比賽當天，他懷著滿滿的信心走上了舞臺。他唱的是《七里香》。一開始，裁判並不覺得怎麼樣，但是到了後面，他不得不跟著大家一起邊拍手邊唱著，為他伴奏。所有人的眼睛像被磁石吸住了一般再也動彈不得。最後，毫無疑問，他獲得了全校一等獎，並從此，名聲大振。

歌壇有個巨星周杰倫，我班有個酷星周杰。你喜歡他嗎？他可是我的好朋友。現在，他的真名大家全忘了，還總嚷嚷著叫他唱歌呢！

我的好朋友作文 篇2

在人生的路上總會遇到過那麼一個個又一個個有趣的靈魂也有的靈活切合，然後那個人就會成為了我的好朋友，就會成為了我的好知己。今天我要來說說我的好朋友，我和她一起讀了六年的書，也玩耍了六年之久。

有一首歌裡面唱的好，“朋友多了，路好走。”是啊，朋友就像看不完的故事書，實施讓我回憶我們之間的友誼，朋友又像一個能常常在我身邊提醒我，幫助我的老師，也是我的指路燈，朋友又像一本字典，裡面的東西就是探索不完的，我願和我的朋友架起一座友誼的彩虹橋，那是心靈與心靈溝通的路，那是靈魂與靈魂相通的橋。

瞧，我就有一個這樣的'朋友，我特別的幸運，我的朋友她叫小芳，她是和我在一塊讀了六年書的好朋友。她和我一樣，個子不怎麼高。也長得一般般，和普通人沒有什麼兩樣，但是他那圓圓的臉上好像印著許多棕色的小芝麻粒，我知道那個叫雀斑。但是這個對於她來說並不是一件壞事，反而更加突出了她的特點。

我們總是形影不離，不分彼此地吃飯，兩隻碗重視並在一起，然後他經常會吃我的菜，我也會經常吃他的菜已下課，我們便聚在一起說俏俏話，每次吵完架，沒過幾分鐘就好的如漆似膠……確實，我們的友誼非常的堅固。我想我們會是一輩子的好朋友。

她是一個樂觀，積極向上的人，對什麼事情都非常的榮幸，而且她每天都樂呵呵的，從不幾人憂天，似乎天塌下來她也不會在乎，但是每當我不開心的時候，她總是想方設法的逗我開心起來。的確，小芳給我帶來了無窮的歡樂。她是我的快樂源泉。

有一次，放學之後，我的作業本找不到了，費了好大的勁，還在書包的角落裡發現了我的本子，這個時候已經5:30了，外面下起了大雨，我又沒有帶雨傘。心想:小芳一定先回家了，畢竟她的媽媽還在等著她吃飯呢。我垂頭喪氣的，我想要不要就冒雨回家吧。沒想到我剛剛走到了樓梯，卻發現小芳也在這裡。她看到我，笑咪咪的對我說:“愣著幹嘛，快走吧，下雨了，我等了你好久呢。”我聽到了這句話，我開心的笑了。

我走在回家的路上，我發現閃歪了，小芳把散片現了，我這一邊兒小芳的半邊衣服都被雨淋溼了啊，她真的是對我好好呀。你看小芳就是一個這樣的人，樂觀積極，關心朋友，樂於助人，她就是我無話不談的好朋友，但是要真的給我們的友誼加一個期限，我希望會是一輩子。

我的好朋友作文 篇3

朋友是我生活中的一盞明燈，它能引領我走向正確的道路，若我走錯了路，她會奮力地將我從黑暗世界拉回來。使我的生活變得更加豐富多彩，小燕就是我生活中的一盞明燈。

小燕她是四年級時轉來的，她和我非常有緣，無論老師怎麼調位置，我和她始終是同桌。她的身高和我沒有什麼兩樣；烏黑的頭髮綁成一根馬尾辮，一晃一晃的，像一隻燕子在半空中翩翩起舞；她那蘋果似的臉龐上嵌著一雙水靈靈的大眼睛，美麗極了。彎彎的睫毛就像天上的月亮似的，她一眨眼，就會迷倒眼前的男生。她總是在我最無助的時候，給予我無限的幫助；在我哭泣的時候，她總是找一些有趣的事情和我分享，想盡一切辦法逗我開心，讓我轉悲為喜。這就是天底下最偉大的友誼。

那是一個星期三的早晨。我早早地來到教室裡，我並沒有像往常一樣拿出書本讀書，而是悶悶不樂地扶在桌子上。小燕見此狀，便湊到我的耳邊，輕聲細語地問道:"你怎麼了？不舒服嗎？"我搖搖頭。小燕見我原地不動，便幫我收組員的作業，像我平常一樣一絲不苟地檢查著作業。她用手輕輕地撫摸著我的頭，問道:"你到底怎麼了？你這樣沉默不語，讓我很擔心的`。"我輕聲說道:"沒事了啦。"真的沒事嗎？我沉默不語。"上課了"我們班每天都會有一個人在教室裡喊這一句話。"上課!""起立"我急急忙忙地抬起我沉重的頭，天吶，我的頭怎麼那麼痛啊，天旋地轉的。我軟綿綿地扶在桌子上，小燕急忙地問道"你哪裡不舒服啊。"我的頭又痛又暈。"我無力地說道。小燕索性地摸了摸我的額頭，"天吶，你發燒了。"小燕的話語未落，就看到小燕像火箭似的飛出教室，不過鉛筆從一米落地一樣的速度，小燕又神出鬼沒地出現在我面前，但手中多了一杯熱騰騰的白開水。"你發燒了，來，喝點開水。"我來不及跟她說謝謝，她又急忙地說:"你冷不冷啊，要不要我給你披肩外套。"我會心一笑，說了一聲謝謝。

小燕很有畫畫的天分，無論是畫肖像還是景物，對她來說，簡直是小菜一碟。無論多麼難看、多普通的畫，只要經過她的修改下，也會變得栩栩如生。

小燕就是我生活中的一盞明燈，使我的生活變得更加豐富多彩。

我的好朋友作文 篇4

我有一對雙胞胎朋友。每天上學的時候，他們準時送我下樓，放學的時候，他們準時接我上樓。不用說，你一定猜到了，他們就是我的好朋友——電梯兄弟。

我給電梯兄弟各起了一個名字，靠門口的叫梯大，裡面的叫梯二。

放學了，我和媽媽到了樓下，正好梯大在。我輕輕地按下按鈕，梯大悄無聲息地打開了門，我和媽媽走了進去。我輕輕地按下“14”，梯大不聲不響地將我們快速地送到了十四樓。 “謝謝你，梯大。”每次走出電梯，我都會誠摯地向電梯兄弟表達我的謝意。

有時候，電梯兄弟也很淘氣，記得那天，我早上做了一會兒作業，出門時快到上學時間了。在媽媽的催促聲中，我連忙收好書包跑到電梯口。還好，電梯兄弟都在樓下待命。我飛快地按下按鈕，可是等了好一會兒，電梯兄弟好像商量好了似的，一個也不上來。當我急的跺腳的`時候，梯大啟動了，梯二隨後也上來了。就在我做好準備，準備進入電梯的時候，梯大竟然沒有停下，直接向樓上跑去。別急，反正梯二也來了，我對自己說。可是梯二竟然也沒有停下，也向樓上跑去。我那個急呀!這時，電梯兄弟好像感受到了我的急切，他們同時停在了十四樓。從這以後，我幹什麼事情都會提前下樓。

電梯兄弟也有發脾氣的時候。這不，那天媽媽送我上學，正好碰到向森同學和他媽媽，我們一起乘坐梯大下樓，就在我們在電梯裡面說笑的時候，梯大突然直接向下墜去，我和向森嚇得抱著媽媽大叫。向森媽媽沒有驚慌，她快速地從“1”向上按下所有的按鈕。終於，梯大停了下來，門打開了，我們趕緊跑了出來，原來梯大已經到了一樓。我們心有餘悸的趕緊去上學。回來的時候，媽媽說，物業已經找人修了，原因是很長時間沒有給電梯做保養了。我慚愧的對電梯兄弟說：“下次我一定記著提醒媽媽，讓物業叔叔及時給你們體檢，及時給你們保養，你們再也不要嚇我了，好嗎?”彷彿聽懂了我的話，那天梯二送我上樓的時候，好像更加的平穩。

以後，我經常提醒媽媽找物業的叔叔按時給電梯兄弟體檢和保養，媽媽還和樓上的叔叔、阿姨們成立了一個委員會，專門研究電梯兄弟的維修保養。從此，電梯兄弟再也沒有發過脾氣了。這就是我的好朋友，電梯兄弟。

我的好朋友作文 篇5

我有一位老朋友，認識夠久，關係夠鐵她就是我的媽媽。

媽媽心裡好像沒有年齡意識似的，都三十多了，跟我和姐姐常常像同齡人一樣。有時她還會還像個小姑娘一般，不著調地胡鬧。

一年夏天，我和姐姐跟媽媽一起去外灘。走在大街上，我被路上的風景所吸引，而媽媽和姐姐卻相中了商店裡的服裝和飾品。我不願意跟她們一起逛商店，便總是在門口等她們。

她們一家店一家店地鑽來鑽去，而我越來越覺得哪裡不對勁。後來終於發現，其實她們並不是自己要買衣服，而是在給我挑禮物。給我買衣服、飾品，竟然不是讓我試，而是把我晾在大街上！這也罷了，更讓人哭笑不得的是，她也不讓姐姐試穿，而是自己看著好就買，買好了才讓我看看喜歡不喜歡。我就在身邊好不好，早幹嘛呢！弄得我看著一堆禮物卻不知道該說好還是不好。算了，喜不喜歡衣服不重要，反正我是喜歡上這個媽了，我喜歡媽媽率性而為的性格。

我媽媽有一個不讓我和姐姐往外說的小愛好：她特別貪吃零食，比我還貪吃。每次媽媽下班回家，總會帶來各種的好吃的。而且每次都是一大包，甚至幾大包。我常常不禁想：我的天哪！這能吃得完嗎？後來我不再擔心了，因為再多的零食都是－－－不夠吃！現在，我也走上了吃的`道路，回也回不了頭，直到現在還是一枚吃貨。我愛吃零食都應該是她給帶壞的。

我的媽媽只是一位很普通的農村婦女，可能因為吃夠了農家的苦，所以特別希望我能成為有學問的人。她對我和姐姐的愛不僅是吃穿，她更關心的是我們的學習。

記得我還很小的時候，人家的媽媽大包小包買衣服，而我媽媽總是給我們買一些童話或者兒童故事書。面對別人不解的眼光，媽媽從來沒有介意過。所以我從小我便識到很多字，從小就喜歡讀書，還能或深或淺地理解故事中的道理。

媽媽常常陪著我和姐姐讀書，雖然對書裡的內容她也說不上個子醜寅卯，但她成功地給了我一種感覺，她讓我覺得讀書是跟吃飯睡覺一樣的理所當然的事。

我的媽媽雖然步入了中年，但她一直給我童心未泯的感覺，我喜歡這樣的媽媽。

我的好朋友作文 篇6

在記憶深處，大家的好朋友，可以是人物、動物、玩具……我也不例外。當然，我最要好的朋友還是伴我成長的玩具。那些玩具好像先我而生，埋伏在我成長的道路上。

我的玩具中有媽媽買的自行車，有六一兒童節叔叔送的橡皮泥，還有爸爸從公司帶回來的飛機模型等等。其中，漂亮可愛的洋娃娃是我的最愛。我幾乎沒把她當玩具，我當她是個人，她是我最最要好的朋友。我和她玩過家家，當她是我的孩子，我還給她起了一個名字——陽陽。

你看，她胖乎乎的，有著蘋果型的臉蛋，大大的眼睛水汪汪的，小耳朵藏在金髮裡，似有似無，真有趣@她那紅紅的小嘴，總好像說著什麼，多麼天真、可愛呀！

她頭上帶著一頂鵝黃色的帶有蕾絲的太陽帽，身上穿著底是綠色的印有碎花的連衣裙，腳蹬一雙白色的`小皮鞋，多漂亮呀！不過，我總給她換衣服，樂此不疲。她似乎也都喜歡，總是笑著。

我每次見到她，就會情不自禁地親她的小臉，似乎每次都能聽到她的笑聲呢。不過，朋友之間也會鬧矛盾的，我也和她鬧過矛盾。有一回，我給她穿的太少了，她那小嘴嘟嘟著，好像在說：這麼冷的天，怎麼就給我穿這麼點衣服，討厭！我也很生氣，就把她一丟在一旁，竟然不理她了。

過了幾天，不經意間我看了一眼我的娃娃。她那可愛的小嘴依然嘟嘟著，好像在說話：“朋友，我們和好吧。”我毫不遲疑，立刻給她換好漂亮的衣服，和她唱歌，和她跳舞，屋裡的空氣似乎都流動起來，發出泉水般的聲音……有時我們也玩上學的遊戲，我給她做了一套校服，還給她一個作業本，每次她都把作業寫得工工整整。(噓，是我幫她寫的。)

有一天，媽媽不在家，我又教她數學1+1=2、1+2=3、2+3=5……洋娃娃忽閃著一對大眼睛，好像都明白了。那時，我感覺非常幸福、自豪。

於是，我即興又給她講了一個《卡夫卡變蟲記》的故事。我告訴她：有一個叫卡夫卡的男孩子，一天起床後變成了一隻甲蟲，直到晚上才被家人發現，第二天又變回去的故事。每次我講故事時，娃娃的眼裡閃著興奮的神情，好像很開心。我更開心，抱著她又是一頓親。

我和她經歷了許許多多的事，反正，我不把她當玩具看待。她就是我最最要好的朋友。

我的好朋友作文 篇7

巴金曾經說過:“友誼是人生的燈塔。沒有它，生活將失去光彩。沒有它，生命就不會開花結果。”的確，友誼在短暫的生命中染了多彩的生活。藍天白雲生機勃勃，山谷溪流生機勃勃，友誼經過磨練變得更加真誠。

我和他是不可分割的朋友。不管我們做什麼，我們總是呆在一起。我們一起上學，一起玩耍，一起學習。學生們都認為我們是兄弟。然而，在這種事情發生之前，我們的友誼加深了。

有一次，我給我的好朋友看了我最喜歡的高達模特。他要求帶他回家玩。儘管他不想，但由於他朋友的好意，我同意了他的請求。幾天後，我請他歸還模型，但當他把它拿回來時，我發現原來明亮光滑的`模型背面有兩道深深的劃痕。我立刻盯著他問道，“你是怎麼打破它的？”他輕描淡寫地說:“壞了嗎？不......那兩個痕跡是被刀子意外刮傷的。沒關係，這是在幕後。”“沒關係吧？你還有臉說出來！”我喊道。他眼中閃過一絲驚訝，臉上泛起紅暈:“你為什麼罵我？這不是模型嗎？有什麼大不了的！”他把模型放在我手裡，轉身跑開了。我也痛苦地轉身離開了。在那段時間裡，我們兩個形影不離的人相遇了。通常的“問候”是冷哼一聲，抬起頭走開。然而，我的心極其悲傷。當然，這是為了那種模式，也是為了即將死去的友誼。我向父親尋求幫助。爸爸說，“你想過原諒他嗎？”我說，“但是他損壞了我的模型！你能這樣原諒他嗎？”爸爸說，“只是一個模型，如果它壞了，你可以買一個新的。但是友誼呢？友誼如果被破壞了，還能再被收買嗎？”我沉默了。第二天，放學後我攔住了他。他轉過頭看著我，好像在期待什麼。“那天我真的很抱歉……”幾乎與此同時，我和他說了這句話。我很震驚。“沒關係！”據說，同時，好像已經達成了一半的協議。“以前”我們都笑過。他們之間的隔閡似乎不再存在了。我和他又成了好朋友。

出人意料的是，一個簡單的“赦免”會有如此巨大的魔力，它拯救了我最珍貴的友誼，拯救了我的錯誤，拯救了我後悔的一切。

"然而，儘管中國保持著我們的友誼，天堂仍然是我們的鄰居."朋友應該以寬容的心對待彼此，這樣友誼才能持久！

我的好朋友作文 篇8

我的好朋友有很多，可是唯一要我記牢的，則是他，儘管大家只交往了一年，可是他卻給了我一個巨大的鼓勵，無論我是怎樣艱難，他卻總是會發生我的眼前。一次次他的鼓勵，換得的則是我的一次次英勇，若是沒有他，或許如今的我或是一個害怕怕麻煩的懦夫，他的鼓勵，要我頑強英勇！此次清前，也是他，也是一次鼓勵！

清明時節前一天，院校進行“悼念先烈，向經典致敬”朗讀賽事。四天前教師選定了我，儘管很高興，可是內心或是有一絲的擔心，並並不是害怕演說，只是我害怕口誤，教師把文章幫我後，滿臉苦相的我返回班級，他見我滿臉苦相的模樣心急的`問我是怎麼了？我將演說的事告知了他，他笑著告訴我：“好事啊！我還以為你病了呢！加油，好好地練，相信你能行！來，擊個拳！”我把手舉起來和他擊了拳，他說道到：“吉祥如意，爭得吃雞遊戲！”

聽了他得話，內心溫暖的，由於我明白，他相信自己，教師也相信自己！因此，應當好好地應對，好好地記詞！

演說的那一天到我排名二十二，還有一個也是演說的女孩，她是我們班組長排名二十三，在我後邊。大家都是在會議廳再一次排演，就在我正在記詞的我，他過來了，他見了我，看起來比我都擔心一樣摸了摸我的肩說：“柴一航，上來時一定不要害怕，如同平常一樣！加油！下一個可能就是你！”講完與我擊了個拳便離開了。

到我了，我踏入發言臺歷經簡單自我介紹後，熟悉的旋律，教師跟我說熟悉的旋律後停十五秒後再逐漸，在這裡短暫性的十五秒內我看了一下我的班級同學們，我的眼光定在了他的的身上，我在他的眼睛裡看到了他對於我的信賴，我鼓起勇氣逐漸大聲記誦，忽然間我忘記了一段詞，我低下頭看過一下文章便又開始了！

當我們倒臺返回自身的部位等候結果時，他扭過頭來對於我淡淡笑道，豎了個大拇指。過了一會兒，結果出來，我的到了八點八分，二等獎，幫我的榮譽證書還帶一個本子h和一支筆，我覺得他們一定要好好地儲存，由於，這種些禮品若是沒有他的鼓勵適用和守候，我壓根就不太可能會獲得！

而他到底是誰？他是我的知己朋友——王棣！

我的好朋友作文 篇9

古時候，就有“八拜之交”的故事，更有伯牙與子期之間那濃濃的知音之情，讓我們既感動，又羨慕。而我們現代人的友情，既堅固，又脆弱，它像寶藏，需要我們珍愛；像咖啡，需要慢慢品嚐；像大海，充滿生機。

每個人都有朋友，我也不例外，她，就是我最知心、最要好的朋友。

我們之間，從一開始不熟，變成那麼親切朋友，回起起來，都會掛起微笑。

她，個子不算高，性格比較外向，長得很漂亮，微黑的面板，但絲毫不影響她的美麗，反而增添了一絲秀氣。她的眼睛是那樣好看：黑亮亮的眼珠，像兩顆閃閃發亮的黑珍珠，又似一對黑玻璃球浸在清水裡，轉動的眼眶的任何部位都顯得靈動俏麗。

她，助人為樂。有一次，天上忽然就下起了傾盆大雨，因為她在學校備了一把雨傘，所以想向她借，可又怕她淋了雨，正在我猶豫不決時，她一下就看出了我的心思，二話沒說就借給我了，結果她卻是用衣服頂著雨回家去的，我特別懊悔地去向她道歉，她卻對我說“淋點雨不算什麼！”從那時起，我便認定了，她將是我這一生都值得珍惜的一位朋友，所謂朋友，就是“患難見真情”了吧！

她，堅強樂觀。前一陣子，她引起了一件“驚天大案”。是什麼事情呢？唉，原來這個假小子趁老師不在教室時，自己偷偷玩起了小刀，結果出現了意想不到的“慘案”---她把自己手指上的一塊肉給削下了，就這樣，她讓“生拉硬拽”地給送進了醫院。在去醫院的'路上，她卻沒有掉一滴眼淚，這麼勇敢堅強，真是“女中豪傑”！每次我問她疼不疼的時候，她總是樂觀地說“不疼，別擔心了，過幾天就好了！”可都說“十指連心”，這樣一塊肉掉下來，怎能不疼呢！但願這次“切膚之痛”可以讓她長點記性吧！

她，孝順體貼。她家開了一家飯店，每天都特點忙，她為了每天能讓媽媽多休息一會兒，於是主動承擔了家中的部分家務，小小年紀，竟然如此懂事，真叫我們這些與她同齡的朋友敬佩呢！

她總是穿著牛仔褲，給人以清新、俊俏的感覺，一看就是個運動女孩，顯得十分可愛。

說到這兒，我就要揭曉她的名字了，她就是調皮又可愛的---邵越。

我們經歷了很多事情，越來越篤定地相信，我們之間的友誼，天長地久也不久。在她面前，我高興也好，傷心也好，語塞也好，總之我知道，有她在，有邵越在，我會一直高興，一直開心。就像我說過的，朋友，邵越，溫暖如你。

我的好朋友作文 篇10

我有一個好朋友，他是全班公認的“小鮮肉”。他，白淨的臉上長著一雙大而明亮的眼睛，一副烏黑的眼鏡架在小巧的鼻樑上，好像“小博士”似的'。經常穿著他那“經典”的菊黃色衣服，怎麼看都是一個正常的、呆萌呆萌的小鮮肉。如果你也那麼認為，那就好好開開眼界吧！

一、幽默、樂於助人

“哎呀，不好了呀！”我在路上走來走去，活像一隻要被烤熟的螞蟻，頭皮都要被我抓破了。“這樣下去，你就要成為萬紅當中的一點綠了呀！”一旁的冉明東興災樂禍地看著我，而我呢，急得下巴都要掉下來了，可是一點兒辦法也沒有，只好硬著頭皮往學校走去。到了校門口，正在值周的陳語石看見我沒穿紅色的校服，笑嘻嘻地說：“昨天老師可是再三強調……”我心裡只能默默祈禱張老師不會在教室裡。可是該來的總還是會來。只見老師站在教室門口，“雷隱溪！你的校服在哪裡？”“在……在……”我調動著大腦裡的每一個腦細胞，“在……在洗衣機裡……”““老師等一下！他的校服在我這兒！”我驚詫地看著跟老師搭話的人------正是冉明東！老師略微頓了頓，對我說：“你進去吧，冉明東留下來。”我看著這位“老朋友”感激不盡。

二、機智、勇敢

還記得那次外出探險，隨著一聲“咚！”響，我直接掉進了一個又黑又深的捕獸陷井裡，“你沒事兒吧？”冉明東在外面大喊了一聲，雖然他是一個很穩重的人，但還是可以聽出語氣中的些許慌亂，“沒事兒！”我略微頓了頓，看了看四周，光線很暗，理所當然地什麼也沒有看見。“我得想辦法把你弄出來！”“這不是廢話嗎？”雖然很害怕，但我還是安慰著自己別緊張，總會有辦法出去的。“揹包在你身上嗎！”“在！”因為慌亂，我差點兒忘了身後還有一個旅行包，“你把你的衣服拿出來，系在坑壁的石頭上，試著爬上來！”我拿出衣服，照冉明東的方法系在了石頭上，拉了拉，這裡的土很鬆散，但石頭卻出奇地牢靠，雖然艱難，但總算爬了出來，我們對視了一眼，都會心地笑了。

真是一個外柔內剛的小鮮肉！

我的好朋友作文 篇11

看見“樂天派”這三個字，我就想到了我的好朋友文奕博，他是個不折不扣的表演大師，不論他在做什麼，或者是遇到什麼事情，他都可以隨時隨地給大家表演起來，而且一點也不怯場。

他的樣子一看就很可愛，大大的腦袋，大大的耳朵，小小的眼睛，小小的鼻子，小小的嘴巴，小小瘦瘦的身體永遠都安靜不下來，眼睛裡常常透著一種惡作劇的神情，可他偏偏喜歡裝作一副一本正經的樣子，讓別人一看就感覺想笑。就連每次吃飯的時候，他都能鬧出許多的笑話。

有一次阿姨給他講了個笑話，我們也一起聽了，大家都笑了起來，只有他專門笑的東倒西歪，只聽“咚”的一聲摔在地上，本來他只是想假摔一下逗我們笑，結果一下子沒穩住，真摔了個馬趴地，可能是太疼了，他的五官都扭到了一起，而且不斷地變化著。起先我們以為他真摔疼了，要過去扶他，結果他一下子像個竄天猴一樣跳了起來，這下真把我們逗得哈哈大笑。

還有一次，我們大家在一起踢足球。輪到他開球了，他說他要給我們點顏色看看。只見他擺開架勢，前腿蹬後腿弓，不斷地做著熱身運動，做足了勁，準配踢了，只見他表情誇張，雙拳緊握，使勁把右腿一抬，大家都把精力集中到他腳下的足球上，只有我發現他臉上轉瞬即逝的“奸笑”，頓時我明白了他要做什麼。

只見他腳一踢，大傢伙都衝出去要搶球，只有我在原地等著他玩花樣，果不其然，他虛晃了一下，踢了個空球，球好好的在原地呆著呢。大家互相看了一眼，都笑了起來。

我們大夥都說他的哭戲特別好，因為只要他想，眼淚隨時駕到。今年暑假我們一起報了個游泳班，這傢伙可能有些怕水，說什麼也不下去，抱著肚子直喊疼，他頭上的'汗是真的，眼中的淚也是真的。連教練都說要給他爸打電話，他卻說他坐一會喝點熱水就沒事了。我敢肯定他是裝的，因為當我們被教練一個個拉下水很狼狽的時候，只有他坐在岸上笑的直不起腰，眼裡的淚水早沒影了，原先頭上的汗估計也是急的吧！他可真頑皮，連教練也騙！

沒錯，這個喜歡用表演捉弄大夥的頑皮“猴子”就是文奕博，他真是個“表演大師”！

我的好朋友作文 篇12

每當有人提起唐鬆，我就恨得牙根癢癢的，這個壞蛋，他是我今生最大的“仇敵”。

事情還得從四年級時說起。那時他家租住在我家的隔壁，於是我媽和他媽便經常在一起聊天，聊天的內容往往是我們的學習成績、個性品德之類。

那年期末考試我考得特別順利，語文、數學兩門功課都考出了我有史以來的最好成績！一路輕飄飄地飛到家裡，我迫不及待地告訴了媽媽，媽媽高興地向我豎起了大拇指！我樂顛顛地拿起可樂、冰激凌鑽進了空調房間，愜意地看起電視來。

就在喜羊羊打敗詭計多端的灰太狼的時候，門“咣噹”一聲被打開了。我吃了一驚，抬頭一看，只見媽媽怒氣衝衝的站在門口。她的眼睛睜得老大老大，緊緊地瞪著我，好像飢餓的.灰太狼狼瞪著可憐的羔羊一般。我渾身不自在起來，咦，怎麼啦？媽媽突然指著我的鼻子大聲吼道：“你看你，數學才考了96分，人家唐鬆考了100分班上有十幾個100分呢！人家語文考了98，你考個93就飛上天了！拽什麼拽！人家懂得謙虛，哪像你，考了這麼點成績尾巴就翹上天了！我去唐鬆家了，人家還在看書呢！我問成績時，人家左一聲阿姨右一聲阿姨的，多懂禮貌啊！你個小少爺，就知道吃，就知道玩！”聽著媽媽的怒吼，我的心一陣比一陣冷。唐鬆啊，唐鬆，你讓我難堪，讓我丟臉，我們的樑子算結下了！

有一次，唐鬆來我家找我玩，我強忍住想玩的慾望，心裡想：哼，你這麼優秀，說不定是來嘲笑我的吧？便冷漠地答道：“我有事，改天！”說完便把門重重地摔上了。

有了這麼個“仇敵”，我便尋思怎麼樣“滅”了他。對，把他PK下去，讓他難堪，讓他丟臉！

為了達到這個目的，我不動聲色地關注起他來。他讀書，我也抓緊讀書；他補習，我也去補習他報一門，我就報兩門，他報兩門，我就報三門我心裡暗暗發誓，不僅在學習方面要超過他，在勤勞懂事方面我也要超過他！

今年寒假，在北京工作的大姨來我家做客，我見來了親戚便放下手上的《讀者》給她端來茶水。大姨接過茶杯疑惑地盯住我看了一會兒，回頭興奮地衝媽媽喊道：“妹，我們的倫倫變得多懂事呀！”參觀到書房時，大姨看到牆上貼滿的獎狀，嘖嘖讚歎：“哎呀，還獲得了這麼多獎狀，倫倫真厲害！”接著喃喃自語：“真是士別三日，當刮目相看呀，倫倫的變化咋這麼大呢？”

聽著大姨的話語，我淡淡地笑了笑。猛然，唐鬆的形象出現在我的腦海裡，我狠狠地拍了一下腦門，哦，明白了

“仇敵”原來是最好的朋友啊！

我的好朋友作文 篇13

羅曼·羅蘭曾經說過：和書籍在一起，永遠不會談起。我認為這句話說的很正確。

我從小就熱衷於讀書，我認為書中有許多知識值得我們學習，並且，我們能夠從中對自身有全面的，新的認知。大量閱讀書籍既能提高我們的學習，又能使我們提升道德修養，實在是生活上的好夥伴。

我與五柳先生陶淵明很像，“好讀書，不求甚解”，這便是我一貫的作風。我從不過份在字句上下功夫，只享受那讀書的過程。

每當我捧起書，津津品讀那書中的字元精靈時，就彷彿與嘈雜的人世間隔離，來到了一個人跡罕至的地方：那裡靜謐、悠然，處處透露出一派和沐的景象，蝴蝶飛過花叢帶走一片花朵，泉水流經小溪激起魚兒跳躍，幾隻灑潑的梅花鹿在草地上打滾。在這晨風光熹之際，我則靜靜地捧書閱讀，忘懷一切，直至深夜。

《幼兒畫報》是我接觸的最早的圖書，它講述的是紅袋鼠，火帽子、跳跳蛙及許多小動物的日常生活，這本書有悲有喜有感動，使得我的情感也隨之波動起浮。我最喜歡文中精美的.圖畫，使人一目瞭然，可以跟隨著插圖而開動自己的頭腦，思考下文的發展情況，也因為這本書使我對書籍產生了濃厚的興趣。

《霧都孤兒》這篇文章啟迪了我今後的生活，主人公貧窮的身份、卑微的地位和坎坷的遭遇。無一不讓我們辛酸，讓人悲痛，可世界就是如此的殘酷，我們無法讓世界為我們改變，而我們能做的，就是靠知識改變命運，這獲取知識的來源就是書籍。

每當我遇到困難，想要放棄時，我總會想到《魯賓遜漂流記》中的故事，魯濱遜荒島漂泊那麼久，依然不放棄，我這點小挫折又算得了什麼呢？每當我獲得榮耀，沾沾自喜時，我又會記得《尚書》中所說：“虛心使人進步，驕傲使人落後。”這時，我便會收斂自己心中的喜悅，將它們轉化為自己的動力，繼續前行。

書籍，它每時每刻地提醒著我做人的原則，每時每刻地督促著我正確的學習。它的每一字每一句，都如同陽光灑下，透過面板絲絲滲入我的血液裡最終抵達至我內心最柔軟的地方。

我曾經問過自己，如果有一天書籍被高科技的手機所代替，世界，人們會變成怎樣的呢？他們還會通過轉動大腦而思考問題嗎？他們還會堅持“以孝為本，以善為先，以書為恆”的本質的信念嗎？

古代大文豪陳壽曾經說過：“一日無書，百事荒蕪。”在我們當今生活中更是如此。書是人類悠遠知識的源頭，是我們成功的必經途徑，也將是我們終身的伴侶，永遠的好朋友！

我的好朋友作文 篇14

我有一個好朋友，它神奇無比，在逛超市的時候，利用它，可以很快地算出一共要花的總錢數；在學校，它深受小朋友們的喜愛；在世界各地，都有它忙忙碌碌的身影。它，就是我的好朋友——數學。

今天，我讀了一本李毓佩爺爺寫的數學書，這本書的名字叫《數學智鬥記》，書中主要講了兩個故事。第一個故事是智鬥活神仙，國小生鐵蛋發現了一個自稱是“活神仙”的算命人的騙人把戲，經過幾番周折，鐵蛋終於智取了活神仙，讓警察把活神仙押回了警察局。第二個故事是小諸葛和二休，小諸葛是一個聰明的國小生，有一天，他被人搶劫併到了智人國，在那裡，他認識了機靈的二休。經過重重困難，小諸葛和二休終於憑著自己的智慧離開了智人國，踏上了回家的路程。

我覺得李毓佩爺爺寫的書很有特色，他把原本枯燥無味的數學知識融入進了有趣的童話故事中，讓我們小讀者在快樂中學習，在學習中感到了快樂，不知不覺中，就學到了很多數學知識，同時也對數學產生了濃厚的興趣。

讀著這本書，就好像進入了一個神奇的數學世界。我一拿起這本書來，就不捨得放下。在讀到小諸葛掉進陷阱裡的時候，我的心裡很驚慌，他該怎麼辦？還能出來嗎？當小諸葛落入機器人的手掌心時，我真為他擔心：萬一機器人要把他捉走呢？機器人會不會把小諸葛置於死地？可是，面對機器人給他出的一道難題，小諸葛卻不慌不忙，冷靜地進行思考。在小諸葛思考的'時候，我也緊張地跟他一起思考著，當小諸葛順利地解出這道題的時候，我也跟他一起歡呼起來，同時，我也學會了解這道題的方法。在小諸葛勇闖智人國的這個過程中，我和他一起解題，一起想辦法。在他終於離開智人國的時候，我也收穫滿滿。

主人公小諸葛聰明機智，遇到任何困難，他都非常冷靜，而且還能用各種各樣奇妙的數學思維去解決困難。我不但要學習他解決難題的靈活思維和巧妙方法，而且要學習他不怕困難的精神。

在生活中，如果沒有了數學，結果將不堪設想。買書、買菜時，帳算不對，會使買家或賣家虧本；分東西時，要按著比例分配，否則會出現分錯的情況；運送貨物時，要算好能裝的箱數，不能超重……在一次次的體驗中，我愛上了數學，把數學當成了我的好朋友。

我的好朋友——數學，變化莫測，奇妙無比，我要跟它做永遠的好朋友！