我的朋友作文(精華15篇)

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的我的朋友作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

我的朋友作文1

相信大家都有好朋友,我的好朋友很多.下面就讓我接紹一下我的朋友!

她叫徐璟純，今年１１歲，我和她從一年級開始就是形影不離的好朋友。她有點胖喜歡扎兩個小辮子，喜歡穿粉色，白色的衣服。她學習特別好，還在學校擔認衛生委，中隊委，組長，語文課代表等工作，受老師同學的喜愛。她喜歡畫畫，她畫畫特別漂亮，在學校畫畫比賽中得過二等獎，她寫字也很漂亮，她不僅寫得漂亮，而且寫得快

有一次我鉛筆盒忘帶了，她看見我向別人楷，別人不借的情景，她從它的鉛筆盒裡拿起剩餘的`學具像老師一樣走過來說邱雨萱，這次借你用，下次再不帶，就沒有一個人借你了！我高興的笑了笑，說：＂知道了＂徐老師＂！＂

她是一個可愛的小姑娘！

我的朋友作文2

每個人都有自己的朋友吧？我也有自己的小伴侶本。

大家肯定都很驚訝吧？是的，是一本書！我的小夥伴是一個你想什麼時候玩就什麼時候玩的人，他從不抱怨。比如你想一個人環遊世界，當你感到孤獨的時候，它會給你介紹一些當地的風俗，幽默的故事會讓你瘋狂，再也不會感到孤獨。

我的`小朋友看起來很小，不顯眼。但是，它肚子裡有很多知識！如果我有我不知道的知識，我可以問。我媽說:“書是你最好的夥伴和老師。”它可以帶我去太空旅行，它可以帶我去古代唐朝旅行，它也讓我知道更多的知識。我的好朋友在我的學習上給了我很多幫助。

有一次，我寫了一篇作文。但是我一個字都不會寫。我問我媽。我媽沒告訴我。我自己想想。這時，我突然想到了我的小夥伴。我問小夥伴這個字怎麼寫，小夥伴毫不猶豫的回答:“信”。

我的小朋友怎麼樣？好嗎？也可以和它交朋友，肯定對你有幫助！

我的朋友作文3

自從我上了七年級以後，我就只有一個真心朋友，那就是胡璽。

我和他從四年級就認識一直到七年級，他是我最好的朋友。

還記得有一次，我和胡璽上課一起我兩個坐在一起，上課了我直接把一瓶礦泉水從胡璽的頭上倒下來。接著英語老師進教室了胡璽立刻回到座位上。英語老師看見他那樣走過來然後開了句玩笑說：“你是不是剛從浴池出來吧!我們班同學笑著說就是。我有接著來了句我和他一起我在他家的門口等著他。”胡璽給老師說：“是黃鑫的傑作，老師又說黃鑫下課到我辦公室來一趟。我說：“哦，老師剛走我笑著說天氣太熱老師辦公室有空調我去涼快一會兒!

這就是我的'朋友胡璽，他很搞笑吧?

我的朋友作文4

我的朋友是一個非常可愛的小女孩。

她有著一雙又大又黑的眼睛，而且特別的明亮。她的眉毛彎彎的，有些淡黑色。

她的面板白淨柔嫩。雖然身子瘦瘦的。但她的臉可不瘦。是圓圓的胖嘟嘟的臉蛋。

她非常大方。有很多次，她帶了吃的`都會跟我們分享。有一次下課了，她看我一個人坐在座位上。就跑來拿出她帶的蓮子給我吃。還會經常將她的餅乾分給我們吃。

她說她的愛好是畫畫。不過我沒有見過她畫畫，因為每天上完作文課，我就要回家，沒有時間看她畫畫。不過我發現了她還有一樣愛好那就是跳舞。因為我發現週一、週三和週五她都來的很遲，說是去跳舞了。

我和她的關係非常好。下課了，我就陪著她一起玩，一起說話。

你們猜猜她是誰？對！她就是趙錦靚。

我的朋友作文5

從我記事起就與書為伴，隨著年齡的增長，書對我的誘惑越來越大：

有一次，我在房間看書，正看到緊要關頭，叫我去吃飯，我裝著沒聽見，接著看。故事中主人公的命運就像變化無常的波浪，又像一塊磁石，深深地把我吸引住了。在書中，我可以和主人公一起歡笑，一起流淚。書的名字叫做《屋頂上的小孩》，書中的兩個孩子是多麼可愛，他們最愛玩的就是在屋頂上看，因為那樣能讓他們覺得自己已經長大了，長高了，就像一個大人一樣了。我正幻想著自己和他們一起爬上屋頂，做著“快快長大”的夢，突然，一聲”萬可！“把我從書中拉回了現實，幻想的泡泡破滅了，好吧，這裡並沒有屋頂讓我爬。

我愛書，因為書陪伴我從一個孩童到一個少年，它一直都是我的良師益友。書是一位不善言語的.，從不說話，但是，它卻能把你帶入一個前所未有的世界！

我的朋友作文6

我與樑新宇已分別2年左右，他和我在一起的`最後一天，讓我永生難忘！

那天，他約我出來，我感到傷心，因為那恐怕是我和他玩耍的最後一天。我深知他要轉學，我也曾勸他，但他說父母的命令不敢不從。

我和他在大街上迷茫地徘徊，我倆也是一路無語，不知該說什麼好，我開口了：“你要轉到哪裡呢？”他傷心地回答：“浙江。”我說：“放心，我們可以在電話上聯絡。”他心頓時舒服了許多。

我想既然要分離了不如玩得開心一點，於是我和他決定到濱江路去散步，過了許久，已經是下午5點左右，我只有和他分離。我們在回家的路上埋怨時間太狠心了，讓我倆兄弟分離。也祈求時間慢一點，最後到了分別地，我倆揮淚而別。

樑新宇，願我們永遠是朋友。

我的朋友作文7

我的朋友是一位個子不高不矮學習成績又非常好，而且又溫柔又凶的朋友，她就叫曹詩雨。

說她溫柔：記得有一次，我有一到數學題，我想了很久都不會做，於是我就跑過去問她，她一五一十地告訴了我，我非常感謝她。

說她凶：有一天，是她值日，我們班的“跳皮大王”李欣，悄悄地說了一句話，曹詩雨一下子就聽見了，她象箭一樣的衝了過去打了他一下，說了他一句。李欣也打了她一下，也說了她一句。曹詩雨一下子打了李欣十下，說了李欣十句，而且說的每一句都是叫人聽不清楚的一句。

我的朋友曹詩雨的.嘴就是這樣伶牙俐齒，手就是這樣靈活。

我的朋友作文8

我的朋友多的是，一個、兩個、三個。可是我最好的朋友只有一個，那就是我的'鄰居——曹東彪。

不高的個子，加上兩隻圓圓的眼睛，高高的鼻樑，圓圓的大肚子，就湊成了曹東彪。

我和曹東彪有個愛好——打乒乓球。有一次我和他一起去打乒乓球，他一連大了好幾個大板，我就說：“曹

東彪，你怎麼成了狗熊了？”他一聽這話，立刻追得我滿學校跑。我回頭一看，說：“狗熊就是狗熊，就是追

不上我。”

不過，我和曹東彪還是一對要好的朋友。

我的朋友作文9

我有一個非常好的朋友，我們一起解決問題一起玩。

老師給我們佈置了一道非常難的題，我和我的好朋友都不會做，我們就坐在一起，思考著這個題目。

過了一會兒，我的朋友說出了一種方法，但是錯了。朋友又在紙上寫了起來，過了10多分鐘，朋友又說出了一種方法，但還是錯了。我覺得太難了，不想做了，他沒有放棄。我在他的鼓勵下又在紙上寫了起來。最後，我寫出了一種方法，把這種方法給老師看。老師說我做對了。

還有一次，我們在玩遊戲。我從一棵大樹上摔了下來，手上出血了。我的朋友把我扶到了小區的醫務室。醫務室的護士幫我塗了藥，過了幾天就好了。

還記一次，我從樓梯上滑了一跤，很痛，走不了路。我的朋友正好看到了我，把我拉起來又一次帶我去了醫務室。醫務室的.護士也不知道怎麼治，我的朋友毫不猶豫把我送到醫院。

這就是我的朋友，一個遇到困難不會放棄，朋友遇到難題不會丟下不管的王亮博。

我的朋友作文10

我的朋友----郭鈺露

她長著兩道濃濃的眉毛，水靈靈的`大眼睛忽閃忽閃的，微微翹起的鼻子下有一張能說會道的嘴。她就是我的朋友郭鈺露。

她說話總是很逗人開心，所以我送了她一個外號：“笑笑精靈。”有一次我很不開心，正巧她找我玩，為了讓我開心，她便講了一個笑話，“撲哧”就把我逗樂了。

她還會改篇歌曲。就拿這次來講，她把《哪吒傳奇》改成了《東瓜傳奇》，只見她唱道：“有一段笑話，話說有兩個東瓜，這兩個爛東瓜，生了個小東瓜————”她話音剛落，我便捧腹大笑，“笑笑精靈”的外號就這樣流傳開了。“笑笑精靈”還來自於她很愛笑，有一次我給她講了一個笑話《一加一等於幾》她聽了笑臉就像一朵花綻放著。我聽到的聲音全是笑：“哈、哈、哈！”一直到上課鈴響了才停下來。

我的朋友作文11

我的“朋友”是一本——《勵志故事》。他已經陪伴我兩年了。這真是一個形影不離的“朋友”。

那天星期天我用自己攢了兩個月的零花錢到書店買了一本我盼望很久的《勵志故事》。

回到家我馬上開啟書，像一匹餓狼，貪婪的讀著。雖然我的眼睛很疲倦，但是心裡卻感到很開心。真希望時間可以過得慢一點，這樣我看書的時間就可以多一點了。

因為我看得很快，所以第3天就看完了。可是我卻有一種莫明其妙的`感覺，這種感覺就像是一個5天沒有吃過一口飯，沒有嘗過一口菜，沒有喝過一口水的一個人來到了一個飯莊，他吃了許多飯，嚐了許多菜，也喝了許多水。雖然他的肚子已經飽了，但是他卻沒有品味到味道。那就是米飯的香味，菜的美味和水的甜味。我就是那個人，急匆匆的看完了一本書，可是知識卻沒有學到。所以我又重新的讀了一遍，就想把知識影印在腦子裡一樣。

這就是我的“朋友”——書。

我的朋友作文12

我有個好朋友叫樑瑩。我倆上一年級就是要好的朋友。她有什麼東西都給我，我有什麼好訊息都告訴她，別人都說我倆像親姐妹。她是班裡的勞動委員。對工作特別認真。而我呢，有時遇事犯倔，所以，我們有時會一點點的矛盾。一次，我值日，任務是擦牆牙。

我望著那黑糊糊的牆牙想：這麼髒，怎麼擦呀！於是我用抹布拉兩下應付了事。負責衛生的樑螢來檢查時，我想：她是我要好的朋友，即使是差點也沒有關係。沒想到她一看就生氣了，她說："你看看，還有這麼多的'泥點。你怎麼擦的？抹布是怎麼洗的？換沒換水啊？"有一天，樑螢在操場上跑步，不小心摔到了，膝蓋上磕破了個口子，血直往下淌。我看見了。急忙把她扶回教室，讓老師給她上了藥。這時她說："對不起，那天是我不對，不該對你發脾氣。"我說："我倆的疙瘩解開了，我們還像以前那樣是好朋友。"

我的朋友作文13

數學是鍛鍊思維的體操，數學是開啟科學大門鑰匙，數學是引導人們進行理性探索的工具。數學是一種文化，通過學數學，所形成的能力，所領悟的數學的精神、思想和方法，凝聚為個人的素質，成為一個人終生受用的.財富。所以說數學是我的朋友，更是人類的好朋友。

有趣的數學總是那麼吸引人，在不知不覺中才發現，我已經在美麗的“數學環境”裡遨遊起來，豐富多彩的知識帶領我走向數學的前沿，奔向美好的未來！

數學，是你給了我機智的思維；數學，是你給了我嚴謹的推理方法；數學，還讓我知道了時間的概念，讓我更加珍惜時間，熱愛生命；數學還讓我知道了什麼叫“差之毫釐，謬之千里。”生活中離不開數學，學習中離不開數學，工作中也離不開數學，數學是我們大家的朋友。

數學，你將成為我永遠的好朋友。

我的朋友作文14

我的朋友叫蔡素臻，清秀的瓜子臉，眼睛大得像葡萄，一眨一眨的，像星星一樣閃呀閃，高高的鼻樑，恬靜的小嘴巴，一副公主的氣派，而且還是我們班最漂亮的女生呢！

在學校，她的成績很優秀；在家裡，她很懂事；在生活中，她善於表現。是我學習的好榜樣。

她上課的時候很認真，如果老師叫她回答問題，她便會滔滔不絕地回答，而且不會出半點錯呢！課餘時間，我會常常去請教她一些問題，她就會流利地告訴我這些題是怎麼做的，而且還會常常教我一些解決問題的方法。她朗讀非常厲害，有時她朗讀課時還會深情的教同學們朗讀課文，現在大部分的'同學都朗讀地很好了，她還得過朗讀比賽的一等獎。

我覺得我的朋友很能幹！

我的朋友作文15

我的朋友是一個嬌生慣養的小公主，她的親生爸爸媽媽把她遺棄了，現在她的爸爸媽媽是她的養父母。儘管如此，她的養父母卻對她十分好，所以，她一直沒受到一點委屈。

今天，她第一次受到了委屈，我們班有的男同學誹謗她，說她和我們班的.某個男生有勾結，她不知道怎麼說才好，只有一個人偷偷的掉眼淚。我時在是看不過去了，跑過去大罵那些男生：“你們怎麼那麼誹謗人家，你知道人家的感受嗎？你怎麼不為別人著想。“說玩便去安慰她了。

她媽媽也是，也太溺愛她了吧！使她遇到一點困難便不知所措。我對她媽媽的這種做法感到不滿，也為她趕到擔憂。