我能優秀作文

在平凡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編為大家整理的我能優秀作文，歡迎閱讀與收藏。

我能優秀作文1

以前，在電視上看到那麼多小朋友在臺上又唱又跳，又吹又拉，我真是羨慕極了。這學期我們三年級搞家長開放周，要我們每個人都表演自己的拿手絕活。這不，我也參加了排笛表演。這下，我也能露一手了。嘿嘿！

那天的人可真多呀，臺下真是座無虛席。那五顏六色的燈光在不停地閃耀。同學們美妙的歌聲，動人的舞姿，使臺下的`家長都陶醉在我們出色的表演裡，掌聲一陣接著一陣。

輪到我們排笛表演的上場了。我們的人數可是所有的節目中最多的，可我們一點也不亂。我這個人心理素質比較好，一點也不緊張。我們先表演的是《小星星》，我先跟著大家向臺下的家長們鞠了一躬，然後優雅地將排笛放在嘴邊。跟著指揮老師的手勢吹了起來，頭也跟著有節奏地輕輕擺動著，一個個音符在我口中連成了優美的旋律，我覺得自己彷彿就是那一顆顆小星星在天空綻放出光芒。第二首表演的是《洋娃娃和小熊跳舞》。一個個音符在我們的口中又變成了可愛的舞姿。最後一首《歡樂頌》我們又一次讓家長感到節日的歡樂氣氛。

表演結束了，家長們自然是嘖嘖稱讚。我也真開心，因為，我也在家長們面前露了一手。

我能優秀作文2

六月，暖暖的陽光從窗戶射進來，屋內的茉莉花發出淡淡的清香，我望著天花板發呆著——

還記得分別時，我們如何擁抱；如何讓靠在肩膀上大哭一場；如何用筆在衣服上寫滿留言；如何驕傲地說：“中學時，我們一定會再見面。”

如果，我能再做一回國小生，如果……

我會揹著那個平常笨重的書包，與朋友手挽手走在一塊，路上充滿了歡聲笑語。當陽光照耀著大地；當小花露出燦爛的笑臉；當小草搖曳著身軀，我一定樂呵呵地說：“瞧，這一切多麼美好！”

走進教室，習慣性地放下書包，乖乖地坐在位置上看書，等待著老師來上課。“同學們好！”老師笑盈盈地走了進來，而在她臉上再也看不到擔憂與哀愁。

“請問同學們，什麼東西的氣力最大？”這時，我一定不會再拼命地喊著“我，我！”而是端正地坐著，右手高高地舉起，有禮貌地等著老師點名。

如果，我能再做一回國小生，如果……

我一定會給自己的母校留個紀念——在土裡撒下一粒樹苗種子，來年他一定長得又高又壯；在週末冷清空蕩的.校園裡，與幾個朋友約好一起為母校打掃。

如果，我能再做一回國小生……

我說的只是如果……

我能優秀作文3

每天最讓我期盼的事情就是洗完澡躺在床上，媽媽給我讀一段《水滸》，我可愛聽了。

有的時候，媽媽去值夜班，不在家，我就自己拿起枕邊兒厚厚的《水滸傳》來看，有好多字不認識，連蒙帶猜，也能讀懂個大概。

前兩天，我翻開一篇叫“梁山泊吳用舉戴宗，揭陽嶺宋江逢李俊”，前一天媽媽講道，宋江走到了一個酒店，喝了一碗放了□的酒，結果被麻翻了，然後就被店主放到了剝人凳上，簡直急死我了。今天我就從這接著讀。

就在這緊急關頭，來了幾個人，問店主：“有沒有一個犯人經過這裡？”店主說：“有。”那幾個人問：“是不是一個黑矮肥胖的犯人？”店主說：“好像是。”那幾個人再問：“你動手了沒有？”店主說：“還沒有。”那幾個人趕快叫店主帶著來到剝人凳前，他們也不認識宋江，怎麼辦呢？他們想起宋江包囊裡的.公文上應該有他的名字，他們把包囊開啟，一看公文上寫的果然是宋江，他們趕緊把宋江解救下來。我終於鬆了口氣，高興地在床上直蹬腿。

媽媽回來了，一進屋就說：“我接著昨天的給你講吧。”

我高興地告訴媽媽：“不用啦，我已經看完了，宋江沒死！”

媽媽高興的抱起我：“真的啊？！”

我能優秀作文4

因為一些人，一些事，我把自己變成了一個文字控，把自己的空間變成了文字窩，

開始習慣用酸澀傷感矯情閒逸無聊滄桑深情隨感......的文字去表達心中的想法，

若你喜歡，看看就好，若不喜歡，把我刪除了就好!

或許TA只是你人生中的一個匆匆過客，留點痕跡，有點波瀾，時間久了，便也淡了，就像沒來過一樣!

我想把自己養的胖胖的，這樣，別人便會以為我過得挺好，我也可以把傷一直藏在心底!每天還是一樣玩樂，一樣佯裝無所謂!

有那麼一天，你靜立窗前，或依偎床邊，想到曾經的他，想到你們的第一次相遇，第一次牽手，第一次相擁，第一次相吻，第一次雲雨，第一次傷離別......

你想著曾經的承諾，想著他過得是否安好，想著他是否也會想著你，想著打個電話問候一聲，想著，當初做出地轉身的決定，想著，向現實低了頭，想著，還能否再來一次相遇，想著，他是否一直在等你......

你累了，想閉上眼休息，卻發現腦海裡全是他的身影，你想說的對不起，凝噎成酸澀的淚，卻再流不到他雙手抬起的`瞬間。

你假裝著微笑，儘量保持人前的樂觀，內心的痛卻在翻滾著，你會發現你變了，變得虛偽，變得不再是以前的你，可是心裡的愧疚還在，你會想到下輩子，只是哪來的下輩子，你以為你會忘記，卻忘記了遺忘那麼長。

有些人，錯過了，就是一輩子。有些情，你不該欠，欠了，就是一輩子!

我能優秀作文5

愛默生說過一句名言：“自信是成功的第一祕訣。”人們都有理想，我也不例外，我的理想是當哈佛校長。因為我有絕對的自信心和勇氣，還有豐富的知識。

我以前膽小怕事，不敢說自己的理想是當哈佛校長，只能將願望藏在心裡。但是，上學了之後，一切都變了。我做每一件事時，總是說一句“我能行”。這一切的變化都來源於一個不起眼的“字”。那是在一年級時，我們都不太會寫字。有一次，我們的班主任遲微老師讓我們五十多個學生看誰舉手了，就叫誰去寫黑板上的字。我們都沒有舉手。遲微老師說：“誰去寫黑板上的字，”沒有一個人舉手。遲老師又問：“誰敢試一試？”我心裡想：“我會，但能不能寫錯呀……”

我心裡好像兩個小人在打架，白的'小人說“去”，黑的小人說“不去”。我心裡一直沒拿定注意。我忽然想起了愛迪生實驗了99次才成功；想起了在輪椅上打籃球的人；想起了在水裡游泳的盲人，他們克服了對黑暗的恐懼。我於是緊張地舉起了手，上講臺寫下了答案…….

以後，在我的心中多了一樣東西——自信。

我能優秀作文6

說起我的爸爸，我可以翹起大拇指說出他的許多優點。在眾多爸爸中，他應該算是一個好爸爸。

可是，爸爸有個壞習慣——愛吸菸。尤其是和朋友、同事、親戚聊天時，就一支接著一支地抽，煙霧嫋嫋之中，他們自得其樂的樣子。可不吸菸的'人，就算站得很遠，都會被嗆得難受。

有一天，我無意中從朋友的一本醫學雜誌上看到一篇關於吸菸對身體有什麼害處的文章。裡面說：一滴尼古丁能殺死三匹大馬，香菸裡就有大量的尼古丁。看到這裡，我嚇了一大跳，心想：香菸裡竟有這麼多毒啊！爸爸吸那麼多的煙，豈不是很危險嗎？

回答家後，我告訴了爸爸，他不相信，還說我年紀小，不懂事。我沒辦法，只好找媽媽商量對策。

我把這件事告訴了媽媽。媽媽說：“他不相信，那你就把書拿給他看，不就行了。”“好的。”我答應了，急急忙忙跑到朋友家把書拿回來，給爸爸看。他看完了，長嘆一聲：“唉——現在我相信了，可是我一下子改不了啊。”我聽了思索一會兒，然後說：“那就這樣吧，我來畫一張表，記錄你每天吸多少隻煙。我希望記錄是直線下降。”

爸爸聽後，不假思索的答應了。為了爸爸的身體健康，我多麼希望爸爸能戒菸成功啊！

我能優秀作文7

時間飛逝，轉眼間，我已經是一個五年級的學生了。每每想起從前的美好時光，心中就不由自主地發出感慨，或高興，或後悔，或困惑，或得意……心中不禁百感交集。如果我能再回到一年級，那該多好啊！

如果，我能回到一年級。我要改掉愛玩電腦的壞毛病，我會抑制住愛玩的心。以前的我不尊敬別人，剛上國小的時候，常和同桌鬧矛盾鬥嘴，便用鐵尺在桌子上刻出一條“三八線”，把桌子刻得“傷痕累累”。如果能再回到一年的我會讓桌子上“傷痕”消失得無影無蹤，和同學好好相處。

二年級的時候，我一定不會貪玩了。我會做好該做的事後再去玩，學校有活動我一定積極參加，爭取為班級奪回一張張獎狀。我會爭取當上班幹部，為班級盡一份力。我希望二年級的我是個完美的'班幹部。建立我和同學之間的“友誼之牆”。

時間過得真快，我已經上三年級了。我改掉了丟三落四的壞毛病。三年級的我，已經學會認真地對待學習，是一個熱情的女孩。

四年級又伴隨著時間老人的腳步走來了。四年級的我熱情又大方，學習成績優異，還當上了班幹部，是個討老師喜歡的女孩子。

唉，如果這一切能成真的話，那該多好啊！

我能優秀作文8

生活中有許多不順這些，我認了，有一點我怎麼樣也不能接受----那就是親人朋友對你的不理解

每天上課回來，就要和自己朝夕相處的人吵一次架，本來我已經很累了，我還要面對家人的責怪有時候覺得真的心好累。

這世界上有很多人不理解你，特別是到了我們這個年紀，正處於青春叛逆期，我有時候在想，家長的眼裡就只有分數嗎？

而且在學校你和你抬頭不見低頭見的同學們表面上跟你說什麼跟你分享什麼？說著冠冕堂皇的話語說什麼我們是一輩子的好朋友，而當你要訴說困難時他們總會說“對不起，我沒時間”而你轉過身，他們卻是在玩起了遊戲，當你應該成績稍微好一點時候，朋友會對你敬而遠之“現在成績可是比我好多啦，我配不上你了”看似玩笑的一句話，可能確卻是她的真心話。

在學校他們都把我當成女漢子，可誰能懂我心裡的憂傷，甚至連我的朋友都沒能看破我的偽裝，說明他們根本沒有真正去了解過我。

如果我的.家人，或者我的朋友看到這篇文章，我希望你們能知道這是我這僅僅是我的生活發表的一個感悟，以後我會多寫些散文議論文，望多多支援！

我能優秀作文9

人生的旅途上處處佈滿荊棘，鼓起你的勇氣大步向前走！請相信，路是人踏出來的，誰一生下來就會走路，就會寫字？知識要靠積累，勇氣要靠磨鍊，勇敢站出來說：“我能！”

瘋狂英語創始人李陽，每天總是照著鏡子對自己喊：“yes，ican！”李陽懷著“我能”的信念踏上演講臺演講，成為了一名某種的英語演講家。

經不起風浪的.魚兒不能躍出水面，躲在安樂窩的雛鷹終究無法在蒼穹下翱翔。不要怕跌倒，不必擔心失敗，通往勝利的路上總是充滿著坎坷，又鋪滿鮮花。不是嗎？愛迪生為發明電燈曾試驗過一千多種燈絲，每次失敗，他都不氣餒。有人嘲笑他時，他敢自豪地說：“我發現了一千多種物質不適合做燈絲。”這是怎樣的勇氣和信心啊！成功總是青睞有自信的而有準備的人。失敗是難免的，跌倒後腳步總是更踏實的。朋友，要堅信自己能行，因為困難在強者面前只能是紙老虎，當你成功了，你就會發覺：“這並不難，我能！”

萬事總是開頭難，義無反顧地面對挑戰，邁出決定性的第一步，緊接著就會有第二步，第三步……不禁會說“我能！”

一個自信並勇於開拓進取的人，四周總是充滿陽光。世界上沒有平坦的路可走，只有在崎嶇不平的路上不斷攀登，才能達到勝利的頂峰。

朋友，我們一起說：“我能！”

我能優秀作文10

馬上就要和國小生活說再見的我，多麼想再做一回國小生啊！我想把曾經的那些遺憾補回來，再幸福一遍。

如果我能再做一回國小生，我一定和同學好好相處，珍惜友誼。我會把他們當作自己的兄弟姐妹，“有福同享，有難同當”。想想之前和同學吵架、鬧矛盾的我，多麼愚蠢。我會交更多的朋友，因為一個人好朋友越多，收穫就越多，內心肯定是充滿快樂的。

如果我能再做一回國小生，我要把曾經浪費掉的時間用來多讀幾本有益的課外書，讓我的童心豐盈起來。我還要把書中的好詞好句、老師講的'重點知識記下來，回過頭去反覆複習，讓腦中的知識更豐富，成為一個博學多才的人！

如果我能再做一回國小生，我會尊老愛幼，見到老師主動問好，關心比我小的人。我會樂於助人，同學有困難的時候幫他解決。我會將心比心，每一句“對不起”都回答“沒關係”，多多包容其他人，誰會沒有做錯的時候呢？

時光啊！慢點兒走，讓我再好好享受享受這國小生活吧！慢一點，再慢一點……讓我好好感受感受這在母校生活的日子，哪怕你停止在這一刻也好。

我能優秀作文11

也許有人會說：“現在的環境不夠好嗎？現在九龍大道以基本完成了，也種植了很多花花草草了，環境好的不得了，不必費心去保護自然環境了。”我認為他們說得不對，為什麼呢？因為現在的環境雖然好了一點，但人類不去保護自然環境也不行啊！聽說近幾年來某些地區在春天還有巨大的沙塵暴，也許有人會問：“為什麼那些地區會在春天出現沙塵暴呢？春天不是一年中最好的季節嗎？春天不是鳥語花香、百花齊放，使人感到心曠神怡的嗎？他們問這些問題是很正常的`，因為在春天裡所有的動植物都生機勃勃，充滿活力的。

為什麼某些地區會出現沙塵暴呢？那是因為人類對自然環境的保護問題還不夠深入，由於人類不懂得自然環境對於人類的生存重要性。而且還由於某些地區亂砍亂伐、濫用、過度捕撈動物······造成了泥土疏鬆，沒有樹的支撐，風一吹，泥土便四面八方的跑步而走，就造成了沙塵暴。

沙塵暴給我們人類帶來的危害可多了。如在街上行走還要撐著雨傘，帶著口罩去行走，多不方便啊！還有吃飯還要掩著飯碗吃，帶來生活的不便。所以人類要保護自然環境，保護環境就是保護地球，也是拯救人類拯救地球啊！

我渴望人類能保護自然環境。能給人類和地球媽媽一個舒適、綠色的生存環境。

我能優秀作文12

六年的國小生活是豐富多彩的，但我就要畢業了，此時此刻，我多想再做一回國小生啊!

迎著初升的太陽，沐著和煦的輕風，小鳥在枝頭快樂地歌唱，花兒向我點頭微笑……一路上，熟悉的校園歌曲把我們送到班級，於是，一天的課就開始了。上課時，我一定會認真地聽老師講課，把知識點牢牢地記在心中。針對老師提出的問題也一定會專心地思考，然後積極地舉手發言。當同學們回答問題時，我會去傾聽，多向別人學習。如果有什麼不懂的，我會去向老師請教

……這樣，應該就會取得好的成績了。

期盼了整整五天的雙休假日終於到來了，我要怎樣度過呢？當然，在完成了作業的前題下，可以玩一玩電腦哦！但是玩電腦的時間是有限的，如果我玩超過了兩個小時，那麼對眼睛是非常不利的，我可不想像現在一樣帶上了一幅厚厚的.眼鏡。

這六年的時光，都是非常輕鬆的，有空時，我一定會幫媽媽做一些家務和力所能及的事，做一個懂事的好少年。六年來，媽媽為我操了多少心，費了多少精力，付出了多少青春啊!所以，我不能再讓媽媽操心了。

品學兼優的學生，大家都喜歡。如果我能再做一回國小生，我一定會倍加努力，朝著希望進發！

我能優秀作文13

我能，是一種自信，一個人擁有自信才能成功。雄鷹說：“我能征服藍天。”後來它長出了翅膀，在天空中翱翔。

古人說過：“有志者，事竟成。”有人說我想創造一個新的發明，因為我相信，我能。我能，我擁有無限可能，我能是一種理想，它激勵我們進步。

還記得剛上國中不久時，老師每天早上都讓我們去鍛鍊，想想那天早上和同學去操場上第一次跑四百米時的感覺，那可真是一個累呀！是什麼信念讓我堅持下來的呢？是媽媽給我的鼓勵，讓我在跑步的過程中只有一個信念，就是我能。每當我快跑不動，堅持不下去的時候，我都會在心裡默默唸到：我能，我能，我一定能堅持下來。最後雖然四百米那一次我用了兩分多鐘，但是正是因為那一次我堅持下來了，才讓現在我四百米跑一圈只需要一分三十多秒呢！

上學期我只有一個目標，就是考試要進前四百名，後來經過努力，在這學期的第一次考試當中我已經在年級中進步了二百多個名次，雖然距離進到四百名還差幾十個名次，但我也為此感到十分開心，因為我距離目標又進了一步！

所以當我們遇到困難時，自信就是最好的良藥，自信才能讓我們有勇氣，堅定的'向自己的目標理想更進一步。我能，我相信自己，我能創造無限可能，我們要勇於克服一切困難，這樣我們最終才會走向光明的成功大道！

我能優秀作文14

如果我能再當一次國小生，我一定要把童年所有的遺憾補齊，時間飛逝，物是人非，國小畢業，越來越久，還有多久？我將遠離學習了六年的母校；還有多久？我就會離開

給了我六年快樂生活的同學們。時間已經很近，很近了……縱使心中有太多的不捨，可是我們都快要分離了。

如果我能再當一次國小生，我一定不會覺得時間過得太慢；一定不會在生日蠟燭前默默許下快快長大的願望；一定不會再認為老師佈置的作業太多而耽誤了我玩耍的時間；一定不會因為害怕而懶惰而不敢邁進學校的'大門。

如果我能再當一次國小生，我在學校裡一定要做個品學兼優的好學生，在老師和同學的口中人人誇讚，我還要努力爭當班幹部，從來都是大公無私，也不公報私仇，對自己的責任盡心盡力，爭做國家棟梁。

我還想再做一次國小生，把以前的遺憾通通補回來，把我考試馬虎的錯誤改正，以前我不是把題目抄錯，就是列算式的時候抄錯了題，常常因為馬虎而失去了寶貴的分數。我要再做一次國小生，我一定會每次都認真審題。

如果我能再做一次國小生，就讓我們朗朗書聲迴盪在教室裡；就讓嬉戲聲環繞在操場上；就讓歡樂的身影永遠充滿校園；就讓難忘的回憶永遠在我心裡珍藏！