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我家的家風作文集錦15篇

作文1.9W

在學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的我家的家風作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

我家的家風作文集錦15篇

我家的家風作文1

說到家風,其實我不太明白家風是什麼。所以我就去問了爸爸。爸爸說:“家風是傳家寶。我們家的家風是:誠實守信,勤奮學習,尊敬師長,勤儉節約,和睦相處。”而我,對這幾條家風有自己的認識。

誠實守信就是不要說謊,說到做到。記得有一次,我和小夥伴在家裡玩捉迷藏,我怕被發現,快速地跑到另一個房間。就在這時,意外發生了。我把一個玻璃杯碰到了地上,玻璃杯一下就摔碎了。小夥伴聞聲趕來,看見這一幕也驚呆了。正巧爸爸回來了,看見地下的玻璃杯碎片,問:“誰幹的?”我心裡一下就出現了兩個想法,心裡想:“別承認,你會挨批的!”但又想:“誠實最重要呀!”在一番糾結之後,我說了實話。本以為要接受處罰,結果爸爸慈祥地對我說:“沒關係,只要你承認就好。快去拿掃帚吧,自己打掃乾淨。”我趕緊把碎玻璃掃趕緊。

我們家的家風還有:早晚洗臉刷牙,飯前便後要洗手,每天養成講究衛生的好習慣;早上6點起床鍛鍊身體,媽媽常說要養成早睡早起的好習慣;吃飯時不能說不吃或不想吃什麼什麼菜,不剩飯,不浪費,尊老愛幼,不能頂撞父母,從小養成懂禮貌的好孩子;要節約水電,少喝或不喝碳酸飲料,多喝開水身體好,從小養成勤儉持家的好習慣;並且還有嚴格的時間限制,就連開電腦、看電視也要經過媽媽同意;不說謊話、不愛佔小便宜,做一個誠實的'孩子……

我們家的家風:學習之風、勤勞之風、孝敬之風、節儉之風,伴隨我健康成長,願這些家風常駐我家中。

我家的家風作文2

我問爸爸:“家風是什麼?”

爸爸說,家風就是家庭代代相傳的作風,是家裡每個人做人做事的道德品質和習慣。媽媽說,不是一家人不進一家門,家風就是一家人做人做事的共同特點。

“那我們家有什麼家風?”我睜著大眼看著爸爸媽媽。

爸爸說,我們每人說一句我們的家風。我們先給爺爺打電話,讓爺爺奶奶先說說我們的家風。電話中,爺爺說老實做事明白做人,奶奶說吃虧是福。接下來,爸爸說堅持不懈努力向上,媽媽說勤儉節約。

說完了,爸爸媽媽看著我,我也看著他們。好像媽媽看出來我沒聽懂,媽媽問我:“明白這四句話嗎?”

我說:爸爸要好好工作,媽媽不要浪費。

媽媽笑問:“那爺爺奶奶的話是什麼意思?”

我看了看爸爸媽媽,搖了搖頭。

爸爸說:“老實做事是要實實在在的做事,每個人做的事情都會被別人看到,所以不能偷奸耍滑。明白做人是要能辨對錯,要做正確的事走正確的'道,不要不分對錯。吃虧是福是要 告訴我們要謙讓,不要太計較。”

媽媽說:“家風是家裡每個人做人做事的習慣。剛才和和說家風就是‘爸爸要好好工作,媽媽不要浪費’是對的。和和是不是我們一家人?”

我說:“是一家人!”

媽媽說:“那和和現在知道了我們的家風,那和和應該怎麼做人做事?”

我正想著,媽媽問道:“和和想想字寫的好不好看是不是就是有沒有老實做事?爸爸努力工作,和和是不是也要好好學習跟爸爸一樣?平常和和洗臉洗澡是不是要節約用水呀?”

我明白了,家風就在我日常生活學習中,我要記住我的家風:

老實做事明白做人。

吃虧是福。

堅持不懈努力向上。

勤儉節約。

我家的家風作文3

每個人的家中都會因為歲月的沉澱形成家規,為了家歸可能是有固定的規定,有的家風是潛移默化形成的,我的家裡就有很多很多各種各樣的家規,這樣的家規就形成了不同的'家風。

孝順是我們家的非常重要的一個家風。我們中國人講究孝順,這其實是千百年來就流傳下來的,每個人的家裡應該都有這樣的家風,在我們家裡為能夠清晰地感受到。無論是爺爺對太爺爺還是爸爸對爺爺,還是我對爸爸媽媽,都非常的孝順。對於可以讓他們開心的事情,我們就會做,讓他們不開心的事情,我們就不做,即使他們讓我們幹一些並不想做的事情,我們也會盡量的完成。每隔差不多幾個月,爸爸就會帶我回一次老家,看望我的爺爺奶奶,這對我們來說非常的重要。即使回家路上很艱險,天氣狀況很不好,我們也會回老家去陪他們。孝順就是我們家的一個很重要的家規,就是有這樣的家規,才引起了我們這樣的家風,也正是因為有這樣的家風,才引起了一些看不見摸不著的家規。家風對一個家庭來說如此重要,以至於不可以缺少,因為家風在潛移默化中束縛了家庭成員的行為了倡導了一些家庭倡導的行為。

家風永流傳,家風對一個家族來說都非常的重要,而且他會代代相傳。不僅是從我們的祖輩,還是從我們這輩都要不斷的更新換代一些家風,可能並不適宜,現在時代的發展應該被淘汰,有些家風確實得我們永遠的去去繼承,這時候就需要我們學習精華,去其糟粕,使這個家庭發展的更好,以至於劉佳婷組成的社會能夠發展的更好。

我家的家風作文4

所謂家風就是一個家庭的門風,所謂家規就是家庭中約束我們的規矩。百善孝為先,我家的家風是“孝”,家規共有三條,第一條是不許與長輩頂嘴,第二條是自己的事情自己做,不讓大人操心,第三條是大人叫你去做事,不許慢吞吞的。我們家的家風和家規使我們的'家變得更加美好。

有一次,我放學回家,坐在椅子上看電視,奶奶見了,對我說:“放學回家第一件事應該是寫作業,快把電視閉了,寫作業去。”我聽了奶奶的話,不情願地說:“奶奶,你該忙什麼忙什麼去吧!我的事就不用你操心了。”說完,我便又津津有味地看起了電視。這時,媽媽不知從何處捧著一張聖旨般的家規走了進來,說:“因為趙怡寒違反家規第一條不許與長輩頂嘴,被罰晚上洗碗。”聽完媽媽的話,我只好乖乖去寫作業了,不過,還是沒能逃過一劫。

第二天放學回家,我依舊坐在椅子上看電視,正巧又被奶奶看見了,奶奶又批評了我,我剛要頂嘴,就想起了第一條家規和那天的情景,我立刻對奶奶說:“奶奶,我知道了,馬上就去寫作業。”於是,我趕忙把電視閉了。這時,我往門口一望,媽媽正手捧著家規,笑眯眯地看著我呢。

至於第二條和第三條家規,更是說起來容易,做起來難,小妹妹出生前,也就是我10歲之前,我一直是個獨生女,家裡的千金大小姐,而現在,收拾書桌、整理書包、洗襪子等,都變成了我一個人的事,同時,我也進步了很多。

我家的家風作文5

我家的家風是孝順、勤奮、節儉。

百善孝為先。從小爸爸媽媽就教育我要有孝心,要尊老愛幼,他們給我做了很好的榜樣。爸爸不管工作有多忙,每天總要給爺爺奶奶打電話問奶奶降血壓的藥吃了沒有,叮囑他們出門注意安全。只要有時間爸爸媽媽會回爺爺奶奶家看望他們,陪著他們吃飯、聊天、購物。兩年前爺爺動了一次手術,住院期間,爸爸一下班就去醫院照顧爺爺,根本就顧不上自己的腰痛,媽媽一下班就急急忙忙回家做飯,再把做好的飯菜送到醫院,一直到爺爺身體完全康復。

勤奮才能讓人上進。這是爸爸媽媽常掛在嘴邊的`話,他們也正是這麼做的,媽媽很少看電視,也從不出去打牌,每天下班回家忙完家務,大多數時間她總會與我一起學習,對我在學習上要求很嚴格,對自己的工作也非常認真。媽媽是一名老師,她經常帶著一堆試卷回家,很多時候我睡了,她還在燈光下批改試卷。爸爸在工作上也勤勤懇懇,任勞任怨,在爸爸媽媽的影響下,我努力學習,平日裡喜歡看課外書,練字,勤于思考,學習成績進步很大。

勤儉節約是美德。爸爸媽媽時常告訴我要學會節儉,不能攀比浪費。在我們家裡爺爺是“節約標兵”,爺爺總是把洗完衣服的水留著沖廁所,用淘米水澆花,平時吃飯總是提醒我能吃多少盛多少,不能浪費食物,我總是喜歡人走到哪,燈照到哪,爺爺總是跟在我後面不停地嘮叨“關燈、關燈”。爺爺經常說生活再好也要養成節儉的好習慣,不節儉,再多的錢也會花光。

這就是我家的家風,我從中學到了好多做人的道理,也讓我養成了許多好品質,這樣的家風值得傳承,並使之發揚光大。

我家的家風作文6

家庭是圃,孩子是苗。家風如雨點,它隨風潛入夜,潤物細無聲,小苗只有在雨露的滋潤下,才能健康成長。孩子只有在優良家風的薰陶下,才能出類拔萃。最近,隨著“家風”一詞火了起來,腦海中不禁湧現出爺爺奶奶教育我的一幅幅景象

小時候,每次上學校之前,奶奶總愛叮囑我幾句:“孩子,到學校千萬別與同學吵嘴,如果有人欺負你,就回來跟我說,我去找你們老師。”!奶奶生怕我在學校與同學發生矛盾,老是有事沒事給我上“政治課”,講一些經典的故事,教育我遇事要寬巨集大量,在學校要與老師、同學與睦相處,不要動不動就與其他人發生衝突。在奶奶的諄諄教誨之下,我從沒有與老師、同學發生過矛盾

爺爺愛給我講很多關於他當年服兵役的經歷,告誡我:“現在的年輕人沒有幾個能吃苦耐勞的。你要從國小會能吃苦,否則不能幹成什麼大事!”爺爺還教導我:“吃得苦中苦,方為人上人。”只有經歷了常人所不能忍受的環境,才能造就真正的人才,今後的工作與生活方可出類拔萃。

現在,我已經步入國中,成為一名國中生,早已養成了樂於助人、艱苦樸素等好習慣。仔細想想,這些都與我們家的家風有著不可分割的.關係。奶奶還是在每次去學校之前給我上“政治課”,爺爺還是時不時在飯前飯後給我聊聊關於勤儉節約、艱苦奮鬥等等中華民族的傳統美德。我非常樂於聆聽他們的一言一語,因為那正是我們家的好家風。

我一直在想,樹立端正的家風,繼承優秀的家規與家訓,是值得弘揚的民族文化。如今社會一些不良習氣已逐漸退出人民的視線,“正能量”得以傳遞,如再加上優良家風以打造,那麼咱們社會的風氣將會更加純潔,人民的生活將會更加美好,國家的未來將會更加繁榮昌盛!

我家的家風作文7

“國有國法,家有家風。”這是人們尤其是大人們常掛在嘴邊的一句話,但要是問道有關家風是什麼?你家有什麼家風的問題,我想大多數人的反應都會先愣一會兒吧。

我個人覺得家風就是一個家庭的道德標準,是一個家必不可少的。當然,在我家也有家風。那就是教育我如何做人。

我認為:做人,就要做到誠實、善良、有信。“害人之心不可有,防人之心不可無”。這是我們一家人的口頭禪,爸爸媽媽也好這樣教育我。記得有一次我和爸爸一起逛公園的時候,爸爸看到我故意向公園的小路上扔小石子,就向前立即制止了我,並說道:“韜韜,你怎麼能這樣呢?”“怎麼了……”我看了爸爸一眼說。“你這樣可能會摔倒人的,尤其是小孩和老人,知道嗎?”爸爸激動地說著。此刻,我低著頭默默地聽著,慢慢地意識到了自己的.錯誤。這時,爸爸又和藹地對我說道:“快,把那些小石子都撿起來吧,免得讓人摔著……”“好!”沒等爸爸把話說完,我就搶著答應了。爸爸看著我把小石子一個個認真地撿起來,他在一旁會心地笑了。就這樣一個教訓,讓我知道,在無論做什麼事之前,都要想一想這件事會不會給別人帶來不便。由此可見,一個良好的家風能幫我養成一個良好的社會公德。

這是我家的家風,它讓我從中養成了許多好品質,這樣的家風,值得傳揚!

我家的家風作文8

從我懂事起,就知道我家的客廳裡擺放著三個裝飾品。稍大一些,我問爺爺,這些是什麼字,爺爺告訴我,這是勤儉、簡樸、寬容,這就是我們家的家風。我搖搖頭。爺爺笑著回答我:“我們的家風看太公、奶奶和你的媽媽。”

我的太公今年87歲了,從不亂買東西,在他眼裡一元錢好似十元錢那麼珍貴。一件夏天的短袖T恤穿了四五年,有了小孔也捨不得丟棄;一雙皮鞋穿了三四年,依然不嫌舊。小時候,我經常拿太公的老花鏡玩。一次,我不小心把老花鏡弄斷了。太公七拼八湊修好了,我真服了他!

簡樸,太公教會我。

奶奶每天起早摸黑,辛勤地勞動著。有一次,我一早起來就不見奶奶的身影,我知道她準又在田間勞動了。奶奶揹著藥桶正在打藥水。打完藥水,又提著籃子到另一塊地裡摘茄子。我說:“奶奶,你快休息一會吧。”奶奶說:“不用啦,我要做飯了!你快做作業吧!”

勤勞,奶奶教會我。

暑假的一天,我家來了一個小客人,我和他玩得很開心。休息的時候,他好奇地翻看我的東西。他對別的不怎麼感興趣,卻饒有興致地玩起了我的小風扇。可是一不小心,他把小風扇弄脫了手,只聽“啪”的'一聲,扇片摔壞了。我呆住了,視線頓時變得模糊起來,我哭出了聲。他很緊張,跑進了廁所裡。媽媽聞聲趕到,把我叫進了書房,對我說了道理。第二天,他又來找我,跟我道歉,我們的手又緊緊握在了一起。

寬容,媽媽教會我。

這就是我的家風,它猶如溫暖的春風滋潤著我幼小的心田,好像涼爽的秋風撫慰我溫柔的心田。

我家的家風作文9

說起家風,我會不由自主地想起“敏於事而慎於言”這一句。年幼的我在書上看到這句時,便問爺爺:“這話是什麼意思?”爺爺告訴我:“簡單來講,就是少說多做。少說空話、大話;多做實事……”我似懂非懂,不過,它已經像一顆種子落進了我的心田。

記得有一次,老師把全班分為五組進行搶答比賽。當老師念第一道題目時,我們組參與搶答的人屈指可數,最後,自然是輸得很慘。當時,身為小組長的我氣憤地指責了他們。回到家,我一五一十地告訴爸爸有一群“豬一樣的.隊友”,爸爸卻說:“你舉手了嗎?如果自己沒做好,就沒資格責備別人。”想起課堂上我也因怕錯而猶豫不決,我的臉上似火燒一般。爸爸又語重心長地說:“記住,要少說多做。”對,少說多做!多麼熟悉的字眼!

這以後,老師佈置搶答時,我大膽地舉起手。而我身邊的人,也紛紛加入了搶答的行列。因為大家的積極參與,我們組終於拿了第一。

慢慢地,這幾個字在我心裡生了根。我發現,爸爸媽媽也正是這樣的人。他們平時都不愛說話,更多的時候,我看到的是他們忙碌的身影。家裡雖不富裕,但一切井井有條。對我,他們也極少責備和誇獎。考砸了,說一句:“下次努力!”;考得好,笑眯眯地“嗯”一聲。

現在,我當上了班長,老師讓我負責管理班級衛生和紀律。每當來到學校聽到書聲很小時,我沒有忙於記名字,而是拉上其他班幹部,拿起麥克風,大聲領讀;有的時候,我在過道上看到紙屑,總會毫不猶豫地撿起來……

我的家風,用“少說多做”這幾個字概括再合適不過了。今後,我會把它謹記在心,時刻鞭策自己!

我家的家風作文10

我的家是一個和睦、溫馨的大家庭,有爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、姑姑和我。

我的爺爺、奶奶是兩位勤儉節約的老人,他們穿舊了的衣服總是不肯扔。有一次,媽媽看到爺爺、奶奶的毛衣洗舊了,洗薄了,不保暖了,她就去商場給他們每人買了一件新毛衣,但是舊毛衣爺爺、奶奶還是不肯扔,媽媽給他們買的新毛衣呢,只是偶爾穿穿,為這件事,媽媽沒少“埋怨”他們,爺爺、奶奶總是說:“你們的孝心,我們知道!”

我生活在一個尊老愛幼的家庭裡,我時刻感受著大家庭的溫暖。爺爺、奶奶每天很早就起床去早市上買新鮮的蔬菜,回家後給我做可口的飯菜。因為爺爺、奶奶年紀大了,扛不動重物了,所以,家裡買米麵都是爸爸去,乾重活的時候,爸爸、媽媽從不讓他們插手。姑姑雖然工作很忙,但是經常來看望爺爺、奶奶,還給他們買來愛吃的東西。每當吃飯的時候,我總是把椅子、碗、筷擺放好,然後幫媽媽端飯、端菜,叫爺爺、奶奶吃飯。因為常年的操勞,奶奶落下了背痛的老毛病,我經常給她捶背,媽媽有時候還給奶奶按摩呢!

我身為家裡最小的成員,得到了所有家人的呵護。爺爺、奶奶總是變著法兒地給我做色、香、味俱全的飯菜,還給我買我最愛吃的水果。我生病的時候,我的媽媽晚上總是不能很好地休息,尤其是我發燒的'時候,她總是細心地給我量體溫,讓我喝水,餵我吃藥,等我一場病好的時候,媽媽總是瘦了一圈兒。我就是生活在這樣一個融洽、快樂的大家庭裡。

我們是相親相愛的一家人,我愛我的家。

我家的家風作文11

家,給人以溫暖。它是人們的唯一定所,是人們的避風港灣。有句話說的好:“沒有規矩,不成方圓。”如果一個家庭,沒有規則,爸爸沒有威嚴,媽媽全是溺愛,那請問這還是一個家嗎?

最近經常看到電視上有一個關於“家風是什麼”的熱門話題,讓我對於家風產生了興趣,家風是什麼呢?看到新聞上採訪的'叔叔阿姨回答:“家風是一個家的全貌,家風是在自己家好家風的基礎上去認識別人家中的優良美德。”他們的答案各不相同。家風,我認為是家裡人的一種行為,是好是壞。爸爸媽媽從小就教導我要好好做人。

爸爸教育我要守信。記得二年級的一個週末,因為我表現好,所以,爸爸准許我玩一小時電腦遊戲。但是,我玩遊戲超過了時間,爸爸很嚴肅地收起了電腦。之後,便語重心長地對我說:“孩子,要守信,不然,長大後你到社會上是會很麻煩的!”

媽媽告訴我要誠實。因為“人而無信,不知其可也。”四年級的一天,我不小心把媽媽最愛的玻璃杯打碎了。我很怕被捱罵,不過最後,我還是鼓起勇氣,向媽媽道歉。但是,媽媽原諒了我,並且對我說了句意味深長的話:“杯子打碎了不要緊,如果你因此失去了誠實,就沒有人會相信你了。”

在爸爸媽媽的教育下,家風精神的指引下,我們家的人無論做任何事都嚴格守信、誠實,認真的做好每一件事,做到問心無愧。

我家的家風作文12

家風是一種傳統,也是一種美德,每個家庭都有自己的家風家訓。要說我家的家風家訓,便是勤儉,那擺放在倉庫裡的稻穀風車的“顆粒歸倉”應該是我家家風家訓的最好詮釋吧。

說出來也不怕大家笑話,村裡老一代的口中至今還流傳著我阿太(我爺爺的媽媽)的故事。阿太是個苦命的人,很早就成了寡婦,一人拉扯小孩(也就是我爺爺)。那天,她正在造紙廠裡工作,突然雙腳擠的緊緊的,不停地換動雙腿,臉都紅了起來,正當別人滿臉疑惑想張口問時,她趕緊拋下手中的活,飛奔回去,一路上硬是憋著,一直到家裡。那可是一段很長的路啊。

假期裡的'一天,舅公打電話來說要來家裡吃飯,奶奶破天荒地帶著我去村裡的菜市場買了2塊豆腐。碰到的人幾乎都對我們說著同一句話:“呦,今天家裡來客人啦!”一路上我一臉茫然。後來才明白,原來爺爺奶奶一年到頭幾乎都不去菜市場的,菜都是自己辛苦種的。家裡來客人了才去菜市場,也就買一兩塊豆腐。

“勤儉持家”在日常生活中潛移默化地影響著我們一家人。

媽媽每天很早地上班,很晚下班,很是辛苦。但不管什麼時候,家裡總是清清楚楚,整整齊齊的。我的本子總是用到是在用不了才肯捨棄,甚至一張破了的廢紙,我也總要收在那裡,什麼時候可以擺幾個算是草稿啊!

我家的家風作文13

國有國法,家有家規。家規也就是家風,是一個家庭的風氣。家風對孩子的影響是潤物細無聲的,是潛移默化的。好的家風能讓人沿著正確的軌道前行,能給後人樹立正確的人生觀和價值觀。我們家的家風是勇於擔當。

爸爸媽媽經常給我講一些有擔當的名人故事。有忍辱負重、勇於擔當歷史責任的司馬遷;有以生命做代價、勇於擔當中國變法的譚嗣同;有為中華之崛起而讀書、勇於擔當國家命運的周總理;有《在懺悔錄》中為自己所做的錯事、所說的假話而懺悔的巴金……這些人都是有擔當的人,都是我學習的榜樣。

爸爸媽媽從小就教育我要有承擔責任的勇氣,做錯了事情要敢於承認併為自己的錯誤承擔責任。爸爸媽媽是這樣說的,也是這樣做的。一次,爸爸因為有著急的事情,不小心蹭了人家的車。旁邊並沒有人看到,而且只是蹭掉了一點漆。可能有些人害怕承擔責任會悄悄離開,而我的爸爸沒有這樣做,他寫了一張紙條夾在車上,並留下了自己的.電話……受到爸爸媽媽的薰陶,我的責任心也越來越強。作為英語課代表,每次都按時收作業發作業。老師交代的任務,也都很負責任的完成。做錯了事情,不逃避,不推脫責任,能勇於承擔後果。我想這都應該是一種擔當吧!

這就是我的家風—勇於擔當!我一定會更加努力,將勇於擔當的家風一直傳承下去,並讓它發揚光大!

我家的家風作文14

幾乎每個家庭都會有或多或少的家訓,一代又一代的傳承形成了各自獨特的家風。或許是善良,或許是誠信,或許是追求,或許是敬業,我的家庭也不例外,我的家風是執著。

我家的人對待事情總是很執著,總是不服輸的。我也是這樣。

記得有一次,我學校裡組織了踢毽子大賽,比比看誰踢得多,我當時只能踢一個,全班中只有我一個人踢得最少,我哭了,那天晚上,我不斷地踢,漸漸的,我可以踢兩個了,那天晚上,我就這樣一直一直的`踢,第二天,我還是這樣踢,終於我成為了我們班裡踢得最多的人,是這種執著的精神,使我取得了成功。

同時,我對知識也是很執著。不會的知識,不學會就永不罷休;老師講的知識我如果沒聽懂,我會在老師後追著問,直到問明白為止。正是我這種執著的精神,讓我獲得了更多的知識,使我學得更多、更好。

長跑時,我的行為也體現了我家的家風執著。即使我的雙腿已是像灌了鉛一樣沉重,我也會堅持跑下去;即使我的體力已經透支,已經再也沒有力氣去跑步,我也會堅持到最後。正是這種執著的精神,使我堅持堅持再堅持……最後取得了成功。

這種家風貫穿了我的生活,使我很是受益。我在受益的同時,我也沒有忘記我的職責,我要將這種家風傳承下去,不斷進步。用我的行為,改變其他的人,使這個社會更加美好。

我家的家風作文15

家風是中華民族的傳統美德。沒有一個好的家風,培養出來的孩子也不會太好,縱使這個孩子學習好,品德也不會太好。所以一個良好的.家風可見是多麼重要。

小時候媽媽就告訴我,咱們家的家風很嚴,你要好好聽話。我覺得家風一點也不好,既不能吃,又不能玩,還要守那麼多的規矩,煩都煩死了。於是,我開始厭倦家風了,甚至是討厭。

今天,老師又告訴我們,家風是人一生中很重要的一部分。於是我問媽媽:媽媽什麼是家風啊?每次吃飯時,都是爺爺奶奶先坐在桌子旁,然後爸爸媽媽們這些小輩才能坐,最後才是我們這些小孩子坐到桌子旁開飯。這些都是家風。還有開始吃飯時,只有老輩先動筷子,我們這些小輩才可以動筷子,而且,每一道菜都是爺爺奶奶先吃,後才輪到我們。這就是家風。

媽媽,家風還有哪些啊?每次家裡來了客人,與長輩聊天時,我們這些小輩只能在一旁聽著,不許插話,也不許離開,否則就是極大的不禮貌。只有在有事情況下,並且徵求了老人的同意才可以離開。這就是家風。

媽媽,還有什麼是家風啊?每次說話事,都不許帶髒字,每次幹事時,都不許多問,只要聽長輩的話就可以了。要做的謹言慎行。不與長輩頂嘴,不做氣長輩的事。這就是家風。

媽媽還有哪些家風?我要聽!“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”節約糧食,不浪費一粒米。節約水資源,不浪費一滴水。這就是家風。

原來,良好的家風,可以成就一個人的一生。現在我明白了,良好家風的重要性,也從心底裡對家風油然而生了一種敬仰。這就是我家的家風。