告別母校作文(彙編15篇)

無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編為大家整理的告別母校作文，希望能夠幫助到大家。

告別母校作文1

五年的滄桑鉅變，五年的艱難險阻，讓我們遭遇到困難。

五年了，五年後我們分班了。揮手告別：陪伴我們的教室，您在多年來，為我們遮風擋雨，想媽媽一樣呵護我們。教導我們的老師，感謝您，對我們的栽培。多年的好友，此時此刻，我們就要再見了。回想往事，那些快樂的時光正在慢慢逝去，被封印在過去。

在運動會上，我們齊心協力，共創佳績。在課後中，我們甩出風格，盡情玩耍。忘不了！多年的朋友。忘不了！多年的喜怒哀樂。更忘不了我們在思考問題時的緊皺眉頭。

啊！朋友，你們在我胸中重千斤。不論何時，不論何地，心中一樣親。

每一個小事，都會讓我想起當時。看到那一幕，我的淚水奪眶而出。見到舊時老師，心中的話語即可湧上心頭，可話在嘴邊又縮了回去。老師找我談話，我的心裡又泛起一層層漣漪，淚水適不可止。

現在，見到舊時好朋友，都互不相識。難道，多年的友誼連兩句貼心的話語都換不回來嗎？

這時，我說不出話。但我的心已經是涼了的。凍得僵硬。幾乎已經破碎。我不需要太多奢求，只要你們記住：我們永遠是朋友，是最好的朋友。

告別母校作文2

雲舒雲卷，花開花落。五彩斑斕的童年漸漸遠去，留給我們的卻是無盡的財富……

太陽的光輝撒落人間，晚霞的餘暉包裹著天空，時針依舊繞著他的軌跡在轉動，夏天依舊帶著熱情來靠近。彈指間，我們將面臨“花底六月離愁雨”。回首轉學過來的這些年，我付出了辛勤的汗水，澆灌了友誼的花圃，收穫了人生的經歷。

象雲杉一般美麗漂亮，象大樹一般一樣偉大，象小草一般默默奉獻，這就是教我知識，授我哲理，護我成長的班主任。在我面對困難，遭遇挫折，經歷失敗，是她幫助我，鼓勵我，給我信心，讓我化悲憤為力量。她用自己如歌般的聲音，為我們上了一堂堂生動的課，講述了一個個有趣的故事，教我們一條條具有哲理性的道理，讓我們在知識的海洋盡情地遨遊。遇上了她，我才明白一個偉大的老師是如何用手中的粉筆，書寫立體人生，明白了“隨風潛入夜，潤物細無聲”的春雨染綠大地後，是如何無聲的消失在泥土中。

老師，十年樹木，百年樹人；插柳之恩，終身難忘！

朋友一生一世走，那些日子不再有，一句話一輩子……跟我一起歡笑，陪我一起大哭，與我一同學習的是同學。對我來說，班級就象一個溫暖的大家庭，我們大家一起安靜地學習著，熱烈的討論著，開心的聊著天。每一滴淚水，每一個歡笑，每一次經歷，每一聲感動，都是那麼令人難以忘懷。回首與同學度過的風風雨雨，有苦有甜，有喜有悲，但卻象七色彩虹照亮我的心田，滋潤著我，成為我成長中的養料。或許，大家前行的方向不同，但我相信真摯的友誼，可以超越時空，縮短距離。

六年來的點點滴滴早已成為了我生命中的感動，在我記憶當中散發著永久的芳香，絢麗的光彩；六年來的樁樁件件往事，已經化成了一個個美麗的故事，收藏在了我的心底。

讓我們放飛夢想，在廣闊的天空中飛翔，讓我們告別母校，一起迎接美好的未來。

告別母校作文3

我是一名來自彭場實小的學生。

我的母校是百年名校了，是彭場第一校。我在這呆了四年半了。我一年級就在這裡了，只不過二年級和三年級上學期去廣東讀了。

我的母校有兩棟教學樓，一棟老教學樓和一棟新教學樓。我們四、五、六年級在新教學樓。

我的母校裡有宿舍樓（下層是食堂）、草坪和塑膠跑道，還有籃球場……

其實，我最難忘的並不只是這些，還有他們——同學們。我忘不了和他們一起打過的籃球、踢過的足球、摔過的跤、跑過的步和做過的操。

不知道同學們這一別會是多久，也許三年，也許十年，也有可能是一生。也有可能在同一所國中再相見。

不管怎麼說，還有六天就要考試了，還有六天就要跟有些人說再見了，還有六天就要跟這間教室說“再見”了。

這六年裡，我們受過的苦，就把它忘了吧！

最後六天，加油！

讓我們保持好心態，去迎接國中生活的到來。

告別母校作文4

風風雨雨，朝朝暮暮；花開花謝，潮起潮落。在不經意間，我走過了國小六年生涯。六年來，每一個歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每一次經歷，每一聲感動，都使我難以忘懷。如今我們即將告別母校，一股眷戀之情，從我心底油然而生。

猶記六年前，我們還是一年級的國小生，那年，我們親手種下的花兒，如今在那碎磚瓦礫旁，花兒嬌豔的身姿正迎風微笑。雖然我們此刻失去了可愛的校園，但我會永久銘記，在那裡，我們曾播種春天，收穫秋天，我們曾用心學習，歡笑追逐，在碧藍的天幕下，用稚嫩的聲音，唱出一曲幸福的《生命進行曲》。

回首往事，心靈的時間在逆轉。小時候，人生百味，我只知甜，驕傲任性，衣來伸手，然而，生活中畢竟不是隻有甜。上學後，我明白了這一點，從而謙虛為人，學會應對挫折與困難。在母校的生活中，我漸漸地明白了人生的真諦：一個人，能夠沒歷史豐碑般偉大，但就應奮鬥終生；一個人沒有智者觀察世界的悟性，但要懂得去熱愛生活，擁有生活。在母校的生活中，我感受到老師的無私奉獻，就像一隻粉筆為他人化身成灰，卻寫活了立體的人生。在母校的生活中，我體驗到了友誼的真誠：互相幫忙，雪中送炭，用滿腔熱血澆灌友誼的方田。如今，我就要畢業，告別可愛的母校，只能把依依不捨的眷戀化作志向，竭力回報母校：在留下的一個月裡，努力學習，奮勇向前；讓生活綻放一次笑容，讓生命澎湃一次潮夕。拿出最好的成績，來回報母校對我的培育之恩。

我們即將告別母校，依依惜別前，我向著朝陽，合十雙手，閉上眼睛，踮起腳尖，讓光和熱燃燒我內心的一份感動，對母校，老師，同學深情地道一聲“珍重”。

告別母校作文5

“國小的校服扔了嗎？”

“沒有。”

“你現在還能穿嗎？”

“不能。”

“那為什麼不扔？”

“太貴重了。”

“為什麼這麼說？”

“因為它映證了我六年的時光。”

這是我與國小班主任老師最後一次的談心，就算過去了兩年，我還記憶猶新。回想起六年的國小時光，敬愛的老師站在講臺上傳授我們知識，告訴我們要熱愛祖國、做正直勤勞的人，鼓勵我們努力學習、積極向上；課下，我和同學們追逐嬉戲，歡樂聲散播操場……那一幕一幕，一點一滴，彷彿都是昨天發生的一樣，那麼清晰又那麼親近。

那一天，我又回到母校，教室居然沒有任何變化。上課鈴響起，同學們快速走進來，童稚的眼中閃爍著好學的光芒。年邁的老師依舊站在教室的講臺上，認真地在黑板上寫字。不知不覺，我也融入其中，聽著老師講課，頭腦跟著思考……

“鈴鈴鈴……”，鬧鐘把我從課堂上拉回現實，原來，剛才只是一場夢。

睜開睡眼，牆上掛著的那些國小畢業照片依舊醒目。其中，我和小明一起抱頭痛哭的一張最是難忘。拍照那天的情景也歷歷在目——

“你幹什麼呢？”小明看見我坐在座位上做出各種表情，不解地問。

“練習笑。”

他很疑惑地看著我。

我連忙解釋：“因為不想在畢業式上哭。”

但是，當畢業典禮開始的時候，我坐在熟悉的操場上，小明坐在我身旁，我想起六年來，有過歡笑、有過誤會、有過絕交，最後再成為好兄弟。我努力地咧嘴笑，勉強讓自己沒有哭出來。然而，在出校門的一刻，他找到我對我說：“感謝這六年有你相伴。”我終究是沒忍住，眼淚奪眶而出……

忽然記起國小畢業的考卷還沒有講。老師，要不下次有機會，我們再一次回到學校，您把那些捲紙講了吧！這一次，您可以隨意壓堂……

別了，我的母校！但我們會帶著母校的祝福上路。

告別母校作文6

時間過得真快，再過67天后，我們就要離開我們的國小母校了，大家相處六年，可如今就要分開了，我們都依依不捨。

我還清清楚楚地記得，當媽媽牽著我的手，第一次進入國小這扇大門時，我覺得這裡是那麼的神祕。如今，我將走出這大門，心中很不是滋味，酸酸的。當我最後一次望著大門，凝望著老師的目光時，那一顆顆晶瑩剔透的“水晶”定會滴滴答答地掉在地上吧……童年的時光，我難以忘懷。

再看一下操場上的跑道，每天我們在它的身上踏著穩健的步伐，灑下許多的汗水。記得一次運動會上，隨著哨子的一聲令下，女子400米比賽開始了。各個運動員都忐忑不安，像一匹脫韁的馬跑了過去。操場兩旁的拉拉隊喊到六2班加油，2班必勝，拉拉隊的聲音真是震耳欲聾，給運動員打足了勇氣，當時在狂跑的我更加使足力氣，任憑汗水往下留。跑道上的運動員還在狂跑著……我，因為有了同學們的助威聲，奪得了年級組第2名的成績，給班級分數又加上了8分。那快樂的一幕幕似乎還在昨日，那難忘的場景，難忘的師恩，難忘的友誼，都在腦海裡迴旋。

告別母校作文7

晨露不再照耀，朝霞不再挽留，時間像只小精靈竊笑著與我們擦肩而去，童年的無憂無慮早已如夢般散去。少年的浪漫往事已伴隨著日曆，飄逸在歲月的風中，不久，我將告別母校，頓時感嘆，剛進校時的軍訓會終身記得，友情難忘，師恩難忘，母校亦難忘！

我們即將要分別了，心裡有一種不捨得放手的感覺。有人說時間可以淡忘一切，不，他們的音容笑貌也都深深地印刻在我的腦海裡，就算是想忘也忘不掉。那是綠草如茵的操場旁，我們曾經嬉戲著，打鬧著，奔跑著，不時傳來我們爽朗的笑聲。

星期一的升旗儀式，同學們都踏著矯健的步伐，緩緩走向操場，那慢慢升起的紅旗，還有學生們朗朗的讀書聲都使我留戀……，想到這一天的會到來，我不禁黯然淚下，我知道，理想在向我們招手，新的旅程正等著我們，我只有更加努力，以優異的成績來回報母校！母校永遠是我們的第二個家，在那個家裡很溫暖，我永遠愛母校！

六月，我們將告別母校，我們記得曾經彼此囂張和沮喪的日子，記得我們一起度過的明媚的季節，記得我們在教室裡的竊竊私語。朋友本不該那麼重要，朋友又的確那麼重要。生命裡或許可以沒有感動，沒有勝利……，沒有其他東西，但是不能沒有的是朋友。而我們所謂的朋友就是靠著母校的聲望，母校的優秀，而引來五湖四海的朋友。我記得這是我們第一次見面，也是在母校，那時我們還很陌生，就只打了個招呼，沒多說，人生匆匆，剛剛認識，我們就要告別母校了，母校牽連著無數人的心與希望，在我心裡母校永遠都是有情有愛的，我們曾留戀過母校，繼而走向新的母校，再而走向社會。

告別母校，晨露不再照耀，朝霞不再挽留。

告別母校作文8

上完四年的幼稚園，還記得第一次踏入中國小，那就是懵懂無知的我討厭唸書，討厭寄宿。

在家裡對爸爸媽媽說討厭唸書，她們總跟我念頭反過來：“等著你畢業後了，出來工作中了，便會思念院校的生活的，如同我們都一樣，但是，如何也回不到過去。”我對現在很多在加工廠有過經驗的客戶，想必都知道有關原料的一直將信將疑。

教師也常對大家說：“不必太憧憬成長的生活，等大學畢業前往了中學、普通高中，繁雜的作業負擔，會使你期待返回輕輕鬆鬆的中國小生活。”

拍了編班照，也拍出了三年級的序幕，編班照發出來的情況下，忽然覺得咽喉痠疼，好像看到了剛入校園內的繪畫，看到一個個萌呆的同學們。千辛萬苦才融入了這一團體的生活，沒多久要融進一個新的，換句話說是生疏的團體裡去，想起這眼圈又發生了淚滴。漂亮的石榴花也在這時候凋零了，好像也為大家的將要分離而抽泣，心頭的捨不得，只有入錄漫天飛舞的畢業冊裡去。

成長三歲，我終於明白將要分離是啥覺得。即將來臨五一六一，也會立刻遠去，就代表著這一學期將要消逝，中國小生活將要消逝。之前總感覺，上學時間好長時間啊。之前全是那麼測算的：我上中國小，到這一院校早已一個學期，2個學期，三個學期了；而現在是那麼算：我距大學畢業也有2個學期一個學期，大半個學期，乃至是好多個禮拜，我一直覺得這段時間好長，卻不經意間走到尾端。

如今，我一樣不期待星期一的來臨，但實際意義不一樣，由於我明白，一旦到星期一，沒多久要在日曆上擦掉一星期，距分離也愈來愈進了。如今最能傾吐感情的，也僅有畢業冊了……

謝謝友誼，要我痛得分離的覺得，明白時間的轉眼即逝。再見了，我的母校；再見了，同學們；再見了，我的童年生活。

告別母校作文9

六年的日子眨眼間過去了，如同輕煙一般，被微風吹散了。時光如梭，轉眼之間離別的日子就要到了，心中的傷感和留戀在這一刻更加強烈起來。

難忘母校，是母校給我們提供了一個優美的學習環境，是母校嚴謹的學紀、優良的學風和先進的學習理念，給了我們克服困難、戰勝困難的“法寶”和勇氣。在母校的學習過程中，我們都曾遇到過很多困難與挫折，其中的酸、甜、苦、辣我們深有體會。但我們在座的各位同學都挺過來了，母校見證了我們是經得起考驗的，我們取得了成功!我想，我們應該以最熱烈的掌聲來感謝我們的母校!

難忘恩師，老師們對我的這份恩，這片情，讓我永生難忘。難忘和藹可親的低年級老師，為了鍛鍊我，讓我加入了班幹部行列，讓我充分發揮自己的能力，為班級、學校服務，使我一次又一次地超越了自我。感謝郭老師等中年級老師!在中年級的兩年裡，是您教導我要做一個踏實、守紀的人。於是，我牢記著您的教誨，自豪地走上了五年級的路。使我很幸運地與班級管理井井有條的時老師結下了情;很幸運的碰上了教學經驗豐富、曉之以理、動之以情的周老師，是她讓我懂得“一分耕耘一分收穫”，讓我明白了“成功=1%的天才+99%的汗水”的意思;很幸運的成為管理嚴格、教學有方的劉老師的小幫手;很幸運的成為英語發音標準的許老師的學生，在您孜孜不倦的教學下，我終究以滿分英語成績還您了一個驚喜。感謝您，因為您的教導，您的給予，才會有今天的我。也正是你們，使我們在母校裡學到了許多書本上難以學到的東西，使我們真正領悟到了一種無私、一種執著，讓我們更深刻地體會到了什麼是敬業，什麼是關愛，什麼是專注，什麼是追求。六年來，我們師生之間建立了比山還高，比海還深的情誼。

如今，我們就要離開母校，到一個新的學校去了，這綿綿的情絲怎麼能割斷呢?在這裡，請允許我代表我們所有的畢業學員向你們說一聲：敬愛的老師，謝謝你們!

告別母校作文10

光陰似箭日月如梭，一轉眼，六年的時光就這樣過去了，馬上就要告別母校了。真的有幾句話想對母校、老師們、同學們說。

在這六年裡，我經歷了好多事情，也交了好多朋友，六年了，我所經歷的是就像一本書，記錄著我們的故事。此時此刻，我耳邊有迴響著充滿墨香的書聲，快樂童真的.歌聲，盡情嬉鬧的笑聲，誨人不倦的心聲；我眼前又浮現出引人入勝的課堂，熱火朝天的勞動，有趣開心的郊遊，你追我趕的賽場

記得前些日子，在體育館召開的一年一度的體育節，我也被榮幸的去上了，一開始我有些不相信，我想：我跑步那麼慢，還會被取上啊！後來老師看我勁很大，就讓我練推鉛球。我心裡在默默的想，既然我已經榮幸的被取上了，那就要好好鍛鍊，就算再怎麼累，我也要堅持。比賽開始了，因為這是我第一次參加比賽的緣故吧！我非常緊張，我還想：希望我能取得一個好成績，但天不隨人願，我的了第六，才給學校爭了2分。唉！

往事樁樁件件，歷歷在目，那是我們記憶倉庫裡的一顆流光溢彩的珍珠啊！

敬愛的老師，親愛的同學，六年的光陰，轉瞬消逝，身邊的這棵柳樹，依然枝繁葉茂，鬱鬱蔥蔥。我們要告別多彩的童年，告別鮮豔的紅領巾，進入多夢的少年時代，正準備到新的學校，去迎接團徽的召喚。

再見，敬愛的母校，在您的懷抱裡，我們從無知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢。今天我們為您而驕傲；明天，您一定因我們而榮光。

再見，親愛的同學，我們彼此都把友誼的種子播進心田，在朝夕相處中，我們一道成長。請記住我們在一起的每一個日日夜夜，讓友誼地久天長！

告別母校作文11

六一告別了，母校告別了。

我懷著漫不經心的心情，來接待六一的到來。六一啊，六一啊，你為什麼要怎麼早的到來呢？你知道你的到來將意味著什麼？將意味著你的離去。我是多麼不想讓你離去，可是我有辦法嗎？？時間又不能為我逆流！成長又不能因為停住！沒辦法，只有默默的接受這一切，只有默默的接受這殘酷的事實！我是多麼不想過著一天啊。六一的這天像一日三秋一樣，過的很快，晃一下就過去了。

同時也意味著我們將離母校而去。我們將離去的時候才發現，原來母校是這沒的美，是這麼的令人回味。想一想我們在母校裡面發生的事情就對母校產下思念之情。這種情猶如對親人的思念，好比親人還親。母校啊，母校啊。我不知道你長什麼樣子，我不知道我還能認得出來你嗎？

在這段有限的時間裡，我要把你的樣子牢牢的記下來，深深的刻在我的心房。以便我以後來找你的時候可以更快的找出你來。

告別母校作文12

光陰似箭，日月如梭。轉眼間國小的學習生活即將畫上一個圓滿的句號，我們將要奔向一個新的起點迎接新的學習挑戰。此時此刻的我們是多麼激動：多麼的依依不捨：多麼的回味曾經的點點滴滴往事。

六年說長不長，說短不短。在這六年中我們一起哭過，笑過，努力過。從一個無知幼稚的小孩到一個懂事成熟的大哥哥大姐姐，在這個過程中我們 慢慢長大。

即將告別母校，我們內心是多麼的不能平靜。在畢業典禮上我們最後一次在母校唱起畢業歌，當時許多同學都淚流滿臉：最後一次在母校升國旗唱國歌， 在這些活動結束的時候我們的班主任站在將臺上說“同學們，你們畢業了！你們記住你們走出了這個學校就是一箇中學生了”。當老師說這些話的時候，我們只見她的眼淚像短線的珍珠滾落下來。最後我們要求老師給我們上最後一堂課。在這堂課上我們都發表了自己的感言，每個人是那麼的積極，因為我們都知道，這是我們在母校的最後一堂課。不知不覺中鈴聲響了，但是我們都覺得時間好像縮短了很多，可是我們誰都不想離開這個班級體。

放學的鈴聲響過了，我們請求老師讓我們多逗留一下。集體同學在班長的帶領下游覽了母校，，可是我怎麼覺得今天的母校顯得特別的漂亮。最後把我們一起寫得信交給了班主任。在那一瞬間我們看到了班主任一下子蒼老了許多，眼角明顯多魚尾紋，頭上也多了幾根白髮。我們深知這是她為了我們能順利完成學業的見證，辛苦的見證。老師培育了一代有一代的社會人才，老師是知識的傳授者。

當我們揮手告別母校的時候，在那一瞬間我看到那兩株苦楝樹聳立在校門的兩邊。好像是在守護我們的母校，守護著母校的一花一草，守護著……

告別母校作文13

人生就像一張專輯，裡面全是自己的事情，有悲歡離合，有苦有甜，也正是因為有了這些歡笑和淚水，生活才變得多姿多彩，有味道。

今年畢業。

輕輕走進校園，看著校園裡的一切。看著我們汗流浹背的操場，想著我們最後一次運動會，彷彿就在昨天，它清晰地印在我的腦海裡，每個熱血沸騰的運動員在《運動員進行曲》的鼓舞下快速向前衝去。他們奮鬥著，幸福著。當時我就明白了，人生的意義在於努力。

來到教室，看到了我們學習的地方。在課堂上，我積極與老師互動，課後與同學玩耍。老師講的每一個問題都是積極考慮的，每一個知識點都記在腦子裡，每個人都很認真。很久沒有看到這種認真了，在一起學習的時間越來越少。那時候我才知道，生命的意義在於珍惜。

生活中有很多開心或不開心的事情，也正是因為這些事情，我們在生活中留下了難忘的歲月和美好的瞬間。

告別母校作文14

光陰似箭，日月如梭。一轉眼，六年的國小生活即將結束，母校校園的一草一木，一沙一石，都能勾起我們對往事的美好回憶……

看著草坪周圍的塑膠跑道，我想起了我過的最後一個節日——六一兒童節。

我想起那天，舞臺旁人山人海，水洩不通。學生、家長、老師……都圍在舞臺周圍，好不熱鬧。

節目並不是很好，我有些失望。最後一個兒童節節目竟然是這樣。但我轉念一想：低年級的舞蹈這樣已經夠好了，畢竟他們並不是專業跳舞的。

這樣熱鬧的場面，使我又不禁想起了運動會。運動會不也是這樣熱鬧嗎？只不過人是分散在校園各處的，並不像六一兒童節那樣，全聚集在舞臺旁。

記得上次運動會上，也是人山人海，此起彼伏的加油聲不絕於耳，很熱鬧。

操場上，跑道上，走廊上……到處都是人的蹤跡。各種比賽也井然有序滴進行著。勝了的一臉驕傲或淡然一笑，輸了的垂頭喪氣或沉默不語。表情可真是豐富多彩。

看見母校的花壇，我想起我們女生（還有一些男生）在校園四處找桑葉的情景，我們把剛發芽的桑葉摘得光禿禿的；想起我們女生在花壇四處找紫色三葉草的情景；想起我們在校園到處找四葉草的情景，以及我和一位同學——汪錦找到四葉草的歡喜與激動；想起看到花壇裡盛開過一朵曼珠沙華的驚訝以及花不見後的失落……

六年的時光一轉眼就沒了。我從剛開始的一年級小朋友到了六年級的國小生。馬上就要畢業了，我要感謝母校。

我相信，今天我們以母校為自豪，明天母校將以我們為驕傲！

告別母校作文15

還記得五年前老師跟我說的第一句話：同學，你好！可現在我們還有三天就要分離。轉眼間，時光飛逝，就好像剛說你好就要說再見一樣，捨不得；就像李煜所寫——剪不斷，理還亂，是離愁，別是一番滋味在心頭。

記得我第一天踏進校門，看到那紅色的教學樓，我就明白我的學習生涯就在這裡開始；在這裡我不僅學會了課本上的知識，我還明白了怎樣做人、怎樣接人待物等。

在這裡我奠定了我人生的基礎；在這裡我找到了人生的目標；在這裡我的學習生涯就此開始。就像蓋高樓需要地基一樣，如果我的人生就像蓋高樓一樣，那麼母校就像地基一樣。

母校就像是黑暗的照明燈，是我即將要凍僵時的毛毯，是我迷茫時的引路人，是我傷心時的一句安慰的話。

我驕傲我有一個美麗的母校，我驕傲我有一個既年輕又有活力的老師，我驕傲我有51個美麗帥氣的同學。

老師我要感謝您：謝謝您對我五年以來的教導與鼓勵，也謝謝您教會我做人的道理和為人處事的方法；我由衷的向您一聲說：老師，您辛苦了！

在此我想大聲喊出我們的校訓：今天我以附小為榮，明天附小以我為榮！

再見！母校！