學會挑戰作文

無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的學會挑戰作文，希望對大家有所幫助。

學會挑戰作文1

俄國著名化學家倫德斯給他兒子做一道化學題。結果做錯了，原因不是它難，卻是因為它太簡單了。確實，簡單往往會使人麻痺大意輕視它，從而導致錯誤。倫德斯給我們的教訓是：不要忽視簡單，要善於向簡單挑戰。

我們蘇州有句俗語話，叫做“太湖裡不死卻死在陰溝裡”。說的便是這個意思。外國有個伊索，在他的寓言中有這麼個故事：蚊子戰勝了雄壯的獅子後，唱著凱歌得意飛回時，卻被子小小的蜘蛛網住了。伊索諄諄告誡我們，不要忽視簡單（從某種角度講，“弱小也是一種‘簡單’），否則往往會失敗。

對於我們學生，這個教訓是十分深刻的。我們的考試，難題目有分數，簡單題也有分數。如果大的困難的題目都做出來也，小的.簡單的題目自然不在話下了，可我們有時就是會錯，原因就是我們認？quot；題目太簡單”。這難道不正說明我們學生大有必要向簡單挑戰嗎？

不但學生如此，在科學研究上這類現象也屢見不鮮。上一世紀，制玻璃時，造出的玻璃老是有氣泡在裡邊，當時只有德國的一家小工廠製出的玻璃沒有氣泡。別的大工廠耗巨資，搞科研，研究來研究院去，也沒有研究出個名堂來。後來，那家小工廠公開了祕密，他們在生產中僅是用了木棍攪拌了幾下。這攪拌幾下，是再簡單不過的事，壓根兒就不能稱做技藝。也正因為如此，科學工作者們往往不會注意到這種方法，而總是從高深的科技方面去下功夫，結果絞盡腦汁也沒有解決問題。這再一次向我們昭明：要重視簡單，善於向簡單挑戰！

誠然，無論是我們的學習，還是科學家的研究，都應當向更加複雜、更加困難的方向前進，要在“高精尖”上下功夫；但另一方面，我們也不能忽視簡單，因為由於簡單而導致的錯誤比起因困難而導致的錯誤來，前者更值得惋惜。倫德斯要求他的兒子記住他的教訓，“前車之覆，後車之鑑”，我們更應從倫德斯的教訓中得到啟示，向簡單挑戰，今天，取得學業上的優秀，明天，創造事業上的輝煌！

學會挑戰作文2

每當我看見別人騎著自行車在馬路上奔跑，在林蔭小道上慢駛，那車輪在旋轉中飛舞，車鈴在輕快的唱歌時，我總會羨慕得不得了，我多麼想學會騎車啊！

機會來了，去年的暑假，我獨自一人在家中玩。一日，吃過晚飯，我和姐姐玩了一會電腦，便對他說；“姐姐，你叫我騎自行車吧！”沒想到姐姐爽快的答應了。於是，我推著車來到對面公園，姐姐說：“好了，開始吧！”我一聽，有點害怕了，騎車可不是件容易的事情，搞不好會摔得很慘。姐姐見狀，似乎看出了我的心思，忙給我打氣：“騎車時別緊張，別怕摔跤，多練幾次就掌握了。”我騎上車，眼睛盯著腳下看，生怕踩不實，身子總是發抖，車龍頭總是東倒西歪的。姐姐忙說：“身體要坐直，要的用力要自然，眼睛看前方，手不要把車把手握得太緊了，車頭斜向左，你就向右用力，車頭斜向右，你就向左用力。”於是我照他說的做，車子果然不斜了。

我騎得比開始好多了，姐姐便放下手，讓我自己騎。我正美滋滋的想著自己學會騎車的時侯，龍頭忽然向左一歪，我重重的摔在了地上，車子也壓在我身上。我痛得簡直無法用語言表達，我吃力的從地上爬起來，賭氣不騎了，姐姐忙跑來對我說：“失敗乃是成功之母，你在哪裡跌倒就要從哪裡爬起老。千萬不要洩氣了。”我明白了，我咬著牙忍著疼痛堅持練。果然，功夫不負有心人，我高興的.忘記了身上的疼痛。

現在，我能只用腳騎，手也不扶龍頭，可我永遠也不會忘記那一次騎車的情形，因為他讓我懂得了“失敗乃成功之母”的道理。

學會挑戰作文3

有一句這樣的名言：一匹馬如果沒有另一匹馬緊緊追趕並要超過它，就永遠不會疾馳飛奔。馬需要挑戰，人更需要挑戰！

就如大家都熟悉的一位體育明星——劉翔吧。他在跨欄比賽中破了世界記錄，成了體育界的焦點。與劉翔一齊比賽的人，都是來自世界各地的跨欄高手，正因為應對這樣強勁的對手，所以平時劉翔才會不斷地提高自己，才會使他在比賽中有更出色的表現。試想一下，如果劉翔的對手只是一些普通的運動員，他在平時還會這樣的鍛鍊自己嗎？那他還會成為世界矚目的體育明星嗎？所以說，一個人的'成功來自挑戰，不僅僅需要挑戰，還需要更強勁的挑戰！

我又想起<<狼與鹿的故事>>。鹿是狼的美味食品，凶猛的狼常常把鹿群追得四散逃跑。許多弱小的鹿都成了狼的口中食。當地居民對鹿動了惻隱之心，開始圍捕狼。狼從荒原上消失了。然而出人意料的是，鹿群不但沒有興旺，反而超多死亡。不在競爭中前進，就在競爭中滅亡。原先，鹿失去了天敵後，生活安定了，不再運動了，導致體質變化，造成生存危機。於是當地居民又重新請回了狼。不久，鹿群重新獲得生機。這則故事說明，挑戰是生存的動力。有人說過：人的生命似洪水在奔流，不遇著島嶼暗礁，難以激起美麗的浪花。沒有一個人的生活是一帆風順的，可不同的人對前進途中的困難有不同的理解。對與弱者來說，困難是無底之淵；對於強者來說，它卻是無價之寶。我們能夠把困難，挫折看成一個鍛鍊的機會，能夠把它當做是生活的挑戰！

生活需要挑戰。如果我們勇敢地應對困難，勇敢地理解了生活的挑戰。那麼，成功的一天就不遠了！

學會挑戰作文4

拾一片落葉，讓它作為信箋，載著我內心的呼喚，乘著以挑戰與實踐搭建的扁舟，向遠方劃去。——題記

遠航的途中，越過一朵一朵的浪花，像一句一句阿諛奉承的話，阻截著我們前進的槳。

一堂檢測品質的哲學課，一位德高望重的哲學家，一個富有哲理的蠟蘋果。雖然從某種意義上來說，他們可以代表一些真理，雖然一位哲學家能佔有很高的社會地位，但在漫漫的人生路上，我們仍需自己實踐，勇於挑戰。

你——魏徵，心繫國家，關愛百姓，是大唐的守護神；你不畏權勢，不懼權威，始終堅信你自己的判斷。在世界萬物中，你雖然渺小，但是卻折射出太陽的七彩光芒；你面對唐太宗的'治國方略，你勇於挑戰，相信自己，用自己的智慧創造出一條條法制，促使大唐實現了貞觀之治。

在齊國的大殿上，齊王是眾人矚目的聖人，他的話無人不從，而你——鄒忌，本著為國分憂的新信念，不畏狂風暴雨般的權威，你甘做襯托紅花的綠葉，奉獻著自己的能力，以自家小事設喻，婉轉地勸諫齊王，你的見解似滔滔江水，養育著齊國的一片樂土，後來實現了大治之效。

在比薩斜塔上，伽利略為證實自己的見解，做了公開的實驗，在他心中，也許亞里士多德似一塊大石頭在上方懸著，而堅定的信念似一片晴空，拭去了他的恐懼。兩個鐵球自上而下，當同一時刻落地的時候，伽利略的歡喜，亞里士多德的沮喪，其它眾人的驚訝伴隨著新的理論的誕生成為了一道風景線。

在偌大的地球上，無論哲學家，科學家，還是其他一些權威人士，他們的見解不一定都是對的。

在生活和學習的蜿蜒長河中我們要做天邊的紅日，創造出最美的一切，用自己的實力打造知識的一葉扁舟，承載著我們的收穫與快樂。

拾一片落葉，讓它帶著蠟蘋果的香氣，穿透被權威掩蓋的屏障，直射出敢於挑戰，成就真理的光芒，照亮大地。

學會挑戰作文5

挑戰，這是一個讓人恐懼，卻有令人怦然心動的詞。

為了它，有了在冰雪覆蓋中仍然勇敢探險的勇士——阿蒙森；為了它，有了在沙漠求生的飛行員——聖埃克絮佩裡。人類為了揭開大自然的神祕面紗，不惜以渺小的身軀向大自然發起了挑戰。當加加林成了第一位宇航員是，人類首次完全擺脫了引力，當年輕的中國登山隊員從北坡攀巖而上，踏過千年冰雪，翻過萬丈山岩，白鮮豔的五星紅旗插上了地球之巔是，人類戰勝了地球上的峰——珠穆朗瑪峰。是挑戰讓人類不斷成長，是挑戰讓人生充滿熱血和永不退縮的勇氣。

奧運會是人類對之身的挑戰，這樣的挑戰需要“更高”“更強”的信念。當他們衝向終點時，多少聲吶喊，多少次歡呼，多少次鼓掌才能換取他們的汗水，當他們站上領獎臺時，他們成功挑戰了自我！但，還有多少我們不明白名字的運動員在辛苦訓練著，沒有記者去採訪他們，沒有學校找他們演講，沒有人記住他們的臉龐。可他們還在堅持不懈，奮鬥，努力，堅持是他們的標籤，他們還在挑戰，他們並沒有失敗。

在浩瀚的宇宙中，人類是渺少的，可這渺小的身軀內擁有著怎樣一顆龐大的心，人類具有的挑戰精神是偉大的，是足以撼動宇宙的！

現如今整個世界在向未來挑戰，中國也是如此。我們堅信只要我們同樣發揚這種大無畏的精神，就能獲得勝利。我們的`民族是有期望的，看看北京吧，多少人在那裡打拼著，他們是“北漂一族”，挑著家庭重擔的他們，毅然奮力拼搏著，他們堅信能用自己的雙手為自己，為家庭，為孩子會撐起一方藍天。然而他們不怨天尤人，而是坦然應對。這難道不是一種更了不起的挑戰精神嗎？

只有不斷的挑戰，才能擁有更完美的明天。所以人生需要挑戰！

學會挑戰作文6

這個世界，我是一個被棄的孩紙，沒有人發現我的孤獨與無奈，就像無氧空氣，沒有活路的出現，

每個人都有淡淡的憂傷，不能說的苦楚，他們有著自己渲洩的方式，不同的處理的結果。而外人看來，隨個人變化而有不同的看法。

在這個卑微的世界裡，有許多卑微的人活著，他們不知道為什麼要活著，難道僅僅只是為了生兒育女，一代傳一代麼？還只是為了做世界裡的小丑呢？這些問題讓他們更加陷入迷惘，他們不知道怎樣開航人生的風帆，駕馭韁繩，命運的安排使他們走過歲月的一段素白。生死對他們來說了了此生最後向卑微的世界說一次再見而已。過多的留戀，過多的殘忍。

每個人都有他存在的意義。那麼我存在的意義是什麼？我以為自己會有一個傳奇的故事。從悲傷的熱火中熬過蒼白的'殘忍的故事，我回望過去風影，卻在等待的過程錯過，我不知道怎樣撰寫人生，一味的夢幻，真實中映照出邪惡。以為華麗的故事有華麗的結尾，卻是寫者的惡作劇。很多事都不是我們能想象的，我們的錯覺誤導人生的方向。

人生亦是如此。偶然的一次挫敗，就成為他人口中的議論，嘲諷，以致於毒辣的言詞逼迫人性的善良。我們生存在這個“適者生存”的社會，每時每刻為自己的生計不斷用生命的源泉消耗，直到對世界的怨恨泰然處之，或許對世界的不滿而撒手人寰。終止一生忙碌的奔波，一生的苦與樂，一生到頭來自己都不敢想象的的一生是如此的殘烈。我仰望白雲，竟淨白的讓我頭暈，機翼劃破他們的快樂，拆散他們你中有我，我中有你的歡快情懷。飛鳥尖銳的叫聲響窮天空之闊，似乎譏諷脆弱的白雲，驕傲的展翅高飛，飛向夕陽的盡頭，落霞的頂端。

生命易脆弱，生命超短暫，生命是人生存的必要條件，生命的命運卻是捉弄我們的人生旅程，艱辛，困難，挫折我們不管怎樣我們都有一一挑戰。雖然生命過於悲哀，但我們還有顆堅毅的心，突破限制。

學會挑戰作文7

一個蠟做的蘋果，一群學生看後，卻有多種不同的結論，因為他們對待事物不同的態度產生了不同的想法，由此觀之，一個人只有敢於挑戰，忠於事實，說出真相（，）才有可能將人生之路越走越平穩，越走越寬闊…”

挑戰是一種敢於說出真相的態度。第一個學生勇敢地說出他沒有聞到蘋果的味道，然而其他學生卻只是附和老師的聲音。正如我們在課堂中一樣，當老師不小心寫錯了答案，我們發現了卻也選擇了得過且過。美國一位音樂家在一次比賽中勇敢地說出樂譜錯了的事實為他贏得了比賽，也因此，為他的人生開啟了新篇章！

挑戰是一種敢於提出質疑的勇氣。第二個學生大膽地問哲學家：“這個蘋果是什麼做的。”相比之下，我們在明知有的參考答案是錯誤的情況下仍照搬無誤。正如巴甫洛夫的感慨，在沃泰默發現了錯誤的結論後沒有提出質疑，斯塔林和貝利卻沒有放棄探索的道路，終於證實了自己的結論，巴甫洛夫只能遺憾地錯過一次獲得諾貝爾獎的機會。由此可見，只有敢於提出質疑，我們才有可能接近真理的天堂。

挑戰是一種堅持真理的精神。哥白尼在“地心說”盛行的情況下，發表了有悖於宗教界主流認為的“日心說”，在事實面前，他選擇了堅持真理，並把真理大大向前推進了一步；當盧瑟福選擇提出核式結構，他選擇了堅持真理。事實證明了：挑戰是一種堅持真理的精神，是一種實事求是的`科學態度，更是一種不畏犧牲的勇氣。在真理面前，還有什麼是最可貴的呢？有的話，就是堅持真理的精神，令人敬畏。

身為青少年的我們，正是人生十六七的花季，即將跨人人生的雨季，在我們的面前，常常會出現這樣或那樣的兩難選擇，我們怎麼辦呢？更應該有這種挑戰感，忠於事實，不盲從，不跟風的精神。讓我們以勇氣做船，以科學的態度做風帆，用事實做船槳，揚帆起航直達成功的彼岸吧！

學會挑戰作文8

那一句話，連同汗水烙印於我心，至今還記憶猶新。

—— 題記

九月的烈日當空，氣體中還夾雜者潮溼的悶熱，被陽光照射的草地也逼人眼。一個剪草的老伯站在草地上，他下身的那一條墨綠色的迷彩褲，使我感到熟悉又懷念。

同是一個炎炎烈日的下午，我身穿一套軍服，汗如雨下，像一隻被擰開的水龍頭，源源不斷。空氣中彷彿隱藏著一隻如飢似渴的吸血鬼，無時無刻在洗聚著我體內的液體，抵著缺水的困難，眼看者身邊的同學一個個倒下，我感到無奈。眼前，著裝整齊威嚴，面容嚴肅的教官衝我們大聲訓斥：“十分鐘都堅持不了，看你們那副死樣子，永遠也當不了軍人！”語言中暗藏者無名的力量，支撐著我，使我沒有倒下。

“休息”這字眼，對平時而言平淡無奇，但對現在來說，是一種巨大的解脫。教官坐下，也示意我們坐下，開始意味深長的談話：“隊友們，你們知道今天吃的苦對你們以後來說的意義是什麼？”我們紛紛搖頭。教官嚥了一口唾沫，彷彿把所有的情感，全都嚥到了心裡，開始醞釀，再對我們言語：“好好對待你們的未來吧，等你們長大以後，回想起今天，你們會感謝你所流過的汗水，和這你們吃苦的經驗”他雖然沒有再說下去，但我卻知道那些無法用言語表達的情感，其實還在他心中久久不能平復。也在我的心中不知不覺地泛起層層漣漪……

是的'，一句話讓我領悟了吃苦是今後生活中的家常便飯。軍訓只不過是迎接挑戰的一種熱身，就像一名戰士在奔赴戰場之前所做的艱苦訓練。想到這之前對軍訓的一切不滿煙消雲散，融化成美好的情感，稱為了永存於我心的那份記憶。

學會挑戰作文9

每個小朋友，每個小同學在成長過程中都會遇到很多困難。在困難面前，如何面對，我的答案就是：勇敢面對，不怕困難，迎接挑戰。

在我五歲的時候，全家到北京旅遊。我們看升旗，遊故宮，逛頤和園，玩北海。可我印象最深的是爬八達嶺長城。八達嶺長城橫臥在那裡連綿不斷的群山尖上，蜿蜒向前，一座比一座高，一座比一座陡，一座比一座險。我們才爬到一半，我就累得走不動了，我實在不想走了就坐在地上喘著氣。爺爺告訴我：“不到長城非好漢，在困難面前，我們不能低頭，不能退縮，要努力向前，迎接挑戰。”我點點頭歇了一會兒，咬牙堅持，繼續前進。經過我的不懈努力，終於，爬上了長城的最高點。這時候，我明白了一個道理：困難不可怕，只要勇敢的面對它，最終，困難一定會被你踩在腳下。

同學們都知道，我是在三年級下學期時轉到我們學校的。一開始，我是極不願意轉走的，因為我在原來的學校裡當班長，還有很多的朋友，老師對我也很好，可到了新的學校，新的班級，新的環境，同學不熟悉，老師不熟悉，要慢慢的適應新老師的教學方法，適應新環境，認識新同學，剛來的時候，有這麼多不適應，導致我的學習成績下落的很快。面對困難我沒有逃避，而選擇勇敢的面對，我努力的'適應新環境，快樂的與同學交往，在學習上有什麼不會的地方問老師，問同學，在短時間內把學習趕了上來，現在我與同學相處的很融洽，遇見困難，我們不要怕，要積極想辦法克服它，戰勝它。

困難可以鍛鍊我們的能力，可以磨練我們的意志，困難最終都會成為我們的養分，供給我們成長。