翻開新的一頁作文7篇

在學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的翻開新的一頁作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

翻開新的一頁作文1

學期來了，我像往常一樣來到新學校。

我進到這個陌生的學校所有的老同學都分到別班了，我到了我所在的6班，找了個座位坐了下去。我四周環視了一下，幾乎都是不認識的同學，我發現了一個我以前的老同學，於是我就讓他坐在我的旁邊也算有個伴。

下課了下起了淅淅瀝瀝雨好像在洗刷我的心靈，我知道我去年的成績下降了很多，讓父母大失所望，我看了語文課本第一單元的簡介，書了寫著“新學期開始了，你們的人生也翻開了新的一頁”。我看了這句話後，就決定在這個新學期重新開是我嶄新的人生，重新踏上我的人生旅途。忘掉以前的不是、以前的成績、以前的缺點，向著我的美好未來前進。

日月如梭，光陰似箭。轉眼間，我從一個幼稚的孩子，變成了一個成熟的國中生。這一切變化得多快啊!過去的國小生活雖值得懷念，但我們現在也應該考慮如何開始自己的國中生活。

“少年智則國智，少年強則國強”，我們是祖國的未來。接下來的'四年國中生活，我首先要過得充實。這四年絕對不能虛度光陰，浪費大好時光，不要讓青春年華付諸東流。我們要不斷在知識的海洋裡遨遊，不斷的吸取營養。仰泳、蛙泳、自由泳、蝶泳，讓我們展現自己最美的泳姿，大展身手，以最快的速度向終點游去。用自己學過的知識，在考試中摘得桂冠。讓自己被無窮無盡地知識武裝起來，讓自己在國中的起跑線上不斷領先。其次，我們在保證學習的情況下，趁這四年時光鍛鍊一下自己的獨立能力和社交能力。因為我們總有一天會走向社會，在社會中誰的獨立能力和社交能力強，誰就是強者，誰就是國家的棟樑。

昨日的國小生活已成歷史，讓我們在國中生活中更創輝煌!

我的人生就在這個雨中翻開了新的一頁。

翻開新的一頁作文2

升入月朔，我學到了很多常識，分明白很多原理，我的餬口也掀開了新的'一頁。

一天，我下學回抵家，看到媽媽再給我做飯，想：媽媽真是太辛勤了，腳崴了還要給我做飯，我也給媽媽做道菜吧！做什麼呢？就做雞蛋炒西紅柿吧！然後，我就多媽媽說：“媽媽，我給您做道菜吧！”媽媽問：“做什麼菜呀？”我說：“雞蛋炒西紅柿！”媽媽說：“你會做嗎？”“我不會做，可是我可以學呀。”媽媽想了想說：“好吧。你先把雞蛋打到一個碗裡，然後切好蔥花和西紅柿，把鍋放到爐子上，點著火，等鍋熱了，再往鍋裡倒點油，把雞蛋倒進去，等雞蛋攤好了，再把西紅柿倒進去，放點糖、鹽、醬油，再炒幾分鐘，就可以出鍋了。

然後，我就照著媽媽說的做，先打雞蛋，然則，雞蛋皮進了碗裡，我問媽媽：“媽媽，雞蛋皮進了碗裡怎麼辦？”媽媽說：“雖然要挑出來了。”我就一個一個地把雞蛋皮從碗裡挑出來。然後，我就把鍋放到爐子上，點著火，倒點油，等油熱了，我就把雞蛋倒進去，然則，我剛把雞蛋倒進去，油就濺了出來。我不由得大呼一聲，媽媽聞聲後，當即放動手上的活，跑了過來，焦慮地問：“怎麼了？”我說：“油濺到我的手上了。”媽媽說：“你快到一邊歇會兒，我來炒吧，”我說：“沒事，你繼承幹活吧，我還能炒菜。”媽媽就半信半疑的去幹活了。等媽媽走了，我繼承炒菜，我又把雞蛋和蔥花倒進鍋裡，放了一點醬油、糖、鹽。過了一會，菜熟了，我刷了一個盤子，把菜倒進盤子裡，端到媽媽眼前，說：“媽媽，您嚐嚐我炒的菜好欠好吃。”媽媽嚐了之後說：“真好吃，彷彿比我炒的還香呢！”

翻開新的一頁作文3

轉眼間，我六年的國小生活已經結束。細細品讀完過往六年快樂無憂的天真故事，我迫不及待地翻開新的一頁，想要馬上知曉我之後的新故事——中學生活。

當我滿懷欣喜踏進中學校園時，卻發現中學生活並不如我想象的那麼美好。陌生的新環境、學科的增加、學習的繁重和老師從一開始就讓我們知道會考的升學壓力，這些不適應像洶湧的海浪撲面而來，衝破了我美好的幻想，令我束手無措，我感受到我翻開的這一頁有多麼沉重。我開始對我接下來的故事感到迷茫，還有一絲擔心。

一波未平一波又起，心中的迷茫未散，又遇上了與新同學的交往問題。友誼在上個篇章中豐富了我的國小生活，使我的國小生活多姿多彩，可在新的一頁，交友之路卻異常坎坷。與周圍的人談上沒兩句，就各自尷尬的`離開了。沒有聊得來的朋友，弄得我下課時只能趴在課桌上睡覺，每次下課我都悶悶不樂。

中學生活也有許多有趣的地方。課程雖然繁多，但其中不曾接觸過的新知識讓我提起了興趣。新的課本有許多名著解讀，使原本枯燥無味的名著變得生動有趣起來，讓我理解了其中許多難懂的語句，讀到了更多有趣的作品，學到了更多精妙的寫作手法。在這新的一頁，我體會到了學習的樂趣，使我受益匪淺。

在這新的校園，新的班級，有很多我未見識過的強敵，他們的成績比我更勝一籌。我是一個好強的人，喜歡在任何有關學習的方面與別人競爭，在每一次考試中全力以赴，證明自己的實力。在這新的一頁，競爭使我更有動力，有了努力學習下去的決心。

翻開新的一頁，這一頁中的故事有不如意的地方，也有充滿樂趣的地方，但每個地方，都見證了我們的成長，續寫著新的故事。

翻開新的一頁作文4

一天，我放學回到家，看到媽媽再給我做飯，想：媽媽真是太辛苦了，腳崴了還要給我做飯，我也給媽媽做道菜吧！做什麼呢？就做雞蛋炒西紅柿吧！然後，我就多媽媽說：“媽媽，我給您做道菜吧！”媽媽問：“做什麼菜呀？”我說：“雞蛋炒西紅柿！”媽媽說：“你會做嗎？”“我不會做，但是我可以學呀。”媽媽想了想說：“好吧。你先把雞蛋打到一個碗裡，然後切好蔥花和西紅柿，把鍋放到爐子上，點著火，等鍋熱了，再往鍋裡倒點油，把雞蛋倒進去，等雞蛋攤好了，再把西紅柿倒進去，放點糖、鹽、醬油，再炒幾分鐘，就可以出鍋了。”

然後，我就照著媽媽說的做，先打雞蛋，可是，雞蛋皮進了碗裡，我問媽媽：“媽媽，雞蛋皮進了碗裡怎麼辦？”媽媽說：“當然要挑出來了。”我就一個一個地把雞蛋皮從碗裡挑出來。然後，我就把鍋放到爐子上，點著火，倒點油，等油熱了，我就把雞蛋倒進去，可是，我剛把雞蛋倒進去，油就濺了出來。我忍不住大叫一聲，媽媽聽見後，立即放下手上的活，跑了過來，焦急地問：“怎麼了？”我說：“油濺到我的手上了。”媽媽說：“你快到一邊歇會兒，我來炒吧，”我說：“沒事，你繼續幹活吧，我還能炒菜。”媽媽就將信將疑的去幹活了。等媽媽走了，我繼續炒菜，我又把雞蛋和蔥花倒進鍋裡，放了一點醬油、糖、鹽。過了一會，菜熟了，我刷了一個盤子，把菜倒進盤子裡，端到媽媽面前，說：“媽媽，您嚐嚐我炒的'菜好不好吃。”媽媽嚐了之後說：“真好吃，好像比我炒的還香呢！”我得意的笑了。

我的生活又翻開了新的一頁。

翻開新的一頁作文5

讀書時，必須要翻開新的一頁，才能看到更奇麗的文筆，生活上又何嘗不是呢？踏進人生的下一頁了，可我卻遲遲滯留在上一頁，回憶著以前的'故事。

開始來時，我始終用一種冷淡、漠不關心的態度來看待周圍。

那天，中午午休時，別的人都在玩耍，只有我和少數幾個同學在寢室中寫作業。我正奮筆疾書，寫到關鍵時刻，就在這時，筆尖淌出了最後一點點墨水，我拆開筆，拿出了筆芯，裡面已經空空如也。我無奈地搖了搖頭，把筆砸在桌子上，氣惱地說：“筆怎麼又沒有墨水了”。

我當時絕不是故意說出口讓別人聽見。我話一說完，一雙手就遞過來一支筆，我驚訝地看著他，他看似不經意地給我，我的心被一股暖流佔據，他溫暖了我的心。

他說：“喏，你的筆沒墨了，我這裡有一支。”語氣十分平常，我愣了一會兒，才接過他手中的筆，嘴上說著：“謝謝，謝謝！”

做完這件事後，他又轉過身，繼續寫作業，我凝視著手中這支筆，它看起來沒有什麼異常，可在我心中，它和金子都珍貴，不，它比金子還珍貴！我捧著它，就像捧著珍珠一般。

這小小的一支筆中，包含著無窮的友情與溫暖，可以使萬丈冰淵融化，可以讓荒蕪沙漠變成一片生機勃勃，春意盎然的綠洲。

人生中，翻開新的一頁就是一次新的征途，在前方，可能是萬丈深崖，也可能是永凍冰封的雪地，可是我渾然不怕，因為在我身邊都是我的夥伴。

翻開新的一頁作文6

我不明白，這叫什麼，是離別，還是……

下午，這是我最後一次來我那可愛的校園，最後一次和老師同學團聚，也是來給我的童年畫一個圓滿的句號。來到教室，老師們已經把教室裝扮的和洞房花燭夜似的了，掛著拉花吊籃，窗戶上，黑板上，吊籃上貼掛了100個氣球。可是我們開心不起來，英語是我最棒也是最喜歡的課程，英語老師也是我的崇拜偶像，她瞭解學生的心態，她知道學習不好的要靠罰和誇，學習好的要靠說和誇，所以我無懼英語老師，喜歡在課上大膽回答問題，但到了分別的時候了…老師告訴我們要做個愛學習的孩子，做個快樂的孩子，就這樣我們分別了。

我們相互吃，送禮後，我們認為冷血的班主任，卻放了六年以來成長的片段，雖然之前不是他教我們，但還是從別的老師那找到我們以前的照片。每一年的六一，每一年的活動…真的到了說分別的時刻，看著和藹可親老師，看著辛苦裝扮的.教室，看著個個淚潸潸的同學，再看著讓我開心的同桌，看著好朋友的臉，擁抱後走出了教室。

回頭望望學校，這是什麼？是把我成長的學校，是讓我擁有友情，師情的學校，是讓我擁有夢想的學校，是讓我擁有歡樂的學校。看看和藹可親的老師，看看淚潸潸的同學，看看精心裝扮的教室，再看看每天讓我快樂的同桌，看看好朋友的臉，我淚如雨下。帶著知識，帶著友情，帶著師情，帶著夢想，帶著歡樂，告別了母校，告別了童年………。再見了，母校！