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禮儀伴我行作文精選15篇

作文2.55W

在平時的學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的禮儀伴我行作文,希望能夠幫助到大家。

禮儀伴我行作文精選15篇

禮儀伴我行作文1

中國是禮儀之邦,有著五千年的文明史。作為21世紀的國小生,應該繼承這一優良傳統,從我做起,讓文明禮儀之花盛開在城市的每個角落。

開學伊始,學校開展了文明禮儀志願者活動,我積極參與其中:操場上有了廢紙,我會俯身拾起,丟進垃圾桶裡;有同學從樓梯扶手上滑下,我會及時勸阻;看到同學在校園裡攀爬樹木,我告訴他愛護樹木,人人有責……文明禮儀志願者在行動!不文明的行為在逐漸減少!我深切地感受到文明禮儀之花已盛開在校園裡,使我們的校園更加美麗!

我不僅在校園裡是文明禮儀的小使者,在家裡、在路上,我也承擔著這一角色。

由於家庭擁有汽車量的增加,我們的城市顯得越來越擁擠。道路常常堵塞,有時連行人、電動車也難以穿過。星期天,媽媽要送我上校外輔導課,常常是上完這節課就得趕去別處上另一節課。這不又堵車了,媽媽從電動車上下來,伸長了脖子,翹首盼著能早點過去,否則我可能又會遲到。可是擁堵的車道怎麼也過不去。

這時,媽媽突然騎著電動車從汽車的縫隙中穿到了馬路中間。嘿,汽車動不了,電動車卻能過去。媽媽有些得意地往前騎。我拽了拽媽媽的衣服,緊張地說:“媽媽,你怎麼騎到快車道上了?這多危險!”媽媽不以為然地說:“這不能快點嘛。你看慢車道連行人都過不去了。”說著繼續往前騎。我急了:“不行,媽媽!如果大家都像你這樣,原本擁堵的交通不就更混亂?你不也告訴過我,每個人都遵守交通規則,城市就會有序了嗎?你怎麼就忘了?”媽媽沒說話,但她停下了車,小心地把車又騎回了慢車道。

媽媽握了握我抓著媽媽衣服的手,對我說:“好孩子,你說得對!寧可遲到,我們也要遵守秩序!”我緊緊地抱著媽媽,臉貼在了媽媽的後背上,心裡暖暖的。我們又在堵著的人群中慢慢地往前挪動……

老師常說:“星星之火可以燎原。”希望我,以及我們所有文明禮儀志願者的努力,能形成燎原之勢,讓我們的城市更加文明!更加有序!更加和諧!更加美好!

禮儀伴我行作文2

文明出行,從我做起

我們有緣共同生活在這座美麗的城市——呼和浩特。在這裡,有許許多多街道,這一條條大街小巷就是城市的一條條血管,它們是這個城市不可或缺的組成部分。我們每個人都離不開它們,而這一條條血管裡流淌的血液就是行走在街道上的各種車輛和行人,所以,道路的暢通是這個城市充滿活力的保障。

然而,有多少人卻不遵守交通規則,破壞了公共交通的美好呢。

在每天的上下班高峰期,堵車會非常嚴重,我們騎自行車回家也變得非常困難,因為總有那麼幾輛幾十輛汽車佔據了非機動車道,自行車也很難通過。這些車主很顯然是違章的,但他們還“神氣活現”地拼命按喇叭,好像違章的是那些深受其害的自行車,你說這些司機會是有公共道德的人嗎?我看不是。當然也有一些自行車不管不顧地闖紅燈,而且大部分是穿著各色校服的中學生。這樣不堵才怪呢,走在這樣的街道上真讓人膽戰心驚。

在公交車上,也總有那麼一些人為了自己更加舒服,就一改平時尊老愛幼的好習慣,變成了自私自利的自私鬼,他們不僅不讓座,甚至看都不看身邊的老人孩子們一眼,這難道是有公共道德的體現嗎?還有那麼一些學生為了能夠早一點上車,看到公交車來了,在車還沒有停下來的時候就跟著汽車跑,然後使勁往上擠,結果別人只能給他們讓道,他們雖然上了車,但是其他乘客呢?安全呢?更有甚者,見到車的後門開著他也往上擠,也許他用的是公交月票,但是到站的人們還能正常下車嗎?“勿以惡小而為之”這些學生從小便這樣不守規矩,那麼當他們長大後,他們會有公共道德嗎?雖然,這只是少數人的行為,但也給我們的公共交通帶來不文明的一面。

公共交通是一個非常重要的問題,它揭示出了人們在公共道德上醜陋的一面。讓我們想想,這世間還有多少“公共道德”可言?公共交通告訴我們答案:因為人們自私的心理,公共道德正在離我們漸行漸遠。

只有放棄自私,多為別人想想,我們的世界才能更加美好。讓我們在公共交通上做一個有公共道德的人,率先遵守交通規則,讓我們的城市交通早日迴歸“和諧”!

禮儀伴我行作文3

中國自古以來就號稱文明古國,禮儀之邦,這一點曾被許多人忽視,在現代化的今天,文明在進步,人們的言行舉止也在發生悄悄的變化。

就拿我這次春節回老家來說吧,真是感觸多多啊!

我的老家在江蘇,每年回去一趟不容易,春節回家,爸爸媽媽帶著我還帶著一大堆的行李——每人手裡都拖了一個拉桿箱!打車真不容易啊,寧波大學的位置偏,計程車很少,許多人在等車,來了一輛,有人!再來一輛,還有人!過了許久,爸爸沉不住氣了,一遍遍的看錶:不行了,再不來,我們趕不上車了!終於看見了一輛亮著“空車”的計程車疾馳而來,等車的人都迎了上去,我們行李太多了,根本趕不上,眼看一個大哥哥和大姐姐上了車,爸爸媽媽只能相對苦笑,但是,慢著,車居然在我們面前停了下來,大哥哥和大姐姐從車上下來了:老師,你們急著趕車先上吧。爸爸愣住了,還沒說謝謝呢,二個人已轉身跑向公交站了,“爸爸,你的學生真好!”坐在車上,我開心地說,“我不認識他們啊,他們不是我的學生。”爸爸有些感慨地說。

終於坐上了駛往南京的大巴車,車子乾淨寬敞,穿著制服的司機叔叔和藹可親,可是,再舒服的車,我也是要暈車的啊!“媽媽,暈車藥呢?”我問,媽媽在隨身的小提包裡找來找去,“啊,糟糕,今天出門的時候特意把暈車藥放在玄關的櫃子上,忘掉了!”“那怎麼辦?”我忍不住喊出了聲,要知道寧波到南京可要六個小時啊!我怎麼辦?司乘的叔叔聞聲而來,問清了情況,笑眯眯地說:“沒關係,我們車上備有暈車藥呢!”叔叔送來藥的時候,前排的阿姨熱情的送了一大把陳皮梅,說含在嘴裡就不暈了,後排的爺爺呢,送了我一片暈貼寧,說貼上就沒事了……媽媽和我一直在說謝謝,謝謝。真的,一路走來,我心裡甜蜜蜜的,真的不暈啦!

開開心心地回到了老家,這個春節過得真愉快!媽媽說我長大了,對長輩很有禮貌,對錶弟表妹懂得謙讓,連走路看到廢紙也會主動撿起來放進垃圾桶裡……媽媽,在一個充滿愛的環境裡成長,我當然會變得文明得體!

禮儀伴我行作文4

雖然“禮貌”是一個老話題了,有些人說“禮貌”過時了。但是我覺得這個話題卻永但是時,我覺得“禮貌”永遠伴隨著我的前行。在我們的校園中,有些同學不走“尋常”路,而是隨便踐踏草坪。還有些同學的家長,來接自己的孩子的時候,也不走“尋常”路,這難道就是我們所說的禮貌嗎?在每週一的升國旗中,每個同學都穿著一致的校服,那是多麼嚴肅的場面啊!但是有些同學不重視,在私底下啊竊竊私語,同學們,這就是我們所謂的禮貌嗎?

我以前看過這樣一個故事:從前,有個國家的人十分不講禮貌,偷雞摸狗的事時常發生。

於是,國王對大臣們說:“誰要是有辦法使我們國家的人講禮貌,朕有重賞。”第二天早上,國王問大臣們,誰有辦法,但是大臣們你看我,我看你,沒有人明白該怎樣辦,突然,有一位大臣站出來說:“城裡有個孩子,人人都誇他聰明,是否讓他試一試?”於是,國王把那個孩子請進皇宮。國王先問他:“你叫什麼名字?”他回答說:“我叫王某。”國王又問他:“你有沒有辦法能讓我們國家的人講禮貌呢?”王某想了一會兒就回答說:“能。”國王說:“那你有什麼辦法呢?”王某說:“要準備一個假頭,一盆血,一位大臣。然後,把這位大臣推出去“殺”了。”國王說:“那不行。”王某說:“其實是假裝殺大臣,只要你拿東西把他們圍起來。叫殺大臣的人不要砍到大臣的頭,只要把假頭扔上天,把血往天上一潑,然後告訴大家,你之所以要殺那位大臣的原因是因為他不講禮貌。”

國王按照王某的方法去做了,果然,這個國家的人再也不敢不講禮貌了。看了這個故事,大家是否感觸很深呢?那我們就從此刻做起,做一個講禮貌的好學生!

同學們,記住如果你失去了這天,那不算失敗,因為明天還會到來。如果你失去了錢財,那也不是失敗。因為做人並不因為錢袋。如果你失去了禮貌,那就是徹徹底底的失敗,因為你已經失去了做人的真諦……

禮儀伴我行作文5

環顧四周,獨領風騷的“玉樹瓊花”已悄然逝去,代之而來的是令人神往的春意盎然。聽,風中似乎多了種召喚,是什麼呢?哦——是文明禮儀歷史的畫卷徐徐展開,思緒隨清風飛回起點。五千年來,中華民族素以“文明古國”“禮儀之邦”著稱於世。中國曾有“不學禮,無以立”的古訓,當今社會,上到國家元首互訪,下至平民百姓交往,無不閃耀著文明禮儀的光輝。身為跨世紀新一代的我們,“恰同學少年,風華正茂”,學習生活中有豈能缺少文明禮儀的相伴?記得新學期開始時,學校要舉行黑板報比賽,為了集體榮譽,大家踴躍參與。但是由於黑板過高,許多同學不得不借助後排的桌子。本以為大家會三下五下直接跳到桌子上,可是同學們卻不約而同從別處拿來一張舊報紙鋪到桌上,之後再小心翼翼的站上去,臨走時還將桌子擦了一遍又一遍再放回原處。看到這一幕,我感動了許久,也思考了很長時間,一直以來,人們把文明看得很重。文明,其實就只有一張紙的厚度,甚至只是一句話的感動。一句“你好”,綻放了你我的笑容;一聲“對不起”,融釋了心中的冰雪;一句“您先請”,換得了他人的讚許;一語“我幫你”,架起了心靈的溝通……文明禮儀,不能僅僅停留那一刻,更應注重平時的點點滴滴,正如老子所說:“天下大事,必作於細;天下難事,比作於易。”細節決定成敗。但有時面對形形色色的事物,我們心靈的淨土也會蒙上灰塵——“高談闊論”夾雜著少許敏感字眼先得別具一格,撞人之後,若無其事揚長而去,留下旁人鄙夷的目光;公共場合,手夾香菸“吞雲吐霧”,營造另類“人間天堂”……文明如歌,歌到情處淚雙流;利益如詩,詩言有盡意無窮。誰說我們稚嫩的雙手畫不出祖國的巨集偉藍圖?誰說我們尚未豐滿的羽翼撐不起祖國廣闊的天空?讓我們從現在起,從身邊小事做起,共同鑄就祖國廣闊的天空!

禮儀伴我行作文6

“其實文明很簡單,有時只有一張紙的厚度”。文明的行為帶給他人的是無限的溫暖。一句“我能給你幫助嗎”,帶給他人的是力量和溫暖。只要你懷著一顆友好的心,有樂於助人的精神,就能讓別人感受到你的幫助。我剛剛經歷了這樣一件事。

星期五放學後,我和媽媽去逛了一趟超市,提著大包小包回了家。晚飯後,我要寫作業的時候才發現,書包居然不見了。我找遍了家裡的每一個角落,也沒有發現書包的蹤跡。我仔細回憶,原來書包忘在了計程車上。媽媽抱著一線希望趕忙下樓去找,可是車子早已經走了。媽媽只好給公交派出所打電話詢問備案。我心急如焚,就像熱鍋上的螞蟻在屋裡團團轉。這一晚我整夜未眠。

第二天一早,剛剛入睡的我被電話鈴吵醒。聽媽媽說有位司機叔叔見到了一個書包,送到了派出所,可能就是我丟失的書包。我大喜過望,一下子跳到了地上。媽媽急匆匆的去了,我站在陽臺上交際的盼望她趕快回來。過了“好久”,媽媽的身影出現在樓下,揹著一個大書包。“是我的,是我的!”我歡呼著去開門。 我緊緊抱著失而復得的書包,心裡想:司機叔叔真好!

媽媽給那位司機叔叔打電話,感激地說:“真是太感謝您了!孩子找不到書包,都急死了。要不是您及時的把書包送來,我真不知道該怎麼辦了。我想跟您見個面,好好酬謝一下······”沒等媽媽說完,我搶過電話說:“叔叔,謝謝您幫我找回書包!”“哎,不用,不用。你們走了以後,我去後備箱裡取東西,無意中看到

的,知道這書包對孩子多重要,就在原地等著。可是很久沒人來找,只好送到派出所。既然找到了失主,沒耽誤孩子上學,我就放心了。說什麼酬謝啊!每個人都會這麼做的。”

聽著這質樸的話語,我的心裡暖烘烘的。媽媽說,派出所的警察告訴她,每天都會有許多這樣拾金不昧的事情發生在這些計程車司機身上。我不禁感到文明的的確確就在我的身邊,文明其實真得很簡單,並沒有想象中的那麼難;文明離我們也很近,近到觸手可及!

禮儀伴我行作文7

文明禮儀處處可見,常常發生在我們身邊的小事中,但往往被我們所忽略。父母、老師也從小教育我們要做講文明,懂禮貌的好孩子。不隨地吐痰、不亂扔果皮紙屑、尊老愛幼、不罵人、不打架等等一切行為都表明,我們要把文明禮儀融入到現實生活中去。

記得有一次,我坐公交車,好不容易佔了一個座位,剛坐一站時,一位老奶奶上車了,老奶奶站在過道里搖搖晃晃,坐在座位上的年青人是那麼地心安理得,就是沒有人去幫幫她們,都裝做沒看見,我心裡就覺得很不舒服,我突然想起了老師曾教育我的話:我們要尊敬長輩,看到老人得主動讓座。於是我就決定站起來讓給她,我對老奶奶說:“老奶奶,請座。”她誇獎我說:“謝謝你。”頓時我感到心裡很輕鬆,我感覺給老人讓座是我們義不容辭的責任。回家後媽媽向我投來讚賞的目光,伸出大拇指,對我說:“你今天做的很好!”

我們生活中有許多文明的現象。如,不隨地吐痰,隨手把垃圾放進垃圾桶,不亂穿馬路,幫助老人……有一次,我看見學校有時水龍頭沒關緊,同學們卻視而不見,懶得動一下手去擰緊它,讓自來水“嘩啦啦”地流走。突然,走來了一位大哥哥,二話沒說就把水龍頭擰緊。這多麼值得我們學習啊!

然而,我們生活也有許多不文明的現象。如,亂丟垃圾,說粗話、髒話,亂穿馬路,毀壞綠地……有一次,一位打扮得很時尚的阿姨在馬路上一邊走,一邊吃香蕉,吃完了香蕉,隨手把香蕉皮一仍,這多麼不文明啊!要是過路的人不小心踩到了香蕉皮,那會造成多麼嚴重的後果呀!

文明禮儀要注重平時,從小培養,形成良好習慣。有句老話:“少成若天性,習慣成自然。”文明是風,它可以吹拂每一位學子的心;形象禮儀是花,它能將世界裝扮得更加美麗。

文明有時只有一張紙厚,文明有時只有一個小小的舉動,文明有時只是一聲“對不起”,文明有時只有一步之差……

不管何時何地,不管大家、小家,我們都要講文明禮儀。你來,我來,大家都行動起來,“文明禮儀”之花將會開遍東西南北,我們的社會將會更加美好,我們的生活將會更加幸福!

禮儀伴我行作文8

同學們,你們知道嗎?文明是我們生活中的一項禮儀,如果我們失去了文明,就等於失去了一切!

在我們國家許多旅遊的地方,我們經常會看見到處都是一些塑料袋,飲料瓶,方便麵盒以及口香糖等一些垃圾。這說明了我們國家的素質不夠高,如果讓來中國旅遊的外國朋友知道了,一定會笑我們是個沒有禮儀的國家,那還不丟盡了我們中國人的臉,這是一個不遵守社會文明的不良習慣。

想要養成文明的好習慣,要想做一個文明的好學生,就請你們不要講髒話,不隨地吐痰;不亂扔垃圾,不打架鬥毆;不踩踏草坪。試想一下全國的每一個公民都自我做起,我們民族的文明素質會將大大提高,國家的實力也就會大大加強。那麼祖國的明天、祖國的未來一定會繁榮昌盛、燦爛輝煌!

文明禮儀要注重平時。從小培養,形成良好習慣。俗話說得好:“少成若天性,習慣成自然。”是啊,如果我們能在他人有著不文明的禮儀及時幫他們糾正錯誤,就可以幫社會“撿回一條命”,幫中華民族“撿回一條命”,讓犯錯誤的同學從小養成一個好習慣。

文明禮儀是我們學習、生活的基礎,是我們生活成長的肩膀。如果沒有了文明,也就等於沒有了基本的道德底線。我們雖然擁有了高深的科學文化知識,但我們卻沒有擁有基本的文明素質,這樣我們對人對已對社會又有什麼用呢?“千學萬學學做真人”,告訴我們的道理就是學習應該先學做人,學做社會人,學做文明人。清潔環境,文明社會,從我做起,從身邊的每一件小事做起,讓文明之花在社會處處綻放。

我們應該從哪裡做起?讓我們節約每一滴水,讓我們節省每一度電。或許你的舉手之勞,將會給人們來一點溫暖,將會給地球帶來一點美麗。讓不文明遠離我們,讓文明伴我成長,伴我行!

如果你失去了今天,你都不算失敗,明天還會再來。

如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在於錢財。

禮儀伴我行作文9

如果你失去了這天,你不算失敗,因為明天會再來;如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在於有錢沒錢;如果你失去了禮貌,你是徹徹底底的失敗,因為你已經失去了做人的真諦。

我們偉大的祖國素以“禮貌古國”、“禮儀之邦”著稱於世,我們中華民族歷來十分注重禮貌禮儀。幾千年的歷史長河中,有多少名人志士以禮待人的故事至今還被人們廣泛傳誦,“孔融讓梨”的故事更是家喻戶曉,婦孺皆知。由此可見,禮貌也是一個國家的冶國之本。

做一個禮貌的人,首先要有高尚的道德情操。

做一個有道德的人,孝敬自己的父母是基礎,如果一個人連自己的父母都不敬不孝,那麼應對社會上的老人怎樣會尊?看見幼兒怎樣會愛?他根本沒有權利涉及道德,否則將會是對道德的褻瀆。孝敬父母是中華民族的傳統美德,古有“香九齡,能溫席”,得到無數人傳譽;現有“全國道德模範李美麗無怨無悔照顧公婆的事蹟”,感動世人。這天我們做禮貌少年,務必由此開始。

做一個禮貌的人,其次是要講禮貌、講禮儀。

禮貌禮儀是律已、敬禮的一種行為規範,不僅僅是個人素質、教養的體現,也是個人道德和社會公德的體現,是我們民族精神的體現。在生活中我們要知禮、講禮、善禮,做個禮貌人,不要亂丟垃圾;不在公共場所隨地吐痰、大聲喧譁;在公交車上給老、弱、病、殘、孕,以及抱小孩的乘客讓座;按照交通指示和標誌行走,不闖紅燈;要保護環境衛生,不踐踏草坪,不隨手摘花。毫不置疑地說,禮貌禮貌對我們來說是十分重要的,生活中處處都顯示著我們的道德品質。:

此刻,我們正處於人生中最關鍵的成長時期,這個時期的所作所為,將潛移默化的影響到自身的道德品質,如果我們不在此時抓好自身道德素質的培養,那我們即便擁有了豐富的科學文化知識,於人於己於社會又有何用呢?所以,我們首先就應做一個懂禮貌、有禮貌的謙謙君子,然後才是成才,不能做一部單純掌握知識技能的機器,而要成為一個身心和諧發展的人。禮貌就是我們素質的前沿,擁有禮貌,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。

禮貌需要大家來參與,禮貌的氛圍要靠大家共同來營造,從我做起,從身邊的小事做起,讓禮貌禮儀伴著我們成長。

禮儀伴我行作文10

假期裡,我們一家去香港旅遊。入住的酒店為客人免費提供往返於賓館和商業街的巴士。一天晚上,我和媽媽逛完商場準備回酒店,等了好久,終於等來了酒店的巴士。大家陸續上了車,還有三個座位空著,司機就耐心地停靠在路邊等待。不一會兒,跑來一家子,三大兩小,他們氣喘吁吁地上了車。我暗想:這下可好了,座位坐滿就可以開車了,我看看錶,現在已經9點多了。沒想到司機離開座位,來到這一家子面前,用不太標準的普通話說:“先生,不好意思。車上只有三個座位,不能坐五個人,請你們等下一班車吧。”“小孩和我們擠擠就行了!”大人用商量的口吻說。“對不起!我們香港的法律規定每個座位上只能坐一個人,不能超載的!”司機仍然堅持著。車上的其他乘客也都為這家人求情,希望快點開車,但司機始終禮貌地搖搖頭,拒絕了大家的請求。那一家子無奈之下只好下車等下一班巴士。

這司機真不近人情!我心裡憤憤地想,寧可空著三個座位,也不帶這一家子回酒店。回到酒店後,我把這事說給了留在酒店的爸爸聽,爸爸聽了摸摸我的頭,意味深長地對我說:“程程,如果坐車的這一小規定,我們可以不遵守,那我們也同樣可以不遵守其他的規定,你試想一下,這樣的結果會怎樣?” 我聽了若有所思,是啊,這三個空著的座位,是司機對於規則的遵守,對於法律的尊重。

只有遵守了規則,我們的世界才會井然有序。堅守規則,亦是我們每個公民應該具備的素質和美德啊!

當你搭乘自動扶梯時,是靠右站立,空出左側,以便有急事的人在左側順利通過,還是無意識地隨便站?當你進入圖書館,你是安靜地借閱,還是目中無人地大聲喧譁?當你乘坐公交車時,是自覺排隊上車,還是爭搶座位?……這些看似平常的生活小事,都蘊含著規則,需要我們去堅守。有很多時候,人們就在以自我為中心和規則之間徘徊不定,放縱自己。每每遇到這樣的事情,或者看到這樣的事情,我就會想起那三個空著的座位, 它提醒著我該如何做一個遵守規則的人——

紅燈亮起時,我會自覺地停下腳步……

春季花開時,我會欣賞但不會伸出手……

規則遭到破壞時,我會向人們講述三個空座位的故事……

禮儀伴我行作文11

文明禮儀伴我行電視上有一條公益廣告說的好啊:“文明就在我們心中,我們就會在生活中不經意的流露著。有時,多一個手勢,對別人來說,就是多一份體諒;多一點耐心,對別人來說,就是多一份關愛;多一些分享,對別人來說,就是多一份溫暖。”古往今來,我國就有“禮儀之邦”的美稱。或許,有的時候,文明將會伴隨著你一生!提起文明禮儀,我便想起了前幾天我搭公車時的情景:車上全是年輕人,還有一個年齡比我小的小弟弟。這時,一位老爺爺上了公交車,那位老爺爺站了許久許久,可是,也沒有一個人起來讓座。沉默了幾分鐘,終於有人讓座了出乎意料的是——居然是那個年齡比我還小的小弟弟,他有一對水靈靈的眼睛,穿著一套白色的校服:“老爺爺,你坐吧!”說完,便把老爺爺扶到座位上。老爺爺感激地說:“謝謝你啊,小朋友!”“不用謝,這是一個少先隊員應該做的!”乘客們都向小弟弟投來了讚許的目光。而我,真對不起胸前的這條紅領巾,作為一個少先隊員。從那時起,我一見到長輩都懂得讓座了。這不,昨天我和媽媽上街時,看到兩個小妹妹想扔香蕉皮較小的小妹妹說:“姐姐,我們應該扔去哪兒啊?”較大的妹妹說:“笨,扔到地上不就行了!”“可是,會被別人發現的!”“那我們就偷偷扔掉!”隨後,她們倆隨地扔掉了香蕉皮。突然一個長得挺俊秀的男青年走了過來,拍了拍他們的肩膀;‘小妹妹,現在廣西正搞‘城鄉清潔工程’活動,我們人人都要參與,知道嗎?”兩個小妹妹羞澀地說:“我。們錯了!”說完,便把香蕉皮扔進垃圾桶。我也點點頭,是啊,如果每個人都愛護壞境,,那麼地球母親不是變乾淨了嗎?同學們,少扔一張廢紙,少吐一口痰,少說一些爛口話。讓我們每個人邁出一小步,使社會邁出一大步吧!同學們不要只讓文明寫在紙上,要讓它活躍在每個人的心中。我們是新時代的主人,是文明的主人,讓“文明禮儀伴我行”吧!

禮儀伴我行作文12

如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來;如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在於有錢沒錢;如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已經失去了做人的真諦。

我們偉大的祖國素以“文明古國”、“禮儀之邦”著稱於世,我們中華民族歷來十分注重文明禮儀。幾千年的歷史長河中,有多少名人志士以禮待人的故事至今還被人們廣泛傳誦,“孔融讓梨”的故事更是家喻戶曉,婦孺皆知。由此可見,文明也是一個國家的冶國之本。

做一個文明的人,首先要有高尚的道德情操。

做一個有道德的人,孝敬自己的父母是基礎,如果一個人連自己的父母都不敬不孝,那麼面對社會上的老人怎麼會尊?看見幼兒怎麼會愛?他根本沒有權利涉及道德,否則將會是對道德的褻瀆。孝敬父母是中華民族的傳統美德,古有“香九齡,能溫席”,得到無數人傳譽;現有“全國道德模範李美麗無怨無悔照顧公婆的事蹟”,感動世人。今天我們做文明少年,必須由此開始。

做一個文明的人,其次是要講文明、講禮儀。

文明禮儀是律已、敬禮的一種行為規範,不僅是個人素質、教養的體現,也是個人道德和社會公德的體現,是我們民族精神的體現。在生活中我們要知禮、講禮、善禮,做個文明人,不要亂丟垃圾;不在公共場所隨地吐痰、大聲喧譁;在公交車上給老、弱、病、殘、孕,以及抱小孩的乘客讓座;按照交通指示和標誌行走,不闖紅燈;要保護環境衛生,不踐踏草坪,不隨手摘花。毫不置疑地說,文明禮貌對我們來說是非常重要的,生活中處處都顯示著我們的道德品質。

現在,我們正處於人生中最關鍵的成長時期,這個時期的所作所為,將潛移默化的影響到自身的道德品質,如果我們不在此時抓好自身道德素質的培養,那我們即便擁有了豐富的科學文化知識,於人於己於社會又有何用呢?所以,我們首先應該做一個懂文明、有禮貌的謙謙君子,然後才是成才,不能做一部單純掌握知識技能的機器,而要成為一個身心和諧發展的人。文明就是我們素質的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。

文明需要大家來參與,文明的氛圍要靠大家共同來營造,從我做起,從身邊的小事做起,讓文明禮儀伴著我們成長。

禮儀伴我行作文13

文明禮儀是什麼?文明禮儀是路上相遇時的微笑;是同學有困難時的熱情幫助;是平時與人相處時的'親切;是見到老師時熱情的問候;是不小心撞到對方時的一聲“對不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動;是看到有人隨地吐痰時的主動制止,是在公共場所不大聲的喧譁。。。。。。文明禮儀是一種品質,文明禮儀是一種修養。

文明禮儀是人類進步的標誌,是人類歷史長河中的一盞明燈。文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,我們就失去了做人的根本,我們的生活也就失去了光彩!

文明禮儀包括禮貌、禮節、儀表、儀式。不但表現在對人的尊重,還表現在對社會秩序、文化秩序的尊重。文明禮儀既是人們外在的言談舉止的表現,也反映了人們內在的氣質。在日常生活之中,文明禮儀隨處可見,在深圳這個文明的都市裡,更需要文明的禮儀!

中國有五千年燦爛的文化,素稱禮儀之邦。我們的祖先也以文明著稱於世,在世界文明的長河裡,我們是現代文明的使者!!

文明禮儀要從我做起,從現在做起!從身邊的每一件小事做起,從身邊的每一個動作做起。說文明話,做文明人。我們的一言一行,一舉一動都要以文明的行為來規範,自己管理自己,自己教育自己,文明禮貌,誠實守信,學會關心,學會合作,讓文明禮儀之花在我們的校園裡處處盛開。

我們是祖國的未來,民族的希望,肩負著國家富強,社會進步的歷史使命。育人為本,養成為先。要建設文明的社會,就必須的從我

做起,讓文明禮儀之花在我們幼小的心靈裡生根發芽,開花結果。 我經常看到,有的同學不注意個人衛生,丟三落四,上課不遵守紀律,下課亂跑亂鬧??難道這些就是很文明的行為嗎?“愛人者,人恆愛之;敬人者,人恆敬之”,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。文明的禮儀將會使我們的家園更加的美好,將使我們的社會更加的和諧!!

同學們,千里之行,始於足下!讓我們攜起手來從身邊的小事做起吧,讓我們的校園成為文明的天堂,讓我們的深圳天更藍,水更清,道路更清潔,環境更優美??

禮儀伴我行作文14

講文明,有禮貌是我們中華民族的光榮傳統,所以,我們時時刻刻都要懂得文明禮儀,處處都要講文明,有禮貌。還有我們要愛護生態環境,不要去破壞我們生活的環境,不亂扔果皮、紙屑,也不能隨地吐痰,我們要愛護花、草、樹、木,要愛護小動物。如果我們人類一個人扔一個包裝袋,那我們全國十三億人,一天就扔了十三億個包裝袋,那一年呢?你算一算看!到底有多少個包裝袋呢?如果是這樣下去,就可以想象得到,後果是怎麼樣?日積月累,長年累月,這樣我們的地球就會被人們的這種行為給毀壞了,到了那個時候,人類就像是最後一塊多米諾骨牌一樣,結果倒下的就會是我們人類啦!還有我們外出旅遊的時候,不要用筆或者小刀在名勝古蹟上亂塗亂畫,亂寫,亂刻。我們要保護好名勝古蹟,因為那是古人遺留下來的一筆財富,我們要分外的愛護它們,保護它們,讓那些名勝古蹟一代一代的保留下去。我們無論走到哪裡都要做一個講文明,有禮貌的人。

講文明,有禮貌是中華民族的光榮傳統,也是中華民族的傳統美德。我們是祖國花朵,是祖國的未來,文明禮儀永遠在我們的心中。文明禮儀要從我做起,從小事做起。我們在家裡要做到尊重父母,學會分擔一些力所能及的家務,聽父母的話,孝敬父母。在學校時,看到老師要主動問好。和同學之間也要學會用文明禮貌用語。因為一個人的素質不僅僅代表自己的個性,而是代表著一個國家的精神面貌。文明禮儀關係到整個國家的聲譽,我希望我們能把中華民族的傳統美德一代一代地傳下去。讓這些好的品質發揚光大!

通過學習文明禮儀,讓我懂得了我們的責任重大,我們從小一定要學會文明禮儀,學會謙讓,學會尊重父母,尊重長輩,尊重我們身邊的每一個人,爭當一名講文明,有禮貌的好孩子!文明禮儀無處不在,無處不有,文明禮儀在我心中,讓世界充滿著愛!讓世界充滿著文明禮儀!

禮儀伴我行作文15

哇!經過這麼多次的彩排,終於要正式開始“八禮四儀”的活動了!我激動的小心臟,“撲通撲通”地跳著,一寸比一寸高,要不是及時開始,也許它真的要蹦出來了!

我們排隊來到操場,頓時被這壯觀的場景驚呆了——茫茫人海淹沒了操場,所有的目光都像一道x光,準確地穿透到光彩奪目的舞臺。

一等到各位領匯入座,儀式就開始了。伴隨著主持人清脆的說話聲,儀式一步步深入,各個方陣喊起了口號,舞動著手裡的向日葵道具,頓時,操場成了一片“花”的海洋——只聽“嗡嗡嗡”,找來小飛蟲。如果這時從飛機上往下看,真以為到了百花園呢!

節目一個個進行:《弟子規》、《少年中國說》、《孔子學堂》、《紅綠燈》……可我覺得,還是《小邋遢》最有趣味和意義。

節目開始了,一個衣冠不整,不修邊幅的小男孩慢悠悠地走上舞臺,主持人不由得皺了皺眉頭,問:“你是誰?怎麼一個人啊?”“沒人和我玩!他們都不理我!唉!”小男孩委屈地坐下來說。隨即,為了配合情節的發展,幾個小姑娘用她們的姿態語言表達了對小男孩的“厭惡”。這時,主持人恍然大悟。“難怪呢!瞧瞧你,頭髮亂糟糟,指甲長又長……”之後,在大家的幫助下,小邋遢的頭髮變整齊了,衣服也不凌亂了,書包也閉上了大嘴巴……邋遢大王一下子就變成有教養的,願意去接近的可愛模樣了!

這個節目給我留下了深刻的印象,教會了我“儀表之禮”,原來整潔乾淨的外表,不急不躁的態度,舉止得體的行為,從容自然的談吐都是自身素質的表達。一個連自己都不尊重的人有怎麼又能力去給予別人尊重。一個連起碼的文明禮儀都缺乏的人怎麼可能會有淵博的知識,得體的談吐,高雅的素養。在很多時候,禮儀在能力的前面,甚至也會成為左右命運的重要因素之一。

除了衣著的大方得體,見到老師問說好,作業工整端正,公共場合不吵鬧,愛護花草,保護環境……這些都是禮儀的範疇。反思自己,又遵守了多少禮儀規範?從我做起,從現在做起,讓我們一起成為知禮儀,講禮儀的陽光好少年!