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攀登的作文

作文2.5W

無論在學習、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編收集整理的攀登的作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

攀登的作文

攀登的作文1

歲月,就這樣悄悄地走了。您臉上的皺紋,卻多起來了;兩鬢的黑髮,也泛起了霜花。日復一日,年復一年,您依舊那樣幽默、和藹可親,對待問題一絲不苟。啊,我的爸爸!

爸爸,您還記得那一次嗎?我從補習班拿回來一張毛筆字,想貼在咱們家的牆上,於是用白紙“裝裱”了一下。我剛要把毛筆字貼在牆上時,您突然大叫一聲:“不準貼!”“為什麼?”“因為邊上的白框!”“白框怎麼了?那叫藝術。”“什麼藝術不藝術,我不管,你就不準貼!”“我偏偏貼,你管得著嗎?又沒讓你看!”那時的`我堅持要把這張字貼上。最後,您放出狠話:“你貼吧,明天我給你撕了!”最後,我還是把那張字貼上了。到了第二天再看,那張字還在牆上貼著。頓時,一陣酸楚湧上我的心頭。

我聽媽媽說,您是看到邊上的白框,覺得不吉利。我還聽媽媽說,那次過年,三叔買了一雙白鞋子,您都沒讓他穿。啊,爸爸,當時我說的那些話,不知是否傷了您的心。啊,我的爸爸!

啊,爸爸,您的身軀已經不再那麼挺拔。但是,您對我的愛永遠藏在我心中。

攀登的作文2

我家後面的牆壁上爬滿了爬山虎。在炎炎的夏日時,它就爬得更歡了,它為人們擋住了猛烈的陽光,為人們送來了涼爽。

細看爬山虎,它長相類似楓葉,但它是綠色的`,而且是一串串的,都長在同一根莖上。密密麻麻的爬滿了牆壁。

看著滿牆晒在太陽底下的爬山虎,想到我們在生活中不也該這樣嗎?不管條件怎樣的惡劣,都要一個勁兒的往上爬,永不退縮,這到答到我想要的地方。

不管在生活中,在學習中也應該這樣。刻苦學習、珍惜時間、為自己的班級、學校作出貢獻,知道實現我的理想。

在家裡,我的父母也曾經像爬山虎那樣奮力拼搏過。原來我的家並不富裕,爸爸就不辭勞苦,天天在外工作,到現在,爸爸自己開了一家店,也還是這樣早出晚歸,就是為了我,直到現在已經把我送進了舜水中學!

到現在,爬山虎還依然執著的伏在牆面上,還依然頑強的往上爬。我相信,爬山虎永遠都不會退縮,它永遠都會為我們做榜樣!

攀登的作文3

在很多有圍牆的地方中,必不可少的就是薔薇了。美麗的薔薇會沿著那欄杆攀登而上,美麗的花瓣奪人眼球,被很多人所喜歡。就連主人也為能種植這麼一種花而高興呢!而薔薇,自然是十分高傲了。

如果薔薇有意識,我想,薔薇是非常害怕孤獨的,不然怎麼會一味地依靠別人,在別人的庭院中駐足停留,並且度過一生呢?這薔薇的蔓延,是一種羈絆,還是另一種發自心底的`孤寂?無人得知,而我們也只能去猜想罷了。

如果把桂花比作仙女,玫瑰比作女王,那麼薔薇就是精靈了。有著一種靈氣的美,既不清高又不豔麗,超凡脫俗的氣質讓人十分喜歡。我也被薔薇的清純麗人給打動了,花香嫋嫋,淡雅清香,讓人不禁閉上了眼睛去享受,再不肯離開。我猜,薔薇此時的心情一定是很高興,很驕傲的吧,這是一朵花所能擁有的最大的榮幸了。

羈絆也好,孤單也罷,我們無法去完整地猜測它的心思,但我知道,這一定是一種頗為清靈的花,攀登著你的驕傲,一路向前,不畏風雨。

攀登的作文4

理想就好比鳥兒想要擁有一雙堅硬的翅膀,可以自由飛翔;理想就好比花兒想要擁有一縷溫暖的陽光,可以芳香醉人。

我也有一個夢想,我的夢想是當一名讓人尊敬的老師。老師是燃燒的紅燭,照亮了別人;老師是粉筆,留下了豐富的知識;老師是園丁,栽培了一棵又一棵古木參天......

老師,多麼神聖的一個職業,老師,多麼親切的一聲呼喚,老師,學習的啟蒙者,老師,生活的引路人......

如果我是一名老師,那麼就要有豐富的只是。那麼我就要從小努力學習,增長自己的知識、閱歷。將來我長大才可以用我學到的知識去“灌溉花朵”,做一名稱職的“園丁”。

實現理想的道路上也許會佈滿荊棘,刺痛我們的`手腳;也許會有許多艱辛,讓我們流下不少淚和汗。但是,擁有理想的人固然偉大,但為了理想而堅持不懈去奮鬥的人更偉大。我們一定要執著的走下去,因為只有有了這些努力,我們的理想才會更加光彩奪目!

重慶巫山縣巫山縣巫師附小六年級:鄺美嬌

攀登的作文5

學生都是想上勁的。而學習道路是漫長的,各人的條件也不同,差異也就必然了。但學習的悟性不同,學習之路更顯各異!

學習的悟性從那裡來?從學習歷史上偉人有一種不畏勞苦精神的學習中來。

學習的道路是不平坦的,成功的'希望在不畏勞苦攀登。

馬克思說過這樣一句名言:“在科學上沒有平坦的大道,只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人,才有希望達到光輝的頂點。”

學習毛主席《長征》詩,紅軍不怕遠征難,萬水千山只等閒。五嶺逶迤騰細浪,烏蒙磅礴走泥丸。金沙水拍雲崖暖,大渡橋橫鐵索寒。更喜岷山千里雪,三軍過後盡開顏。很有體會!

毛主席《長征》詩,有一種精神,一種力量,一股氣勢,毛主席這種英雄豪邁的氣概!

紅軍兩萬五千里長徵的偉大壯舉。他們的超凡毅力和精神卻是悲壯的,支撐他們走完漫漫長征路靠的是什麼?靠的就是為中國百姓謀幸福的崇高精神,中國紅軍表現出來的精神是珍貴的精神財富,是一個民族的靈魂!《長征》的精神,排除萬難勇往直前的氣魄,很受鼓舞!

多學習這些偉人奮鬥精神,激發我們在學習道路上勇往直前,攀登!我們的心得:做事(學習) 要有決心、 恆心、耐心, 不然一事無成!

攀登的作文6

今天出太陽了,天氣好得使人像悶很久了棉被,要把自己晒一晒。天空藍藍的山上綠綠的,我約了幾個好朋友去山上游玩。

風兒吹動柳條,柳條在搖動,舞動著她那動人的舞姿。湖面上波光粼粼,魚兒不停的往上跳,像是在歡迎我們的到來。

六月的天空像娃娃的臉,說變就變。剛才還是晴空萬里,這會兒就烏雲密佈了。我們四個人一起跑到路旁的.破土屋避雨。

土屋裡很破爛,時時發出一陣陣臭味。我們環視著這土屋,目光被一個小東西給吸引了。

我們一起走向牆邊,只見牆上一隻小螞蟻在艱難地往上爬。我們在旁邊加油,小螞蟻終於爬到了一半,這時它滾落了下來。

這時,走來了一個大叔:“這隻小螞蟻已經失敗6次了。多可敬的小螞蟻呀!有了這種毅力,何悉事業不成功!。”

明友聽了這話,連忙應對:“這可不一定哦,你看這螞蟻多可悲啊,怪不得它一輩子都在地底下掙扎。”說完他搖了搖頭。

一位沉默的年輕小夥子這時發言了:“唉!多愚笨的螞蟻呀!你為何不另找出路呢?”

我望了望他們,我想,他們的身份都各不相同吧!

攀登的作文7

“這座山真是高”,這是中華民族的傳統思想,主流文化歷來所反對的一個觀點,人往往認為人生知足常樂,與世無爭,見好就收,因為這樣才不會遭受災禍。才容易全身而退,功成名就,這樣的思想統治了無數的中國人。

的確,中國歷史上這樣的`事太多了,商鞅因變法而死無全屍,科學家鄧稼先也是為了治為於祖國核武器而得了不治之症。這彷彿知足常樂,與世無爭,是有一定的道理的。

且慢,商鞅的變法使秦得以強大,屈原的不行曾為了我們留下千古的《九歌》《離騷》。如果他們都知足常樂。與世無爭,不去坐這山,望那山,現在的中國必將留下許多遺憾。

坐這山,望那山,是對現狀的不滿對生命中下一個成功的渴望,這一個過程中,即使獻出生命也沒什麼關係。因為此時,你已經登上了生命的高峰,此時,攀登者以無愧於“勇士”這一光榮稱號了。

攀登的作文8

攀登,兩個熟悉的字眼,可是,又有多少人真正的諒解它?又有多少人去體會它?吧全身心投入到“攀登”這一詞中呢?

也許,在你眼中,所謂的攀登是是在登山的時候,無論風吹雨打,無論多麼順利,登上了山的最頂峰,這就是攀登,也就是勝利。

也許,在你眼中,所謂的攀登,是在自己的努力下,“打敗”了所有的攔路虎。

在我的眼中,攀登一詞的意義很深奧。

攀登,是通過自己的努力,而贏得成功。

她,是一位自小就殘疾的女孩,她命中註定一輩子躺在床上,永遠支撐不起她那幼小的身體,永遠闖不出一片自己的天地,哪怕只有蝸牛的家那麼大。就因為這樣,才激發了她那身殘志不殘的精神。

因為她知道只有不言敗,才能攀上學習的頂峰。她在很小的.時候,就養成了習慣蒐集資料,背資料的良好習慣,在她大的時候,就開始向報社不斷的投稿,無數次地投稿,無數次地退回,無數次地修改,無數次地......

她—就是堅強的女性張海迪。

攀登,是人生的目標,你只要擁有這個目標,你就會成功。

攀登的作文9

陸蠡的《囚綠記》記敘了他囚禁一綹常青藤的故事。那常青藤的不斷登攀、不懈的努力,就是為了自己的目標。

眾所周知,爬山虎就是依附在別的物體上不斷的攀爬,伸展,最終達到自己的目的:在整個依附體上構建起自己的王國。而它在自己的王國裡獨自享受陽光,吮吸雨露,見證身邊的一切事情。但是它並不沉醉於眼前的成就,不沉醉於享受,一時的安逸,而是繼續向周圍延伸自己的地盤,周圍的一切可依附的物體成了它再次奮鬥的目標。它每一次的奮鬥,攀登,都給了它新的收穫,但每一次收穫又是它新的希望和起點。

諸如此類的事物,它們完全是靠著自己的毅力,不懈的'努力而獲得成功,在自然界中佔有一席之地,立於不敗之地。

面對爬山虎,我沉思著:它能勇敢的去面對困難、挫折不放棄,不頹廢,腳踏實地的從一個“勝利”走向另一個“勝利”。我們人類又何尚不是如此呢?在人類當中其實也不乏像爬山虎一樣的典型:居里夫人、愛迪生……

面對爬山虎,我沉思著:我們的世界多麼寬廣,我們的世界多麼精彩,我們的生活多麼陽光,但是我們面對精彩、面對陽光,更要登攀!不然我們就要“捱打了”!我們需要爬山虎的精神嗎?

攀登的作文10

今天的天氣真好啊!我與夥伴們照約定一起去登山。我拿起準備好的食物就出發了。

“一,二,三,四。”作為帶隊的我數了數人數,“到齊了,出發。”我們沿著彎曲的小路,努力地爬。突然有人叫到:“大家看,那兒有橄欖。”一看見有吃的幾個可男生興奮了,個個手腳麻利地脫了鞋,迫不及待的就往樹上撲。不一會,摘了七、八個。他們拿了一個給我,想讓我試一下滋味如何。我放了一個在嘴裡,用力一咬,一陣甘甜的味道往嘴裡飄來。“好極了!”我讚美到。他們欣喜若狂,爭吵著要吃,這麼多的橄欖不一會兒就吃完了。我們繼續爬,忽然一條自然泉水出現在我們面前。大家正好口渴了,都爭先恐後地去喝。見到泉水最為興奮的.是我,身在城市的我,這種農村的泉水是極少見的。我也“湧”上前,喝了幾口,真是清甜啊!經過我們幾個小時的跋涉,我們終於登上山頂了。我發現在山頂的一塊石頭旁有一朵蒲公英。我小心翼翼地將它捧在手上,站上大石頭,用嘴巴輕輕一吹,看著蒲公英隨風飄去,心裡舒暢極了......

天色漸漸暗了下來,我們下山了。這真是一次愉快的攀登啊。

攀登的作文11

今天,我和爸爸、媽媽一起去常州玩。快要過江了,我心花怒放,因為我可以在輪船上欣賞江上的美景,那真是上天給我的好機會呀。

輪船嗚嗚響的聲音,我心想:那一定是告訴我們要趕快上輪船。於是,我急忙催促道:“爸爸,快開車。”爸爸向輪船上開,到了輪船上,我趕緊下車扶著輪船上的欄杆。只見江面上波光粼粼,宛如無數只海鷗在江面上飛舞。這時,爸爸突然拉著我的手,想讓我爬到二樓上去。可是,我卻不敢上去,因為那樓梯是靠著江面的,我怕摔下來。但是,我想了想,什麼東西都應該去嘗試一下,要勇敢,於是,我主動請爸爸陪我上去看一看。爸爸又說:“站得高,才能看得遠。”爸爸拉著我的手,走在前面。我爬在樓梯上,腳在顫抖,心裡在撲通撲通地亂跳,可是我想起爸爸說的'話,又咬緊牙關繼續往上爬。

漸漸地我不怕了,一會兒就到船頂上了,我扶著欄杆,向遠處看去,白茫茫的江面上,一艘艘輪船變成閃爍的小星星在江面上漂浮著,好看極了!

今天我終於明白了站得高,才能看得遠。正所謂:“欲窮千里目,更上一層樓。”