六年級上冊第一單元作文15篇【熱】

在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的六年級上冊第一單元作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

六年級上冊第一單元作文1

一天，我正在做著美夢，突然一陣大風把我吹得飛了起來，我真納悶呢，為什麼平時大風都吹不飛我，而這時卻這樣，我迷迷糊糊地睜開了眼，爬起來，呀，我居然變成了一隻螞蟻！

當螞蟻可不好受，黑黑的腦袋，細細的腿，頭上還頂著一對醜陋的觸角，全身都黑，簡直是從非洲殖民過來的吧。出門也不好受，好半天才出了門，但我又轉念一想，當螞蟻也不錯，歪打正著，我不是就可以瞭解螞蟻的世界了嗎？

剛出來，我遇見了一位小夥伴，他同我碰碰觸角，我馬上就心神領會：“你怎麼還在這兒走馬觀花，蟻王很生氣啦！”對不起，我幾個小時前還是人……啊呸！是螞蟻。”那位小哥們兒過了好半天，才半信半疑地在前面引著我，到了一個土包前，他輕輕地推了一下我，我立刻就滑了下去，進去之後裡面裝的挺豪華，幾十只螢火蟲在大廳裡相映成趣。地上有芭蕉葉鋪成的地毯，有著用破銅爛鐵做成樂器的小樂隊，一切是那麼美好，我像只離弦的箭一樣的`去施工區，正在我幹得熱火朝天，頭昏眼花的時候，“啪啪”，外面傳來木頭斷裂，一隻大腳跺壞了蟻窩，明亮亮的陽光速的蠶食著這些少得可憐的黑暗，不一會兒就佔滿了整個蟻窩遺址，我看不清任何東西，好大一會兒，從痠痛的眼睛裡看到，塵土紛囂之間，伸進來一根大棒子——人類的手，這手怎麼這麼熟悉，還不等我反應過來，那手以迅雷不及掩耳之勢，抓住了我……

“啊！”嚇死我了，原來螞蟻的事是假的呀，真是令人虛驚一場。

六年級上冊第一單元作文2

這個暑假我學到很多，參加很多夏令營隊。接下來讓我們一起來看看有哪些好玩的事情吧!

機關王大賽：營隊的老師教我們組裝機關，我在這裡學到組裝技術。第一天，所有機關都不會，只好看著說明書一步步慢慢做，做完也要幫忙表弟。後來，經過學習，速度變快就愈來愈厲害了。

桌球營：老師告訴我們正確姿勢，我在桌球方面又更進一步了，本來手會不自覺地往後，經過練習就愈打愈棒，可以打進網子了。

英語營：透過在情境教室不斷的地練習英語以及戲劇表演，讓我的英文進步不少。這也是我第一次離開家裡參加過夜的營隊。這次的經驗讓我練習了膽量還學到外國躲避球遊戲的規則。

福爾摩斯營：鑑識人員帶我們體驗採集指紋、足跡、用多波源看螢光絲。採集指紋的時候，教官先把杯子擦乾淨，接著用力壓上指紋，再用膠膜吸附黑粉就完成了。足跡的部份就是把腳用力踩在報紙上，接著鋪上特殊的紙，再用靜電就完成了。

勇士特搜營：一開始，先到南勢國小集合。老師幫我們分組然後開始行動。第一個體驗的是射水，教官示範後，我們就輪流挑戰。因為我沒有瞄準，所以花了40秒才完成，太慢了。下一個體驗區是可以練體力、膽量和技術的`地方，在這裡，就只要往下跳就可以了。

管樂團暑訓：雖然前面上課是在訓練呼吸，可是這個部分真的很重要，所以我就照做。之後也開始覺得好玩就不覺得無聊。我一定會練得很好的。

以上，這就是我充實的暑假生活

六年級上冊第一單元作文3

大自然在源源不斷地給人類提供能量的同時，自身的一些生存奧祕。也在等到著我們去發現呢！

有一次，那是一個夏天，早晨起來，拉開窗簾，陽光明媚，我馬上跑出去，找朋友玩，想：這麼好天氣，出去玩最合適不過了，我和小夥伴們有說有笑的去玩，我們玩了很長時間，不知不覺就到了中午，天氣開始變得悶熱，我們的肚子也在“唱空城計”了，回頭向家走，在路上還商量著家長會給我們做什麼好吃的！

快到家了，我突然發現一個小角落那裡，有許多螞蟻在急急忙忙的爬，每一隻嘴裡都叨有食物，看它們那慌張的樣子，真像要去趕集似的。我不明白螞蟻為什麼要這個樣子，於是就蹲下來，來觀察，觀察了一會，終於發現它們不是各走各的，而是有順序的爬向一個方向，齊心協力，它們知道只有這樣團結才能搬完這些食物。“搬”！我一下子從這個“搬”子聯想到了“搬家”，難道它們也跟我們一樣是在為“搬新家”，我正想著，天忽然響了幾聲雷聲，好像在提醒我天要下雨了，趕緊回家。

回到了家，我把我在想法跟媽媽說：“媽媽，螞蟻搬家是不是就要下雨呢！它是不是也告訴我們要團結合作才能做的`事才能成功的道理呢！”媽媽臉上露出滿意的笑容：“你真是一個愛觀察的好孩子，你即然實地觀察了，那麼你的想法當然是對的！”我聽了一蹦三尺高。

大自然給予了我們很多啟示，如：含羞一摸它，它就會把葉子收起來，告訴我們一定不要驕傲等等很多啟示，還在等到著我們一起去探索發現。

六年級上冊第一單元作文4

我是大自然中的一員——鵝卵石

我是一顆鵝卵石，我也是大自然中的一員。

我來自一座高山。山上滿是綠色，茵茵綠草軟綿綿的，像綠毯蓋在我身上。山上還有花，五顏六色，各式各樣，一陣風吹過，我的身上就沾滿了花香。

有一天，突然狂風大作，雷雨交加，天黑得伸手不見五指。旁邊的草弟弟、花妹妹都緊緊地貼在我身上，以求暫時的安慰。我聽到一陣“噼裡啪啦”的聲音，頓時感到一陣眩暈……

當我醒來時，我感到彷彿有一隻溫柔的手在撫摸著我，我睜開雙眼，看到了一個陌生的世界：周圍不再有草，頭上的天空也變得模糊不清。我還以為自己在做夢，便迷迷糊糊地自言自語：“這是什麼地方？”“這裡是山腳下的一條小河。”一隻游過來的'小魚聽到了，對我說：“剛才那一陣暴風雨聲勢浩大，許多東西都被大風‘搬了家’。喏，你就是他們中的一個。歡迎你來到我們這兒，以後我們就是朋友了！祝你生活愉快！”我聽了小魚的這一番話才明白，我被風爺爺從山上帶到了小河裡，我要開始我的新的生活。

在小河裡，每天有小魚小蝦陪伴我，與我嬉戲，陪我玩耍；每當下雨時，雨滴都在為我們演奏著一曲曲優美動聽的音樂，演奏完後，雨過天晴，在太陽的照射下，天邊的彩虹若隱若現，她用小河當她的鏡子，梳妝打扮；每當夜幕降臨，我要休息的時候，軟軟的水草給我當被子蓋在身上，讓我美美地睡到天亮。

如今，我已由山上的一塊有稜有角的粗糙的石頭變成了一塊光滑、晶瑩剔透的鵝卵石，是大自然改變了我。

我是大自然中的一員，我深愛著大自然，即使我是一塊不起眼的鵝卵石……

六年級上冊第一單元作文5

早就聽說位於安徽省的池州似的九華山很美麗，今日一見果然名不虛傳。

這天早上我早早地起床收拾收拾了行李，就坐上了車，在車上顛簸了一天，隔天早上才到了九華山。

到了九華山，我首先關注了它的景色，嗯，景色是不錯！我們開始爬山了，當爬到半山腰下面一些時，看到了一片綠油油，鬱鬱蔥蔥的林海。這片林海似乎給了我一種動力使我繼續奮力向山頂跑去，跑了一會兒，我看見了一眼涓涓細流，當我又一次奮力向前爬時，一掛簾簾飛瀑，展現在了我的眼前，此時我覺得只有它才配得上大詩人李白的那句“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”。

我繼續一馬當先地向前衝，那些叔叔阿姨們看了我都紛紛拍手叫好：有的.說：“這個小朋友真厲害呀！”有的說：“小朋友真棒！”；還有的說：“這個小女孩這麼厲害，我都快喘死了她還這麼能爬！”

到了山頂上，眼前的景象彷彿是一個巨大的，有魔力的磁石一樣，好像用它的全部魔力，拼命把我吸過去似的，我跑了過去，哇！這哪裡可以用簡單的“很美”來形容啊！這分明就是“仙境”嘛！下面就是一片鬱郁蒼蒼、綠油油的原始林海，就如課文（雅魯藏布大峽谷）說的一樣：雲遮霧湧、神祕莫測。

可是歡樂的時光總是短暫，沒等我欣賞完“名山”就依依不捨地告別了！

光聽我說沒有用，有時間要自己去看看哦！

六年級上冊第一單元作文6

無意中，我變成了一棵樹。

我望著全身，感到驚訝，一身棕色的衣服，一頭綠色的頭髮，感覺很醜，因為只有這一件衣服。哇！太陽出來了，照射在我的.“頭髮”上。逐漸逐漸的，我好熱，已經喘不過氣來了，雖然我被太陽光晒得滿頭大汗，但是在我面前避暑的人卻在開心的玩要，我很欣尉。轉眼間到中午，太陽似乎晒得更熱了，我已經滿臉通紅，真想像人類那樣，既有房子避暑，又可以無拘無束地奔跑著，玩耍著，而我呢，不僅要忍受夏熱酷暑，寒冬臘月，還只能站在一個地方永遠地站著，哪都不能去。唉，恐怕這就我一生註定的命運吧。

過了很久才到了夜晚，我終於涼決一會兒，但晚上的時候並不好過，我一個人孤零零的，好無聊，周圍鴉雀無聲，讓我感到一絲害怕。可慶幸的是，會有一些環衛工人在打掃衛生陪著我，但誰注意到我呢？

終於敖過了晚上，天空下著毛毛細雨，四處人很少，沒有往日那麼熱鬧，沒有小孩在那嬉戲打鬧，沒有小狗在草地上奔跑，一切還是那麼平靜。過了一會兒，突然颳起了狂風暴雨，把我的腰吹得向一旁彎去，我拼命掙扎，佼倖存活了下來。我看著周圍，一片狼籍，寸草不生。我的頭髮脫光了，現在我一片凋零，沒了利用價值，不能為大自然貢獻氧氣，像一個空殼站在那兒，我已無力迴天，只能期待新生。

我們都在無私地貢獻氧力，而人類卻將我們視為一種裝飾。

六年級上冊第一單元作文7

嗨！大家好！我是一條魚，一條美麗的孔雀魚。我有一雙黑珍珠般的眼睛，雖然只有小米粒大小，卻很有神采。我的整個身體呈現出醒目的鮮紅色，隔著魚缸你還會看到一閃一閃的小星星，那是鑲嵌在我腹部的藍色和紫色的斑點。我還有一條大大的尾巴，就像美麗的`孔雀展開的屏，非常漂亮，所以大家才叫我“孔雀魚”。當我在水中游動的時候，它就左搖右擺的，活像一把扇動著的小扇子。小主人一看到我，就被我美麗的外表征服了，把我養在了自家的魚缸裡……

雖然我很漂亮，但我也有自己的煩惱，因為作為一條魚，我只有七秒鐘的記憶。剛剛我看到小主人捧著“三好學生”的獎狀回家了，他高興地又蹦又跳，爸爸也欣慰地摸著兒子的頭。我真為小主人高興，就舞動著美麗的尾巴為他喝彩。啊！我多想記住這激動人心的時刻，可我只有七秒鐘的記憶……

哇，今天小主人帶著三個小夥伴一起來家裡玩了，他們個個活潑可愛、充滿活力！他們一起做遊戲，一起看漫畫書，一起吃水果，一起講故事。啊！我多想記住這開心的時刻，可我只有七秒鐘的記憶……

咦？今天是什麼日子？小主人在桌上放了一份包裝精美的禮物。看，小主人帶著媽媽來了，他走到桌前，拿起禮物放到媽媽的手裡，嘴裡說著：“媽媽，節日快樂！”媽媽驚喜地把兒子抱在懷裡。哦，原來今天是母親節，小主人真是個懂事又孝順的好孩子。啊！我多想記住這溫馨的時刻，可我只有七秒鐘的記憶……

我是一條孔雀魚，雖然我只有七秒鐘的記憶，但在小主人的家裡我的每一個七秒鐘都是快樂的！

六年級上冊第一單元作文8

有一天，我在夢中變成了一粒松子，被風吹落到岩石裡。

這是一個非常可怕的世界！粗糙的岩石，一星半點的泥土，可怕的安靜，還時不時吹來呼呼的風……

我痛苦地閉上了雙眼，但我又怎麼甘心把自己埋葬在這黑暗中。

春天姍姍來遲。暖風撫慰著我，細雨將我滋潤，我趕緊把即將消散的意識集中起來，不讓自己永遠地睡去。

我艱難地舒展開有些僵硬的身體，伸出幾根觸鬚去抓住巖縫中那一點點無比珍貴的泥土。

野草們卻不屑一顧地說：“我勸你還是放棄吧！我們在這裡生活了許多年，還從沒有見過哪一顆種子可以在這裡健康地長大。”

毛毛蟲也對我露出鄙夷的`眼神：“你又瘦又小，一副營養不良的樣子，怎麼可能耐得住乾旱和風寒呢？”

我挺直腰桿，高聲說：“我一定要長得高高大大的，因為我不是雜草，也不是蟲子，我是一棵松樹。”

我貪婪地吸收著陽光和雨露的精華，在巖縫中頑強地紮下了根，大風呼呼地吹著，企圖吹折我，雷電轟隆隆地企圖摧毀我，大雪無情地壓彎了我的腰，乾旱挑戰著我體能的極限。

很多年以後，我長大了，彎彎的樹枝上全是刺眼的疤痕。我堅強地挺立在斷崖上，翠綠的樹枝給懸崖添加了無限生機。

到這裡來遊玩的人都驚奇地說：“看！那兒有棵松樹！”

六年級上冊第一單元作文9

音響是人間美的享受，大自然的音響更是陶醉，我用心去傾聽大自然的音響，去領略這一片奇妙的天外之音。

“轟隆隆，”是哪個調皮的孩子吵醒了雷公公?雷公公打哈欠的聲音太大了，把樹上唱歌的小鳥驚跑了，飛到另一棵樹上為知了伴奏了。春天真美好啊，小溪流水“叮咚叮咚”地像在為勤勞的蜜蜂歌唱，蜜蜂“嗡嗡”地交喚著，彷彿在說：“開工了開工了。快點幹活了。”許多蜜蜂一邊開始工作，一邊傾吐著春天的美好。蝴蝶看見蜜蜂那麼勤勞，過去為蜜蜂吶喊加油，為蜜蜂跳起了優美的`舞蹈。

在春天，森林裡的一切都動了起來，不再是以前被定格在森林裡的物體，他們是有生命的，有思想的。你看，小鳥和大樹在一起津津樂道地談起陳年往事;小溪正在為石頭彈奏“催眠曲”;蜜蜂和蝴蝶正在花叢中偏偏起舞……

田野裡又是另一番景象，綠油油的稻穀黑沒成熟，一陣微風拂過，稻田裡蕩起一篇綠色的波浪，在上下伏著，發出“沙沙”的聲響，如同下雨一般的聲音。

一轉眼秋天到了，蜜蜂更是勤勞工作，為過冬做好準備;果園裡，熟透的水果往下掉，發出“咚咚”的響聲，農民伯伯樂得“哈哈”笑出了聲，天上的大雁“嘎嘎”地叫著，排著整齊的隊伍飛往遙遠的南方。

秋姑娘來得快，走得也快，冬婆婆接著到來。風“嗚嗚”地颳著，雪花慢慢地飄落下來，“哈哈哈哈”，是誰在笑?原來是在後院打雪仗的小朋友，一個負責做雪球，一個負責扔雪球，“嗖”的一聲雪球就飛出去了，打在另一個小朋友臉上，笑聲順著風飄到很遠很遠……

音響世界真是多姿多彩，變化無窮啊。

六年級上冊第一單元作文10

大自然千變萬化，有許多壯觀或渺小的事物，流水、瀑布和海洋就是其中的一個。

溪流，由冰山上的白雪融化，順著陡坡，流了下來，彙集變成了涓涓細流，人們在他的身上捉小魚小蝦，不亦樂乎。順著水勢，來到了各處，他在路上溼潤了土地，為人們帶來了很多歡樂，讓人們感受到了清涼。這一路上十分坎坷，有岩石的阻攔，樹木的阻擋。但不放棄，向更遠的目標努力。

瀑布大家都很瞭解，雄偉壯觀，聲勢浩蕩，近觀還會感受到一陣刺骨的寒氣，猶如天河之水，滾滾而來，使人忍不住吟誦起著名詩人李白的《望廬山瀑布》中的詩句“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”。

瀑布並不是生來就這樣。瀑布好像是一個水龍頭，水龍頭裡的水，是從別的`地方傳送過來的，一旦那個地方沒有水了，水龍頭也就自然出不來水了。瀑布也是一樣，他的雄偉壯觀，是彙集了許多地方的水源才會整合的，在這壯觀的情境下，是河流經歷了許多的艱難困苦，才有的，而在一瞬間的精彩之後，便揚長而去，奔向大海，到達更為廣闊的天地。

海洋，浩瀚無垠，圍繞著許多島嶼，讓人們忍不住去探索他的奧祕，在他的懷抱裡除了島嶼還有個各式各樣的海洋動植物，使人們讚歎不已，在海洋的遼闊的背後，他付出了更多的努力，從雪山的冰水，變成涓涓細流，變成滔滔江水，最後從四面八方，來到這裡匯成了大海，這些努力最後得到的，就是美麗的自然景象。

流水、瀑布、海洋這些美麗的景象背後，使他們的不懈努力所得到的回報。在生活中這又何嘗不是呢？

六年級上冊第一單元作文11

我是一個石頭，一個十分普通、平凡的石頭，一個在千千萬萬石頭中的小石頭。我來到這個世界上都不知有多久了，但歲月的磨鍊已把我從拳頭大小變成了豆子大小。

我之前雖然一直身處於龐大的石堆家庭裡，在好友的關照下歡快的生活著，但我一直有個夢想：像翡翠和鑽石那樣，能成為明星。它們原本和我們在一起，後來被人們挖走了，後來聽天上的鳥兒說它們被挖走後名揚萬里，很多人都要去買它們，它們的名聲一直傳到了我們這裡。從此，我就很想像鑽石和翡翠那樣名揚萬里，被所有人知曉。

就是在這天，我的命運迎來了轉折，一群人來到了這裡，把很多同胞帶走了，也包括我。此時我對未來充滿幻想：他們不會是來讓我名揚萬里的吧！想到這，我十分高興。過了一會兒，車停了，車慢慢地打開了，我十分激動，因為我很快就能出名了。幾個人進來了，他們把我們鏟進了一個機器裡，機器發出的聲音震耳欲聾，我很想從裡面逃出來，但還是被捲進了機器裡。接著我和一些和我同樣大小的.石頭被裝進了袋子裡，但我還想著自己能出名。直到這件事，使我崩潰了。

在袋子裡呆了不知多久，袋子突然被打開了，我一下子就興奮起來，但我看到的卻又是機器那黑洞洞的口，我進入那個機器後被不停地翻滾，這使我想吐，接著我被鋪在了硬硬的土地上，我一下子崩潰了，為什麼要把我鋪地上！我要和鑽石它們那樣出名！但是我沒有腳，不能走路，也只能在那裡任風吹雨打，還要被無數只腳踩踏，直到那一句話，照亮了我的心。

那天，我聽到一群人中有一個人說道：“這條路的作用真大呀！若不是它，怎麼能連線起一個無人知曉的地方與外界的通道呢？”頓時我的心亮起來，對呀，無論是幹什麼事，什麼工作，只要是能做出貢獻都是值得的。

六年級上冊第一單元作文12

大家好，我是一直快樂的小田雞，每天都在田地裡歡快地捕食，累了就會洞裡睡個大懶覺，嘿！你們是不是很嚮往我們的生活呀？其實我還羨慕你們的生活呢，吃著我沒吃過的山珍海味，躺在舒服的沙發上。嘿！其實我現在也是很知足的`，每天不僅可以填飽肚子，還可以幫助人類除害蟲，特別是蝗蟲，每當蝗蟲來了，我就馬上叫上所以兄弟們一起滅蝗蟲，盡力保護糧食，減少你們的損失，讓你們有更多的糧食。當然，我也需要你們的幫助，每當有蛇來襲擊，我們就會大叫，尋求農民的幫助，總有善良的農民來救我們，趕走猛蛇，這也讓我們和人類成了好朋友。

在田野裡，有我們捕食的身影，那是我們歡快的身影，在餐桌上，卻有我們被煮熟的身影，那是我們悲傷的身影。為什麼我們這樣盡心盡力地幫助你們人類，而你們，卻要來捕捉我們？為什麼？

一天，一個滿身肥肉的屠夫來到了農民家，正當大家都在討論會發生什麼的時候，只見屠夫給了農民幾張紅色的紙，農民看了不斷點頭，又指了指我們。農民開啟籠子催促著我們進去，我們當中有幾隻進去了，屠夫皺著眉，又指了指，農民只好又抓了幾隻進籠子，我們看了，感覺不對，連忙“呱呱呱”地開始抗議，農民不管我們，把籠子交給了屠夫。一次又一次，我的朋友們都被抓走了，最後我看到了同類的屍體，在餐桌上，在鍋裡，，在盤子上……屠夫揮著刀，向我砍來……

貪婪的人類，為什麼我們這麼忠心地幫著你們，你們卻這樣對我？為什麼？為什麼……

六年級上冊第一單元作文13

人類通過動物、植物發明了很多東西。如：由螢火蟲發明了人工冷光、由蒼蠅發明了宇宙飛船、由蝙蝠發明了聲納和雷達、由蜻蜓發明了飛機……這些東西給人們帶來了很大的方便。

就說人工冷光吧，人們有了電燈後，生活也變得方便多了。但是電燈只能將電能很少的一部分轉化成光，其餘的都以熱能的形式浪費掉了，而且電燈的熱線對眼睛有害。所以，人們只好又把目光投向了大自然。

如甲殼昆蟲、昆蟲和魚類等所發出的光都不熱，還被人們稱為“冷光”。螢火蟲發出的.光也是冷光，螢火蟲有1500多種，它們發出的光都是冷光，但發出的冷光顏色不同，光的亮度和溫度也各不相同。螢火蟲發出的冷光不僅有很高的發光率，而且發出的冷光一般很柔和不傷眼，這種光正是人類所理想的光。

螢火蟲的發光，實際上是把化學能變成光能的過程。

早在40年代初，人們根據對螢火蟲的研究終於創造出了日光燈，近年來科學家先從螢火蟲的發光器中分離了純熒光素、熒光酶，接著又用化學方法人工合成了熒光素，由熒光素、熒光酶、ATP和水混合生成了生物光源，由於這種燈沒有光源不會磁場因而在生物光源中做清除性水雷等工作。

現在，人們已經用摻和某些化學物質的方法得到類似生物光的冷光用來安全照明。

六年級上冊第一單元作文14

看著我心愛的書包，我覺得應該為它寫一篇文章，就叫“我的書包”吧！

我的書包很好看。它是從北京買來的，是北京2008奧運會特許商品，有著很重要的紀念意義。所以我在王府井大街的奧運特許商品店理一眼就看上了它！它是紅色的，不知道是啥形狀，是背拖兩用的。最上面一層有可拖的杆子，下面有個提手，是走樓梯是提起來用的。提手上還有很多細小的孔，大概是吸汗用的吧。下面一層有寫著“Beijing2008五環”的字樣，寫得歪歪扭扭的，上面配有一幅“跳水”的畫面，再下面一層最大，上面畫著一個福娃“歡歡”的'圖案。“歡歡”手上戴著拳套，擺出一付氣勢凶猛的樣子，看上去真的很威武。我的書包不但外型美觀而且還是我學習生活中的好夥伴。因為你不但盛裝了許多書本，我想還盛裝著更多我的夢想。我的書包不但好看而且實用。三個月前它好好的，像飛馳的“小賽車”一樣伴我一起上學。如今它已經髒兮兮的了，我倒很想看一下一輛髒兮兮的“老賽車”有多大的威力呢！

在一個陽光明媚的早晨，我懷著愉快的心情去上學。奔走時，我看到書包像一個影子；當我轉彎時，書包又像一輛小賽車，用一個個漂亮的飄移躲過了彎道。看來“老賽車”的威力還很強啊！哈哈，看，我有點舊也有點髒兮兮的書包，照樣能伴著我的身影快樂前進。

書包呀書包，真應該寫一篇文章來讚美你。因為你盛裝了許多書本，還盛裝著更多我的夢想和未來呢！