走進他們的童年歲月作文

在學習、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編收集整理的走進他們的童年歲月作文，希望能夠幫助到大家。

走進他們的童年歲月作文1

媽媽的童年我一點也不陌生，因為她最喜歡嘮叨我們這代人與她們那代人的區別，不經意間就會晒出她的那點陳年舊事。

由於媽媽的媽媽當時家裡比較貧困，所以她的童年時代沒有什麼玩具，沒有漂亮的衣服，穿的衣服都是奶奶手工做的。

印象最深刻的就是媽媽說她9歲時去菜場賣海鮮。因為我爺爺是漁民，每個月出海打魚回來就有很多的海鮮，奶奶負責拿到菜市場賣。媽媽就想幫奶奶減輕負擔，也想一起去賣。但是又怕同學知道了，笑話她。於是，奶奶每天騎車帶著她去附近的.菜場賣海鮮。他們兩各蹲點一個菜場，爺爺的魚肯定是每次賣得精光。媽媽因此一個人學會叫賣：“叔叔阿姨們，這是我媽媽剛出海打回來的魚，可新鮮了，價格又優惠，買一點吧。”那些叔叔阿姨們看這麼小的孩子能一個人賣東西，而且還有用稱稱重量，並算出價格，找的零錢也一份也不差，都紛紛誇獎她，媽媽也是越賣越帶勁。

還有一件特別有趣的事就是媽媽喜歡當小老師。聽說我舅舅那時學習特別差，現在的說法就是學渣吧。而媽媽是班長，在家裡特別懂事，就在家裡當起了小老師。有一次背課文，媽媽輔導舅舅，講了很多背書的竅門，結果每次舅舅都忘記。媽媽用盡方法，結果還是不會，急的舅舅哭了，媽媽也把自己罵哭了。

媽媽講起她的童年真是滔滔不絕，我也百聽不厭。

走進他們的童年歲月作文2

每個人小時候應該都玩過遊戲吧，我今兒就來給大家分享分享我爸小時候玩過的小遊戲。

在爸爸那個年代，不像現在，有手機和平板電腦玩，那個時候連黑白電視機都是奢侈品。不過70年代的小朋友也有獨屬於他們的童年記憶，比如捉小魚、滾鐵環、彈彈珠等。

爸爸告訴我，小時候他喜歡捉魚。在一個寒冷的冬天，他與他的幾個小玩伴在家門前的的小河裡捉小魚，雖說水裡很冰冷，可還是脫了衣裳，手裡每個人拿著小竹網，穿起拖鞋，挽起小褲衩，勇敢地趟水去捉魚。水中的小魚十分靈活，怎麼抓也抓不到，但爸爸也是一個機靈鬼，他說和幾個小玩伴先不停地拿起中等大小的石頭，在淺的'地方先圍起來一座“小城堡”，然後再耐心地把小魚趕入自己設好的陷阱當中。哈哈，結果還真收穫了不少的的魚。

不過，最後他們把小魚兒們都放回河水中去，我想可能這就是他經常說要善待和珍惜大自然任何生命。

除了捉魚，爸爸還特別喜歡玩滾鐵環，在當時那個年代特別流行。夏日的傍晚，晚餐後，家家戶戶的小孩們都會拿起鐵環，跑到院子，大夥兒一起玩滾鐵環的遊戲，二三人一隊玩接龍，滾道二三十米，每個小夥伴都要憑跑步的速度，手中鐵環滾動的平衡才能勝出，當年他的速度是玩伴中最快，我聽著都樂了。

聽爸爸講童年生活，我似乎感覺到他又回到了童年時的快樂時光。

走進他們的童年歲月作文3

今天，我們學海無涯團隊，分為了三組，我和鄧蘊豪分為了一組。

開始分頭行動，其餘四人一溜煙就跑走了，只剩下我和鄧蘊豪傻傻地站在那，等到清醒過來，我們才後知後覺的開始尋訪起路邊的人來。我們第一個問的是一個爺爺，雖然還有些緊張，但是至少成功了，我們從老爺爺口中知道了，他們那時是很苦的，每天要起早摸黑地去幹農活，幹完農活還要走五華里（2。5公里）路去上學。上完學回來還要繼續幹家務活，沒有幹家務活的話，就沒有飯吃。這就是我們採訪的第一位老爺爺的童年故事。

所有人終於聚在一起了，我們去了恆大華府，採訪了一位老阿姨。那位老阿姨說他們那個時候生活相對好一些，至少他們有書看，但是他們的爸爸媽媽也不怎麼同意他們看書，因為覺得他們是在看閒書。我們問他們下課的時候能玩些什麼？那位老阿姨回答說，他們那個時候下課，男生就是追追打打，女生就是踢毽子，踩房子，跳皮筋，這些無聊的事情，斯文一點的就在座位上看閒書，或者寫寫作業。這就是我們採訪的第二位老阿姨的童年生活。

採訪完我們才知道，我們要珍惜當下的美好生活，努力做一個愛社會，愛祖國的.好學生。現在是祖國的花朵兒，將來是祖國的國家棟梁，加油，我們奮鬥吧，少年們！

這就是我的採訪感言。

走進他們的童年歲月作文4

外公的家鄉在農村。聽外公講，在他小時候，秋天稻穀收割完畢，空曠的田野就成了他和小夥伴們的樂園。他們會一起在草叢中捉蟋蟀，鬥蟈蟈，在田野裡打鬧。但給我印象最深的還是燜玉米的故事。

每到星期天，外公和小夥伴們就相約去地裡燜玉米。首先要選好一塊平地，然後大家就分工合作，有的去挖坑，有的去找枯樹枝，有的到自家地裡扳玉米，還有的去找晒乾的土地。接著孩子們把找來的枯樹枝，擺放在挖好的土坑裡，把土塊沿著土坑的四周一層一層地加高，做成一個堡壘狀。一切準備就緒，大家開始燒火，先用火柴點燃乾草塞進堡壘裡，等第一次放進的枯樹枝，燒得差不多將要熄滅時，再第二次新增枯樹枝。這時，將連皮的玉米一個一個地放進堡壘，用長長的棍子把燒著的樹枝撥一撥，以免玉米被燜焦，最後小心翼翼地用土塊把頂部封住。

玉米燜熟需要20分鐘左右，在這段時間裡，小夥伴們有的扳手腕，有的鬥雞，有的.鬥草

等到誰喊一聲：哎！玉米熟了呦。

大夥變蜂擁而上，七手八腳地把香氣四溢的玉米挖出來，你一個，我一個，狼吞虎嚥地吃起來。總有人吃太快，被燙得眼淚直流，或者兩手換來換去，被燙得直叫喚。吃完玉米後，大夥兒你看看我，我看看你，忍不住哈哈大笑起來，原來大夥的嘴邊、腮幫上滿是黑灰，成了一隻只大花貓。

當暮色籠蓋了天空，村裡傳來大人們的一聲聲呼喚，小夥伴們才戀戀不捨地各自回家了。我多麼希望自己能夠穿越到外公的童年，和他們一起玩耍，一起燜玉米，嚐嚐那存在外公記憶裡的美味。

走進他們的童年歲月作文5

童年是一支色彩豐富的筆，能畫出一幅五彩繽紛的畫，童年是一朵多姿多彩的花，在園丁悉心照料下向陽盛開……我媽媽的童年就像這五彩繽紛的畫，多姿多彩的花，充滿樂趣。

媽媽上國小的時候，每天都和同學手拉手，一起唱著歌來到學校上學。

上完一天的課後，他們一個廠的子弟們會等著一起回家。先放學的.就在學校操場上一起寫好作業，做完作業後，開始玩各式各樣的小遊戲。如踢毽子、丟沙包、跳房子……

媽媽最喜歡的就是跳房子了，跳房子的遊戲規則如下：用粉筆畫一個都是格的房子，每個格子寫上數字，從1到8，再拿一個石子丟，從1開始丟起，必須從1跳到8，單格的就單腳跳，雙格就需要兩隻腳跳，踩到線或跳出線算犯規，就要換別人跳，一個人全部跳完，成功返回才算贏。

媽媽和小夥伴們經常一起愉快地玩，她一會兒單腳跳，一會兒雙腳跳，輕巧地在格子間來回跳動，就像靈活的松鼠在樹叢之間穿梭，每一次她都能輕而易舉地連續過好幾關。玩著玩著，天色黑了，晚飯都忘記吃了，家長們都出來叫大家回家吃飯，大家才依依不捨地各自回家，並且約好明天一起繼續玩。

聽了媽媽說的童年趣事，我羨慕極了！

有那麼多小夥伴陪著一起玩，我們現在都是各自在家玩電子產品，人與人之間越來越冷漠了，我想以後多和同學之間互動，多參與戶外遊戲，少玩電子產品，留下更多美好童年的回憶。

走進他們的童年歲月作文6

他們的童年歲月。關於這個問題我跟父親聊了很久，我想走進他們深埋內心的回憶世界。都說上了點兒年紀的人特別愛回憶往事，真的沒錯，當父親漸漸進入童年歲月的記憶片段時，可以明顯感覺到語氣與面部的表情變化。在我看來他們當時的童年歲月是那麼的單調，那麼的乏味，那麼的空洞，但是他回憶起往事的點點滴滴，臉上的'幸福，美好，憧憬，油然而生。

父輩們童年時喜歡捉麻雀。父親和小夥伴們經常在自家的院子裡拿一個大篩子，用木根撐住一邊，在篩子下撒一些穀米，再用一根長繩拴在棍子上。他們拿著繩子躲進屋內或麻雀看不見的地方，當麻雀進到篩子下吃穀米時，便猛地一拉，篩子落下就蓋住了那隻貪嘴的麻雀。不知是誰出的主意，用一根足夠長的細麻繩拴住麻雀的雙腿，再將麻雀放飛，當麻雀飛遠時再用細麻繩拉回來。如此反覆幾次，麻雀既不叫也不跳了，眼睛裡泛起了淚光。小夥伴們吃驚極了，七嘴八舌的聚攏來紛紛思考自己是不是做錯了。最終，他們放飛了這隻麻雀，並決定從此再也不做這種事了。

父輩們還有一項喜歡做的事，就是踢毽子。他們從家中的雞毛撣子上偷偷拔下幾根羽毛，用細線綁住，再從旮旯的廢物堆中找幾枚銅錢，和羽毛綁在一起。就這樣在我看來的破玩具，他們卻能樂此不疲的玩上一整個下午。

有一個問題我直到採訪結束也沒有問。他們一定沒有語文班，數學班，英語班之類的吧，或許他們的童年是真的自由且幸福吧。

走進他們的童年歲月作文7

漫漫童年，今天我們就來採訪一下我們的長輩們，瞭解瞭解他們那個年代的故事吧。

我們的採訪也並不是那麼的順利。大多數的老人都帶著小孩子，怕孩子走丟而沒有時間來回答我們的問題；或者是不想回答我們的問題；或者隨隨便便的說幾句話；或者說早忘了之類的話。我們用兩個半小時才採訪了3個老奶奶，當然我們還沒有采訪老爺爺。

通過幾位老奶奶的敘述，我們都聽到了她們童年的痛苦和貧窮。她們哪裡有我們現在那麼好的條件。我們想吃吃想喝喝都行，可她們不行。

雖然沒有我們那麼好的條件，但她們玩得同樣很高興。奶奶們玩的最多的就是跳繩和跳房子了，雖然這些遊戲到現在已經算是古董了，但在他們的`年代是再好玩不過了。聽著老奶奶們講的眉飛色舞，彷彿已經穿越到了他們的童年。那是童年時她們最美好的、最快樂的回憶啊！她們是多麼渴望再回到她麼的童年啊！

她們的學校是那麼的破舊，但在她們的心目中也是那麼的可愛。有一個奶奶說，他們的學校是個茅房，十分簡陋。“茅房”顧名思義，就是用茅草鋪成的簡陋的小房間，又髒又臭。窗戶都是破了洞的，用報紙粘上，湊合著用。如果要去學校得走很遠的山路，十分艱難。但她們不畏艱難，每天都堅持走著上下學，而不像我們，上下學都是家長車接車送。所以我們得珍惜這美好的上學時的快樂時光。

她們小時候吃的都十分寒酸，根本沒有零食吃。每天早上也就是吃幾個窩窩頭和一碗沒幾粒米的大米稀飯。吃過最好的也就是幾粒糖豆了。

過去人們的童年十分辛苦，所以我們要珍惜現在的大好時光。

走進他們的童年歲月作文8

我們這代人的童年五彩繽紛，如同旋轉木馬，充滿了夢幻。我們有著豐富的物質生活，在學習之餘，我還可以去公園鍛鍊、去遊樂場遊玩，去科技館探索科學的奧祕。然而，不是所有人都有這樣美好的童年，我的奶奶，就有著與我們這代人完全不一樣的童年時光。

奶奶如今60多歲了，歲月卻沒有帶走她美麗的容顏，她一頭烏黑幹練的短髮，慈祥的面容，高挺的鼻子上面一雙眼睛雖然不大，卻很有神。

奶奶出生在一個貧困的農村家庭，家裡孩子很多，她有三個弟弟和一個妹妹。在她小的時候，曾祖父和曾祖母都在為著全家人的生計奔波，因此奶奶讀國小的時候就開始承擔起了照顧弟弟妹妹和幹家務活的重任。

每天除了上學，奶奶還要做很多家務，餵豬、放牛、挑水等等，每天只有半天時間才能上課。為了能有更多的時間學習，奶奶放棄午休時間，趁著大家午睡時就把牛放好了。

有一天，村裡生產大隊的隊長看到奶奶家的牛還拴在牛棚裡，以為牛還沒放，於是批評了曾祖父，曾祖父大聲訓斥了奶奶，還堅決不讓她繼續唸書了。在奶奶的'再三央求下，曾祖父才答應讓她繼續讀書。日子雖然艱苦，奶奶卻從來沒有失去對學習的熱愛，她的學習成績一直在班上是前三名。

由於家庭的原因，奶奶最終沒有實現自己繼續讀中學的願望，只讀到了國小畢業，這成了她一生的遺憾。如今，奶奶沒有讓我和姐姐重複她的遺憾，給了我們最好的學習條件，她吃了很多苦，把我倆送到城市。

我想：我應該更加珍惜這來之不易的學習時光，努力拼搏，努力奮鬥，不讓自己的人生像奶奶一樣留下遺憾。

走進他們的童年歲月作文9

每個小朋友都有自己的童年，而大人們也不例外。爸爸那個年代，他們玩的東西可多了，有騎馬打仗、彈彈珠、彈弓打鳥等等。

爸爸說他小時候最喜歡玩彈彈珠，而且十分厲害：“彈彈珠又稱‘打玻璃珠’，彈珠的玩法繁多，但是不管哪一種玩法，都能讓人情緒高昂，樂趣無窮。”

比賽開始時，大家各顯神通，蹲著、趴著、站著，姿勢各有不同。輪到爸爸時，他趴在地上，彎著背，遠遠看過去像一個隆起的小山丘，他雙眉擰成疙瘩，眼珠子在幾顆彈珠之間轉著，一會兒看看那顆，一會兒又轉向這顆，砸吧著嘴巴像是在喃喃自語。他將彈珠拿在手上，並目不轉睛地盯著目標，時不時改正下姿勢。而拿彈珠的手也是一門學問，他將食指和中指彎曲，中指朝裡食指向外，然後用食指、中指第一節指彎和拇指中間的指節骨夾住彈珠，在準備好的情況下，用拇指中間的指節骨用力向外拔，彈珠就在他的手中直射而出了。彈珠在力的作用下，向前彈了一段距離，而這時，大家都屏息凝視的注視著彈珠，看著它的行駛軌跡。爸爸也在大家的感染下變得更緊張了，一直盯著彈珠。而當彈珠碰到敵方的彈珠時，大家歡呼了起來，喝彩著這次的勝利。

雖然他們拿著彈珠的姿勢大不相同，但當爸爸這一方贏了這場比賽之後，他們圍在一起歡呼著，而另一方的.失落沮喪跟他們形成了鮮明的對比。

爸爸的童年歲月五彩繽紛，精彩紛呈，充滿快樂。但是有許多遊戲全都已經“失傳”了，要是那些遊戲還有的話，爸爸必定是我們家的“遊戲大咖”。

走進他們的童年歲月作文10

我常常在電視上看到記者去採訪一些名人，瞭解了許多名人不為人知的故事。今天我也模仿著大記者的樣子採訪了我最親愛的人——媽媽。過了一把採訪癮，同時也瞭解了媽媽童年時最好的夥伴，以及他們在一起的快樂時光。

媽媽出生時的家在一個大大的家屬院裡，裡面有許多我姥爺的同事在此居住。其中一個老爺爺的外孫女和媽媽年齡一樣大，還有一個好聽的名字叫穆靜，一起長大的她們自然而然就成為了好朋友。那時雖然她們不在一個學校上學，但是他們經常在一起談心、交流，他們會聊起各自的.學校、老師、同學，那時穆靜的學習很好，很讓媽媽羨慕。那時她們一週才能見上一面。玩過家家成了她們最喜歡的遊戲，她們一個人辦演醫生，一個扮演帶孩子看病的媽媽，在穆醫生的耐心治療下，生病的寶寶——洋娃娃在媽媽的懷裡漸漸停止了哭聲。她們還愛打扮演老師與學生，難怪媽媽長大後，成為了一名國小老師，看來和童年的小夥伴有分不開的關係啊。

令人遺憾的是，她們在穆靜到廣州上研究生後就失去了聯絡，從採訪中我能深刻的感受到媽媽對她的思念。真希望她們能趕快取得聯絡，到那時她們能一起回憶兒時那快樂的童年時光。

採訪結束了，我還久久沉浸在和媽媽交談的快樂氣氛中。此時的我和媽媽那時的年齡差不多，我要珍惜身邊的小夥伴，記錄下快樂的童年時光。

走進他們的童年歲月作文11

童年猶如一張張照片，照片裡記錄著不同的生活，有滑稽搞笑的，有深情難忘的，還有糗事連篇的。媽媽的童年裡沒有網路遊戲，沒有彩色電視機，不一樣的童年，卻給了她無限歡樂。

媽媽是家裡最小的孩子，看似文靜懂事，卻一直是個惹事的調皮搗蛋鬼。她們三姐妹放學後，經常玩捉迷藏遊戲。一次輪到媽媽找了，她找到了小姨，兩人合夥找大姨，而且知道大姨在陽臺了，還偷偷地把門窗全鎖上了。大姨看著她們兩個在房間裡做鬼臉，一下子就漲紅了臉，可是怎麼也沒辦法開門，她拿起大板刷向門敲去，玻璃碎了一地，還扎進了大姨的手裡。一下子大家都慌了，大姨被送到醫院檢查，小姨就成了那個倒黴蛋，而罪魁禍首的媽媽因為大家覺得她小躲過一劫。媽媽安然無恙，小姨被罰沒飯吃了。之後她難為情地給小姨送吃的。每每講起這件事，大家都哈哈大笑。

媽媽的童年裡沒有精緻的蛋糕，但有超好吃的麵包邊屑。她特別嘴饞，總能找到爺爺高高藏好的零食。她小心翼翼地爬著樓梯的'扶手，去夠籃子裡的東西，而大姨膽戰心驚的。經過一次次的嘗試，媽媽終於拿到香噴噴的麵包邊，一把塞到嘴裡，一滑溜就下來，這身手可不是蓋的。

媽媽的童年裡有姐妹間的打打鬧鬧，也有美食的誘惑，我真想去她的童年暢遊一番啊。五年級張詩晨

走進他們的童年歲月作文12

爸爸這一代人的童年和我的童年有著天壤之別。雖沒有我們現在這麼豐富多彩，但他的童年也別有一番滋味。

爸爸跟我說起了他童年記憶最深的事情。爸爸上四年級時因為貪玩一次語文考試只考了七十幾分。這是他第一次考這麼差，十分擔心回家被爺爺打。爸爸思前想後，想到了改成績。他私下趁同學不注意，拿起紅筆模仿老師的筆記偷偷地把七十幾分改成了九十幾分了。他覺得自己弄得特別逼真，沒人會發現就高高興興地回了家。當爺爺問成績時，他當作什麼都沒發生，高興地報出了自己的成績。

爺爺聽了高興壞了，忙叫他把試卷拿給他看。結果爺爺接過試卷一看，立馬把臉拉了下來，厲聲問道：“你把成績改了？”“沒……沒有啊。”爸爸吞吞吐吐地回答。“還沒有，你自己看，這一個數字怎麼有兩個深淺不同的紅色？”爸爸一看露餡了了，只好乖乖承認了。爺爺為此狠狠地責罵了他，還懲罰了他。爸爸說自此他再也不撒謊騙家長了，也認真努力學習了。

沒想到爸爸小時候也很愛養小動物。我想我愛養小動物的這一特點肯定遺傳了他。爸爸最愛養小白兔。那兩隻兔子小小的，毛茸茸的，他十分疼愛它們。一日三餐時都要先喂喂自己的`兔子。有一次他喂小兔東西的時候，突然想到小白兔不喝水會不會死，於是給它們添了一些水在旁邊。誰知沒幾天兔子拉肚子死了。爸爸可傷心了。後來他才明白兔子不需要喝太多水，它喝多了就會死掉。

童年多麼美好的一個詞啊！不同的時代給人們的童年賦予了不同的色彩。我想這抹色彩在人們的心中永遠揮之不去。五年級劉弋銘