不再什麼作文(15篇)

無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的不再什麼作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

不再什麼作文1

陳贇婕

以前，我每做到難的題目，都會有僥倖心理，我每每會想：反正朱老師明天會評講，我不做應該沒關係。於是，我每做到語文練習冊上較難的題目都會空著。

那是四年級的一次語文作業，我在做作業時遇到了一道難題，我想了想便合上了本子，心想：老師明天會評講的。便收拾書包了、

第二天，朱老師在早讀課時便收了作業，我硬著頭皮交上了作業，心裡全是緊張和不安。果然，中午，朱老師捧著一大摞語文練習冊走進了教室，臉色很不好。“陳贇婕！”那一聲叫得我臉紅心跳、頭皮發麻。“昨天為什麼漏做了題目！全班只有你一個人沒做！”朱老師疾言厲色。我支支吾吾沒說出半個字。同學們有的捂著嘴偷笑，有的搖了搖頭。我覺得難堪尷尬不已，恨不得找個地縫鑽進去。朱老師嚴厲地說：“補好到我辦公室去面批！”我默默走上講臺，拿回本子回到了座位上，別提多窘迫了！

奮筆疾書補好作業的我來到朱老師的辦公室門前，我緊張地敲了敲門。“請進。”從裡面傳出朱老師溫和的聲音，我緊張的心情瞬間緩和了很多。

“陳贇婕，把語文練習冊給我。”朱老師一邊說，一邊把我的練習冊拿了過去。“這次為什麼少做了一題啊？”朱老師輕聲地問我，她的聲音裡溫柔得聽不出生氣，但卻帶著幾分嚴厲。

“嗯，我……那道題不會做。”我結結巴巴地小聲解釋著。“下次可不要再不做了，學習不能有僥倖心理啊！”朱老師放下手中的筆，轉過身來看著我，“陳贇婕，你是好同學，不能對自己要求那麼低。朱老師覺得你非常優秀，”朱老師說到這裡，頓了頓，放下了手中的紅筆，伸出手溫柔地把我前額上滑落的幾縷頭髮往耳後撩了撩，接著說，“既然你是好同學，就要以好同學的標準來要求自己，對不對呀？以後做作業不要有僥倖心理，我相信你會更優秀的！”我點了點頭，感覺到一股暖流在我心中流淌，原先的緊張也一掃而光了，隨之而代的是滿滿地感動。朱老師看了看鐘，然後抬頭對我說：“時間不早了，好了，你先去上課吧，題目我看過了，補做得很認真，要加油哦！”聽了這話，我的心中既愧疚又對自己充滿了信心。

從那以後，我不再有僥倖心理了，每每遇到難題，我總會用各種方法去解決它，每次的作業都填的滿滿當當的，還有時會被朱老師加上雙圈呢！

我發現其實難的並不是題目，只要我認真去對待它，我總能找到解決的辦法。我會端正態度，去面對那些“未知的難題”。

不再什麼作文2

我一直有一個壞習慣就是常常一沒事就啃指甲。

在宿舍我常常在睡覺的時候啃指甲，在班裡開展綜合性學習的時候我就想看電影一樣，我邊啃指甲邊“看電影”。我的手指甲根本不用指甲刀剪掉，它自己慢慢的就沒了。這當然是我啃的。

這不今天他們辯論的，我就津津有味啃著指甲，邊看他們的“戲”老師給我一個眼神自己體會。我還剩下一點點指甲就啃掉了，我就偷偷的鑽到桌子底下，把剩下的一點點全部啃掉。

晚上打寫的時候我正在思考寫什麼，我的手不由自主的偷偷“爬”上了嘴，我對自己說：就啃一點，就啃一點點。我就啃，啃得時候好舒服，說時遲那時快，那一個指甲轉眼間煙消雲散，灰飛煙滅。我的手還是不由自主，就算別人勸我快打，別啃了。我的耳朵就“塞了驢毛”什麼都聽不見。

今天足球聯賽，我守門的時候我還是邊啃指甲邊觀察著前面，就算是在這個“高峰時期”我還是從容不迫的啃。

這就是我，愛啃指甲的我。

可是自從我上次在新聞上，看到了，啃指甲可能會導致人中毒。我就不啃了。

不再什麼作文3

粗心就像一塊絆腳石，讓你跌倒；粗心就像麥芽糖，讓你迷惑；粗心更像是一把刀，時時刻刻威脅著你！但是，從小我就和粗心交上了朋友，她和我可以說是形影不離，這也讓我吃了不少虧。

要說起我和粗心的故事，那可是三天三夜都說不清，不過有件事至今仍讓我記憶猶新……

記得那個陽光明媚的星期天，我正興高采烈地滑著滑板，突然有人猛地推我一下，害我摔成四腳朝天。我這一摔，反而有人來圍觀，大家都哈哈大笑，我真難堪，馬上回家。一回到家，媽媽見我摔成這樣，不禁皺起眉頭，小心翼翼地扶著我，然後對我說：“孩子，去把你爸房間裡的專治跌打摔傷的藥拿來，在第二抽屜第……”。我顧不了那麼多，快馬加鞭跑到房間，隨手拿一瓶藥就去找媽媽。媽媽急忙給我塗上，可萬萬沒有相到，粗心大意的我竟然稀裡糊塗地把護膚霜給拿來了，結果，不但沒有治好傷，而且傷口發炎得更嚴重了。

瞧！以前的我非常粗心大意，給自己帶來許多不必要的麻煩，經過我不懈努力，現在我輕而易舉地改掉了這個臭毛病，把粗心狠狠地趕了出去，它已經消失得無影無蹤了。

我不再粗心了，我也永遠不會粗心了。粗心是魔鬼，千萬要遠離它！

不再什麼作文4

記得那是在一個夏天，天氣熱得知了不再叫，熱得鳥兒不再飛，熱得雞鴨不停地喝水。

我在小賣部買了許多東西，小賣部的老闆說一共要十七元五角，我拿了一張二十元的鈔票給小賣部老闆，老闆找給我三塊五角，我發現小賣部老闆多找了一元，心裡既興奮又緊張，表現的神情被小賣部老闆發現了。小賣部老闆說：“是不是少找給你了呀！”“嗯、嗯、嗯……”我心裡想，如果我說沒有，那就撒謊了，如果我說是，就意味著要還回去到手的一元錢。我不管三七二十一，直接說沒有。

回到家中，我慌張的表情又被媽媽發現了，媽媽說：“你是不是有什麼心事？”我想：如果再撒謊，又怎麼能瞞過所有人呢？我只能說實話。

我說完之後，本來以為媽媽會大發雷霆，誰知媽媽溫柔地對我說：“做什麼事，都要誠實，‘君子生財，取之有道’。”我聽了媽媽的話，連忙跑到小賣部道歉，小賣部老闆聽了之後說：“你真是個誠實的好孩子。”我也把多找的錢還給了老闆。

從那以後，我不再撒謊了。以後我要做一個誠實守信的好孩子。

不再什麼作文5

我是坐著奶奶的三輪車長大的，或者說那輛三輪車是看著我長大的。

看著停在門棟樓下的三輪車，有時會想起四年級那段時間，記憶裡的三輪車是紅色的，但隨著時間的流逝，漆，要麼磨損了，要麼就是掉了，從遠看，倒也沒什麼，但細看倒真有一絲寒酸氣。

小時候年紀小覺得舒服就行，夏天總能在馬路上看到一抹紅色：坐在三輪車後座上的女孩，悠哉悠哉地吃著冰棍……

可隨著年齡的增長，小時的美好卻有點變味兒了，我漸漸感到不好意思，因為馬路上處處都是轎車，只有我們是一輛破舊的三輪車，這讓我感到無地自容，坐車時永遠低著頭，生怕看見異樣的目光。

這件事使我鬱鬱寡歡，甚至差點成為我的心結，最讓我爆發的是那一天在做操時，我聽到有個男同學竟旁若無人地談論這件事，“哈哈，她天天坐那輛破舊的三輪車，真寒酸，就像是收破爛的，再看看我爸爸的賓士，嘖嘖嘖……”最讓人難受的是，“哈哈，她家可真窮！”雖然都說童言無忌，可是那句話卻實實將我的心刺了個徹底，我鼻子一酸眼淚湧了上來，我努力控制著，死死地咬著牙。

我心裡的最後一絲尊嚴也消失了，更不想讓那個簡直像狗仔一樣的同學看見。知道狗仔是什麼嗎？是一些專門拍攝別人私生活，還有一些私密，然後播放出來供別人取樂的人，肆無忌憚地往別人心裡捅刀子。

下午放學了，看到了奶奶，看到她身後的三輪車，我心裡湧起了陣陣的不願意，奶奶見我遲遲不上車問我怎麼了，我張張嘴想說什麼，可終究沒有說出口，不情不願地上了車，坐在車上，看著奶奶日漸佝僂的背，髮根的絲絲銀白，想著她飽經風霜的臉上的皺紋越來越深，就連手背似乎只有薄薄的兩三張紙厚了，我心裡對奶奶滿是心疼。

晚上，作業輔導班班下課了。我坐在奶奶的車上，吃著奶奶給我帶來的熱騰騰的她親手包的肉包子，感覺無限愜意，心裡暖暖的，又想到白天操場上的那些話，我不禁突然覺得有些厭煩，讓那些令人討厭的話就隨風去吧，我幹嘛要為這些煩惱呢？奶奶帶給我的生活，幸福與否，我自己知道就行了。我又何必在意他人呢？

從此，我不再虛榮。那輛三輪車承載的是奶奶對我的.愛呀，我怎能有之前那些愚蠢的想法，這不是玷汙了那聖潔的愛嗎？於是我又開始靜下心來，抬起頭挺直腰桿，坐在奶奶的三輪車上，任風吹著我的髮梢……三輪車的外表雖然歷經風霜顯得破舊，但它承載的奶奶對我的愛，是無價之寶啊！三輪車，在未來的某一天可能會“罷工”，但是奶奶對我的愛，永不停息。

不再什麼作文6

大家一定和自己的小夥伴有著一個個小故事吧，我接下來要講的故事就與我的小夥伴有關……

那是在三年級的中午，我們排好隊伍，準備去餐廳吃飯。在樓梯上我們有的講話；有的吵架；有的講遊戲……就像在菜市場一樣。我打了一下陳博文的屁股，我以為他沒有感覺到。突然，他用拳頭向我打了過來，我一閃就閃了過去。我想：我運氣真是太好了，竟然躲了過去。可是，我高興地太早了。他又一腳踢了過來。這下我可沒那麼走運了，正好踢中了我的嘴脣，我的嘴脣立刻腫了起來。我哭了起來。陳博文連忙對我說：“對不起，對不起……”我沒有理他，依然繼續哭著。

中午，回到了教室，有幾個同學跑到老師那裡把我和陳博文的告了上去。老師來到了教室，把我們兩個都叫了上去，老師問我們經過是怎麼樣的，我們誰都不肯說。於是老師說：“既然說不出來，，那就寫下來吧。”我想：唉！早知道這樣，我就不沒事找事的打他一下了。竟惹出了這麼多事。

雖說鬧出來了那麼多事。可是俗話說的好“不打不相識”。從那以後我和他成了最好的朋友……

不再什麼作文7

同學們，你們知道嗎？其實我以前是個大馬虎，考試的時候，因為馬虎扣了8分，但，我不再是以前的那個大馬虎，因為，有一位老師幫助我改掉了這個壞習慣。她是誰呢？一起來看看吧！

有一次，我上作文課的時候，老師讓我們寫一個難度較大的作文，我一開始，愁眉不展，沒過一會兒，我就有想法了，迅速把作文寫了出來，但，老師說：思路很好，就是字錯的太多，現在把你錯的字改正過來，然後你錯幾個字，就重寫幾遍！我一開始，以為老師在逗我玩，可沒想到，老師一下子拿出了一些紙說：寫，不夠還有！我只好硬著頭皮寫了上去。隨著我罰寫的遍數，我發現，我正在慢慢的變少，從21遍變成10遍，從10遍，變成1遍，最後我基本上沒有錯別字了，我的心情非常的開心！

還有一次，要期末考試了，我每天覆習，爭取考試的時候不丟馬虎分，結果，我成績是三個一百，我想：原來，我是可以的！

同學們，態度決定一切，行為改變一切，我們如果態度端正仔細認真做事，那你一定一定是可以的！希望同學們在自己的人生道路上留下一串串金色的腳步！

不再什麼作文8

今天，我的心情如同這天氣一樣，灰濛濛的。讓我最不開心的是，語文考試我只考了94分。拿到卷子，我翻開一看，我居然忘了三個填空題，怎麼會忘題呢？哎！馬虎馬虎，屁股受苦啊！

回到家裡，我把考試的情況告訴了媽媽。媽媽說“怎麼回事？是不是又遇到了‘攔路虎’”？

“不是，我懷疑我的眼睛有問題，為什麼一些題我總看不見？”

“哦，掉題了，對嗎？”媽媽的語氣與表情似乎有點可怕。

“媽媽，我是不是應該去檢查一下眼睛啊？”

“好啊！”媽媽被我的問題逗笑了，“捎帶也檢查一下你的心噢！”

雖然，我保住了我的屁股，但我知道，我粗心的老毛病又犯了，通過這次考試，我下定決心：今後，我一定要改正我粗心大意的毛病。

我不要再做“小馬虎”！

不再什麼作文9

記得我剛來到英華國小的時候，只是想著哭，只是想著找媽媽，只是想著回家……就這樣，我根本就沒有一個朋友，只是孤零零的自己一個人獨自的哭。

這樣的生活非常的悲慘，沒有朋友的關心，沒有老師的照顧，這是太悲慘了，這段時間裡我真的非常的孤獨。

記得有一次，在上數學課的時候，我最討厭的計算題就是簡算，我在以前的學校就不是非常喜歡簡算的，這下老師出了很多的題，這可把我給煩透了。我一邊做一邊煩，一邊做一邊煩，到下課了我才做出那麼幾道題，我就開始哭了，一位同學見到了，就過去叫我了，我就有了第一個朋友——範玉瑤漸漸的有了幫助我刷盆的郭博雅，有了和我談心的王佳昕，有了給我分享零食的張益萌……我有了這麼多的朋友，真是太開心了。

還記得在補習班的時候，我們三個的打鬧玩耍，在一起搶被子，在一起打撲克牌，在一起洗澡……我真的以後不再孤獨了。

我非常的感謝我的同學，我的朋友。

不再什麼作文10

是誰指引我走出孤單的世界，揚起自信的風帆。

——題記

曾經的我，童心未泯，也許孤單過，但那又算什麼呢？最後總能如雨過天晴般，驅走心中的孤單。

過去的我，還未深刻的理解它的內涵，只是片面上的意思，惟有往昔這種淡而澀的情感。

現在的我，已深刻理解，也許未曾有詞典的全面，但它比詞典來的更有意義，更有價值。因為它是心靈深處最真的情感。

記得“孤單的意義不是放棄，而是瞭解後的挑戰”這句話，雖然不是著名的人說的，可是它一直滋潤著我的心房。我只記得，父親是我一生當中，最堅強的人，他曾跟我說過：即使世界上再多的困難，再多的孤單，他們也有弱點。心中溫暖親近的人，當孤單籠罩時，它將會被溫暖所融化，可心中冰冷的人，孤單來臨，只能被孤單拖入黑暗的地窖。我相信父親的話，我更相信人人都需要陽光，就好比一個，假如是一根蠟燭，它只可能被吹滅，當無數根蠟燭一同時，即使是吹滅了，它也會再一次燃起希望之火。

讓孤單成為我們所遺棄的阻擋，勇敢去追求人類新的夢想。我們用微笑掃平孤單的烏雲，去迎接更加輝煌的朝陽。我品味著孤單，在黑夜朦朧中，我悄悄地吸收孤單，將它留下。

不再什麼作文11

小的時候我是一個膽怯的人，我常常獨自玩耍，不願和別人交流，

不敢和別人說話，可是一個人讓我不再膽怯。

膽怯讓我不敢和別人說話，即使別人給我說話，我也不敢說話，我沒有朋友，我經常獨自躲到角落，自娛自樂，想起那時，生活是無色的是沒有色彩的，每天都循規蹈矩。

有一個人使我不再膽怯，她給我的生活添上了色彩，使我的生活五彩繽紛。她語重心長、美麗漂亮、善解人意，她如同我黑暗中的明燈，給我指引前方的路，她就是我國小的班主任。

她叫楊華她看出我的膽怯，就主動與我交流，下課給我講故事，激勵我好好學習，並讓我和其他同學一同愉快玩耍，慢慢的我融入到了這個集體，我愛和別人交談，和同學們下課一起高興玩耍，幾個月後我從剛開始的膽怯到開始與人交流到與他人融洽在一起。

因為她對我的幫助所以我不再膽怯。

不再什麼作文12

每一個人都會犯錯，有的是因為粗心，有的是因為不小心，下面，我就說一說我因為粗心鬧出的笑話吧！

記得時間是在星期五的下午，我和幾個好朋友約起來去打乒乓球，假期的作業不是太多。爸爸媽媽不在家，所以把家門鑰匙交給了我，因為我害怕鑰匙找不到，所以就把鑰匙找個根線掛在了脖子上。之後我們就開開心心的打乒乓球了。

打完球之後，我回到家，正準備把掛在脖子上的鑰匙取下來時，發現鑰匙不見了，我頓時傻了眼，要知道，如果找不到鑰匙，一頓“皮帶炒肉”可是必不可少的，此時我心裡就像揣了兩隻兔子一樣，上蹦下跳。我匆忙跑到學校，找了半天也沒找到，我頓時像洩了氣的皮球一樣，一屁股坐在了地上。我突然坐到了一個十分堅硬的東西，疼的我“嗷嗷”直叫，我順手拿過來一看，這才發現是我的鑰匙，它正安安穩穩的在我背上睡大覺呢！

這就是我因粗心而鬧出的笑話，你呢？

不再什麼作文13

青春是道明媚的憂傷，一提起心中只是五味雜陳。也是個巨大的摩天輪，我們坐在其中，殊不知它已開始轉動。在青澀的青春中也許誰都應該被原諒，畢竟我們還年輕。

我望著這流光七月，聽著蟬鳴蛙叫，坐在樹蔭底下，看著那一群群陽光向上的少男少女，看著他們臉上洋溢的笑容，感受著他們散發出來的青春向上的激情，不僅讚歎道他們才是和這似火般夏天的完美搭檔。不僅也想到，我也曾如此張狂。

現在已經是國中生的我也算經歷了或多或少，或輕或重，或好或壞的事情，對這個社會對這個世界也有自己的價值觀，很多事情經過時間的雕琢，經過歲月的滄桑也變得淡然，而我的性格正是如此。從原來的囂張跋扈、張狂、過於外向，改變為現在的收斂、為人著想、一絲絲沉穩、忍耐，和真正的活潑開朗。都是經過一些事情，經過一些人才能有所體悟，有所改變的。而現在想想從前的自己幼稚，可笑至極，根本不知道自己有什麼可以囂張的資本。這也許就是每人都該被原諒的不自量力。

國小的我認為自己很優秀很棒，有自己性格自信的原因，也有他人讚揚的原因。從一年級就是班裡的班幹部一直維持了六年，做事雷厲風行、成功的完成任務也正是老師們表揚的原因。加上自己開朗活潑的性格，良好的人緣和骨子裡那股不服輸的本質也就煉就了張狂。

張狂的人，人人討厭。所以我也做了很多錯事，現在想想也是後悔不堪。記得五年級上英語補習班，因為是補習班所以很隨意。老師上課提的問題都是不舉手回答的但是老師偏偏要求舉手回答。我中途下課就找到老師詢問可不可以上課不舉手就可以回答問題，老師說不可以，我就說可是我們原來就是不舉手的，老師說那你就改變一下，我當時就對老師說我不，我不為任何一個人改變。這件事我一直記憶猶新畫面我現在還能想的起來。但是老師也並沒有因為我而改變制度，我也沒有因為老師而改變我的習慣。但是張狂總是不好的，總是會有一些人不理會你的張狂。這件事也是在補習班，細節我記不清了，大概就是我與一男生髮生的爭執，因為我的無理取鬧，這男生忍無可忍和我吵了起來，那是補習班第一個和我吵的人。我當時應該感到很驚訝，同時也感覺自己太過分了，對不起那個男生。張狂的我做了很多錯的事，現在有些沉穩的我想想真是不應該。

想著國小的時候在學校耀武揚威的就是一個不自量力的笨蛋，我在國小的校園裡橫衝直撞流血流淚，夢裡的陽光燦爛的一塌糊塗，可是我卻看到憂傷紛紛揚揚的跟飛花似的不斷飄零，不斷飄零，數都數不清。時間把我磨礪的對朋友越來越好，顧及他人感受，也學會了忍耐，那個張狂的瘋丫頭也只會在夢中在見到了吧。

年少都曾輕狂，可喜的是我從此，不再張狂！

不再什麼作文14

光陰似箭，日月如梭。轉眼間我已經上五年級了。可我還是改不掉粗心這毛病。今天，我要和粗心說再見了。

粗心這個“傢伙”可把我害慘了。記得有一次，我們數學測試，我把一道豎式計算的結果裡的數字“0”寫成了“6”，這道豎式計算減了三分。就因為這道題我得了九十七分，在班裡排第三名，而且還被老師批評了一頓。

現在每當我寫作業，做卷子是，首先我會認真看題，寫完後總會認真檢查，發現錯誤，便立即改正；特別是寫作文時，動筆前反覆思考如何起題目，如何構思內容，當完成初稿後，認真的修改，確定沒有錯誤後再次抄寫。

直到今天為止，我終於和粗心永遠說再見了。從這以後，我又總結了一個道理：無論是學習還是做事都一定要認真、認真、再認真，細心、細心、再細心。