無聲最美作文

在生活、工作和學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編幫大家整理的無聲最美作文，歡迎閱讀與收藏。

無聲最美作文1

世界擁有許多美妙的聲音：森林裡，有清脆悅耳的鳥聲；江河中，有波濤澎湃的浪聲；微微風中，有呼呼作響、枝葉吹動的交響曲；人們口中，有娓娓動聽的天籟之音。

我認為，世界上最美的聲音是聾啞人的肢體語言。聾啞人，他們因為一些天生、或後天因素失去聆聽言語、說話的權利，無奈成為聾啞人。他們不能向身邊人無畏的展現自己生動的嗓音，不能感受來自世界每一處的動聽。哪怕像常人一般娓娓道來，像常人一般傾聽世界的美好。可聾啞人在失去這兩個權力時，卻不沮喪、不哭泣，擁有自己的美好。不能用語言表達時，他們就用心去做出肢體語言，用肢體語言去代替聲音。他們每一次手臂的揮動就代表著每一次真心的表示。每一次看聾啞人的溝通方式、肢體表演，每一次心靈就會得到境界的提升。因為在那個時候，我感受到的是世界上最純淨無暇溝通。聖經裡說：“上帝為你關上一扇門，必將為你開啟一扇窗。”聾啞人用自己身上強壯的力量去向世界挑戰：聾啞人的春天更明媚！

是啊，聾啞人們堅強並快樂的生活著。他們用自己強健的意志去建造屬於自己的家園，他們用自己的肢體語言去與平常人溝通交流，這是屬於聾啞人獨特唯一的溝通方法。肢體語言，艱難卻是最美的語言。聾啞人的一個抬手，一個搖動，一個細微的動作都透出他們每一次的用心與真切迴應，這些就是對聾啞人溝通方法最好的詮釋，這就是世界上最美的`語言。

“風聲雨聲讀書聲，聲聲入耳”而聾啞人的內心，無聲勝有聲！真摯時，無聲最美！

無聲最美作文2

書是一位朋友，是一處想去就去的故地。它濃濃的書香味吸引著我。

記得五歲那年，我剛學會拼音，我就被書吸引了，媽媽給我買來—本《木偶奇遇記》注音版。這本書的綠色封面上用彩色印著五個大字“木偶奇遇記”，下面畫一個搞笑的木偶小男孩。我剛拿到書時，高興得不得了，以為又得到了一個什麼好玩的呢！我把它放在地上滾了滾，“咦？怎麼滾不動？”我自己嘀咕。“喂！你走不走，你再不走我就要踢你了！”我又衝著它大叫。說完，我就衝著書狠狠地踢了一腳。書被踢飛撞到了牆角上打開了。我急忙跑過去看看發生了什麼事，結果我被裡面彩色的插圖吸引住了，後來，我把書拿在手裡翻著一頁頁插畫看著，看著看著，就照著拼音吃力地讀起故事來。

漸漸地，我長大了，那些小圖書已經不能滿足我了。

在上大班時，我讀過一本《同桌冤家》，故事把我逗得哈哈大笑。我最喜歡的是阿呆，他呆呆的，像個木頭，有他的地方就會充滿無窮的樂趣。

現在，我已是五年級的學生，我們開始讀小說《紅樓夢》。我捧著厚厚的書讀得忘了吃忘了睡。開始的時候，有很多我都讀不懂，一遍、兩遍、三遍……再加上老師不厭其煩地指導我們讀，漸漸地我讀懂了，《紅樓夢》這本書我越讀越喜歡。每當讀到好地方我都用筆勾一勾，畫一畫，有時還會摘抄一些優美的詞語、精彩的句子。

書永遠都是我的“朋友”，是它讓我增長知識，是它讓我充滿智慧，這些都是課外書的饋贈啊！