【熱門】普通話作文錦集八篇

在日常生活或是工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的普通話作文8篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

普通話作文 篇1

“次（吃）飯――次（吃）飯”每當吃飯時，總會有一兩句生硬的“普通話”闖入我的耳朵裡，“我這是‘餓’十一（21）世紀的“普通話”高階的，有什麼好笑？”外公說著露出一排銀牙。哎！連吹牛時也忘不了他那高階的“普通話”。

外公對他的普通話也有自知之明，但卻“樂說不疲”，我正想找個機會糾正外公高階的“普通話”

機會馬上來了，早晨，外公要出去鍛鍊了，我提醒著：“問（換）鞋”外公用疑惑的眼神看著我一眼，低頭換他的鞋。我忙對家裡人使了一個眼色。於是，全家人都用高階的“普通話”對外公說：“沒（買）菜”。接下來的.幾天裡，我和家人配合默契，家裡充滿了高階的“普通話”。第五天，外公終於忍不住了，說：“你們什麼時候也學會了高階的‘普通話’？”“都不（被）你傳染了！”外公一本正經的說：“那我只能――改”

我不放心的問：“你真的會改嗎？”“耶絲（yes）”天！他什麼時候又學會了高階的英語！

普通話作文 篇2

一天，外地來了一位老奶奶，她不會說普通話，老奶奶為了跟這兒的人交流方便一點，每天想盡辦法學會幾句普通話，能跟這兒的人交流。隔壁的方明知到了這件事，決定幫這位六十多歲的老奶奶。

第二天，方明來到了老奶奶家，問：“奶奶，我是來教您快點學會普通話的，您同意嗎？”老奶奶一聽有人教她學習怎麼樣學會講普通話的.方法，非常高興，這可是老奶奶一生中最快樂，最高興的一回，老奶奶急忙把方明請進屋，讓他坐下來，給他倒了杯水，方明已經不好意思了。因為哪有大人“伺候”小孩這個道理。

方明這回帶來了很多張卡片和一隻“小老鼠”。這隻“小老鼠”正是老奶奶的屬相，而且只要老奶奶說對普通話，“小老鼠”就會表揚老奶奶。如果說的不對，“小老鼠”就說再接再厲。平時老奶奶很孤單的時候，“小老鼠”就會陪老奶奶說話，等等。卡片上有很多快速學習普通話的方法，老奶奶堅持每天學一個小時。現在，老奶奶的普通話在方明的指導下，說的已經跟當地人講的一樣好了！但是有一句話“我總是不會說這句話”說的不好。老奶奶一說就成了“咱就是不會說這句話”，而且是東北口音。方明苦惱了一整夜，終於想出來了一條計。

第二天，方明先把老奶奶說不好的那句話寫在紙上，再讓老奶奶用普通話念。老奶奶以為方明不想教她了，就說：“不是我不學，而是沒人教。”方明說：“別怪我不教，是您不讓教。”老奶奶明白了，又開始學習了。

普通話作文 篇3

現如今，中國統一了語言，但是中國有語多地方還是各說各的方言，因此交流很不方便，有時候哪個外地的來都無法跟我們交流，我看了這以後很著急，總想著怎樣讓人與人之間更好交流。

自從中國發布了愛祖國，講普通話以後，我們那個地方就沒人講方言了，全部都講普通話。

這令我非常驚喜，從此以後，外地人到我們那去都講普通話，但是我們那裡有許多人聽都沒聽過普通話，這使學習普通話的人犯了難。

有一段時間我看見街上，超市裡，菜市場每個地方都有人講普通話，不過它們說的難聽死了，還不如不說。

這樣過了十幾天以後我見到我們那所有人都在講普通話，這令我非常開心，因為我本身就會說普通話，以前回來我沒有用武之地，這令我很苦惱，但是現在我有用武之地了，我們那全部的人從都說方言轉變為都說普通話。這讓我想起一首歌“全世界都在說中國話，孔夫子的話，越來越不奇怪。”這讓我想起普通話是多麼偉大呀，從幾千年前普通話就流傳開始一直流傳到今，多麼偉大的'語言啊還有一點讓我們那裡所有的人都說普通話，那是因為我們有一顆愛國的心呀將普通話，從我做起。

普通話作文 篇4

暑假裡，爸爸送給我一件非常特殊的“禮物”。那就是帶我去山東威海旅遊。

聽到這個訊息，我興奮地一個晚上都沒睡好覺。第二天早上，我早早就起來了，收拾好行李，帶了許多好吃的，和爸爸一起到聚集點，做上大巴出發了。經過十幾個小時的顛簸，晚上十一點多才到達目的地。我們在海邊匆匆吃了點海鮮，回到賓館。因為坐車坐的太乏了，我倒頭就睡。第一天旅行便結束了。

第二天早上起了床，我拉開窗簾一看，首先映入眼簾的是無邊無際的大海。海浪一波接著一波拍打著岸邊，雖然不激烈，也很壯觀。吃過早飯，我迫不及待的和爸爸到海邊也玩耍去了。海灘上有許多遊樂專案：有滑翔機、沙灘越野……我逐一玩了個邊，玩得不亦樂乎。而且我在沙灘上還撿了不少的貝殼，這些貝殼五顏六色，形狀不一，可以帶回去向小朋友炫耀炫耀呢！

下午，我們去了拇指廣場。看到一個非常大的大拇指豎立在廣場中心，在廣場附近有找了心的蒙古包賓館住下。安頓好後，帶上泳衣、泳帽，我們就到海里游泳去了。我和同行的幾個小朋友在海里玩的可開心了。正玩的忘乎所以時，只聽嘩啦啦的'聲音，一個大浪拍過來，本來我已經遊得很遠了，這一下子又把我送回了岸邊。可把我嚇壞了，我們只好在海邊逗玩了。我們正準備回賓館的時候，天上突然下起了濛濛細雨，雨淋在身上癢癢的真舒服。

晚上，又在蒙古包裡吃了海鮮大餐，這裡的海鮮是真正的鮮，但是連著吃，還是會讓人受不了。這時，外面突然響起了炸雷，雷電交加，電閃雷鳴，譁，大雨從天而降，以前只聽說傾盆大雨，沒有真實的感受過，這次真的面對，可把我嚇得不輕。雨下了整整一夜，第二天一點也沒有削弱的跡象。聽大家說，是受颱風的影響，這幾天都要下雨，真討厭，旅行沒法進行下去，只好打道回府了。

翻過了崇山峻嶺，晚上十點多終於到家了，雖然時間不早了，但我還是興致勃勃的給媽媽講了一路的見聞。這次難忘的旅行，我會永遠珍藏在記憶裡！

普通話作文 篇5

這星期，老師給我們佈置了一篇特殊的作文，是教家人學普通話。

我想：平時媽媽輔導我的功課時，普通話常常說得不標準，平翹舌音不分，我決定教媽媽說好普通話。

晚飯後，我把媽媽叫到書房，一本正經地宣佈：“媽媽，今天你是學生，我是老師。我要教你普通話的標準讀音。”媽媽眉毛一挑，不服氣地說：“我普通話標準得很，不用你教。”“那我就來考考你。”我說。於是我讓媽媽讀了一首——《望廬山瀑布》。我一聽忍不住哈哈大笑起來。原來媽媽把“瀑布”讀成“破布”，還有把“生紫煙”讀成了“sēnzhǐ煙”。媽媽被我笑地臉紅了。

於是，我先教媽媽念平翹舌音，媽媽像小朋友一樣跟著我念：“z、c、s、zh、ch、sh……”然後，我告訴媽媽這首古詩哪幾個字是平舌音，哪幾個是翹舌音。接著，我叫媽媽跟著我一句一句地讀古詩。我不斷地糾正媽媽讀錯的音。經過我的耐心指點，媽媽終於能正確地讀這首詩了。

在以後的.日子裡，我會繼續糾正媽媽不正確的讀音，教會媽媽說好普通話。

普通話作文 篇6

我尊敬這樣一個人。

她的每一天都非常忙碌。從早上開始就只見她在廚房裡為我們一家準備早餐，自己卻顧不上吃幾口就趕著上班去了。

中午，我回奶奶家，她都不忘打電話問我上午學得怎麼樣，聽懂了沒有。下午我放學回來，她也剛拖著疲憊的身子下班，但她卻立刻穿上圍裙做起飯來。晚上全神貫注做作業的`我絲毫不知她已為我遞上一杯牛奶，然後便去做她的家務。在我洗漱完畢躺在床上時她又在臺燈下看她的厚書。

她每天都做著一個家一天的家務，雖然累得直冒汗，氣喘吁吁，但是她從沒有一句怨言，一絲不高興、不情願的神情。每次我想幫她時，她都說：“不用，去看書吧！”

她十分照顧老人，她經常去對門鄰居———一位老奶奶家幫幫忙，下樓給取報紙。老奶奶病了，她就幫著買藥，打針輸液體。老奶奶感謝她，她說：“不用客氣！”

她默默無聞地做著常人認為微不足道的小事，但我認為她卻是那樣偉大。

你們知道她是誰嗎？

她就是我十分尊敬的人———我親愛的媽媽。

普通話作文 篇7

爸爸去北京開會，他要上臺演講，我打電話問他：“爸爸，你演講的怎麼樣呀？”爸爸太搞笑了，居然這樣回答我：“爸爸普通話結結巴巴，臺下掌聲稀稀拉拉。”我笑的前俯後仰，上氣不接下氣，決定教爸爸普通話。

這天晚上，我把爸爸拉到我的房間，我教他朗讀語文課文。爸爸普通話的`確太糟糕了，我教他讀“春天”，他就讀成”cun天”，我教他讀“稱讚”，他偏要讀成“ceng zhan”，最可笑的是，我教他讀“蘋果”，他的舌頭永遠都不會捲起來，他就讀“pin果”或者“ping兒果”。但爸爸特別努力，臉都漲紅了，但是，還是發不出一個正確的音。爸爸對我擠眉弄眼，說：“沒辦法，誰叫我是廣東人啊？”

看來我還得再教爸爸。嗨，這日子什麼時候才能到頭啊！

普通話作文 篇8

爸爸是正宗的廣東人。說起他的普通話呀，我就想起媽媽給我說的爸爸大學時的.故事。那天是開學的第一天，老師讓他自我介紹，爸爸的名字叫L喜，可是他在班上大聲地說了一聲“L死(喜)”，一剎那，全班鬨堂大笑。

為了驗證爸爸的普通話水平是不是真的那麼差， 我就叫他讀我們熟悉的繞口令：“四是四，十是十，十四是十四，四十是四十......”沒想到爸爸居然能讀成“四四四，四四四，四四四四四......”於是，我決定教爸爸說普通話。

從爸爸說的繞口令中，我發現了爸爸普通話說不好的根源，分別是：xi和si分不清，si和shi分不清。於是，我開始教爸爸讀這幾個音。我剛教了一會兒，就感覺教他好象沒有想象中的那麼簡單。我一開始讀si，他也跟著讀si，可是我一讀shi，他還是讀si，好象他的舌頭捲不起來似的，快氣死我了!但是我還是堅持地教了下去。過了一個月，爸爸基本上會讀這幾個音了，只是偶爾會讀錯，我讓爸爸沒事就多讀這幾個音。

從那時候到現在已經有一年多了，爸爸的普通話水平也突飛猛進，快追上我 ，我很開心!