可愛的小螞蚱作文

在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編精心整理的可愛的小螞蚱作文，希望能夠幫助到大家。

可愛的小螞蚱作文1

今天下午，爸爸在我種的小青菜上捉了一隻小螞蚱。

小蚱蜢的身體是綠色的，好似一個菱形，真像穿了一件綠色的外套，真可愛！爸爸把我的玩具椰子樹讓小螞蚱“遊戲”，我發現螞蚱爬得真快呀！“噌噌噌”它前腿使勁向前一爬，後腿一蹬，就這樣一眨眼的時間就爬上去了，它觸鬚一搖一擺的，神氣極了，好像在說：“哼，我的速度可是數一數二的。”

小螞蚱不僅要往上爬樹，還要翻身，不然吊著身體可不讓這個小傢伙舒服。於是我故意逗小螞蚱，把它放在白紙上，一會兒小螞蚱就爬上去了，等到小螞蚱爬上去了，我再把白紙倒過來，小螞蚱再爬，我再把白紙倒過來，小螞蚱再爬……就這樣一遍又一遍，我被它這種堅持不懈的`精神累的氣喘吁吁，小傢伙卻沒有一點倦意。

這時爸爸看到我和小蚱蜢“嬉戲”，走過來偏要讓小螞蚱在我手上爬一爬，我只好讓小螞蚱爬爬了。小螞蚱在我手上爬得真癢呀。小螞蚱每在我手上爬一下，我就尖叫著把小螞蚱往地上一甩，小螞蚱真可憐，被我甩到地上的小螞蚱一定很傷心。後來，因為小螞蚱怎麼也不吃我摘下來的白菜葉，所以我只好把它放了。

也許養一隻小螞蚱很好玩，也許小螞蚱很喜歡我，但它更愛大自然！

下面是班主任劉俊傑老師的評語：這篇作文我修改了一下，我一直很喜歡劉欣雨的作文，平時注意觀察生活，從生活中攝取素材，這是值得表揚的。寫作文把自己看到的，聽到的，想到的寫出來，並且這麼有趣、生動，這也是與平時的積累離不開的，加油！建議發到學校網站，寫明班級，管理員稽核。

可愛的小螞蚱作文2

今天我們上金筆作文課時，老師從包裡掏出一個礦泉水瓶子，裡面裝著幾片菜葉，仔細一看，還有一個活蹦亂跳的小螞蚱。我仔細地觀察起來。

它長著細細長長的身體，全身穿著綠色的衣服。它的頭像三角形，尖尖的。頭的最上面長著一雙又尖又細的觸角。它的`眼睛像小米粒一樣，嘴巴長在頭的最下面，又寬又大。長長的翅膀緊緊地貼在身上。它有六條腿，每條腿上都長著像小鉤子似的腳，鉤住葉子上掉不下來。它前面的四條腿又細又短，後面的兩條腿又粗又長，使勁一蹬就蹦得很高很遠。如果參加跳遠比賽一定能得第一。

這真是一隻可愛的小螞蚱。

可愛的小螞蚱作文3

今天上金筆作文課時，老師從包裡拿出一個透明的瓶子，裡面有兩片菜葉，還有砰砰的聲音，我們仔細一看，裡面還有一隻小螞蚱。同學們非常開心，仔細地觀察起來。

小螞蚱細細長長的，全身綠綠的。它的腦袋像三角形，尖尖的。頭的最上面長著一對長長的觸角。它的'眼睛像小米粒一樣小，長在頭的兩邊。它的翅膀緊緊地貼在身上，老師說它還會飛呢。它有六條腿，前面的四條腿又細又短，後面的兩條腿又粗又長，使勁一蹬就跳得又高又遠。我想：它參加跳遠比賽一定能拿冠軍。

這真是一隻可愛的小螞蚱，我喜歡它。