精選鼓勵的作文三篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編幫大家整理的鼓勵的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

鼓勵的作文 篇1

國小一年級，我的語文成績並不好，每次考試都因種種原因考不好，這是我失去了對語文的信心，漸漸開始討厭語文這門學科.

一次又迎來單元考，考完後，我預料又將考砸。考卷發下來，果然不出所料。忽然，在考卷的上方我看到了兩個醒目的大字：加油！！！看到那三個感嘆號，我那喪氣的`心，頓時湧上一股暖流，一股自信，一股向前的決心！我在心裡默默地想：我一定要努力，取得優秀的成績！

轉眼間，又迎來一次單元考，那次我格外的認真，一絲不苟的做題。果然，通過我的努力，取得了優異的成績，當試卷發下來時，我注意到考卷上方又出現了字跡，不過這次是三個字：有進步！！！我欣喜若狂，又告誡自己：虛心使人進步，驕傲使人落後！

是翁老師那幾句鼓勵的話，是翁老師那先後六個感嘆號，是翁老師那善於鼓勵學生的教學方法，使我漸漸又愛上了語文，使我漸漸有對語文充滿信心！

翁老師，您那兩句簡短的話語，您那五個充滿力量的字，您那是人奮發的感嘆號，使我終生受益不盡！

鼓勵的作文 篇2

我從5歲就開始學習彈奏手風琴。掐指算來，已經有七年了。一想起媽媽給我的鼓勵，那一幕幕的情景又浮現在眼前……

記得我5歲時，媽媽把我送到了林老師處學習手風琴。看到那些大哥哥大姐姐們精湛的演奏技術，我十分羨慕。於是，我暗暗地下決心，一定要把手風琴學好。

但是，過了一段時間，我才發現學手風琴原來是一件不簡單的事，每天至少要花出半個小時的時間練琴，這樣我就沒多少時間和別的孩子玩耍了。窗外其他孩子在開開心心玩耍，我卻只能在家裡練琴。於是，我好幾次對媽媽說：“我們放棄吧，不學手風琴了行不行？”媽媽卻說：“堅持就是勝利。俗話說：臺上一分鐘，臺下十年功。看看那些在舞臺上的演員們，無不經歷了艱苦和磨難，才終於練成了這樣的本領。天上沒有掉餡餅的好事，沒有免費的`午餐，一個人沒有經歷艱辛就不能獲得成功。”聽了媽媽的話，我又重新鼓起了練琴的勇氣。

在我國小二年級時，我參加了省級的手風琴比賽，那是我第一次參加手風琴比賽，我十分緊張。媽媽卻笑著對我說：“不要緊張，不要把結果看的太重，沒得獎也沒有關係，把心態放輕鬆。”聽完媽媽的話，我一下子感覺到輕鬆了許多。於是，我自信滿滿地走進了考場。坐好後，我便開始拉手風琴。評委很快就被美妙的音樂吸引住了。我看到下面有的評委側著耳朵，在認真傾聽；有的評委還用腳打著拍子；還有的評委已經閉上了眼睛，洗耳恭聽。過了幾天後，比賽成績就出來了，我獲得了少兒組比賽一等獎！那次，我第一次嚐到了成功的喜悅。

之後，我越戰越勇，又多次獲得手風琴比賽省級一等獎，省級二等獎等獎項。就在去年，我還考上了手風琴的業餘最高階——十級呢！

在練琴的道路上處處都充滿了艱辛和磨難。但在關鍵時刻，媽媽總會給我鼓勵和幫助，讓我重新拾起信心，去迎接新的挑戰！

在母親節即將來到之際，我想對我的媽媽說：媽媽，您辛苦了！謝謝您！讓我們大家為天下的母親祝福吧！

鼓勵的作文 篇3

我練跆拳道練得不錯，經常參加比賽。讓我記憶最深刻的不僅僅是比賽的過程，還有媽媽的鼓勵……

在比賽集訓的最後一天，出門前媽媽拍了拍我的臂膀。比賽當天媽媽陪我來到了比賽場館。在進入賽場的.那一瞬間，媽媽又拍了拍我的肩膀。這重重的一拍讓我信心十足。我順利的比完了。媽媽看見了我的喜色，拍了拍我的肩膀，說：“嗯！下次會更棒！”我心裡暗暗想：下次我一定會更加努力！

晚上，我躺在床上默默地想：是啊！除了母親還有誰能時時刻刻給我那一份份溫馨的鼓勵呢？