學習雷鋒的作文

無論在學習、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編整理的學習雷鋒的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

學習雷鋒的作文1

雷鋒是一位全心全意為人民服務的楷模。他那全心全意為人民服務的精神值得我敬佩。

今天，我要想雷鋒一樣做好事。可這好事說來容易做起來卻難上加難啊！我在小區裡撿垃圾。哇！這垃圾好臭啊！我用捏住鼻子繼續撿，“哇！哇！哇！”一陣嬰兒的哭聲傳來。我連忙上去把他扶起來，拍去他身上的灰塵，哄著他不一會兒，那孩子的家長來了。她看了看我剛剛撿完垃圾的手，擺出一副惡厭的表情，從我的手裡把她的.孩子抱到懷裡，說：“把你的髒手從寶寶身上拿開。”說完她便帶著孩子走開了。唉這真是狗咬呂洞賓——不識好人心呀！

那邊有個大媽在拎著大包的東西在吃力地走著，我上去說：“大媽，我來幫你把包拿回家吧！”可大媽卻說：“我家太遠了，你不行的。”說完，就推開我走了。我只好回家了。我走在樓梯上，看見前面有個老奶奶坐在樓梯口，我上去問道：“老奶奶，你怎麼了？”老奶奶一臉痛苦的表情，說：“我的腳扭，走不動了。”我說：“我扶您回家吧。”我扶著老奶奶的手，“一樓梯”護送老奶奶回家。到了老奶奶的家了。她握住我的手說：“謝謝，世上還是好人多啊！”

別人快樂，我就快樂。我們大家一定要學習雷鋒助人為樂的精神。

學習雷鋒的作文2

今天是3月5日學雷鋒的日子。他助人為樂、愛崗敬業、勤儉節約的品質一直是我學習的好榜樣。學雷鋒、做好事不應只是在3月5日這一天,我們更應把這種品質貫徹到平時的學習生活中.我是這麼想的.，也是這麼做的.

記得有一次，我在放學的路上和爺爺正有說有笑地走著，突然，從背後傳來一陣叫聲。我回頭一看，原來是一位老奶奶摔倒了，我連忙跑過去，把老奶奶扶了起來，幫她拍掉了身上的灰塵。老奶奶笑吟吟地對我說：“ 謝謝你,小朋友！：”“沒關係，這是我應該做的。”說完，我牽著爺爺的手回家了。雖然這是一件小事，但是，每當我想起時，心裡還是甜滋滋的。

平時上完美術課，我只要看見地上有紙屑，就會默默地把它撿起來，好讓大家在整潔的環境中學習。

其實，幫助別人只需要從身邊的小事做起，不必讓所有的人都知道。雖然，現在雷鋒已經不在了，但他的精神永遠活在我們的心中。

學習雷鋒的作文3

暑假裡，我看了雷鋒日記，他教給我很多知識，讓我收穫不淺。有雷鋒日記一句話叫：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”

雷鋒大公無私的做好事，做人民的務員。他對待同志，像春天般的溫暖，對待個人主義，像秋風掃落葉一樣，對待敵人，像嚴冬一樣殘酷無情。雷鋒把戰士當兄弟，把別人的困難當自己的困難，他總是儘自己的每一份力量去幫助每一個有困難的戰友。雷鋒不僅是一個樂於助人的.人，還是一個極為省錢的人，有一次，幹完活，天上的太陽像火一樣辣，汗水像雨水一樣淋下了。

其他同志紛紛去買汽水，而雷鋒開啟水龍頭喝起來，同志們問他怎麼不去買汽水喝呀?他說：“水也解渴”。看了這些日記，我知道雷鋒勤儉節約，也知道雷鋒是一個團結友愛、愛於勞動、樂於助人的人。雷鋒說過，力量從團結來，智慧從勞動來，行動從思想來，榮譽從集體。要學習的時間是有的，問題是我們善不善於擠，願不願意鑽的精神深深地打動了，值得我向雷鋒學習。

在平時的生活中、學習中我要向雷鋒一樣樂於助人、勤儉節約、團結友愛、愛於勞動、好好學習、不怕苦、不怕累，做一個像雷鋒那樣讓人尊敬的人。

學習雷鋒的作文4

有一首歌唱到“學習雷鋒，好榜樣……”，歌中唱到的雷鋒是一位士兵。他走到哪，就幫到哪。雷鋒每一次出差都會幫助別人，所以人們傳著這樣一句話“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。

大人們總說，要學雷鋒精神，可我們總是不懂雷鋒精神是什麼？其實雷鋒精神指的是：全心全意為人民服務。在不同的崗位幹一行，願做一顆永不生鏽的螺絲釘。把有限的生命投到無限的'為人民服務中去。

雷鋒叔叔雖然只活了22歲，可他做的好事卻讓以後人永遠不會忘記！例如：一次雷鋒外出看到一位婦女抱著一個小孩，顯得特著急。雷鋒跑去問怎麼回事，原來婦女回吉林看望丈夫，可是車票和錢都丟了。雷鋒趕緊拿出自己的錢給婦女。婦女十分感激，正想問雷鋒哪個單位，可雷鋒卻已經不見了。

我們要學習雷鋒這種做好事的精神。

學習雷鋒的作文5

我們在日常生活中，處處都能找到雷鋒的影子。我們六（3）班就有一個“小雷鋒”。她就是——林銀雅！她為我們班做了很多好事。

記得五年級的時候，我們班要建設班級圖書角。銀雅很大方地買了十本新書捐到圖書角，每本都是世界名著。那時，有些同學只捐了兩三本書，有些同學捐漫畫書，有些同學壓根就沒捐。為什麼同一個班的同學相差那麼大？

班裡同學去興趣小組，會上到很晚，才能回來掃地。銀雅就幫那位同學掃地，而且從不埋怨。

銀雅既熱愛勞動，又熱愛學習。

上課時，銀雅總是挺直腰板，認真聽講。同學在回答問題時，也認真地傾聽；早讀課上，銀雅總能跟著值日班長，開始大聲朗讀；午間，銀雅每次都安安靜靜地坐在座位上看書、練字……老師佈置的.作業，銀雅總是認真地完成，而且字寫得也很工整。

雖然銀雅在我們班並不怎麼起眼，但她有很多優點值得我們學習。例如，尊敬師長，熱愛學習，熱愛勞動，熱愛集體，任勞任怨……

如果我們每個人都來發揚這種精神，那麼我們的祖國就會更加美好。

學習雷鋒的作文6

尋找雷鋒的足跡，

雷鋒叔叔，你在哪裡，

你在哪裡？

——”

這是我在二年級學習過的一篇文章。通過學習，我知道了雷鋒叔叔是一個助人為樂的好人，哪裡需要幫助，雷鋒叔叔就出現在哪裡。老師教導我們要像雷鋒叔叔一樣，要樂於助人。

今天我看了《歷史的選擇》裡面的.時代人物----雷鋒，對雷鋒叔叔又有了進一步的瞭解，知道了雷鋒叔叔是一名普通而偉大的解放軍戰士。書中雷鋒叔叔的事蹟，深深地吸引了我，打動了我。

一次，雷鋒叔叔所在的區裡召開大生產動員大會，雷鋒叔叔正好看到了，當即取出存摺上攢的200元錢（一共203元錢）捐出來。遼陽遭受百年不遇的洪水，雷鋒叔叔把100元錢捐出來。雷鋒叔叔可以捐出全部積蓄，自已卻捨不得喝一瓶汽水。他對待自己是那樣的小氣，對待別人又是那樣的大方。雷鋒叔叔在日記中寫道：“我要做一個有利於人民，有利於國家的人，如果說這是‘傻子’，那我就甘願做那樣的‘傻子’。”

學習雷鋒的作文7

自從看了雷鋒的故事後，它一直感動著我。雷鋒是個充滿愛心、樂於助人的人。他把為人民服務當作他的生活習慣，經常在工作、生活中體現，他見到生活困難的人，就竭盡所能幫助他人。雷鋒做好事，對他來說很平常，他去外地執行任務，中途坐火車他還一個勁地做好事，所以“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”的佳話就這樣在人群中傳開了，。雷鋒還是個工作認真，學習刻苦的人，他說：“我是一顆螺絲釘，黨把我擰在哪裡就在哪裡起作用。”沒錯，雷鋒說到做到。黨把他分配到哪裡，他就在哪裡努力做自己的工作。做完工作，他還會去幫助別人做。當晚上別人休息時，他就努力學習。工作之餘，他又擠出時間來讀書，豐富自己的.知識。

雷鋒還很虛心接受別人提出來的意見，他也認真對待別人給他的批評。有一次，他開著推土機把一條小名鐵道撞壞了，教雷鋒開推土機的李師傅把雷鋒批評了一頓。這可是雷鋒第一次開車出事故，好是他第一次挨批評呀！但他沒有灰心喪氣，接受了李師傅的批評教育，並利用休息時間把鐵道修好。

別再猶豫了，伸出你的援助之手，學習雷鋒好榜樣，去幫助那些需要幫助的人吧！

學習雷鋒的作文8

三月是一年一度的“雷鋒月”。在雷鋒月裡，我們要講究雷鋒精神。什麼是雷鋒精神呢？雷鋒精神就是樂於助人、無私奉獻、不求回報的精神。一直說“雷鋒月”、“雷鋒月”，到底誰是雷鋒呢？雷鋒雖然7歲就成了孤兒，但他一心為人民服務，有一副熱心腸。他說過這樣一句話：“人的生命是有限的.，為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中。”

我們班也有很多“熱心腸”，例如：李多多和何筱禾。

李多多幫助過我。有一次，我把我最心愛的水杯弄丟了，當時急得都快哭了！她看到之後說：“我來幫你找吧！”我們在地上、桌兜和失物招領處找，但都沒找到。我有點洩氣，而李多多卻建議回班裡再找找，最後我在午託的包裡找到了！

何筱禾在課間的時候，會主動撿起地上的紙巾、鉛筆……然後扔到垃圾桶裡，她用自己的努力為班級爭光，值得我們學習。

我也幫助過別人。前幾天，我上完課，有一個外賣小哥不認識路，他問我：“小朋友，請問A1在哪裡啊？”我說：“就在小花園旁邊。”他對我說了聲謝謝就迅速趕去了。

我心裡為什麼那麼高興？是因為我幫助了他人，正所謂“予人玫瑰，手有餘香”，希望大家也能有一副熱心腸，多多幫助他人。

學習雷鋒的作文9

雷峰，這是每一箇中國人民都知道的名字。他做過的好人好事數不勝數，他美好的品德更是弘揚在每一箇中國人身上。

雷鋒出生在湖南省望城縣，他早年喪母，在地主婆家做苦力。後來他光榮的成為了一名共產黨員，由於他自己小時候身世的苦難，所以他深知百姓的苦難。下面我就為大家講述一個雷鋒做好事的事例：

有一天雷鋒趕早車，正巧遇上一位大嫂帶孩子到吉林去看丈夫，車票弄丟了，急的滿頭大汗，雷鋒便用自己的`津貼給那位大嫂買了一張車票，並幫那位大嫂把孩子抱上了車。那位大嫂問雷鋒：“大兄弟，你叫什麼名字，在哪個單位工作?”雷鋒自豪的說：“我叫解放軍，為中國服務!”

雷鋒一生都在做好事，甚至連他死的時候也從未停止過做好事。他指揮一位戰友倒車，結果卡車倒車時將電線杆壓倒，砸死了雷鋒。

雷鋒雖然早年喪命，但他的精神一直引領著我們去學習，像最近的郭明義和他的捐助團隊就是雷鋒的“接班人”。我們也要向那些有愛心的人學習，讓樂於助人的美德長存在人間!

學習雷鋒的作文10

“我也要學雷鋒做好事”.這時一位白髮蒼蒼的老奶奶從這兒經過，肩上擔著兩大筐橘子那兩筐橘子在老奶奶的肩前肩後晃來晃去的，弄得老奶奶汗流浹背的看上去很辛苦。這時老師的話在我的耳朵迴響“我們要靠實際行動去幫助別人”於是我便跑上去說：“老奶奶我來幫你吧!”“閨女啊，謝謝你的.熱心但是你挑不動的。”“我挑得動不信你讓我試試”我說著把老奶奶的擔子接過來。“那就讓你試試吧挑不動再還我”我高興極了，心想：這點小事肯定難不倒我。橘子才剛離開地面我就快受不了肩膀直往下沉.老奶奶見了說：“不行了吧，還是我來。”“哪有啊，只是我沒準備好而已嘛。”我硬撐著說就開始擔了。才走了半樓我就上氣不接下氣了。但我還是忍住了。終於到了老奶奶家了。那時的我已經是“奄奄一息”了。我放下擔子轉身就走。“閨女，喝杯茶吧，別走啊我還沒謝謝你呢......”

原來幫助別人是這麼快樂的事啊。雖然在幫助人時有些幸苦，但是這樣做不但使別人開心，自己也開心一箭雙鵰多好啊!

學習雷鋒的作文11

雷鋒，一個經典而又著名的名字。這是中華人民共和國的榮譽，是我們中華兒女的驕傲，雷鋒永遠活在我們心中，雷鋒精神也將永遠的，堅固的豎立在我們心中。

在三月份學雷鋒活動月裡的一個下午，學校組織五年級組的所有同學去沙美的敬老院裡探望老人。

我們來到敬老院時，老人們正坐在椅子上休息，我們提著滿滿一袋的禮物，懷著渴望的心情，快步走進了院子裡。我們把禮物放在桌子上，不一會兒，便迅速地堆成了一座小山，滿滿的禮物裡裝的不僅是禮物，還是我們大家滿滿的愛，厚厚的心，甜甜的笑。雖然這一點點的小禮物，不足掛齒，但是，它代表了我們對你們的敬意，對您的愛意。

送完禮物後，帶來樂器的`同學也唱的唱，舞的舞，直看得老人們眉開眼笑，拍手鼓掌，也許，你們的笑，就是對我們最大的肯定。

探訪完老人後，我們步行回學校的途中，心中都響起了一支歌曲—學習雷鋒好榜樣，每個人的心都是那樣激情澎湃。

在學習雷鋒的日子裡，我相信每個人都懂得了許許多多的道理。譬如：會向雷鋒那樣捨己為人，會向雷鋒那樣大公無私，會向雷鋒幫助有需要的人，會像雷鋒那樣熱愛自己的祖國的!

學習雷鋒的作文12

一位把生命獻給人民的解放軍戰士，一位把自己的愛都傾注在人民身上的英雄形象，他的光輝歷程值得我們學習，他叫雷鋒，一個讓世界和整個中國轟動的名字。

雷鋒是一位有愛心的'小夥子。當人民需要他時，他放下一切機會，不惜一切代價的幫助別人。甚至就連他那微博的工資也獻給了人民。

有一天，下著大雨，正在巡邏的雷鋒看見一位婦女吃力的揹著孩子，她沒有雨衣，也沒帶雨傘，見此情景，雷鋒立刻叫人代替崗位，前去幫忙。他帶上雨衣和雨傘，先把雨衣給婦女披上以免婦女著涼，然後，他揹著孩子，另一隻手打傘。而那位婦女回孃家，還要翻過兩座大山，沒想到，趕上下雨，路有很多泥，很不方便。雷鋒幫助母子倆來到婦女家已經是夜裡十二點了。到了地點，雷鋒放下孩子，二話沒說就走了。這種精神真是讓人佩服呀！

我們要向雷鋒同志學習，從身邊小事做起。

學習雷鋒的作文13

“學習雷鋒，好榜樣，忠於革命忠於黨……”聽爸爸說，這首歌陪伴著奶奶、爺爺走過了火紅的青春年代，也陪伴著爸爸度過了那青春年華的少年時代，現在，我們也要學雷鋒叔叔那樣，助人為樂，雷鋒叔叔。

記得，爸爸說過一件關於雷鋒叔叔的事：一天中午，雷鋒叔叔出去辦事，中途突然下起了大雨，雷鋒叔叔也正好帶了傘，走在路上看見了一個有心臟病的老人，大概有七八十歲，雷鋒叔叔看見了，飛快的跑到了老人旁，說：“老人家，你打傘嗎？”老人搖了搖頭，雷鋒自己沒有打傘，而把傘遞給了老人，老人家微笑著說：“年輕人，你不打嗎？”“不打，您老人家打吧！”雷鋒堅定的說。雷鋒不但不打還把老人送到了家裡。

你看那情景，我那時還小，只知道笑，但我聽了這個故事，是我第一哭，。雷鋒叔叔你的那種助人為樂的精神，使它在我全身散開，慢慢的散開。

雷鋒叔叔，你體現了中國的大德大道，體現出了共產黨人道德修養的根本要求，體現出建設社會主義市場經濟，實現中華民族偉大復興的根本要求，我向雷鋒叔叔學習他那無私奉獻、助人為樂的'精神，他真是真正的無名英雄，現在我們學，未來更要學。

雷鋒一個永遠年輕的名字。

學習雷鋒的作文14

今天是學雷鋒日，我們大家都很開心、因為我們要拿好各自的工具，排好隊，出發清潔城市“牛皮蘚”了!

大家四處尋找這即可惡、又可恨的街頭小廣告，一旦看到就絕不放過。拿起自己各式各樣的工具，向小廣告出發!

我們發現了一個“罪犯”，他犯了“破壞環境罪”，我們一地要嚴懲不貸。我們用了第一刑：洪水沖刷我們先用水壺沖刷，之後再用第二刑：鏟子上陣——我用鏟子用勁鏟著這個“罪犯”，終於讓他可以不再作惡。

靜寂的.小巷熱鬧起來：鏟子與牆壁碰撞發出的聲音，如同一個樂隊，這支樂隊的音樂十分獨特，一般人啊，現在它們再開一場獨家演唱會，在場可以聽到的人們可就要大飽耳福了喲!

不一會兒，這些“牛皮蘚”就被我們偉大的、妙手回春的、醫術高明的醫生給“治”了。同學們看在眼裡喜在心裡。

雖然大家的頭上都冒出來豆粒般大小的汗珠，摸一下頭上的汗，在看一下乾淨如新的牆壁，就覺得自己一點也不累。心裡呀，比中了百萬大獎都要開心、激動。

這次，我們親身體驗了幫助別人的滋味。雖然是辛苦的，但只要一想起人們從今往後可以在乾淨舒適的環境下生活，我們就特別開心。我們應該經常發揚“學雷鋒，做好事”的精神。幫助別人，快樂自己。

學習雷鋒的作文15

三月文明禮貌月。這次學校也帶我們去五角廣場體驗了——雖然很髒但同學們都沒抱怨。

走出校園，穿過繁華的街道，來到了目的地。只聽教官一聲哨響，滿腔熱情的同學們像幾十匹脫了韁繩的馬衝出隊伍，開始尋找他們的目標。看這邊，幾個女孩子結夥成隊的細心尋找，不時彎下身子拾起垃圾。再看這邊，幾個動作敏捷的男孩子，在五角廣場中心的建築物上，在花壇上爬上爬下，顯然他們很快樂，沒有一絲疲憊的神情。還不時傳出這樣的聲音“老師，我撿到了錢。你看！”這麼多同學的熱情，好象也感染了老師、教官，他們也加入了這支隊伍，做起了活雷鋒。半小時在不知不覺中過去了，教官讓我們集合，老師讓每位同學舉起自己的`“戰利品”，只看到成群的塑料袋中裝滿了同學們的勞動成果。

通過這次活動，我覺得我有很大的收穫：地球是我們共同的家園，只要人人獻出一份力量，那世界多麼美好。