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國中狀物作文

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編為大家整理的國中狀物作文,歡迎閱讀與收藏。

國中狀物作文

國中狀物作文1

我最喜歡的樹是柳樹。

春天,天氣還比較冷。打遠處望去,隨風舞動的柳枝已經泛青。漸漸地,柳樹長出嫩露嫩綠的葉片。

天氣越來越暖和。柳樹上還結許多像棉桃一樣的東西,仔細觀察,裡面還有小小的種子。人們把它稱作柳絮。柳絮被風一吹就會輕輕的隨風飄動,它們就像一群群白色的精靈,在我身邊嬉戲,捉迷藏。遇到合適的地方,它就會在那裡生根,發芽。

到夏天,柳樹的枝條顯得更長更綠更柔軟。烈日下,連成一片的柳樹像一個綠色的涼棚,它給人們帶來涼爽。

秋天,柳樹的葉子漸漸變黃,被風到地上的時候,就像蝴蝶在翩翩起舞。

冬天,柳樹穿上一件厚厚的白棉襖。這時,柳樹就該睡覺。

柳樹一年四季都有自己的顏色,我喜歡柳樹。

國中狀物作文2

我非常喜歡柳樹。

春天樹木抽出新的枝條,長出嫩綠的葉子,柳樹恢復生機,光禿禿的柳條上吐出嫩綠的新葉。柳樹媽媽在縫一件柳衣,把自己的孩子放在柳衣裡,讓他們生根發芽慢慢地,柳樹媽媽長出嫩綠的頭髮,既漂亮又有一種清香。

夏天,柳樹長得蔥蔥蘢蘢,柳樹媽媽的頭髮更長,有的柳樹還把頭髮甩到湖裡梳洗。

秋天,柳樹的葉子變黃,柳樹漸漸衰老,人們為柳樹傷心,我真想再次回到春天啊!

冬天,柳樹枝條上積滿白雪,小朋友們有的打雪仗,有的滑雪,高興極!

我真喜歡這棵柳樹啊!

國中狀物作文3

不知不覺,春天來,春姑娘邁著她輕盈的腳步來到我們身邊,彷彿一夜之間,花紅,柳綠。

在眾多的樹木中,柳樹是最先向我們傳遞春的資訊的。柳樹的樹梢上,早早就抽出嫩綠的細芽,就像綠色的翡翠飛上枝頭。柔嫩的柳條又彷彿一雙雙嬰兒的小手,在風中輕輕搖擺。

“二月春風似剪刀”,在微風的吹拂下,柳條長得更密樹葉長得更綠。起初,那些鵝黃色,宛如小手般的嫩芽,如今已成縷縷青絲。一陣微風吹過,柳姑娘翩翩起舞,她的腰身是那麼的柔軟,舞姿是那麼的輕盈。站在路邊,放眼望去,真是一幅絕好的春景,令人讚歎不已。

我想,柳樹應該是樹木中最柔軟的女子,“風情萬種”個詞語用在柳姑娘身上再恰當不過。雖然她沒有楊樹的挺拔,沒有松樹的常青,沒有鮮花的嬌美,但是她卻有著溫柔的外表,堅強的性格,無私奉獻的精神。她淨化著我們的空氣,妝點著我們的生活,到處展示著春的氣息。她深深地吸引著我。我愛你,平凡而偉大的柳樹。

國中狀物作文4

水果當中我最喜歡的水果有三種第一種是櫻桃,第二種是藍莓,第三種是草莓,這些水果都不是一般的水果價格。

因此我怎麼喜歡這三種水果並不是它們特別昂貴,而是它們太好吃了,給我的心帶來了童年的記憶。我給你們介紹這些水果的味道吧!

櫻桃它的味道彷彿可以甜到心裡而且

清涼可口。藍莓也和櫻桃一樣的甜,但是他的味道·特別得濃,草莓就不一樣了,它不是很甜也不是很酸,他就是又酸又甜。我介紹的這些水果你一定很想吃吧!

要是你吃了你就一定是回頭客,我保證讓你做回頭客的!

國中狀物作文5

明天,我要去千島湖玩!爸爸說:“我們自己做風箏吧!”他說,他在家裡的那堆木棍裡找到了兩根一模一樣的木棍。我覺得:自己做風箏還不錯!不僅提高了手工能力,而且質量也比外面好!於是我說:“好吧!”爸爸馬上開始準備材料,親愛的!他驚人的速度就像閃電俠。過了幾分鐘,雙面膠、剪刀、紙板……所有能用的都上來了!

可以動手,但是做風箏看起來很簡單,但是很難做!我和爸爸得先擺好竹籤。我們選了幾根細竹竿,既保證了足夠的支撐,又保證了風箏的重量輕。我們在上面貼一層桃皮紙,畫出我們想要的圖案。最後,在下面系一條釣魚線。我做到這一步的時候,做不好,魚線也很難固定,所以我和爸爸很迷茫。我真的很想放棄,但是爸爸說:“你不能半途而廢,或者以後什麼都不能做!”聽到這裡,我嚇壞了,繼續工作,終於完成了。

我們面前的風箏似乎在一陣風中,飛得更高更遠!

國中狀物作文6

落葉不是無情物,化作春泥更護花。

帶著絲絲涼意,風兒不厭其煩地摘下樹葉,一隻只半青半黃的蝴蝶在風中翩翩起舞。

又一個落葉季節來臨了。

每到這個時候,樹葉受地心引力的作用似乎特別明顯。葉子的歸宿便是泥土,這就是它們生命的最終樂章。或許,當你瞥見這半青半黃的落葉時,會不屑一顧的踩過去。誠然,落葉不如春天的新葉那樣嫩綠嬌柔,也不像秋天的果實累累那樣惹人喜愛。但是,你有沒有想過,這普通的落葉蘊含了一種偉大。

你是否想起,落葉也曾為春枝添過新裝,也曾為碩果提供營養。現在它帶走只是一身土氣的外套,留下的卻是綠色的希望。它毅然下落,為的是大樹安全過冬。投入大地的懷抱後,它不滿現狀,又融入泥土,化為春泥,去滋長更鮮更綠的生命。

落葉毫無怨言地奉獻出自己的所有,一片片落葉,就這樣默默無聲地重複這一過程。

國中狀物作文7

我有一隻八音鍾,它是我喜歡的物品。

八音鐘的外觀像一棟歐式結構的建築,上半部分是鍾,圓圓的鐘面鑲嵌在紅紅的屋頂下,上邊開著一扇半圓形的窗戶。

到整點時,一隻棕色羽毛的小布谷鳥就從窗戶裡探出頭來,用清脆的.聲音報時,一點叫一聲,十二點叫事兒聲。

在房子那雪白的牆上,還開有兩扇藍色的門,每當到半點時,兩扇門就自動打開了,門裡站著兩位小舞蹈家,她們梳著長辮,穿著一身粉色的連衣裙,或是互相點頭,或是互相握手,或是隨美妙、動聽的鋼琴曲《致愛麗絲》翩翩起舞,真是妙不可言!

八音鍾是我最好的朋友。清晨,我睡懶覺的時候,八音鍾裡的小布谷鳥會催我起床,彷彿在提醒我:“小主人,該起床了,再不起床,上學就要起床了!”每當我遨遊在知識的海洋中忘記休息時,把心中就會派出樂隊和美麗的舞蹈家為我表演,又彷彿在勸我:“小主人,休息一下吧,讓疲勞的眼睛和緊張的大腦都放鬆一下吧!”

八音鍾是我最好的朋友。

國中狀物作文8

我的家鄉在江南和廣東,我愛家鄉的龍眼。

三月的春天,下著毛毛雨,桂圓樹貪婪地吮吸著春天的花蜜,金色的桂圓花開得燦爛,蜜蜂在龍的眼睛上採蜜,飛來飛去,不停地忙碌。一陣風吹過,長長的,搖曳著,彷彿在對我們笑著唱著。多美啊!

兒童節過後,桂圓樹上掛滿了金色的桂圓,每一顆桂圓都像一顆珍珠。輕輕剝下龍的眼皮就能看到厚厚的一層透明肉。家鄉的桂圓肉既甜又好吃,汁也甜!人一吃就回味無窮!家鄉的龍眼是乾的,是送禮的好水果,也是熬湯的好材料。真的是綠色食品!

我希望你能參觀我的家鄉,品嚐它,讚美它,這意味著龍眼,我家鄉的特產。

國中狀物作文9

大自然中,生機勃勃,動植物快樂的生活著,有一棵植物,它樹枝如髮絲,上面長滿嫩綠的小芽,它就是柳樹!

在春意盎然的春天,柳樹的小芽不知覺的悄悄探出小腦袋,嫩綠嫩綠的,柳樹姑娘對它們百般呵護,讓它們和風嬉戲。

在赤日炎炎的夏天,柳樹的芽已經全長出來,他們每天快樂的玩耍,翠綠翠綠的如同一塊綠寶石,很是漂亮!

在秋高氣爽的秋天,農民們正在忙碌著,柳樹呢?它正在讓它那些小芽們自己去闖蕩,一片片如蝴蝶般的葉子落下,帶著對媽媽的不捨,離開柳樹媽媽溫暖的抱。

在寒冷刺骨的冬天,柳樹蓋著雪白的被子,這時的她很憔悴,因為她的孩子都出去闖蕩,她的心裡十分掛念,想著他們生活的怎樣,那無數的小芽和媽媽的心連在一起。

大自然中植物的一員—柳樹,不可以缺少,它的存在讓大自然多一份歡聲笑語,柳樹只是其中之一,正是萬千動植物的存在,才構出我們的大自然!

國中狀物作文10

俗話說:一場秋雨一場涼。一場秋雨過後,天氣涼了許多,天藍藍的,空氣更加新鮮,令人心曠神怡。燕子飛到南方去了,戶外的人們也增加了衣服。路上的樹木變得枯黃了,樹葉被風吹得輕輕搖曳著,依依不捨地告別了樹媽媽,給大地鋪上了一層金黃的地毯。但是,松樹卻顯得蒼勁挺拔,給大自然增添了新的生氣。

秋天,是美麗的季節,花兒都凋謝了,唯有菊花盛開。它那斑斕的色彩、清幽的芳香和耐寒的本性,令人神往、陶醉,是秋天獻給大地的一份厚禮。

秋天,還是收穫的季節。田野裡莊稼豐收了,農民伯伯還在收割,各種果實掛滿枝頭:蘋果紅彤彤的、鴨梨黃澄澄的、葡萄紫盈盈的、大棗紅通通的……山坡上,豐收的果實映襯著人們的笑臉,形成一幅美麗的圖畫。

秋,你真是個魔術師,你把空氣變得新鮮,你把大地變美了,你把果實豐收了,你把人們的心情變愉快了……

國中狀物作文11

書猶如春日中一場綿綿的細雨,輕柔地飄灑在我的身上;書好似夏日裡一陣涼爽的微風,清涼的吹拂著我的臉龐;書好像秋日中一片飄起的落葉,沙沙的輕響在我的耳畔;書宛如冬日裡一縷細細的陽光,溫暖地傾灑在我的心田。

多年前的一天中午,我在房間裡讀書。當我沉浸在書中最精彩的地方時,媽媽突然大聲叫道;“格格,沒有洗衣粉了,你快去買一袋!“哦。”我極不情願地答應了。

我走在去商店的路上,但是心裡卻想著書中的細節,突然“咚”的一聲,我的頭不知被什麼東西撞了一下,原來,我不小心撞到電線杆上了。到了商店,我忘了媽媽讓買什麼了,便稀裡糊塗地買成了洗潔精

回到家,媽媽看我手裡買的洗潔精,立刻尖叫起來:“我讓你買洗衣粉,你買洗潔精幹嘛?”“我忘了!”我小聲地說。”“你忘了是理由嗎?你辦事怎麼這樣啊!”不用說,又是一場“暴風雨的洗禮。”

儘管這樣,我依然深深熱愛著、帶給我樂趣的書,為它痴來為它狂。

國中狀物作文12

九年級寫作

自從小黑蟻進入了非常古老的書裡,書裡的文字就開始和小螞蟻一起唱歌、跳舞、跳躍。就是原來的老故事變成了很多新故事。

小螞蟻問這句話:“這幾天好玩嗎?”話一起說:“非常非常好玩!”

於是,小螞蟻跑到第10頁,再次自我介紹,並再次教角色唱歌和跳舞...很快,小螞蟻就和整本書的人物成了好朋友。

一天,小女孩來看花夾子怎麼樣了。她翻開書,驚呆了。她沒有想到舊故事會變成新故事。

從此小女孩每天都在這本書裡有新的發現和驚喜,越來越喜歡這個奇妙的文字遊戲。長大後,她成為了一名偉大的作家,專門玩這個遊戲。

但是她知道在那裡她成為了一名作家,所有的榮譽都歸功於這隻小螞蟻!

國中狀物作文13

“知了,知了……”今天,我和弟弟爬山時,捉了一隻知了。瞧!它還在叫:“知了,知了……”呢!我和弟弟把知了帶回家,準備研究後寫篇日記。

這隻知了不知是知了寶寶還是變種了,比普通的知了小且外表顏色有點綠,翅膀有兩對,背的最上面有一對大大的翅膀,這對大翅膀下面又有一對小翅膀,身子小小的,眼珠大大的,好可愛。弟弟把它放在巧克力瓶子裡,它慢慢地爬著,弟弟又把它放在本子上,它還是慢慢地爬,我不耐煩了,用筆碰了它一下,它忽然扇動了一下翅膀,真好玩!我又碰了它幾下,可它不再扇動翅膀了,我又換了幾種玩法,它才扇動了一下翅膀。我知道它累了,就放了它。

我好喜歡它——知了。

國中狀物作文14

炎熱的夏天到了,人們穿上了薄薄的短袖。

可在烈日的照射下,黃豆大的汗珠還是流淌下來,樹上、草地裡還有些東西在叫,好像在說:“熱死了!”“熱死了!”我心裡在想是誰在叫“熱死了!”“熱死了呢?”於是,我決定把她接來探個究竟。經過我好幾天的努力,總算把那個蟲子捉了起來,我帶著疑問跑去問爸爸媽媽,他們竟不約而同說道:“這個蟲子是知了。”於是,我就把它裝到瓶子裡,帶到我的房間中,可它還是叫個不停。我覺得很驚訝,現在房間裡開著空調,根本就不熱,他怎麼還在叫呢?於是我帶著疑惑,上網查找了相關的資料,經過一番瞭解,原來是因為夏天適合求偶才叫的。在這之間,我還發現了一個奇特之處:這聲音的來源不是從嘴發出來,而是從胸部的鳴叫器官發出的洪亮聲音。

今天真開心,學到了好多課外知識。平時我們就要養成仔細觀察的好習慣。

國中狀物作文15

我家的長壽花養了五年,你們猜猜長壽花是用什麼種出來的?可不是用種子種出來的,我告訴你們吧,是用長壽花的枝子種的。我原本是跟我媽媽一起種的,不過現在我給我姥姥老讓她養,因為我姥姥姥家養什麼東西什麼東西都活。姥姥老養的長壽花很大,還很美。

長壽花的特點就是,一年四季最多能開十個月,它長的花也很多,而且還有它的花長得比普通的花要小很多,我最喜歡聞它的花香味,因為,它的香味很濃,很香。

長壽花可以止輻射是相對的,還可以淨化空氣,我覺得姥姥家的鄰居看著姥姥老養長壽花,我估計他們也肯定想種長壽花。

我非常喜歡我姥姥老家的長壽花,我要是一有時間就過去看看它或者給它澆水澆水或施肥,這個長壽花我覺得姥姥養得真好真的很漂亮。