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美麗的風信子作文7篇

作文2.44W

在生活、工作和學習中,大家都接觸過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編整理的美麗的風信子作文,希望能夠幫助到大家。

美麗的風信子作文7篇

美麗的風信子作文1

“哇,好美啊!”“太漂亮了!”今天我來上作文課,還沒有走進教室,就聽到從教室裡傳出一聲聲讚美。“難不成今天在舉行選美比賽?”一邊想著,我一邊加快了腳步走進教室。

剛一踏進教室,一陣濃郁的芳香撲面而來,頓時讓人覺得神清氣爽,這時我才發現講臺桌子上擺放著三盆漂亮的風信子,原來迷人的香味和讚歎聲的源頭就是那三盆風信子。

我細細地打量著風信子,只見它的根部又圓又大,就像是深紫色的洋蔥頭,老師告訴我們這個看起來紫灰色的小圓球是風信子的種球,風信子的生長都是靠這個種球吸收的養分。風信子的葉子呈長條形,一片片翠綠色的葉子從種球的頂部鑽出來,似乎要不斷地向上躥,彷彿是想快點長高,要和美麗的花兒媲美一樣;又像是一個小孩子努力地蹦跳著,想要抓住身邊美麗的花朵:更像是一隻長頸鹿伸長了脖子,想去嗅一嗅花香一樣……

風信子的莖又粗又壯,被茂密的葉子包裹在中間,嫩綠色的莖杆上透出一絲絲紅色,像一根根細細的血管。粉紅色的'花朵就像一個個小喇叭,從上到下密密麻麻地掛滿了莖杆,從遠處看就像一串風鈴,風兒一吹,發出清脆的聲音。未開放的小花苞緊緊地挨在一起,就像是一個大松果。隨著天氣變暖,我想,要不了幾天,這個“大松果”也一定會開出美麗如翩翩起舞的少女一樣的花兒。

風信子的顏色有很多種,每種顏色的風信子也有不一樣的寓意,比如說紫色的風信子代表嫉妒,藍色的風信子代表高貴,粉色的風信子代表熱情……

老師告訴我們,風信子花期過後,要剪掉凋謝的花朵,風信子才能再生長開花。

“生命是一種輪迴,剪掉花朵,並不意味著生命的結束,而是重生,所以風信子的寓意也是忘掉過去和悲傷,重新開始新的生命和旅程。”聽完老師的解釋,我頓時覺得更加尊敬和崇拜風信子,不僅是因為它的美麗,更是因為它給我們人生的啟迪。

美麗的風信子作文2

我家的花多的不計其數,有粉紅的桃花、雪白的梨花,還有金黃的雛菊但都不曾留下太深印象,直到有一天,媽媽的同事送給了她幾盆惹人喜愛的花,它不像牡丹那麼高貴,也不像小草那樣低落,他就是一盆美麗的風信子。

它的莖又細又長,綠油油的,像是一根豎立著的柱子。新發出來的嫩芽,一天天長勢突飛猛進。慢慢的向外伸展,葉子也逐漸變多變綠了,最後密密麻麻擠成一團,好像在做遊戲,那葉子又長又尖,嫩得春風一吹,好像就會被折斷,很快開花的時期到來了。

它的花瓣是月亮狀的,彎彎的、直向下垂,五六個花瓣形成一朵小花,有紫帶白的、有粉帶白的,還有一個更特殊的藍帶紫的,像一片五彩繽紛的錦緞,風一吹,它們又舞蹈般輕盈地揮動著,真是太可愛了,那一根根輕柔的弦,在彈奏多麼美妙的動聽的音樂,使人陶然若醉、沉寂於此。蕊杆上面還戴著幾朵圓圓的小黃花。花柄的.紋路很淺,則不容易看清楚。

花形狀是像一朵太陽或一個小孩的笑臉,燦爛多姿,對我們微笑。花兒還在未開前,好似一個嬰兒在睡覺,完全合攏。綠色的被子把它包裹的嚴嚴緊緊,生怕著涼感冒了,待到一個星期過去了,花兒才半開半睡,不過已經有花蕊杆了,又是一個星期了,花兒經久不衰,好像變得更加生機勃勃、絢麗斑斕、鮮豔奪目了,那大大的花瓣,那花朵的清香,一下子甦醒了,喧告著春的到來。

“一花獨放不是春,百花齊放春滿園”那才叫美不勝收、春意盎然!風中,它們盡情綻放;雨中,他們手舞足蹈;陽光中,他們沐浴生長,一搖,竟絲毫沒有動靜,仍然保持著鮮豔奪目的色彩,它們帶著沁人心脾的香氣,渲染了整個大地。

我非常喜歡風信子。因為它的色彩、因為它的芳香,因為他那頑強拼搏的毅力讓我們值得學習和敬佩!我愛你,美麗的風信子,你為我家增添了多少喜慶和色彩。

美麗的風信子作文3

你見過美麗的風信子嗎?我家的陽臺上種著各種花色的風信子,正盛開著呢,非常漂亮。我外婆超級喜歡風信子,我也喜歡上“她”了。

你知道怎麼栽培“她”嗎?我告訴你一點也不難。冬天來臨時,我外婆總是從農博會買來好幾只“洋蔥頭”,有紫色也有白色,那就是風信子的球莖。當年開過花的球根,保養好下半年也能再種的。用的都是小花盆,只要能放入球莖就行。也可以用小的玻璃花瓶水養。球莖放在瓶口,根鬚向水中生長,白白細細的擠在水中也很美麗。種好後,放在有陽光溫暖的地方,勤澆水。

大約二十來天,球莖上會冒出尖尖的綠芽,又粗又壯。那葉子如箭似的,慢慢地長啊長,你會看見中間有擠滿花苞的花莖,這時如果天暖和,陽光好,花莖竄得可快呢。那密密麻麻的綠色花苞,爭先恐後地開啟,露出“她”的本色。頂上的花苞先開放,一層層往下開,等到花全開,五六十朵花組成繁花似錦的花球,看上去多麼燦爛!而且還伴隨著一陣陣濃濃的幽香讓人陶醉。今年的花色特別豐富多彩,有純潔的白色、深情的藍紫色、溫柔的粉色、熱情的玖紅色,還增添了兩枝高貴的淡黃色。風信子的花期很長,能開上兩三週,陽臺上爭奇鬥豔的風信子,是我家春天的百花園哦!

我仔細觀賞花球上的小花朵。長長的,每一朵都有六個花瓣,外圈的三個寬一點,裡圈的三個細一點,向外捲開,就像倒掛的'風鈴。風一吹,數十隻“風鈴”如果能發出清脆的叮噹聲一定美妙動聽。現在,春風一吹,這些“風鈴”送出的是沁人肺腑的清香。

所以人們親切地稱“她”風信子。

我喜歡風信子。只要我給她陽光和水分,她就向我展現春天的燦爛和美麗,給我生氣勃勃的鼓勵。啊,美麗的風信子。

美麗的風信子作文4

只要點燃生命之火,便可同享豐盛人生。

——題記

逍遙

在教室的角落上,總是有著一個空蕩蕩的位子。那裡坐著一個成績不好,惹是生非,自由散漫,不學無術的壞學生——張星。

每當老師,同學看見他時,臉色比黑沉沉的天還難看。班級裡有什麼活動都不會告訴他,就算他知道,班級裡的班幹部們也不會讓他參加,總是怕他到處惹事。當然,他也不會在意,總是無所謂的嘻嘻一笑,然後自已趴在桌子上睡覺。

驚疑

後來班級裡換了一位美麗的女老師,她特別喜歡花草,她甚至自己掏錢,把教室佈置成了"植物世界”。有一天,她買了一株蘭花,正在教室裡和同學們商量到底由誰來保管。這時他從後門拖拖踏踏的走進教室,遇見女老師一雙微笑點眼睛,老師抱著一盆蘭花從講臺上走下來,將蘭花交到他手上,對他說:“同學,我可以把這盆蘭花交給你保管嗎?”

同學們都愣住了,我也愣住了。

但還是接過了它

每天一下課,他第一件事就是去望望那株蘭花是否發芽了。日子久了,蘭花還沒有發出嫩芽,他便對蘭花失去了希望。

驚奇

有一天他和同學打鬧時,一抹綠色吸引了他。

“是蘭花,它發芽了。”他高興地叫了起來。

這是同學們紛紛圍過來觀看,嘴裡不停地叫道,“哇。”

女老師走了過來,他見了急忙叫住了她,拉她過來看,女老師滿臉微笑地說:“你知道風信子的花語嗎?”我想了想,搖搖頭,說:“不知道。”女老師說:“風信子的花語是‘只要點燃生命之火,便可同享豐盛人生’。”他一言不語,看了看這盆花,頓時恍然大悟。

收穫

他急忙跑回位置,坐下來,拿出書本,認真看書。

時間一晃,期末考試來臨,他考了班上14名,同學們和老師對他的成績是十分詫異,紛紛讚揚道:“你這段時間的'認真沒有白費呀。”他害羞地摸摸小腦袋,“其實我該感謝的是那盆風信子,是它讓我的人生又充滿了希望。”

真的,選擇自己的生活方式,活出自已的價值。

——後記

美麗的風信子作文5

只要點燃生命之火,便可同享豐盛人生。

——題記

逍遙在教室的角落上,總是有著一個空蕩蕩的位子。那裡坐著一個成績不好,惹是生非,自由散漫,不學無術的壞學生——張星。每當老師,同學看見他時,臉色比黑沉沉的天還難看。班級裡有什麼活動都不會告訴他,就算他知道,班級裡的班幹部們也不會讓他參加,總是怕他到處惹事。當然,他也不會在意,總是無所謂的嘻嘻一笑,然後自已趴在桌子上睡覺。

驚疑後來班級裡換了一位美麗的女老師,她特別喜歡花草,她甚至自己掏錢,把教室佈置成了"植物世界”。有一天,她買了一株蘭花,正在教室裡和同學們商量到底由誰來保管。這時他從後門拖拖踏踏的走進教室,遇見女老師一雙微笑點眼睛,老師抱著一盆蘭花從講臺上走下來,將蘭花交到他手上,對他說:“同學,我可以把這盆蘭花交給你保管嗎?”同學們都愣住了,我也愣住了。但還是接過了它每天一下課,他第一件事就是去望望那株蘭花是否發芽了。日子久了,蘭花還沒有發出嫩芽,他便對蘭花失去了希望。

驚奇有一天他和同學打鬧時,一抹綠色吸引了他。“是蘭花,它發芽了。”他高興地叫了起來。這是同學們紛紛圍過來觀看,嘴裡不停地叫道,“哇。”女老師走了過來,他見了急忙叫住了她,拉她過來看,女老師滿臉微笑地說:“你知道風信子的.花語嗎?”我想了想,搖搖頭,說:“不知道。”女老師說:“風信子的花語是‘只要點燃生命之火,便可同享豐盛人生’。”他一言不語,看了看這盆花,頓時恍然大悟。

收穫他急忙跑回位置,坐下來,拿出書本,認真看書。時間一晃,期末考試來臨,他考了班上14名,同學們和老師對他的成績是十分詫異,紛紛讚揚道:“你這段時間的認真沒有白費呀。”他害羞地摸摸小腦袋,“其實我該感謝的是那盆風信子,是它讓我的人生又充滿了希望。”

真的,選擇自己的生活方式,活出自已的價值。

——後記

美麗的風信子作文6

那天語文課上,我正在迷迷糊糊地聽語文老師滔滔不絕地點評期會考試的試卷,突然她的一句話將我震得清醒——“這一道題,全班只有我們‘最聰明’的徐冠宇同學沒有答對……”我的臉頓時漲得通紅,恨不得找一條地縫鑽進去。

回到家,我趴在書桌前,淚水像掉線的珠子,一顆顆直往地上掉。語文課上那讓我無地自容的情景一次又一次在我腦海中浮現。老師,我最近學習狀態的確不好,可你也沒有必要當著全班同學的面這樣說我啊!其實,你直接罵我兩句,我還感覺好受些。可是你沒有,你一句淡淡的諷刺,讓我的自尊在那一刻轟然崩塌。我並不是怪你,你說的是事實,我只恨自己不爭氣!……我想了很多很多,淚水不斷流下,心兒一陣又一陣的刺疼。

夜幕悄悄降臨,我慢慢地抬起頭,不經意間瞥見了桌旁那盆嬌豔欲滴的風信子——風信子悄然無聲地開著,那白色的六角花瓣,捧著小巧玲瓏的金色花芯兒,宛若一個個可愛的小酒杯,吸引人的眼球。那修長的葉子,嬌嫩嫩,溼潤潤,綠得像要滴出水來。白花、金芯、綠葉,融合在一起散發著誘人的美。而在繁花中間,有一個花骨朵正倔強地立在那裡,默默地積蓄著綻放的力量。雖然,同伴們已經嬌豔無比,它卻並沒有自暴自棄。“我要等待屬於我的那個時刻!”我想,它正在對自己說。

在遐想中,我忽然想到:自己不也是這樣的花骨朵嗎?同學們在學習上綻開了美麗的花朵,只有我黯然無光。不,我不甘心!雖然我現在學習狀態不好,但我會不斷努力,拼搏,奮鬥!經過汗水的`澆灌,我也一定能綻放出最美的花朵!哭只能發洩一時的痛苦,並不能博取別人的同情;只有用行動去證明自己,才會贏得大家的尊重。

於是,我開始調整狀態,用心學習,努力拼搏。

幾天後,那個花骨朵舒展開了嬌嫩的花瓣,散發出陣陣沁人心脾的芳香,成為了那盆花中最美麗的一朵。一個月後,我通過了自己的努力,成績突飛猛進,老師、同學都對我刮目相看。在大家的讚美聲中,我彷彿變成了那朵最美麗的風信子……

美麗的風信子作文7

一個寒冷的冬天,我和姑姑到三聖鄉觀賞花展,姑姑領著我來到一條賣花的小街上,各種各樣的花讓我目不暇接,有紅紅的鬱金香,有可愛的仙人球,還有香噴噴的茉莉花,這時我看見了一個像洋蔥頭一樣的`花種子,我好奇地問姑姑:“那是什麼花?”姑姑溫柔地說:“那是風信子,它春天開花,開的花可漂亮了!”我有點兒不相信,難道一個“洋蔥頭”還能開出那麼美麗的花嗎?

看到我疑惑的表情,姑姑立刻掏錢給我買了一株風信子,還對我說:“要不你嘗試嘗試,看看明年春天它會開出美麗的花嗎?”我開心地接過風信子說:“謝謝姑姑!”

回到家,我把“洋蔥頭”插進了一個可愛又小巧的玻璃瓶裡,“洋蔥頭”的尾部有很多的小根,它們大約3、4釐米長,我再看看“洋蔥頭”,發現上面已經有綠綠的葉子了。

為了當好小園丁,我把風信子放在了陽臺上,天晴我把它放在陽光下享受日光浴;天冷了我把它放到我的臥室裡;它渴了我會給它澆水……轉眼一個冬天過去了,“洋蔥頭”的根長到6——8釐米,而且越來越多,葉子長長了,長厚實了,中間還抽出一根花杆,上面擠滿了小花苞,看著“洋蔥頭”馬上要開花了,我心裡樂開了花。

一個陽光明媚的早上,我起床就去看我的“洋蔥頭”,呀!它已經開出了幾朵美麗的小花了,粉紅色的小花像一個個小喇叭,花瓣摸上去嫩嫩的,但是有點而厚,不是那種特別嬌氣的花。我輕輕地湊近“洋蔥頭”聞了聞,啊!好香呀!我覺得風信子是花中的王后,因為上帝即賜給了它美貌,還給它了香味。

我愛風信子!