參觀科技館作文500字（精選10篇）

在現實生活或工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的參觀科技館作文500字（精選10篇），希望對大家有所幫助。

參觀科技館作文1

今天，我去了紹興科技館。原本我對科技沒什麼興趣，可到了那裡我才發現原來科技是那麼有趣，那麼神祕。

在這裡我知道了，奈米技術和排列原子。接著，我來到第二層。那裡有現代通訊技術、虛擬人現實、顯示技術、微電子技術、感測器、電子與計算機應用技術等。

到了第三層，我還學到了許許多多有關“防震救災”的知識，比如：震源是指“地球內發生地震的地方”，地震波是指“地震時，在地球內部出現的彈性”應縣木塔和獨樂寺觀音閣都是用“建築版太極拳”木結構造成的……我覺得大家應該增強防護意識，多看一些有關防護措施的書。我們紹興是一個風水寶地，颱風、地震、泥石流、塌方等自然災害從沒到過我們紹興，因為紹興這塊的地球內部物質並不是經常運動，所以，紹興不屬於地震帶，但我們不能就因此不保護紹興，我們還是要有所準備。

這次真是沒有白去，讓我瞭解了許多科學知識，過去我覺得不可能有的東西，不可能實現的事，現在都出現了，可見現在科學技術多麼發達！今後我一定要好好學習，掌握更多的本領，為祖國的科技展貢獻一份力量。同學們行動起來，一起來保護地球媽媽，一起保護紹興這個魚米之鄉，倡導人類保護大自然，保護環境。要珍惜地球媽媽對我們的愛，讓我們用同樣的方式去回報地球媽媽吧！

如果有機會，我推薦你也去體驗一下科技的奧祕吧！

參觀科技館作文2

星期三剛到學校，就聽到老師說組織大家去科技館參觀。我心裡想：什麼時候咱這小縣城也有科技館了？不過還是蠻值得期待的！同學們都穿上了乾淨的校服，排著整齊的隊伍，一邊熱火朝天地討論著，一邊向我們的目的地——老一中走去。

我看見的是一個巨大的科技館，館外聚集了大量的中國小生，真是一場熱鬧的聚會呀。好不容易等到館門開啟，大夥蜂擁而上。第一眼我就看見了一個巨型的充氣氣球，走近了才知道是一個球幕電影院。觀看電影是需要排隊的，雖然只排了幾分鐘，但我卻覺得漫長。跨進影院大門是黑乎乎的，什麼也看不清。突然銀幕亮了，大家先是一鬨，然後迅速安靜了下來。電影的內容是恐龍世界。許許多多隻在書本上見過的恐龍，活靈活現地在銀幕上呈現出來。它們在密林裡玩耍、嬉戲、覓食、爭搶、甚至搏鬥。我想這就是歷史書上講過的侏羅紀吧？真是大開眼界！

看完了恐龍，我又來到一臺人工發電的機器面前。這臺機器是通過人力轉動把手發電。開始我覺得非常簡單，就毫不在意地轉了幾下，發現沒有電。後來旁邊的同學告訴我，要用全身的力氣來轉，才有可能看到明顯的現象。我把整個身體都壓了上去，拼命扳動把手，這才看到燈泡亮起來，不容易呀。

科技館帶給我生活中沒有的科學體驗，既開闊了眼界，又活動了身體。我希望學校能多組織這樣的活動！

參觀科技館作文3

上週一，老師帶我們到二小少年宮四樓去參觀科技館，我們先看見了機器人，機器人能翻跟頭、跳舞，能做一些我們人類做不到的動作，非常神奇，看完機器人，我想我以後一定要好好學習，也要發明一些很厲害的機器人。

然後我們去看球幕電影，這是我第一看球幕電影，我真的非常高興，看完球幕電影，老師說讓我們自己找東西觀察，我回頭一看，看見這麼多，我一個一個試了幾次，我先去玩騎車，然後去玩齒輪，它是圓形的，上面有一隻小熊，一轉，小熊就在長方形裡直走，不知道為什麼，齒輪只在邊上轉，不在中間轉，我玩完發現旁邊還有一個齒輪，這個和另一個大不相同，這個是連在一起的，轉一下所有齒輪就都轉了，我和語文老師一起玩了一個比賽，看誰的球先到終點，最終，老師的球先跑到了終點，老師贏了，還有一個叫“旋轉的銀蛋”，只要一轉看起來就像是立著旋轉，一停下銀蛋就倒了，還有一個叫“錐體上滾”，這個就是把一個錐體放到一個支架上，只要一推，這個東西就到中間的時候，然後回到原位上，如果一用力，它就會到另一邊，然後再回來。

這些有的特別有趣，但是我還沒有全看完，一個小時就到點了，雖然還有很多我沒有看完，但是科技館讓我知道了很多知識，明年我一定還要到科技館看看我沒有看的東西，不知道明年這些東西會不會換，但明年我還要來，讓我懂得更多的知識。

參觀科技館作文4

今天我們去省科技館參觀。

一進科技館，就看見了第一個專案：舞劍陀螺。它的手臂是用電發動的。剛開始，只是拿了根電棒。所以我們並不害怕，到了後來，竟然拿了把真劍！我們都生怕被刺到。別看它只是機器人，舞起劍來還頗有大師的風範呢！

然後，我們面前出現了一個大約兩米高的機器人。他的腳被釘子釘住了，有個同學說：“你好！”機器人竟然發出聲音回答：“你好！”另一個同學問：“你幾歲了？”機器人清晰地說：“我今年十歲。”“你是男生還是女生？”一個同學笑著問。機器人回答：“我是機器人中的帥哥。”同學們捧腹大笑。最後，他給我們唱了一首歌，然後說了一聲：“謝謝大家。”

接著，我們看到了六個小機器人。首先，她們先跳了廣場舞，接著又跳了小蘋果，但是，在跳舞的時候，有兩個機器人一直倒下，不知道是逗我們還是真的出了故障？

過了門口，就進入大廳了，主持人帶我們來到了法拉第籠前。我看見籠子上方的伏特指數一直在上升，最後竟然達到了九萬六千零九十三伏特！我心想：這不會電死人吧？有人想試試到底會怎麼樣，於是每隊十人去試，在上面的有的把手放到門上，準備著被電，有的嚇得鬆開雙手，兩腿發抖。接著主持人把一根木棒放在法拉第籠上，擦起了一陣火苗，所有人都嚇了一大跳……到了我們這一隊，我緊張地上臺，主持人把那根木棒拿來，把它放在上面。咦，竟然沒有任何不舒服的感覺。

自由活動後，我們結束了這次參觀。

參觀科技館作文5

今天，我們跟老師去參觀科技館。出發前聽老師說那兒有許多神奇的東西，大家都恨不得能插上翅膀，一下子就飛到那。

到科技館了，果然名不虛傳，裡面各種各樣的科技展品可真讓人大開眼界。這兒有拔河機、太陽車、表情影印機、靜電鐵球……真是讓人應接不暇。

其中表情影印機和靜電鐵球格外有趣。表情影印機可聰明瞭，我對它做哭臉，它也對我做哭臉；我吐舌頭，它也對我吐舌頭；我嘟嘴裝鬱悶，它也照做。我生氣了，罵它“傻瓜”，這回它不理我了。

靜電鐵球可神奇了！你瞧，餘鑫晨摸了一下鐵球，只見她的頭髮忽然就豎了起來，一下子成了爆炸頭，真像一隻小刺蝟。同學們看了都哈哈大笑，有的人笑得直打嗝。

科技館裡有一個水上樂園，那是大家都特別喜歡的地方。大家在那邊淋雨、打水仗，玩得不亦樂乎。那兒有一個小水池，裡面有兩隻青蛙。池邊有幾臺儀器，對著其中的一臺儀器一喊，青蛙就會噴出水來。還有一臺儀器可好玩了，輕輕一摁它就會“下雨”。

大家都聽說過神奇的時空隧道吧。今天我們都體驗了一番穿越時空隧道的滋味。隧道里橙色、白色的光圈不停閃耀、旋轉，讓人眼花繚亂。炫目的燈光晃得我頭暈眼花。我有些緊張地拉著同學們的手向前衝，最後穿過出口時，發現並沒有被帶到什麼異世界，有點上當的感覺，可依然覺得十分有意思。

今天的參觀不光好玩，還接觸到許多神奇的科技發明，真讓我收穫多多啊！

參觀科技館作文6

今天戴老師帶我們去濟寧科技館。到了那裡老師清點了一下人數，然後我們興致勃勃地走向科技館的大門。

進了裡面，我們看見大約有800多塊上面帶小燈的板子組成的一個大球。裡面放著世界各地的土。我們有次序的逛完了整個館。其中我最喜歡的一個館是：啟迪智慧，B區。

我直奔鏡子迷宮。到裡面一看，眼花繚亂，頭暈眼花。我頓時喊了一聲：出口在哪兒?我東撞西撞，撞的我“遍體鱗傷”“滿頭是包”，終於走到小出口了。

我看到了一個非常神奇的東西，上面一堆破銅爛鐵，下面的影子竟然是一輛摩托車!我又漫了一步，哎呀!椅子和垃圾桶都到樓頂了，下面是一面鏡子，我彷彿漂浮在了空中，椅子和垃圾桶都在我腳底鏡子裡面。我又走到了迷宮的真正出口，上面有一座立體的紙房子，走近一看，原來是一張彎彎曲曲的畫著房子長方形的紙。我又看到了下一個展覽品，兩個空心的螺絲橫著放在空中，結果，用一個棍子一撮，竟然能穿過去。

我又走到了一個新的展品旁，是一個滾筒，前面放著三根線，我用手轉動滾筒同時彈那三根線，線竟然變形了，有時候是彎彎曲曲的，有時候是正方形的，有時候是心形的等等。

時間過得真快，一眨眼就到了和科技館說再見的時候了。今天在科技館我們在玩樂中學到了很多知識。真希望經常參加這樣的活動，既開心快樂還能學到很多知識。

參觀科技館作文7

今日我和爸爸到科技館去了一趟，首先以入眼簾的是一個非常大的球幕電影院。我們排隊進去後發現非常大，裡面一臺主機，用的是360°無死角系統。我毫不猶豫的衝過了進去，裡面的電影讓我感到栩栩如生。片名為：《恐龍是如何滅絕的》。

隨後我和爸爸來到了實驗室，裡面有讓身體過電的試驗，還有靠人體的摩擦產生的噴泉等，都非常的好玩。

二樓到了，進入二樓首先引起我興趣的就是電磁鞦韆，他通過地底下的電磁圈產生的地磁力量，讓鞦韆蕩起來。(50公斤以下不允許乘坐)我也不知道我多少公斤，可能多可能少，我坐了上去，顯然它帶的動我。下一個是耗能體驗，形象自行車，帶動發電機，產生的電力，使燈炮變亮，讓人們感受到耗能的費力。我體驗了一下，非常非常的費勁。下一個就是人體漫遊，使人們瞭解自己身體的器官。電解質系統化的方法。我們還看了高壓系統的演變。

我們可以看到環形閃電，電解質閃電，鐵籠安全閃電，和科學實驗，可以令人頭髮豎起來。三樓到了，總體沒啥好玩的，就是那個倫理非常多，還有就是鐳射的聲音非常好玩。

四樓到了，好戲登場了，有意念力控制，意念力比拼，互動家庭系統，飛機電影艙，我還和別人比拼了意志力，我勝利了，我試驗了飛機電影艙，非常的好玩。

時間到了，科技館要停止瀏覽時間了。今天科技館有非常多的好玩的，令我終身難忘。

參觀科技館作文8

今天，我們來到了上海科技館的動物世界內。有：冰天雪地的北極，乾旱的非洲，南美的雨林，我們重點看了奇形怪狀的蝙蝠洞，五彩繽紛的蝴蝶谷……我最害怕的就是蝙蝠洞，通過木橋前面就是蝙蝠洞了，我問爸爸：“這個蝙蝠會吃人嗎?”爸爸不回答，我們繼續向前走，進去後，一片黑暗搶先“跑”來，逼真的蝙蝠群緊跟其後，一隻單獨的蝙蝠迎在出口處。一陣恐慌的感覺剛剛結束，看見了一座亭子，這使我感到了好奇。進去一看，原來是基因，我看不懂，立馬跑走。還有一座亭子我乾脆不看。

我覺得最美麗的還是蝴蝶谷。我與爸爸衝向另一個洞。我以為是蝙蝠洞，便害怕萬分，一進去美麗的蝴蝶標本吸引了我的眼球，旁邊有人說：“啊!蝴蝶的模型!”我抬起頭很美麗的蝴蝶模型也使我讚歎不已。與我夢想最符合的當然是南美雨林，雨林裡逼真的毒蛇與許多珍稀動物，引來了我的注意力。我最喜歡大型動物世界，一進去，看見的全部是逼真的動物模型。首先是非洲大草原，這裡生機餑餑，只見一直豺狼撲向一隻可憐的鳥，還有一幕一隻凶猛的獵豹在樹枝上享受著鹿肉大餐。再來看看我們中國吧!兩隻胖乎乎的、可愛的大熊貓正在竹林裡享受著它們的美餐呢!

短暫的自然世界室內行結束了，我和爸爸高高興興地回家了。

參觀科技館作文9

星期二，我們在學校的組織下參觀了流動科技館。科技館外形獨特，建築內最搶眼的'是有寬敞的大堂，象徵著生命的孕育，又寓意宇宙的無限。映入眼簾的便是那寬敞而又明亮的大堂。往裡走，看見了，普通的自行車，車前的螢幕，指導你前行，感覺身臨其境。一旁還有個精緻的娃娃，轉著它腳下的圓盤，小娃娃就會轉起圈來，就像那美麗的芭蕾舞者在跳舞。還有關於數學的知識和物理的實驗，讓人看得是眼花繚亂。往右拐，一邊的熒屏上介紹的可是生物，提出你想的問題，它都會給你講解，旁邊還有個類似於大腦的模型，把手放到你想了解的大腦的部分，熒屏上便會出現你想了解的那個部分的知識。還有一個有趣的鱷魚頭模型，把手放進它的嘴裡，它會在你措手不及的時候咬來，當你抽出手來時，便會出現你反應速度的快慢。還有些是，兩根鋼管組合在一起，按一下鍵，兩根鋼管就會產生火花還有3D的影視。這些發明中有力學，聲學，光學，計算機，虛擬影像，機械還有數學和趣味科學類的一些發明，看了實在讓人驚歎，佩服。

在展廳裡，各種奇思妙想充滿了我們的視野，展示著科技的神奇。裡面的東西各有各的奇妙，展示了科技的奧祕，人類的文明發展與進步正是由這而來。也表現科技與生活的關係，科技發展在給人類生活帶來深刻變化影響的同時，生活也孕育了科技的創新與發展。在今後的日子裡，我也要像他們一樣用心去體驗生活，觀察生活，在生活中探索科學奧妙。

參觀科技館作文10

今天，媽媽帶著我去科技館玩。我好興奮啊！

剛進大門，迎面是一個動物骨架展區。裡面有許多動物骨架，有熊貓、梅花鹿、小羚羊、牛，還有可怕的大蟒蛇······其中，有一隻巨大的恐龍化石骨架，有幾十米長，好嚇人呀！

我們來到第一展廳，這是一個聲、光、電、磁展廳。裡面有一個人力發動機，你坐在自行車上使勁蹬，前面的燈就會亮，一共有六盞燈。你蹬得越快，燈就亮得越多。我試了試，唉，真重啊，費了好大的勁，我才讓亮了三盞燈，看來發電可不是容易的。還有一個裝置是讓你摸金球。金球本來放在一個大圓盤的中間，伸手就能摸到，可是我試了幾次都沒有成功。每次我一伸手，金球就自動下來了。這是怎麼回事呢？原來金球四周裝有感應器，你一伸手，感應器發現了，金球馬上就下去了，還真挺有學問的。

最使我難忘的是一個觸電的小遊戲。把手放在兩塊小銅板上，另一隻手慢慢地轉動輪子，手立即有一種觸電的感覺，非常麻，我被電得手立馬縮了回來。我想讓媽媽也體驗一下這種感覺。於是就對媽媽說：“媽媽，我讓你體驗一個好玩的東西”。媽媽還以為是什麼好玩的，便跟著我來了。照我說的做，我一轉動輪子，媽媽尖叫了一聲，立即把手抽了回來。指著我說：“你這個調皮的小鬼呀”！我在一旁笑得都直不起腰了。

這次來科技館，帶給我了許多快樂，也讓我學到了不少知識。