【薦】那一次我真的很棒作文

在現實生活或工作學習中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編收集整理的那一次我真的很棒作文，希望能夠幫助到大家。

那一次我真的很棒作文1

風和日麗的週日，爸爸帶我去中心公園玩。人可真多呀！無論是地上嬉戲的，湖上划船的，還是空中騎行的，都熙熙攘攘的。不過，空中索道是我的'最愛，每次來都必須坐一下。於是分頭行動，我去排隊，爸爸去買票。

隊伍可真長呀，足足有四十人，這麼下來，估計要排好久了，我心裡暗暗叫苦。爸爸回來了，只見他並沒有直接排在我後面，而是直接向前走去。他一個個打量排隊的遊客，可能是想找一個認識的人，不過從他的面容看，他失敗了。

我朝著爸爸喊了一聲，示意他過來。爸爸朝我擺擺手，徑直走到檢票員身邊了。他假裝有意無意地和那人聊起天來，看得出來，那人很吃爸爸這套。兩人聊得還開心，爸爸還送了一根菸並給他點上，他開始吞雲吐霧起來。

突然，爸爸向我招手，我明白了，檢票員已經被爸爸“收買”了。不過，我並沒有動，好像沒有看見似的。爸爸氣呼呼地走過來說：“我讓你過去，你看不懂呀！瞎啊？”我堅定地說：“爸爸，老師經常教育我們插隊是不遵守規則的錯誤行為，你以這種方式為我換來的遊戲機會，我不要！再說，別人看到了又會怎麼看我們？”果然，周圍的人都以很複雜地的眼光看著爸爸，中間有憤怒，也有鄙視。爸爸被我突然的倔強震驚了！他靜了一會兒，轉身向那檢票員尷尬地一笑，乖乖地站在我身後了。太陽烤著大地，氣溫越來越高，排隊的遊客不時發出抱怨聲，可我一點也不後悔自己的決定，就這樣堅定地站著，站著……

四十分鐘後，終於輪到我和爸爸了。檢票員看了我一眼，然後對爸爸說：“老弟，你這孩子將來肯定比你有出息！你可有福了！”爸爸也尷尬地說：“託你吉言，我也要提高了，不然，小孩子都嫌棄我了！”登上索道，我玩得很開心，可以說是有史以來最開心的一次。因為我以自己的堅守捍衛了規則，並且我認為每一個人都有權利出來捍衛我們社會共同的規則。

那次的經歷成了我人生一段很棒的記憶，時刻激勵著我，提醒著我。

那一次我真的很棒作文2

七年級下學期，不知何原因自己的腳竟被感染了，“人倒黴的時候，喝口涼水都塞牙”。的確，那次感染的地方不是別處，正是不偏不倚的腳心。

開始時，自己只能感覺到一陣陣鑽心的痛，我還納悶：哪來的痛？漸漸的，也許是感染的嚴重吧，所以感染的地方化膿了，形成一個鼓鼓的包，可惡的細菌好像以為我不知道它的威力有多大似的或許認為它佔據了個好地方“發威作福”更加得心應手。晚上，回宿舍我齜著呀，小心翼翼的用雙手扳起左腳：檢視戰況，不料——寡不敵眾，加上抗菌兵大都傷亡。無奈，奇痛難忍，只好在同伴的.陪同下去醫務室“搬救兵”

醫務室的老爺爺說須將感染的地方“挖”出來，咦，好恐怖，但為了長痛不如短痛。最終決定：動手吧，在怎麼著不還打麻醉嘛，可老爺爺說話似大喘氣——不打麻醉！！我的天“腳心疼，要人命”，儘管如此我還是猶豫的答應了，但同伴似乎不放心她不停的問：“能行嗎？多痛呀！”她看見我那堅定地目光後便不再多說什麼，反而是轉過身對老爺爺囑咐道：“慢點呀，老爺爺，慢點”為了不讓她看見我的慘狀，我讓她去門外的椅子上稍等片刻。

手術開始了，只見老爺爺專業性的開啟燈，再從手術盤中拿出一把鋒利的手術刀，接下來對著我的腳就是一刀，還自誇似的說：“不疼吧”的確沒有我想象中的“劇烈疼痛”，但還是一直緊握拳頭，沒有叫出聲罷了，隨後，老爺爺在我的腳感染處貼了塊膏藥，讓它也加入戰亂紛爭中。

5、6天后，戰爭平息，勝者——我方。

現在向朋友偶爾講到時，她們往往會流露驚訝的神情，但那次，我的確做到了。那一次我真的很棒！

那一次我真的很棒作文3

今天是我第一次做家庭小主人，也是我最難忘的一次，所以我要把難忘的那一次，裝進五味瓶。

早上我早早地起了床，洗好了衣服，把家裡的衛生全部打掃了一遍，就出去買賣了。我拿著50元來菜市場，看到菜市場的菜琳琅滿目，讓我眼花繚亂，不知買什麼好，後來我問遍了整個市場的菜價後，選了最便宜的幾家買了西紅柿、雞蛋、魚、芥菜、土豆……

回到了家，我先用電飯煲把飯煮上，再把菜洗乾淨，切好放在一個個盤子裡，這樣子燒菜的時候就不容易手忙腳亂了。

開始燒菜了，我先把鍋燒熱，再倒了一點油，油燒熱後拿起雞蛋在鍋沿上一敲蛋黃和蛋白流了出來，只聽“呲”的一聲，油花開始飛濺我嚇得放下鍋鏟跑出廚房。我扒在廚房門邊側耳傾聽，發現鍋裡的聲音笑了，這才慢慢靠近鍋邊。呀，不好雞蛋燒糊，我趕緊拿起鍋鏟把雞蛋翻炒了幾下後裝在碗裡，接著我又在鍋裡倒了些油，再把切好的西紅柿倒進鍋裡吸取了上次的經驗，我趕緊從迅雷不及掩耳之勢拿起鍋蓋蓋在鍋上，這招還真管用一滴油也沒有濺出來。過了一會兒，我把燒好的`雞蛋放進鍋里加入鹽和蔥花又翻炒了幾下，一盤西紅柿炒蛋就出鍋了。在我的不懈努力下，一道道菜燒好了。

中午，爸爸媽媽下班回來看到我做好了淡菜，高興地說：“我的女兒會煮飯拉！”我聽了心裡美滋滋。吃晚飯我把碗全部洗好了，我去睡覺了，睡就睡到4點，起來後我又開始煮飯，吃完又洗碗……

當了一天的家庭小主人，就把我累得半死。從中我體會到媽媽的辛苦。

那一次我真的很棒作文4

每當我看到我書房牆上的證書時，我總是想起那次偉大的經歷。

在六年級學校藝術節上，班主任突然安排我參加編撰比賽。我只在國小三年級參加了比賽，還沒有獲獎。但是看著班主任毫無疑問的眼睛，我不得不點頭答應。

目前的勞動技能課一直被我用作自學課。此外，我真的沒有看到技術教師有什麼獨特之處。關鍵是時差太長。我幾乎忘了。我的父母在這方面沒有任何專業知識，所以很難提供有效的幫助。此外，忙碌也是一個客觀原因。現在有越來越多的家庭作業，而且沒有空餘時間去做！

當我回到家時，我把我的痛苦告訴了母親，希望她能安慰我。出乎意料的'是，母親高興地說：；孩子，這是件好事！生活注重經驗。在國中有這樣的經歷對你來說是很有價值的。好第二天放學後，我看到一本書《編織人生》“在桌子上。畢竟，有一點基礎，我可以稍微看一下自己。最後，我決定做一個手鐲。因為它是第三年級的手鐲，我有點‘從你跌倒的地方爬起來’。當然，手鐲也比較簡單。

根據書中的要求，我買了羊毛和鐵絲並開始編織。不久，一個難題出現了。雖然我知道書中所有的字，但我只是編造出來的。這時，我想起了我的勞動老師。又上了一堂勞動技能課，我拿著自己的作業去問勞動技能老師。最初，我想讓勞動技術老師先看看《編織生活》中的內容。出乎意料的是，她一點也沒看到，一眼就看出了我的問題。起初，我打錯了結。我需要的是一個鳥頭結，但我做了雙重連線。看到我懂了一點，她告訴了我所有常用的打結方法，包括8字結、平結、單平結和交叉結。最初，老師知識淵博，我突然明白了為什麼學習在古代被稱為“學習”。

勤奮好學，是一種值得稱讚的學習方法。

班主任希望每個專欄都有人出現。我沒想到我獲得了一等獎，這超出了大多數人的預期，但我知道我的一等獎不是隨風而來的。在後來的學習中，語文、數學、英語甚至體育老師都能看到我在問問題。

我媽媽是對的。經驗本身就是一筆巨大的財富。

那一次我真的很棒作文5

在我無邊無際的腦海裡，有著許許多多的回憶。有的是心酸的，有的是快樂的，有的是幸福的，有的是成功的，也有的是痛楚的。

當回憶過去的事情的時候，我感慨萬分，回憶那一份份成功，我心裡欣喜萬分。那一次，我真的很棒。

這件事，發生在最近，我從小就是一個比較叛逆的小女孩。父母說什麼我都不太愛聽，他們辛苦的把我養大，也許我是獨生女的緣故，家裡從小對我就是嬌生慣養的，我說什麼就是什麼，也不會聽他們的話，總覺得他們是害我的，他們讓我好好的學習，在學校聽老師的話，他們不在家的時候，不要亂跑出去，可是我偏偏不聽，處處對著幹，在學校裡，上著課我也不聽課趴在桌子上睡覺，老師讓幹什麼，我都不去，他們有時候晚上不回家，我就偷偷的跑出去，到同學家裡玩一夜，有一次，我在學校一次考試當會考了一個倒數第一，到時打電話通知了我爸爸媽媽，他們來了，問了我好多話，我也不知道要說什麼，最後爸爸說了句話，我還是給你轉學吧，轉到妹冢，沒有聊城那麼好的學習環境，我就看看你還這個樣子嗎，你這樣做就不覺得對我和你媽媽愧疚麼？

沒過兩個星期，我就轉過來了，這裡的學習環境影響了我，我的成績也有所轉變，我九年級開學之後的第一次月考。我想我將永生難忘，通過了一個月的'學習和努力，我有了很大的進步，發成績了，我十九名，在年級裡也是年級前一百，這是我第一次用心去做一份測試卷，也是我第一次去用心學習，這個成績和我原來的張張白卷相比，真的是天壤之別，我看著成績單，真的覺得自己很成功，很棒，這是我活了這十四年做的最有意義的事，也是我覺得我最對得起爸爸媽媽的事，也是我最成功的一次。這一次，我真的感覺自己是最棒的。

我會記住，在我這十四年以來唯一可以對得起父母的事情，也是我唯一可以自信的說出：“我是最棒的。”

那一次，我是最棒的，我真的很棒。

那一次我真的很棒作文6

那一次，我真的很棒自信是走向成功之路的第一步。沒有自信，就像一隻失去了方向盤的小船;沒有自信，就像一隻受了傷的小鳥;沒有自信，人生就等於沒有目標，生活就等於沒有色彩。自信，主宰你的人生，抉擇你的未來，判定你的明天。我很慶幸，自信心正一步一步地向我邁進，我覺得自己真的很棒，永遠是自己心中的第一。

十三歲的.花季在落寞，心灰意冷的懸崖度過，使一個本應該在陽光下享受大自然的美的小孩跌到了一個四下無人的山谷裡面，只有孤單與灰心喪氣同他相處，得不到陽光的滋潤，得不到花兒的陶醉，得不到雨水的灌溉。

分，分，分，學生的心根，考，考，考，老師的法寶。那一次的考試，使我喪失了信心。我不懂，為什麼分數如此重要呢？感覺人生已無色彩的我投入到書的海洋中，享受精神上的慰藉。猛然間，我看到了這樣一篇文章，文中說到：考差並不可怕，可怕的是，你摔倒了，就不懂地如何爬起來。你必須學會，從哪兒摔倒，就堅強地從哪兒站起來，一次失敗並不代表永遠的失敗。失敗乃成功之母，不是嗎？校園操場上，有我嬉戲的身影；體育場上，有我奔跑的足跡；教室裡，有我抱著書的蹤影。我戰勝了一切，拾回久別的信心，不拒絕陽光的沐浴，不拒絕雨水的滋潤，不拒絕花兒的陶醉。開放自己的心靈世界，置身於快樂與知識的海洋中，不再悲傷，不再喪氣，不再啜泣。是的，我恍然大悟，我一切都明白了。

我真的很棒，不是因為成績節節高升，而是因為我懂得找回信心。尋回迷失已久的信心，就等於尋回了一切，我為此而自豪。我真的很棒。

那一次我真的很棒作文7

“池塘邊的榕樹上，知了聲聲叫個不停，操場邊的鞦韆上，只有蜻蜓停在上面……”校園中盪漾的歡快曲子，不禁讓我微微一笑。我輕輕地撿起地上的落葉，目不轉睛地望著絲絲葉脈，突然停住了腳步，腦海中泛起了那一幕——

我哼著歡快的曲子進入教室時，班主任正一臉嚴肅地盯著我。咳，我承認，我遲到了。正當我以劉翔跨欄般的速度奔到座位上時，班主任清了清嗓子，說：“同學們，畢業典禮馬上就要到來了，校長要求每一個班選一位學生代表去發言，誰想去？”

緊接著，我那一群親愛的老同學便以那刺人的眼光盯著我，好吧。“老師，我去！”我無奈的舉起了手，“稿子給你！”“哦。”

於是，我被授予了這個“光輝的使命”。

第三天下午，學校的大舞臺上——

“同學們，今天是你們六年國小生活的最後一天……”隨著校長的諄諄教誨的開始，同學們的喧鬧聲停止了。當然，我也坐在下面，一言不語，緊張的陣陣發抖。我咬著牙，腦子裡一片空白，低頭看著自己的鞋。“別害怕，我相信你一定能行的.！”一轉頭，一位與我素不相識的老師再向我投過堅定的眼神。

“下面有請六年級畢業生代表發言！”

我頓時嚇懵了，可馬上同學們的鼓勵讓我信心倍添：“不要害怕！”“加油，你一定能行的！”“別緊張啊！”“加油！”……在一聲聲鼓勵中，我攥緊了拳頭。一抬頭，跑到了舞臺上。

站在上面，我深吸了一口氣，又望了望下面密密麻麻的人頭，害怕極了，但又看到好朋友向我投來堅定的目光，冷靜了我的心。

“很高興能代表六年級畢業生在此發言。六年前當我們踏入國小的校門時，心中便充滿了期望……‘寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來’謝謝大家！”我放下話筒，一陣熱烈的掌聲響起……

那一次，我真正懂得了友誼的珍貴！那一次，我擁有了戰勝困難的勇氣！那一次，我學會了堅定不移！

那一次，我真的很棒！

那一次我真的很棒作文8

人生中的第一次，像繁星，撒在美麗的夜空中；像落葉，落在為秋點綴的大地上；像貝殼，遺留在金黃的沙灘上、沉入深藍的海底。

暑假的時候，媽媽帶著我去了長隆歡樂世界遊玩。讓我印象最深的當然是“垂直過山車”。因為媽媽害怕，所以她只是陪我一起排隊並沒有跟我去玩。在排隊的過程中，我不時還會聽見許多人的尖叫聲，這讓我的心更添了不少的恐懼感。當時我的心就好像十五個吊桶打水——七上八下。我不禁害怕地重複要求媽媽陪我渡過難關。而媽媽卻毫不猶豫地拒絕了：“你現在長大了，不能什麼事都找媽媽，要懂得自立，懂嗎？”我只好嘟著嘴巴點了點頭。

這時，我聽見前面的那位姐姐對她的伴侶說：“這太恐怖了，我們還是走吧！”接著她的'伴侶便說：“不行！你一定要克服這個困難，你看後面的那個小妹妹多勇敢啊！”聽了這句話以後，我的心不住湧上了一股自豪感。那位姐姐用崇拜的眼神看著我說：“小妹妹，你好勇敢哦！你幾歲了呀？”我快速地吐出了兩個字：“12。”這時，那位姐姐眼睛張的比燈籠還大，過了幾秒鐘她才回過神來，一個勁地在誇獎我，我頓時信心大增。

終於到我了，我帶著矛盾的心情，又激動又害怕地踏上了最後一排的座位。“嘀嘀嘀”，過山車發動了，坐著緩緩前進的過山車，我十分害怕，希望它重回起點，我好臨陣逃脫。可這一切已經來不及了。過山車繼續前進，慢慢到了最頂端，在將要衝下去的那一刻又戛然而止，我膽戰心驚地往下面看了一眼，才發現我已經到了最頂端俯視著下面的風景，底下的人全都變得像螞蟻般小。

在長隆歡樂世界，我盡情演繹著勇氣與力量的巔峰對決。那一次，我真的很棒！作文

那一次我真的很棒作文9

那次的鋼琴比賽，我真的很棒。時間剛剛拉開七年級大幕，鎮藝術節就閃亮登場了。我被老師安排參加鋼琴比賽。我明白老師苦衷，我是班裡唯一和鋼琴交往過的人。我對鋼琴的熱情猶如流星一般，亮過，就跑了。它是我半途而廢的原罪見證。聽說鎮裡臥虎藏龍，我真的能行嗎？我隱約感覺自己就像個小丑，逗得大家鬨堂大笑。我彷彿掉入無底的黑洞，看不清前方的路。我忐忑不安地回到家，重新擦拭鋼琴，然後逐一敲88個健，所幸它們都很健康。我試著把小時候練得最熟的.《蒲公英的約定》彈了一下，雖然磕磕碰碰，還是完成了。我突然發現，藝術的人生最美。我瞬間有了自信，並選定《歌唱祖國》作為參賽曲目。為什麼選它？因為比賽時間臨近國慶，我想會應景。我找出曲譜和視訊，嘗試著練習起來。我一開始就手忙腳亂了，尤其是和絃與輪指。

次日，我找到音樂老師，得到很好指導。我還獲得一個特權---中午可以去音樂室練習。經過十天練習，我能熟練地彈奏出整首曲子，有部分還能脫譜演奏，而且我還能感受到曲子裡蘊含的愛國之聲、人民之心、民族之魂。比賽那天，我特意租了燕尾服，希望錦上添花。果然，我的精心準備收到奇效，一出場就收穫雷鳴般的掌聲。我鞠躬後坐定，然後平復一下略微緊張的心情，開始演奏。我按照平時練習的樣子演奏起來。慷慨激昂的樂曲在禮堂上空飛舞，我能夠感受到評委老師頻頻點頭的樣子，心裡非常自豪。突然，我右手竟然碰倒了樂譜，頓時看不清了。我瞬間緊張起來，心都跑到了嗓子眼裡，可手並沒停下，憑藉自己對曲譜的記憶繼續彈奏。一位評委老師趕緊過來幫我擺正曲譜，我很慶幸，自己竟然沒有彈錯。也許，我們本應對自己要求更高一些。我順利彈完了，耳畔傳來一陣熱情的掌聲。直面挑戰的人生最美。

我得了二等獎，高興得眉毛都飛了。從那以後，面對挑戰，我總能事前充分準備，事中認真應對。拜倫說：“無論頭上有怎樣的天空，我準備承受任何風暴。”

我始終記得那次很棒的鋼琴比賽。

那一次我真的很棒作文10

在國小時，我很膽小。上課時，每到老師點名回答問題時，就像受到驚嚇似的一躍而起，心裡“咯咯”直跳，臉一直紅到耳根，想好的答案一下不翼而飛，回答起來語無倫次，一節課也不能平靜，老師不悅，同學不解。

我一直想戰勝它，可越想戰勝，卻越發膽怯。

語文課上，課內外銜接實驗開始了，我們班開展了語文前三分鐘的演講活動。每個同學都必須輪流上臺演講一次。聽到這兒，我的心“咯噔”一跳，怎麼辦？我連站在講臺下回答老師問題都怕，這要上臺演講，別提我多緊張了。

連續幾天，班上的語文尖子都陸續上臺演講了，他們講得那樣從容不迫，那樣精練深刻，真是讓我羨慕不已。我想：什麼辦法才能練出這個功夫呢？但我馬上又轉回念頭：同樣是人，他們能辦到，我怎麼不能？

這種念頭促使我很快先打完了草稿，並反覆修改。那天，夜深人靜時，我對著窗外，試著背了好幾次，一次比一次熟練，我也一次比一次有信心了。

第二天，語文課上，輪到我演講了，當我走上講臺，老毛病又犯了，心臟“撲撲”地跳，彷彿要從胸腔裡蹦出來了。我一遍又一遍地對自己說：“要鎮靜，我能行的。”我雙手撐著講臺的邊緣，望著臺下一雙雙熱情的眼睛和一張張真誠的笑臉，終於鼓起勇氣開口了，不知過了多久，臺下的掌聲雷鳴般地響起來，我才清醒過來，才知道自己是望著教室後面的黑板，不知不覺地說出來的，這才發現我手撐的'地方己被汗水浸溼了。

在掌聲中我走下講臺，同桌說：“想不到你這樣鎮定，連臉都沒有紅，演講的內容也得到了老師的好評。”

我也為自己高興，不只是因為受到老師和同學的好評，更因為那短短几分鐘讓我戰勝了困擾我多年的膽怯。

那一次，我真的很棒！

那一次我真的很棒作文11

人的一生並非是一帆風順的，遭受挫折是在所難免的，當然我也不例外，但是我堅持到了最後，我成功了，我真的很棒！

我的家鄉扎魯特旗是版畫之鄉，扎魯特的版畫已經成為一個藝術流派。目前扎魯特旗有全國少兒版畫教育，我就是其中的一員，我驕傲。

我的夢想是成為畫家。從小我就對美術產生了濃厚的興趣，記得我在國小的.時候美術老師要在各個班挑選出四名同學畫版畫，我被老師選中了，我很是高興，我們都在一間空教室裡學習版畫，畫版畫必然要用木板了，我一開始覺得這是一件容易的事，可我錯了，好幾種工具材料讓我眼花繚亂，不知從何下手，在學基本功的過程中，我也是手忙腳亂，這已經不是好玩那麼簡單了，我堅持著，我告訴自己，我不是來玩的，我要成為一個畫家。

後來我們幾個報名參加了全國少兒版畫大賽，開始長達一個月的製作。偌大的教室裡，除了沙沙的刻刀聲外，沒有其他的聲音了，我一刀一刀的刻著，頭上落下了幾滴汗珠，臉上的表情繃緊了，站在那腿腳痠酸的，手腕紅腫了，我有點堅持不住了，也有點灰心了，我看看身邊的同學，他們的眼神也無聲的傳遞著：太累了，算了不參加了，出去玩多好！有一個同學走出了畫室，我心動了一下，又一個同學走了出去，我動搖了，也起身向外走去，可心裡不停地糾結著，走的猶猶豫豫，我的腳跨出了門，腦海裡一下子閃出了一種念頭，不！不可以！我不能！不能就這樣一走了之，因為我是有理想的人，我不能遇到一點困難就放棄，巴金說過“理想不拋棄苦心追求的人，只要不停止追求一定會沐浴在理想的光輝中”。我轉回了身，推出了凳子，重重的坐在了上面，拿起了刻刀，用力的刻著木板上的畫。在日後不斷地努力下，我的版畫終於竣工！還沒過幾天，就聽到了喜訊，我的版畫出版在《中國少兒版畫》這本書上了，我為自己驕傲！

這時我的努力沒有白費，我的付出有了回報，我離我的夢想更近一步，在關鍵的時候，我堅持住了，我覺得自己真的很棒！

那一次我真的很棒作文12

那一次，我真的很棒

打小在我的生活裡面，我好像一直都是大人眼中最為平常，普通的孩子，成績不好不壞，每天宅在家裡面，很少有較好的朋友，我的存在完全就是可以忽略不計的，很長一段時間都是這樣的想法，直到後來經理那件事情，我才真正的認識到自己原來也可以變成一個讓別人讚頌的'存在，那一次我是真的很棒。

無聊的日子裡面，時間總是過得很慢，在藍的那天也是壓抑的，內心總是說不出來的苦悶，很多時候我都這麼認為我是不因該存在的人。但是人們都總是再說人出生都是有一個合適自己的位置，可是我的位置是在哪裡呢？也許時間給我們一個最好的回答。

南方的夏天總是很是炎熱，大街上面只會有淅淅瀝瀝的人，這個時候我們無比期待一場大雨的到來。六月的夏天我們沒有遇到那場的雨，但是我卻差點那些不幸，不過那些不幸會變成幸運。一個晴空萬里的夏天，下學回家的路上，儘管已經是晚上六點，但是炎熱卻絲毫沒有想要散去的意思，懶洋洋的我看見樹蔭下面的長凳，索性去坐著休息。但是剛到哪裡，我就發現了不一樣的地方，草叢裡面似乎有一個人，但是卻沒有絲毫想要動彈的意思，我走進一看。一股刺鼻的氣味撲鼻而來，原來是喝了過多的酒，但是卻沒有生命跡象，我用手貼著鼻子，也沒有感受到了生命的氣息。我趕緊打電話報警，警察到了我就離開了。

後面我才瞭解到我拯救了一個生命，心中是無比的自豪，為自己鼓掌。這次我肯定了自己，這也成為我生命之中的重要時刻，鼓勵著我一直堅強的生活，那一刻，我真的很棒。

那一次我真的很棒作文13

回憶起童年的點點滴滴，最難忘的要數那一次。

在乒乓球比賽開始的前一週，我們班的選手便開始緊張的備戰，當然，也包括我。我們“女子三人組”在星期日晚自習之前，便開始佔臺，要知道，去晚了，可就被別人搶了先。

“噠噠噠”兵乓球不停地奏著歡快的“樂章”，我們練得大汗淋漓，老師又不給我們時間去練習，我們只好自己擠時間。每天，你路過乒乓球檯的話，總能見到我靈活而嬌小的身影，我為這場比賽付出了多少心血呀！

終於，隨著時間的流逝，比賽到了。

我懷著忐忑不安的心情上場了。只見與我對決的'是六（1）班最厲害的女生，我心想：這下可怎麼辦？萬一輸了，同學們會不會看不起我？“比賽開始！”隨著裁判員一聲令下，各班的啦啦隊都扯起嗓子加起油來。我將球一拋，迅速發去一個快球，她也不賴，很快將球反彈過來，我瞅準時機，使勁一抽，哈哈，得了一分！

就這樣，我倆打起了“持久戰”。“雙方互換場地。”裁判員對我倆說道。我望了一眼記分牌，現在是5：6，我領先她一分，可這麼短的差距，她定會趕上來的，我必須加油了！

“加油，加油！六（2）必勝！”望著我班啦啦隊的呼喊，使我更有了自信。我拼盡全力去打，乒乓球時刻彈上彈下，最終，功夫不負有心人，我贏了！“11：9，六（2）班獲勝，比賽結束！”“贏了，我們贏了！”我激動地對同學們說，我也相信，他們也為我感到驕傲。

這是成功的喜悅啊！我的目光裡充滿著自信與驕傲，同學們為我歡呼著，我的成功是離不開他們的。那一次，我真的很棒！

那一次我真的很棒作文14

週日的暖陽輕輕地喚醒了我。起床後，床頭的獎狀跳入我的眼簾，我不由想起那次很棒的經歷。

十一剛過，校藝術節就向我們走來。新班主任早知畢業班學生的心思，直接抱著《成長記錄冊》派兵點將了。結果，我要參加繪畫比賽，上交一份作品。

我就會一點速寫，關鍵是沒經過專業訓練。另外，九年級的我每天在學海里游泳，哪有時間進行認真準備呀？但是我無法拒絕班主任深情的眼神。

我的速寫作品集中在柯南、變形金剛等卡通形象上，主題不適合藝術節。我陷入了深思。突然，牆上的孔子撬開了我的腦殼，我決定就畫班主任，因為他工作認真專注，是學校畢業班老師裡一顆璀璨的恆星。但我知道，這絕對是一項大工程藝術的本質是什麼呢？生活本身。打定主意後，我特意找英語老師偷拍了一張老班的照片呢！為此，我每天認真觀察班主任的言行舉止，用心感悟它們背後的思想邏輯，只為能刻畫得更深刻些！

週六我寫作業到凌晨，只為次日有充分的時間作畫。週日八點，我在書房鋪好8K的素描紙，開始拿起鉛筆作畫。對著照片和記憶，我較好地畫出了主動態線和輔助線，一個握筆批改作業的男教師形象出來了。我心中竊喜，看來功夫還行！緊接著，我又畫出上衣的褶皺感，電腦的流線感，鐘錶的嚴謹感。八點半的'指標配合著窗外的彎月，夜更靜謐了。完成這些後，我不由得深了個懶腰，但心中成就感更勝！雖是速寫，也花了我三個多小時的時間，但我覺得值得。我深知創作要一氣呵成，我就開始修改，不久，月色更朦朧了，作業本更高漲了，老班目光更堅定了。全部完成後，我整個心徹底放鬆開了，是那種無法言表的愉悅。我為它起了個思索已久的名字：《致青春》。

生命的美在於認真專注。

我的作品竟然得了一等獎，它還將被送到區裡參加評比，我高興得眉毛都掉了。從那以後，我總能直面生活中的挑戰，用心做好事。

陽臺牡丹暗香浮動，房前廣玉蘭自豪挺拔，遠處天際蔚藍悠久，融化在美的調和裡看不分明瞭。

那一次我真的很棒作文15

有時候同學的鼓舞會讓自己變得更加的有自信，人類就是如此，當別人否定自己的時候，很容易就會毀掉一個孩子的自信心。但是當一群人都在鼓舞你的時候，並且你也有足夠的實力，那個時候你很容易就會爆發出強大的自信心來。我還記得有一次學校組織舉行一次運動會，而我選擇的是調高這個運動，而就是在那個運動中，我感受到了什麼是自信和鼓舞。

由於跳高是最後的節目，所以前面的比賽都需要非常久的時間。終於輪到跳高專案了，我穿著校服，忐忑不安地走向跳高場地。看到往年的杆子，往年的布墊，往年的老師。我又想起當時的場景。但我一直默唸：加油，你一定可以的'。當輪到我時，我脫下校服，小雨珠滴在我的肩膀上。雨聲裡還加雜著老師的鼓勵，我深吸一口氣，做出跑步的姿勢，隨著老師的一聲哨響，我大步向前邁去手臂使勁揮動頭上的雨珠都被甩飛了。到達起飛點我像彈簧一樣彈起，足足高杆子20多釐米，最後成功落地。老師向我豎起拇指，同學們誇我，我也高興的笑了起來。隨後我緊接著挑戰下一級，知道闖到1米20釐米，就只剩下我和另一個學校的人了。他跳了三次，每一次都差點過去，但還是失敗了。就只剩我一個了，同學給我放鬆肌肉，老師也鼓勵我，但我總是過不去這個坎。眼看只剩最後一次機會了。我決定再試一次。我鼓足信心，腳踏著堅定有力的步子，直到最後一次，我收住手，向上抬腳，讓自己飛起來，並完美落地，老師同學們都儘自己最大的力鼓掌，這聲音都能把天給震下來。

那一刻我的自信真的是最高漲的，我也覺得我真的是一個很棒的人。以前的我雖然也會驕傲，也覺得自己很厲害，但是當受到別人的鼓舞的時候，更容易認可自己。我也是因為同學的不斷鼓舞，我才有勇氣去挑戰自己的極限，也正是如此我才擁有了更加好的成績。