同在一片藍天下作文7篇

在日復一日的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的同在一片藍天下作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

同在一片藍天下作文1

每當我望向藍天，總會想到那次回老家所留下的感悟。一學期結束，我在暑假之季，回了一趟老家——河南。時間漫長地度過了三天，我終於滿懷期待地來到鄉下。剛一下車，我就遠遠地望見十幾個孩子在泥巴里，又蹦又跳。我走向前與他們打招呼，但他們卻用奇怪的眼神來看我，這也難怪，我也難以接受他們的穿著打扮，我細細端詳著他們，只見他們一個個衣衫襤褸，渾身都髒兮兮的，上半身的衣服也不穿，下半身褲子早已經褪了色，那難看的補丁更是數不過來。我十分不理解，為什麼他們這麼不注重外表。不企圖有多麼漂亮的衣服，難道是因為不在乎嗎？不，他們應該在乎，也許條件不好吧。我愣在一旁，望向藍天，一動不動，不由得骨鯁在吼……忽然，狂風咆哮起來，人們都匆匆忙忙地趕回家了，塵埃也被捲起，白雲也被嚇跑了，樹木不停地搖曳著，烏雲聚在一起開會了，暴雨也隨之降臨了。外面下雨了，飢腸轆轆的我只好回家了。我驚奇地發現家中竟然坐著一個八歲的兒童，而且打扮的十分乾淨整潔，我見他談吐不凡，完全不像是鄉下的孩子。於是我就衝他會意地笑了一笑，他也十分靦腆地向我打招呼。

過了一會兒，我們因為談得十分投機，所以就成為了好朋友。我向他問了許多問題，原來他是城市裡孩子，但還沒有上學呢。他來這是串親戚的。我問他說：“你渴望知識嗎？”只見他堅定不移地說到：“嗯，當然渴望，十分地渴望！是啊，誰不希望在美麗的校園中學習，誰不希望聽老師的教導，誰不希望快樂學習。我又問到：“你有什麼理想啊？”他天真可愛地說到：“我要當總統！”我不禁哈哈大笑，不由得又問道：“你為什麼要當總統，那可不是說到就能做到的事啊，那可要付出太多的，也未必會成功。”“看那片藍天。”他語重心長地說到“你我同在一片藍天下，都是平等的，又有什麼不可能的呢？”他又繼續說到“我一定要成為總統，讓更多和我一樣擁有渴望學到知識的孩子，能夠在好的環境裡快樂學習。”忽然，我心中彷彿沸騰起來，千言萬語難以說出口，只為一句“同在一片藍天下”我也要變得更優秀。我們生活在同一片藍天下，但我們的生活卻相差那麼多，不僅是物質上的`，更多的是精神上的。

我們穿華麗的衣服，不喜歡了就扔，可他們有的只能穿父母剩下的破舊衣服；我們可以用電腦，而他們有的卻連電視都沒見過；我們可以在老師的教導下成長，可是他們有的一心求學，但對學習的渴望，又有誰能瞭解，他們對美好生活的嚮往，又有誰能對此否認，他們多未來的憧憬，又有誰能感悟。我們生活在同一片藍天下，為什麼相差這麼多？為什麼有這麼不平等？難道我們對此不應該有所行動嗎？同在一片藍天下的兒童，讓我們一起手牽手，放飛夢想，放飛希望，健康快樂成長！

同在一片藍天下作文2

東方，有龍。本是灰的天，卻被洗得藍藍的。有人記錄下藍天，是誰？是畫家吧。

“啊……啊，啊。”一個畫家在山崖邊叫著，他，是個潦倒而神經質的畫家，叫白。

猝不及防，拳頭如雨點般落下，他被打翻在地，一張大網落下，把他抓住。有人拿石頭砸他，他嘶吼著，“啊，啊……”他痛苦著，掙扎著，他要逃出來，不，他看見了，他看見了！

鐵門，鋼鐵製作的牢籠，不——！他要出去，必須出去！他要筆，要畫布，那是他的命！

“瘋子！”看守咒罵一聲，把一個破布包扔進鐵門內。

“啊，啊！來了，來了，是龍！哈哈……”他笑了，連滾帶爬地爬到布包旁，他顫抖著，溫柔著撫摸著布包，從裡面拿出一隻毛躁的畫筆、一卷發黴的畫布和很多的顏料。

他發了狂一般地作畫，很多的顏料混合在一起，彷彿只有這樣，才能畫出真的龍。

他愛龍，他一生都在追求著，希望有一天能找到龍，他找到了，他清晰地看到了一條黑色的龍。藍藍的天，被染得灰白，裡面雜著白，是龍，龍在呼喚他！“白”是他的名字！

偶然間，他抬頭，望著照入牢內的光，只露出一點藍天“怎麼會……怎麼會變成藍了？不，天是灰的！龍……！龍，去哪了？”他哭了，他要忘了，要忘了龍，不！他不要！

“發什麼神經——！”看守一聲大吼，一腳踢到鐵門上“瘋子……”說完，又走去睡了。

他又看見了，天變灰，龍，是龍！一點一點的灰雲開始擴張整個世界籠罩著灰色。龍的.尾巴在風中搖擺，他發狂了！是龍在迎接！

他一邊望著窗子，一邊瘋狂地畫著。龍，黑或灰的雲，裡面雜著白。龍開始在他筆下扭曲，和雲混成一團。他又畫了月亮和太陽與龍作伴，但，同樣扭曲一團，畫上的，是白天？或黑夜。他不管，也不想管，只有龍。才是他唯一在乎的！

突然，一滴顏料滴在畫布上。是藍色，一種天藍色，他最恨的顏色！天空的顏色！

“不——！龍，龍是黑的，天，天，不該是藍的！”他倒在地上，久久沒了動靜。

他走了，龍在呼喚他，在灰色的天地裡。

他死了，與龍作伴，在灰瀧瀧的雲裡，沒有藍天。

“龍，是黑色的。藍天，在同一片天空下，你們只看到藍天！”這是他的畫，畫的右下角，有一行小字，就是這樣的一句話。

在同一片藍天下，是沒有黑龍的，藍天。

同在一片藍天下作文3

天氣真好，我在林蔭道上散步，抬頭是一片蔚藍的天空，幾抹流雲浮動著。我靜靜地看著，不禁想起一位朋友。

那年暮春，梔子花開的正豔。我與母親去了殘疾人培訓機構，在哪裡，我認識了梵音。

一入院內，滿眼都是梔子。白勝雪的花瓣兒，發出馥郁的清香，開得灼灼其華，分外嬌豔。一個女孩從花叢後鑽出來，朝我們明媚一笑。

“她是梵音。”母親介紹道，並告訴我，她是盲童。我很驚訝，盲童怎麼會有如此美麗的雙瞳？

我開始接近她，她也在關注我。沒多久，我們漸漸熟絡，成為無話不淡的朋友。

有一天，我又來到那所殘疾人培訓機構時，梵音牽著我的手，要我帶她到門外的院子去玩。

午後陽光炙熱，似乎灼痛了她的.雙眼。她把抬著的頭低了下來，不一會兒，她又抬起頭來，向我問道：“茜，你有沒有看過藍天？”

“有，我每天都看到，藍天有什麼好稀奇的？”

她“唉”地嘆了一口氣，眼裝滿了惆悵，低聲說道：“那是你沒有經歷過黑暗，我能感受到陽光，卻感受不到藍天。聽說藍藍的天空很美很美……”她夢囈般喃喃自語。

我見她心情有點低落，便提議和她玩玩遊戲。她十分開心，高興得拍起了手掌：“茜，我們來玩捉迷藏吧！”

捉迷藏？我差點笑了出來，眼睛都看不到東西，怎麼捉啊？便勸她改玩其他的遊戲。但她不同意，非要玩捉迷藏。我拗不過她那犟脾氣，只好答應。

遊戲一開始，她就跌到了。見她趴在地上胡亂摸索時，我嘆了口氣，便迎上去給她捉住。

就這樣玩了幾次，梵音隱約察覺到了不對，嘟著小嘴說道：“茜，不能這樣。你再這樣就犯規了。”

我皺著眉頭，不耐煩地吼道：“梵音，你要明白，你是個盲童。你看不見任何東西，包括我。我不去給你捉，你能行嗎？”

梵音聽了，眼眸裡流出一行清淚，緩緩地說道：“是的，我是一個盲童。我看不見任何東西，但我們同在一片藍天下，共同擁有星辰大海。我們是一樣的！”她字字擲地有聲。

我愣住了，仰頭看那碧藍的天空，喃喃說道：“同在一片藍天下嗎？”

“同一片藍與天下！”她堅定地說。

我點了點頭，有些羞愧說：“好的，我們再來一次。”

我躲在梔子花後面，梵音向四周張望，我知道她什麼都看不到。她側耳傾聽，不放過任何聲響，她聞風而動，不遺漏一絲氣息。很快，她的臉上便露出了笑容，朝我的藏身之地徑直而來，一把將我捉住，開心地叫道：“茜，你輸了！”

風兒吹過，梔子花瓣片片飄落，散發著淡淡清香。梵音又仰起了她的頭，面對著天空。我也仰起了頭。天空中的藍天白雲，慢慢地幻化出了梵音的臉和我的臉，我們站在一起，也同在一片藍天下，永遠……永遠……

同在一片藍天下作文4

8月12日，我和媽媽與其她100多名的同學和她們的家長，懷著激動的心情參加了“廣東電網同在一片藍天下——手拉手，心連心”獨生子女夏令營活動。

經過三個多小時的路程，我們終於來到了新豐縣，首先我們來到了新豐革命烈士紀念碑，我們徒步爬上了幾百級的梯級，到了頂上早已是氣喘吁吁。可看到眼前出現的革命烈士紀念碑，疲憊一下子就煙消雲散，來到莊嚴的紀念碑前，看著上面紀載的關於革命烈士們的英勇事蹟，我彷彿又看到了烈士們在槍林炮雨中拼命的怒吼聲，正是因為他們用自己的鮮血和生命，才換來了我們今天安定的生活。

第二天，我盼望已久的“手拉手，心連心”活動開始了，在新豐潭石國小的操場上我們舉行了隆重的開營儀式，接著在家長們的熱烈歡迎下，我和一個14歲的溫美好姐姐交上了朋友。來到姐姐家裡，姐姐帶我參觀了她家的房子，一間平房，是用紅磚砌成的'，已經很舊了，姐姐說這次水災，水淹到她家門口，還好沒進家。接著我跟著姐姐到她家菜地裡拔草，喲，菜地裡的雜草真多呀，我彎下腰仔細地拔著，不一會兒我就滿頭大汗，腰痠背痛，唉，真累呀！姐姐見我累了，忙叫我回家休息，我一聽，一溜煙就跑回去了。過了一會，我又申請要幫姐姐幹活，姐姐的媽媽搬出一筐花生，要我幫她把爛的和發芽的挑出來，好的她要去窄花生油，我一聽，這簡單，不用去晒太陽，太好了。我開始忙起來了，一開始我不是把爛的當成好的，就是檢視時把花生殼拔開了。過了一會，我看的眼花繚亂，腰彎得都直不起來了。正好，此時姐姐說要煮飯了，我忙說，我幫你燒火，在爐灶前，一陣陣的煙燻得我眼淚直流，這個時候我覺得自己真沒用，什麼事都做不好。姐姐不一會就把飯菜做好了，一個黃豆湯、一碟煎蛋、一碟青菜，姐姐和阿姨吃的很香，我卻感到一陣心酸，平常在家，天天都有肉吃，可姐姐說她一個星期才吃一次肉，我暗暗在心裡說，媽媽對不起，原諒我平時的挑三撿四，回家後，我一定珍惜現在幸福的生活。吃完飯後，休息了一會，姐姐說帶我去翻穀子，我興奮極了。天空，烈日在暴晒著，我脫了鞋準備去翻，可腳一踩到地上，就縮了回來，地上滾燙滾燙的，看著姐姐呈八字腳在來回的翻著，我一咬牙，快速地朝穀子走去，翻了兩下，早已滿臉通紅，汗流夾背，現在我總算知道什麼是“漢滴禾下土，粒粒皆辛苦”的道理了。

通過這次活動，我才真正體會到，我的生活和農村的孩子比起來真是幸福一萬倍，平常在家裡媽媽叫我幹一點活，我就不高興，還時常埋怨爸爸、媽媽不給買這買那的。我在這裡要對爸爸、媽媽說一聲：爸爸、媽媽，對不起，我錯了。以後我一定更加努力地學習，報答你們的養育之恩。

同在一片藍天下作文5

每個人都有一片天空，我們的天空充滿陽光，可以開心地在操場上奔跑、、嬉戲；我們可以在裡享受鳥語花香，裡在水中嬉戲，在果園採摘果子，裡打雪仗……

誰又知道有的人的天空是多麼黑暗？鳥語花香與之無緣，水中嬉戲與之無份，採摘果子與之無親，打雪仗又與之無故。他們不能欣賞圖畫，不能看見天空，不能沐浴在燦爛的陽光下……

看不見天空的孩子們，只能在家裡靜靜地幻想著那童年的，幻想在草地上奔跑、玩耍……

他們被排斥，被唾棄，被嘲笑，甚至拿他們當猴一樣地耍。他們眼中的世界是黑色的，因此一定有一個導師、一定盼望有一個翻譯師來引導他們。只要我們捧出一顆如啟明星一樣的心來這些殘疾人。他們就能衝破黑暗，也能擁有一片天空，一片陽光明媚的天空！

有這樣一群特殊人群，他們在“啟明星”的指引下，終於衝破了黑夜：在20xx年的`晚會上，中國殘疾人團21名聾啞演員表演了《千手觀音》。當21名聾啞演員站成一列縱隊時，奇蹟出現了：“刷”地一聲，排在最前面的邰麗華突然長出了千萬條手臂，過了幾秒種，那些手臂又“倏”一下了縮了回去。當觀眾還在感嘆時，千萬條手臂就如同長在邰麗華的身上一樣，在她身向輕輕舞動著……此時，舞臺上打出的鐳射燈就如同他們身上煥發出的光芒，再配上聾啞演員抖動的亮晶晶指甲，一伸一縮，如此自然，猶如慈祥的觀世音降臨，臺下雷鳴般鼓聲經久不息。音樂逐漸加快了節奏，演員們用細碎的舞臺散開來，排成了幾行。不一會，又排成一列縱隊，音樂再次慢下來，“觀音”們又恢復了出場時的造型，天衣無縫的表演再次征服了觀眾。全場屏住呼吸，大家都沉浸那神聖、莊嚴、優雅的舞姿中了。

看著這美輪美奐的畫面，誰又能想到這背後的故事呢？啞了，聾了，又怎麼能聽到那動人的音樂，這條路該是多麼的坎坷啊！

她們只能靠助聽器感受音樂震動，只能依靠站在舞臺角落的指導，依靠他們用無聲的指揮來為我們表演這優雅的《千手觀音》。這些聾啞演員每天早上6點晨練，風雨無阻，一直到彩排，還在跑步、鍛鍊。累了不敢喝水啊！怕上廁所影響排練。想一想，一天下來常常口乾舌燥地排練，就是為了自己的。再苦再累，他們也不。因為他們堅信，只要，殘疾人也能擁有春天。

我們來做個遊戲：把眼睛蒙上，走上一段路；把嘴閉緊，和別人說說話；把耳朵捂住，聽聽別人說話……怎樣，感覺一定很困難。這些困難對我們來說，只是暫時的，而殘疾人卻要一輩子與這些困難如影隨行！

現在，就讓我們伸出雙手，幫助身體有殘疾的人，讓他們跟我們在同一片藍天下沐浴陽光！伸出你的雙手，讓他們能放飛自己的理想！只要伸出你的一雙小手，他們會有無比地感激，無比地快樂啊！

同在一片藍天下作文6

孩子都是祖國的花朵，所以我們天天被父母親寵著、護著。可是，同在一片藍天下，有一些人卻正遭遇著不幸，他們中有的永遠也看不到藍天白雲，有的永遠也聽不見雞鳴鳥叫，有的永遠也不能在廣闊的藍天下奔跑，這些人可能一輩子都要痛苦地生活下去了——他們就是福利院的殘疾人啊！

今天，老師帶領我們去福利院走了一趟，看看我們是不是一群真正的“愛心天使”。

首先，我們在一樓大廳給那些孤寡老人以及一些孤兒表演節目，除了合唱外，我唱了一首《月芽船》，也有同學進行了才藝表演。福利院的人們非常好客，我們的到來使他們喜出望外，雖然我們不知道他們是否能明白我們的心意，但是，我們都非常認真，使出渾身解數進行表演，贏得了他們一陣又一陣的掌聲。

演出結束後，我們進入了這次活動最最重要的環節——用愛心去呵護那些孤兒和孤寡老人們。我們給福利院的人帶來了許多快樂，把好吃的水果留給老人，把香脆的糖果和精緻的玩具送給那些無助的'孤兒們。

我們還問候了許多殘疾人，有腦萎縮的、兔脣的、失明的、失聰的……他們都在我的腦海中留下了非常深刻的印象。其中，最令我震驚的是一位頭長得很大的小孩子，看到他時，同學們都被嚇壞了，好多同學都自言自語地說：“好可怕哦！”“醜死了！”那時，我的想法跟他們一樣，可後來，我就非常後悔當時竟然有那樣的想法！因為那個孩子的頭雖然有正常人的兩個大，但這既不叫醜，更不叫可怕，而是可憐！大家想一想，同樣是人，生長在同一片藍天下，為什麼我們有一雙明亮的眼睛，而他們卻什麼也看不見？為什麼我們有一雙靈敏的耳朵，而他們卻什麼也聽不到？為什麼我們有一顆機靈的大腦，而他們卻天生就弱智？為什麼！……

其實我看到那位大腦袋的孩子真的很無助,就算他的腦袋實實在在大得過分，大得誇張了一點，大家也不能這樣從心底裡看不起他，他可能就因為那個大腦袋一輩子都要趟在床上過日子了，很難看到窗外美景，也欣賞不到高山流水，這好嗎？這一點也不好！可我們還要用那樣的眼光來看他，評論他，這一點也不像“四好少年”的樣兒！

今後，當我們遇見身體殘缺不全的人時，不要嘲笑他們，不要再對他們感到驚奇，更不能責備他們，而應該盡我們的力量幫助他們，安慰他們，尊重他們。同在一片藍天下，大家要手拉手互相幫助，因為每一個人都是平等的。

同在一片藍天下作文7

我不會害怕，我會勇敢地面對一切，因為有你陪我。雖然你不是在我的身邊，但是我們在同一片藍天下。

他叫晴天，他愛彈貝斯，她叫貝斯，她愛仰望天空。貝斯很清楚自己喜歡上了晴天。可是她覺得這種感覺很不真實，猶如海市蜃樓一般。因為晴天很帥，學習成績很好，還會彈貝斯，有太多的女生喜歡上他了。而她，貝斯，她只是一個很平凡，學習很一般，什麼樂器也不會的女孩。

可是她卻選擇了傻傻的等待。她幻想晴天有一天會愛上她，然後對她說，希望永遠和她在一起。不過，對於這一切一切，貝斯很多時候也不能不感到失望。但是她，不會放棄，這僅有的，屬於她的幻想。

有一天晴天來到貝斯她們班說要找貝斯。所有人都很驚訝，包括貝斯也不敢相信是真的。貝斯很彷徨地走出課室，她也不知道自己為什麼會彷徨，不是應該高興嗎？

“我喜歡你。”

貝斯呆住了。

“其實我很早就喜歡上了你，可是我一直都把這份感情藏在心裡面。”

晴天看貝斯沒有說話，他以為他已經遭到貝斯的拒絕了。

“這應該是預料之中的了，我最後還是失敗了。明天我將會離開這裡，我們家將會移民到澳大利亞。”

這時貝斯才反應過來，她流淚了。

晴天看到貝斯流淚他很不解，他也流下了眼淚。

“沒想到我的夢終於實現了，它不是海市蜃樓。其實我很早就喜歡上你了，可是我和你一樣，我害怕拒絕。”

這時他們應該都很高興，可是他們沉默了。因為當他們彼此知道對方的`心意時，他們所剩下的時間已經無多了。

“讓我們好好把握剩下的時間吧！貝斯主動牽著晴天的手對他說。

這一天放學貝斯和晴天一起到外面玩了一整晚上，當他們要分開的時候。貝斯又沉默了，她不知道她還可以留些什麼給晴天。

“沒有了我在你的身邊，你害怕嗎？”晴天問貝斯。

“嗯。”

“不要害怕，因為雖然過了明天我們將會分開，我不能陪伴在你的身邊，但是我們永遠在同一片藍天之下。你一定要勇敢地面對生活。”

“我答應你。”貝斯她沒有流淚，因為她知道她要勇敢。她相信她可以勇敢地面對生活。

１２點的鐘聲響起了，他們一個向東走，一個向西走，他們堅信他們永遠在同一片藍天之下。