挺起脊樑作文

在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的挺起脊樑作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

挺起脊樑作文1

挺起不屈的脊樑讀後感“地震”，一個多麼可怕的字眼，一個多麼無情的惡魔，他奪走了多少人燦爛的生命。但是有這麼一些孩子，在地震面前毫不畏懼，“救同學”、“救老師”是他們在地震來臨時做出的第一個反應。而震後表現出的堅強勇敢是他們共同的特徵。林浩，一個九歲的小男孩。

九歲，在人們的印象中，這還是一個不懂事、不成熟的年齡。可那九歲的林浩，卻救了兩個生命。地震發生的那一刻，房倒塌，一個個花朵般的生命，都被壓在了這一片廢墟之下。林浩十分幸運，他還能動，他奮力爬出了廢墟。當他正準備去求援時，回頭一看，一位女同學昏倒在走廊上，而教學樓也即將坍塌，他毫不猶豫地回到廢墟中，回到那死神圍繞的地方，，將那名女同學背了出來。他一看，還有一名男同學也昏倒在那兒，他又回到廢墟中……有人說，現在的孩子嬌生慣養，個個都像“小太陽”，更何況一個九歲的孩子；有人說，一個九歲的孩子，連自己都還照顧不好，更何況去照顧別人；有人說，現在的孩子一點點小傷就喊疼，更何況去救人？而林浩的行動告訴我們，九歲的孩子也能擔負重任，九歲的孩子也能救人，九歲孩子的.肩膀不弱小。不顧自己的生命去拯救廢墟下的生命，這是我從抗震小英雄們的事蹟中讀懂的。

同時，我還讀懂了學會感激。一個名叫郎錚的小男孩，他被壓在了廢墟下，當他被救援人員救起，被放在擔架上的那一刻，他艱難地舉起右手，向救援人員敬了一個禮。

“咔嚓”一聲，攝影師用攝相機拍下了這最珍貴的畫面。這個被人們稱為“敬禮娃娃”的孩子只有三歲。三歲，一個更令人難以想象的年齡，那時的我們還沒記事，那時的我們想法很天真，那時的我們還什麼都不懂。而郎錚，儘管他還不太明白髮生了什麼事，不知道什麼叫做地震，但他知道是這些叔叔阿姨救了他，他要謝謝叔叔阿姨們。是啊，連才只有三歲的郎錚都知道感謝，更何況我們這些大哥哥大姐姐呢？地震無情人有情。在這場大地震中，湧現出了許多感人的事蹟，救人、感激、鼓勵……這些都將成為我們永久的回憶！，挺起不屈的脊樑讀後感作文800字

挺起脊樑作文2

我們自古以來，就有埋頭苦幹的人，有拼命硬幹的人，有捨身求法的人。他們，就是中國的脊樑。

走過歲月山河，歷經歷史煙雨。太多太多的身影定格在我們的腦海裡，不管是風和日麗的平坦，還是風雨飄搖的坎坷，他們，始終挺起脊樑，把責任背在肩上。雖無功、無己、無名，雖沒有為他們譜成的.正史篇章，他們那承擔的脊樑，依舊傳遞了責任的正能量！

曾子曾說：“士不可以不弘毅，任重而道遠。仁以為己任，不亦重乎？死而後已，不亦遠乎？”是啊，也許從那時起，挺直脊樑，承擔起肩上的重任便註定是一場艱難的旅行。它需要張載那樣的“為天地立心，為生民立命，為往聖繼絕學，為萬世開太平”的決心；需要范仲淹那般“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”的濟世情懷；需要李大釗那種“以青春之我，建立青春之國家，青春之宇宙”的雄心與篤定。

縱使這條路有千萬般險阻，我們依舊看到了無數前赴後繼的身影。不需要轟轟烈烈，不需要驚天撼地，他們挺起的脊樑便足以在平凡的歲月中留下彌足的可貴。還記得足球記者李承鵬嗎？他一心報道黑哨，把堅持正義的責任背在肩上，就算有萬千人阻擋，就算有太多的非議與抨擊，也依舊無法動搖他內心對責任的信仰。還記得最美司機吳斌嗎？強忍著肝臟被擊碎、三根肋骨被撞斷的劇痛，完成一系列安全操作，並用僅存的氣力安全疏散乘客。24名乘客安然無恙，而他卻因傷勢過重搶救無效離世，年僅48歲。生命消逝的時刻，責任讓這個平凡的人成為了這個世界最美麗的天使。

龍應臺曾這樣教育他的孩子：“孩子，你要知道，你現在的高度，是無數前人用奮鬥鋪成的，所以，你必須承擔起現今的責任，將這條路走下去。”是啊，我們多麼幸運，可以站在前人的肩膀上享受幸福的生活。

《士兵突擊》中說：“我們不敢妄談勝利，只想讓我們的戰士在戰場中少死幾個，這就是軍人的人道。”而我們所需要做的，便是挺起我們的脊樑，堅定地把責任背在肩上。我們不敢妄談成功，只想讓我們的社會因我們的付出而多添一抹亮色，這便是我們的人道。

朋友們，挺起我們的脊樑吧！承擔責任，做中國的脊樑。

挺起脊樑作文3

當炫房炫車，晒包晒表的炫富風颳襲全國之時，當燒錢男炫富女到處浪費奢侈之時，作為接特殊的了中國這一古老國度十幾年詩書薰陶的青年一代，我們怎能袖手旁觀甚至隨波逐流？用書挺起民族的脊樑才是我們所必須完成的使命。

“少年強，則國強；少年智，則國智。”年少時的曾國藩為了施展自己的報國的雄圖大略，埋頭苦讀，焚膏繼晷，徹夜苦讀詩書。從書中他領悟了治國之大略，領悟了平天下之大策，領略了史上負棟之柱的才智。考取功名後的他仍不忘勤讀史書，參悟兵法，使得他團練的軍隊攻無不克，戰無不勝，所向披靡。為大清邊防安全做出了不可磨滅的貢獻。他用書築起了國家之邊防，用血與汗勾勒了一幅大好河山。是書箱的滋養，讓他擁有了深厚的文學功底和治國的方針策略，是書造就了曾國藩，是曾國藩挺起了民族的脊樑。

“為國貢獻，是我的光榮。”這是錢偉長先生接受採訪時擲地有聲的`一句話。錢先生畢業投身於力學的研究和實踐，參與了無數重大的科研專案。為祖國的科技進步做出了不可磨滅的貢獻。終其根本，正是錢老年少時博覽群書，瞭解了大量的相關知識，然後加以個人的努力拼博。從而造就了力學領域的一顆啟明星。與他相仿的，還有“為中華之崛起而讀書”的周恩來；投身於文學研究的江藍生“讀書一萬字”的溫總理……“書籍”這個階梯，讓我們能不斷提高自身文化修養，加強思想道德建設，不斷完善自我，從而為擔負起接下來祖國發展民族振興做準備。

看看前人遺留下的腳印，聽聽書中仁人志士的吶喊，你是否已覺出炫富風的浮誇與輕狂，拜金與荒誕？是否已覺出自己肩上的擔負的任務之艱鉅？是否已想到要用自己激憤熱火喚醒那早已沉迷在花天酒地的昏迷者？是否想要從書中獲取改變之刃，撕破陰霾，用書挺起民族的脊樑？

如果答案是肯定的，那麼證明你仍是一個有骨氣能擔當大任之人，就請從現在做起，從當下做起，尋找書中黃金屋，用知識武裝自己，去打破現實中的驕浮現狀，用書挺起民族的脊樑。謹記：吾輩當擔起中國發展之大任！

書猶藥也，善讀之可以醫愚。

————劉向