實用的跳繩國小作文300字4篇
無論是在學校還是在社會中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的跳繩國小作文300字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
跳繩國小作文300字 篇1
運動會讓每個人都擁有健康的身體,所以運動對我們很重要,而我最喜歡的運動是“跳繩”。
我喜歡跳繩,因為多多跳繩有益健康並且可以讓我們長得很高很高。另外,因為在跳繩的時候,常常會愈跳愈快,所以也讓我們的身體一直不停的`流汗,流汗促進身體的新成代謝,增加心肺的運動強度,增加疾病抵抗力,也會讓身心十分舒暢,所有多多跳繩對身體健康十分重要,因此我們要常常運動,如此才不會常常生病。
我喜歡跳繩,因為常常在下課的時候,我可以和同學一起玩跳繩,讓大家覺得有趣及十分開心。常常,我覺得無聊的時候,我就立即想到跳繩運動,因為有了跳繩運動,讓我得到了健康和快樂!
我最喜歡跳繩了,有人說:“藥補不如食補,食補不如運動補。”所以我們要多運動,才會擁有健康強壯的身體!
跳繩國小作文300字 篇2
我上大班的時候,還不會跳繩,每次看著別人跳我都很羨慕,但我自己卻一個也跳不了,從那時起,我就很想學跳繩,但直到一年級三跳運動會前我才學的。
我先練搖繩,右手練完,左手練,之後開始熱身,做跳繩的準備動作:雙手拿繩,胳膊向前伸直。腿的動作是:腿伸直,雙腳併攏,前腳掌抓地。我從會跳一個開始,然後到兩個、三個,直到十個,最後跳了一百個。
我學會了跳繩之後,老師選我去參加三跳運動會的.計數跳,我們每天早上練,課間也練,儘管每天都練得氣喘吁吁,但是我們都堅持努力了,我終於等到了三跳運動會這一天,當時的我興奮地跑到了24號比賽場地,有一點緊張,不過更多的是激動,評委一吹哨,我就開始跳了,那是我心裡還在想:天靈靈,地靈靈,今天一定要跳好。不過緊張感馬上就被衝散了,短短的一分鐘卻像一個小時一樣漫長,說時遲、那時快,正在我等的不耐煩的時候,終於盼到了裁判的哨聲,我跳壞了兩次,不過對於結果我還挺滿意的,因為我破自己的紀錄了,我跳了170個!在全年級獲得了第10名,雖然沒有得上名次,但我已經盡最大努力了。
通過這件事情,我學到了你只要堅持不懈,勤於練習、不半途而廢、就一定能成功,加油吧!
跳繩國小作文300字 篇3
今天是三八婦女節,學校利用課間操的時間為女老師舉辦了一場跳繩比賽。
聽到這個訊息,全校同學歡呼雀躍,一二年級的小同學高興地蹦著跳著,大同學不停地鼓著掌,只見女老師整齊的排列在操場中央,她們手中拿著五顏六色的跳繩,個個躍躍欲試。高年級的同學為老師計數。隨著一聲哨響,老師手中的跳繩輕快地抽打著地面
在同學們震耳欲聾的加油聲中,老師手中的繩子越悠越快,構成一道道彩虹。不一會,老師們開始體力不支,有的被繩子絆住了腳,有的`彎腰喘著粗氣,有的咬牙堅持著……看上去繩子晃動的速度也明顯慢了很多,落地的聲音也比以前沉重了許多。這時同學們的加油聲一浪高過一浪,在同學們的加油聲中,老師們都頑強的堅持到了最後。
三八節這場特殊的跳繩比賽給我留下了深刻的印象。老師堅持不懈,頑強拼搏的精神是我們學習的榜樣,同學們的加油聲是送給老師最好的節日祝福。
跳繩國小作文300字 篇4
到了三年級就要學跳長繩,第二節課下課了,美妙的下課音樂響起了,可我的心是沉重的.,因為要學跳長繩,我不會跳。
一根兩米多長、墨綠色的繩,兩個人一人拿一頭,望著繩在地上打得“啪啪”響,就像鞭子抽打地面一樣,我們還要從中間跳過去,我是不會跳的,不被繩打死才怪呢!
老師看到我們一臉的害怕,還微笑著說:“加油!”說著,老師做了個示範。老師飛快地跑到繩子裡面跳了一下,又飛快地跑了出來。老師的鼓勵讓我有了自信,我學著老師的樣子勇敢地跳到繩子裡面,我閉著眼睛跳了過去,咦?繩怎麼停住了?我睜開眼,原來繩在我腳下絆住了,我失敗了。我仔細地看著同學是怎麼跳過去的,輪到我跳了,我還是不敢,因為繩甩得太快了!
中午回家後,我和爸爸媽媽一起學跳繩,媽媽告訴我,一定要看繩,繩落地時跑進出,等繩子來了,趕快跳,再跑出去就可以了。我跳了幾次,果然會跳了。現在,繩乖乖聽我的話了。
瞧!“多多”跳繩最可愛,他是從老師手下鑽過去的。文文跳繩也很有趣,每次跳繩都是抱著頭、蹲著跳過去的。
我學會了跳繩,很開心!這時聽到美妙的下課音樂,就是我最快樂的時刻!
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