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【精選】竹子的作文400字3篇

作文2.94W

在平平淡淡的日常中,大家對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的竹子的作文400字3篇,希望對大家有所幫助。

【精選】竹子的作文400字3篇

竹子的作文400字 篇1

白雪皚皚、寒風呼嘯的冬季裡,凜冽的寒風折磨著無數花草樹木,但是有一種植物卻在這惡劣的環境裡生存了下來。當你穿過鄉村的林間小道,來到原本充滿著勃勃生機的.樹林。一眼望去,滿目都是,但是卻在,那就是——竹子。

映入眼簾的綠色。

一柱沖天的身姿。

每一顆珠子都生機盎然,怒放著生命。不管是烈日,還是寒風,他總是拿,那麼堅強,不軟弱,也不動搖。就像站在,堅忍不拔,不屈不撓。

竹子成了鄉村樹林裡最亮麗的一道風景線,感染了所有的生靈。

人們遠道而來,路過這一片樹林,看到如此有,就會感慨:“這竹子生命力真旺盛啊!寒冷的冬天也那麼挺拔,真是讓人佩服啊!”走近一看,我更能看到他的生命力如此旺盛、有氣魄。竹竿是多麼挺拔,沒有絲毫的彎曲。竹枝是多麼茂密,一根接著一根,一支挨著一支,讓人感受到它的生命力在不斷向外蔓延。地上滿地都是竹葉,抬頭一看枝葉還是那麼茂密,好像從未掉下過一樣。

他們經歷了無數風霜的挑戰,對生命做了一次記成功的自我完善和自我展示,風,在竹葉中穿梭著,彈奏著歡樂的樂曲,好像訴說著對這個季節的感激。

我感到了一個由這位,時時刻刻浮現在了我的腦海。

竹子的作文400字 篇2

孩子們模仿著先來一個小鳥飛。現在小鳥開始變形,右手只伸出一個手指,把它挨著你右手邊小夥伴的左手心放好,左手還是伸開的鳥翅膀,輕輕地靠在左邊同學的那根食指後面……”小傢伙們嘻嘻哈哈地嘗試著,並且喊叫著讓左右不分的夥伴們把手換過來。 一陣忙亂後,大家的手總算都按要求的樣子擺好了。 “現在,我們要玩的遊戲叫熊貓吃竹子。待會兒老師會一口氣說出很多成語,當你們聽到含有竹字的成語時,你就馬上變成了一隻貪吃的熊貓了,你要快速地抓住你左手前面的那根手指,那就是你愛吃的竹子。同時,你可別忘了你的.右手,那可不能被熊貓吃掉喲,所以你在搶別人竹子的同時,別忘了趕緊把你的右手縮回來逃走。最後獲勝的就是既保住了右手的竹子又搶到了左手其他熊貓竹子的人。OK?”

“開始了!三頭六臂、摩肩接踵、眉飛色舞、張牙舞爪……”一開始,我故意製造氣氛,一字一頓,一邊說一邊觀察著孩子們的表情。等大家的神情越來越專注時,我說成語的速度也逐漸加快,最後是越來越快,“擠眉弄眼、口是心非……胸有成竹——”

“啊!”“哈哈!”隨著一片驚叫聲,歡笑聲,一批反映慢的鮮嫩“竹子”被一隻只得意洋洋的“熊貓”牢牢地抓在手心裡

竹子的作文400字 篇3

今年三月十二“植樹節”,我們學校栽種了兩批竹子到竹園,第一批竹子又粗又高,第二批又細又小,還有部分乾枯了。

新竹子分幾層栽種,大竹子個子很高,竹葉很茂密,在竹園低著頭,總是站不穩。我們的園丁老師給它們安裝了很整齊的扶手,用膠帶把它們的身體固定起來。最外圈的竹子使用竹竿相連,固定好。像小朋友們手拉手一排排站崗,保護裡層的小竹子。在竹子的腳下,還有長勢旺盛的'“小樹叢”。它們個頭很矮卻長得很茂密,還佩戴著尖刺,生怕那些年級比較小的學生進入,打擾到竹園的新夥伴。

大竹子的竹葉很綠,喝的水很多,必須每天澆灌,它們腳下的泥土裡都長出綠草。相比小一點的竹子栽植的很雜亂。小竹子數量很多,但是,好多都乾枯了,而有的小竹子在頑強的生長,在竹節處抽出碧綠的嫩芽,我發現有些竹子是實心的,很好奇。

仔細觀察,問老師以後,才知道我們學校栽種的竹子代表的正直向上。

還有人寫詩“竹石”來讚揚它。我們要愛護它,更要學習這種正直的精神。