揚起的風帆作文【薦】

在我們平凡的日常裡，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的揚起的風帆作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

揚起的風帆作文1

在生命那浩瀚的海洋裡，左右自己的不是洶湧的波濤，不是堅硬無比的礁石，不是變化莫測的天氣，而是心頭堅定不移的方向盤——自信。　

自信不是別人給的，而是自己給自己的。當我還是個懵然唔知的孩子，當我剛開始接觸這個世界，當我對這個世界懷著無比的憧憬時，我面臨了許多挑戰。生活的險阻、學習的困難，讓我不斷地遭受失敗。我忍不住潸然落淚，那種失敗的挫折感，佔據了我幼小的心靈。我是不是就應該讓自己這樣的失敗下去呢？不，不是的。我們要給予自己力量，我們給予自己克服困難的勇氣。當我們存在逆境的時候，要從細節去感悟態度，要有正確的自我認知態度。　

馬克思曾說過這樣一句話：成功路上有許多條歧路，只有勇敢的人才能到達光輝的頂點。　

朋友們，假設現在你們處在一座巍峨的山峰下，當時的環境十分惡劣。刺骨的寒風夾著雪花和冰凌無情地打在臉上，稀薄的空氣讓人窒息，你因為岩石太滑而不斷摔倒……那麼，你會繼續前行麼？你認為自己可以爬上頂峰麼？有很多的人或許會放棄，因為那些人是懦者，他們貶低了自己的價值。我們每個人並不比別人脆弱，我們必須給足夠的自信自己，咬緊牙關。當你翻過岩石、衝破層層險阻到達頂峰時，你會感到無比自豪和驕傲。　

帶著自信上路吧！只有帶上自信上路，滿懷希望，才能揚帆破浪，從黑夜奔向黎明……

揚起的風帆作文2

理想，是學習的目標。理想，是生活中的希望。理想，是從困難中站起來的決心。

未來的事我們無法預料，長大後變成怎樣我們也不知道。但惟有一點，就是未來的人生是由我們自己去創造的。每一個人的心中都有理想，但往往都是渴望，並沒有實際行動。如果說理想，是大海中航行的風帆，那我們就是一艘船。假如船上沒有風帆，那我們怎能抵擋得住那狂風暴雨。

相信我們每個人今後的路都會很坎坷，有可能一陷下去就不知怎麼起來。但你有沒有想過，或許走過前面的轉彎角後，我們的路就不再坎坷，雖然不可能一輩子都是平穩的路，可至少給了我們生活中的希望，因為理想，本來就是由我們自己去實現的，如果我們在困難面前一直都是低頭，不敢面對的話，那麼，我們的理想就更不可能成為現實了吧。

我們做為一艘船，就更應該揚起理想的風帆，無論遇到多大的困難，都有一根支柱來幫我們面對困難，不受困難的影響，平穩的前進，努力去讓自己因為理想而勇敢的面對任何困難。

揚起的風帆作文3

九年級，猶如春天的細雨滋潤了大地；如漫山遍野的鮮花充滿了心田；如解凍的溪水，歡快的流暢！

有人說，九年級的生活是乏味的，無趣的！但我卻要說，九年級的生活是繽紛多彩的！它並不是一張沒有任何顏色的黑白照片，而是一張色彩鮮豔的彩色照片！

隨著九年級的到來，測驗也隨之多了起來，大部分的同學都認為考試是老師治理學生的法寶，還有人說老師是唐僧，而考卷是治理孫牾空的緊箍咒！其實，我認為每一次的考試都是一個階段的驗收成果，都是一次檢驗自己成果的機會。無論順境還是逆境，都要從容的面對；無論得到還是失去，我們都應該平靜的接受。

九年級，有多少心靈在這個時代被拋至萬丈深淵呢

面對眾多的掙扎，在碰撞的人，誠心的勸告一句：應該學會適應。

面對九年級，我們應該打起精神！如果一個人有樂觀的精神，那麼什麼痛苦都能克服；如果缺乏這種精神，那麼一件小事也可以使人痛不欲生。我認為九年級是一條漫長的旅程，有平坦的大道，也有崎嶇的小路；有燦爛的鮮花，也有密佈的荊棘。

九年級，時日茫茫，記憶的長河裡浮出知識的島嶼，隱隱約約，零零星星的，然而知識卻能超越時空，將首尾相銜的歲月連成一串

對於九年級來說，只要你敢於拼搏，你一定會採到成功的鮮花————那朵遠在天邊的奇芭。

九年級像一團燃燒的火，一輪滾燙的紅日，讓我們攜手並肩，用青春揚起奮進的風帆，描繪新世紀的風采，去感悟人生的真諦，譜寫生命的樂章！

揚起的風帆作文4

當我們說起自信、自立、自強這個意義的時候。都會有一種感覺，那就是自信。我記得上一次，老師突然叫小余同學你來回答這個問題：“《觀刈麥》這首詩中的“復有貧婦人，抱子在其旁”是什麼意思？這就像突如其來的災禍降臨在我頭上。

我一站起來啞口無言。感覺我一開口就說錯。可同學們一直在催我快點說啊！我一直低著頭不敢看老師。但是，當我聽見同學們的叫聲時，心裡就想：“怎麼辦啊！我該怎麼說？後來，我悄悄的瞟了老師一眼，發現老師的臉上露出了微笑。這好像是在提醒我：“不要怕，說錯了也沒關係。不要去管其他同學怎麼說，你說你的。你要有自信。後來，我鼓足勇氣。大聲地說：“有一個婦人，抱著兒子在旁邊。後來，老師大聲的說：“給小余同學鼓掌。頓時，教室裡傳來了一陣掌聲。當時，我都有點害羞了。老師接著說：“小余同學說得很正確。老師的臉上露出了鼓勵的表情。事後，老師把我叫到辦公室，老師對我說：“以後回答問題，你不要怕，大膽的說，你現在非常需要自信。我胸有成竹的說：“知道了。自信就是對自己的能力表示肯定，自信的人只要有勇氣就能克服困難。而不自信的人那就是對自己的能力不相信，如果不相信，那自己能做的事情就變成不能做了。

揚起的風帆作文5

今天下午第一節課，朱老師為我們班級上了一節公開課“揚起自信的風帆”。

上了這節課後，讓我懂得了人不能太自卑也不能太自大!這堂課讓我認識到了自我。知道了如何展示自我，讓我知道了我原來有那麼多的優點與缺點，從今天開始我要揚長補短……

我現在就像是夜空中的一顆很不起眼的小星星，我也是多麼想當太陽，因為太陽光芒萬丈，又紅又大，那麼引人注目，誰不想當呢?既然命中註定我是一顆小星星，既然當不了太陽，那麼就讓我好好地當一顆小星星吧!做一顆閃爍著銀光的小星星，儘管不能成為太陽，我也要努力地發光發亮做群星之中，最閃亮的最璀璨的星星!

同時。我也要讓自己知道，雖然一個人充滿自信是好的，但是過度自信就會變成自大，同樣會使人失敗。自己應該定一個自己能力範圍內的，符切實際的目標去努力奮鬥，而不要像卡通片裡的那隻自大的青蛙一樣，竟然會蠢到把自己去和大水牛比大小!不僅失敗了，還把自己的肚子給撐破了!真是得不償失呀!

自信與勇氣，努力與奮鬥，成功就在不遠處，我相信我會成功!我相信自己是最棒的!因為我就是我，一個真真正正的我!

揚起的風帆作文6

“亂眼問花花不語，亂紅飛過鞦韆去。

孤獨，什麼是孤獨，在很多人看來意味著無人陪伴，無人傾訴的失落感。但我向往的是孤獨的狀態，一種不拘於大眾化的態度。享受孤獨，只有在孤獨中，才能，更好的意識到自2真正的追求是什麼？才能不侷限於當下的小事，放眼更遠大的志向。

其次，孤獨能讓你更看清身邊的人。冷靜冷靜，讓你更理智。孤獨並不意味著孤單，不合群，過的不好，因此獨來獨往並不是孤獨，忙於自己的追求的事情中，少了社交活動罷了。

黎明在破曉前是沉寂的，鮮花在綻放是寂寞的，在你成功之前是孤獨的。

每個人都希望能有人陪伴，有人呵護著，但事實並不是這樣，在你充滿未知的人生，道路上走得越遠，剩下的人越少。只剩下孤獨陪伴自己，這時不應該灰心難過，而是應該收拾心態，鼓起勇氣重新出發。

不是每一一個人都能遇上自己，都有志同道合的朋友。孤獨的狀態並不等於孤獨，寂寞，而是一種難得的人生境界，處於孤獨狀態時，應接受當下的生活狀態。孤獨並不是是可怕的，但若你與孤獨相伴，那你在孤獨中也能奮進前行。

揚起孤獨的風帆，一個人去遠航。

揚起的風帆作文7

後天就要舉行春季運動會，我的心情十分緊張，我報的專案是：男子長跑1000米和400米。平時體力較差的我能否跑完全程，能否得到一個好成績，這是一個未知數。

這是我第一次參加春季運動會，對於一個新運動員來說，緊張的心情是當然的，但能否把緊張的心情壓到最低點是有些難度的。新運動員和老運動員比起來，往往新運動員的心裡素質要比老運動員差的多。賽前，像我這樣的新手會憂愁不安，有時還會失去自信，賽時如同驚弓之鳥。因為賽前的緊張而失去了自信的人是大錯特錯了，我們應該化緊張為動力，“要揚起自信的風帆”沒有做不到，只有想不到。要發揮體育特長，或許你不擅長某些東西，但總有你擅長的，只不過有的時候，你自己沒有發現而已。其實，每個人都是最優秀的，差別就在於如何認識自己，如何發掘和欣賞自己。我相信：心若改變，態度跟著改變；態度改變，習慣就跟著改變；習慣改變，性格跟著改變；性格改變，命運跟著改變。要記住，世界上沒有笨蛋，要認識自己的價值，挑戰自我，最優秀的人就是你。

這幾天，我一直在挑戰自我，我相信自己，相信自己在春季運動會上能拿取好的名次。

揚起自信的風帆！相信自己，相信自己是最棒的！

揚起的風帆作文8

自信是成功的基石，是快樂的源泉，是戰勝挫折的動力。

在人生的道路上，我們總會面對各種各樣的困難，面對各種各樣的挫折，面對各種各樣的無奈。沒有人的生活是一帆風順的。我們要勇敢的面對困難，要有自信的面對困難。當你用自信去面對困難時，就會發現原來不過如此。當你用自信去面對困難時，會事半功倍。當你用自信去面對困難時，你會有十足的鬥志和激情。這樣，困難就迎刃而解了，你會感受到解決困難後帶來的成就感，你會感受到解決困難後帶來的喜悅，你會感受到解決困難後帶來的樂趣。自信在我們心底默默注入了一種神奇的力量，讓我們能勇敢的面對困難。所以，無論何時何地，都要揚起自信的風帆。

如果你沒有自信，你就會什麼都不敢說，不敢做。這樣就沒有機會發展自己，你就永遠停留在原來的位置。如果你沒有自信，你就會既不甘心於止步不前，又沒有勇氣去做，這樣你就會心情失落，惆悵。如果你沒有自信，你就會埋沒了自己原本擁有的能力。如果你沒有自信，你就沒有勇氣面對挑戰困難，你的一生是碌碌無為的一生，是虛度年華的一生。

在人生的道路上，遇到困難時，我們要揚起自信的風帆。自信決定了你是生活的強者還是生活的弱者。揚起自信的風帆吧，未來的美好就會屬於你。

揚起的風帆作文9

今天我想跟大家談談理想。在這個平庸而又精彩的世界上，每個人都有自己偉大或渺小的理想，這些理想雖然有偉大也有渺小，但有理想的人必定是一個有成效的人。俄國的列夫曾說過：“理想是指路明燈，沒有理想就沒有堅定的方向，而沒有堅定的方向，就沒有生活”。也就是說沒有生活的人，那他在這個世界上沒有任何作用，說得再直接一些，就是說這個人是一個廢物。

理想是成才的動力，但有理想不等於好高騖遠。我們要揚起理想的風帆，但風帆，不掛上欄杆，那是一塊無用的布；理想，如若不付諸行動，就是虛無飄渺的霧，它的實現需要你的恆心、毅力與不論風雨的堅持。在這裡，我們絕不是一葉孤舟，我們是停泊港灣的艦艇，來自各位青年才俊的理想，才是我們遠航的戰鬥動力。

在理想這條道路上，有曲折，也有坎坷，但只要我們努力了，奮發了，成功一定會屬於我們！

每個人都有自己的'理想，當老師，醫生，軍人……而我的理想就是成為一個祖國的棟樑。但現在我的任務則是好好學習，才能學到更多的知識，才能為祖國貢獻出更多。

每個人都是一隻只小船，但你要明白小舟是不能遠揚，而理想就是哮喘的風帆，沒有理想，人的生命就是一隻只沒有風帆的船，讓我們揚起理想的風帆，去開始人生的遠航吧!

揚起的風帆作文10

夢想，一個多麼的美好的關鍵字。每一個人都是有歸屬於自身的夢想，每一個人的夢想各有不同，每一個人都給自己的夢想而勤奮著。

夢想是一盞明燈，讓你點亮前途；夢想是一縷陽光，讓你微微溫暖；夢想是一眼甘泉，滋養你的心底。假如有些人跟我說：“你的夢想是啥？”可是我便會果斷的迴應：“我的夢想是當一名作家。”

作家，一個令我憧憬的崗位，它在我的心中中是崇高的。我很喜歡當作家，如同伍美珍、楊紅櫻一樣。在我的眼中，當作家是開心的、幸福快樂的。即便在創作上碰到困難，因為我會把它作為一次鍛練，當作家便是要那樣。儘管作家並不是傑出的崗位，但它自始至終就是我人生的夢想。作家全是為了更好地進行自身的著作而想得頭腦一片空白，有時候也會厭倦這一崗位，但見到讀者的“小情書”和她們看過自身的書而外露的笑容，內心是甜美的，便是這一點，要我迷上作家這一崗位。

有著夢想的人是開心的、幸福快樂的。不必覺得自身的夢想太低賤，不足巨集大，但它就是你人生的第一個總體目標。朝著總體目標前行，為完成夢想而勤奮！

我的夢想隨著我發展，我的夢想在我的心裡紮了根。我的夢想，我來作主！我的夢想，我來完成！

揚起的風帆作文11

同學們，一位德國精神學專家林德曼用親身證明了：人只要對自己不捻，充滿自信心，就可能戰勝困難而獲得成功。在1900年7月，林德曼獨自駕著一葉小舟駛進了大西洋，在航行中，他遇到了難以想象的困難，多次兵臨死亡，他眼前甚至出現了幻覺，運動感覺也處於麻木狀態，又是他真的絕望了。但只要這個念頭一起，他馬上告訴自己：只要充滿自信心就會成功，難道你想葬身於此地嗎？不，我要充滿自信，一定要努力，一定要成功！終於，林德曼勝利渡過了大西洋。

同學們，正值年少的我們，都有著如花似錦的前程，有著我們自己的夢想；以為有了夢想我們的生活變得五彩斑斕；以為有了夢，世界才變得美麗而奇妙；以為有了夢，我們充滿了信心去追逐，去實現。

我們花季一般的年齡，不知讓多少人羨慕，所以自信使我們的一種本能，是一種體力，是一種不可缺少的必需品，我們要為這種自信去生活的更加灑脫。我們應該為了這種自信去故障，我們還很年少，正是充滿活力，充滿自信的時刻。我們要有自信來克服重重地障礙，我們要揚起自信的風帆為了夢想而努力！

同學們，讓我們揚起自信的風帆去為我們的夢想而努力！讓我們加油吧！

揚起的風帆作文12

人生難免有挫折的時候，但我們正是在認識挫折，挑戰挫折的過程中不斷成長進步，我們總是自己看不到自己的能力，有些事情即使做得很好也不敢嘗試，因為我們缺少自信……

自信是自身力量的源泉，一個有自信的人深信自己能做的好某件事，並努力實現自己所追求的目標；自信是成功的基石，只要對自己有信心我們就會成功。

曾經，我因為考試沒考好，被媽媽和老師教導了好半天，但是我有信心下次可以考好。所以上課我比以前更積極更認真。功夫不負有心人，我成功了，我取得了更優異的成績。事實證明，我們因為自卑和自負低看了自己的能力，所以我們不應該有自卑和自負的心態。

自卑和自負是一對孿生子，因為這兩者都有自我為中心，過度關注自己對自己和別人對自己的評判，結果會使人遠離成功。

我們應該拾起自信，丟掉自己身上的自卑與不足，大膽嘗試，接受挑戰，力爭把事情做好做成。看待問題和困難，從容應對，一定要做到遇到困難不低頭。

讓我們一起揚起自信的風帆前進努力……

揚起的風帆作文13

我們從國小起就談論著自己的夢想，那時的夢想只是單純地想成為一名老師或者科學家，而且時常變換。現在身邊的一些不起眼的工作，對於我來說卻是一個夢想，即使是那麼的默默無聞，但我只知道“人貴有理想”。

以前我的夢想是成為一名奧運志願者，現在我的夢想是成為一名護士或醫生。很多人或許覺得做護士、醫生並不怎麼樣，但在非典時期，地震過後，都是那些護士、醫生在救死扶傷。那時的他們不顧自己生命危險，衝在最前面，拯救了一個又一個的生命。有時人們想記住他們，卻又不知道名字，只知道他們有一個共同的名字——白衣天使。我最佩服的人就是南丁格爾，她在那些戰亂地區，和艾滋病患者交談，撫摸著他們潰爛了的雙腿，把那些失去親人的孤兒抱在懷裡……這些都是多麼偉大的精神啊！

記得有一句名言說：“想成功的人，他已成功了一半。”著名的旅遊家徐霞客，年輕時就立下了遊遍三山五嶽的心願。最後，他歷盡千辛萬苦，終於成為著名的旅遊家，寫了一部著名的《徐霞客遊記》，為我們的地理學作出了巨大的貢獻。

茫茫世界，漫漫人生。有了理想，人生就有了意義；有了理想，人就能在挫折中奮起，走向成功的彼岸。同學們，加油吧！

揚起的風帆作文14

人因為有了希望，才能獲得勇氣和重拾信心；人因為有了希望，才能得到堅強和找到方向。希望讓追求光明的決心永不懈怠，讓挑戰命運的信念永不熄滅。

希望不是不切實際的奢望，也不是毫無意義的願望。希望，是努力的基礎，是夢想的昇華。希望激勵人們奮發向上，而不是坐以待斃，鞭策人們勇往直前，而不是止步不前，教育人們沉著穩定，而不是猖狂鹵莽；希望帶領人們走近理想，而不是更加墮落。

老人的希望是和自己的兒女在一起；父母的希望是自己的兒女能有所前途；老師的希望是讓自己的學生能考高分；蜘蛛的希望是能織出一張又大又實用的網，用它來捕捉食物；花的希望是能綻放。人人都有自己的希望，物物都有自己的追求。有時，他們沒能實現，是因為他們沒有付出足夠的努力。俗話說的，一分耕耘一分收穫。

生活並不是一帆風順的，途中，我們也許會遇到無數次挫折，無數次失敗，無數次困難，但是，只要你不灰心，不失望，積極應對，憑藉希望的力量戰勝他們，克服他們，迎來的將是無數次歡樂，無數次喜悅，無數次成功，前程一片光明。

沒有希望的人，趕緊找一個希望，然後去奮鬥，有希望的人，也要更加努力的去追求。

揚起的風帆作文15

眼之間，歲月的年輪已經給我套上了十六個圈。十六歲的花季正在開放，我一個人靜靜地坐在窗前，泡一杯茶，看天上雲捲雲舒，靈魂卻在天地間神遊……

十四歲的我剛上國中，“小升中”的成績頂呱呱――全鄉第四名。對陌生的校園、多彩的書卷，顯得是那麼的新奇。讀著英語單詞是那樣的響亮，翻著與我日夜相撞的代數是那樣的自信，曾經的我是多麼豪氣沖天，一路灑歌，總覺得人生之路一帆風順，一切都那麼鳥語花香，一切都那麼稱心如意。

開學後不久，突然發覺：語文老師分析課文太慢、太碎；數學證明太詳、太繁；英文讀得不倫、不類；全都像我家那頭老牛拉著犁耙。慢慢地，我厭倦了聽課，在後來的課堂上，我會獨自欣賞窗外的天空、聆聽鳥兒的歡叫而浮想翩翩，或是埋頭沉浸在刀光劍影的武俠猛士之中。晚自習時，甚至假裝病號，悄悄潛入網咖與“天狗”“靈鴿”海侃神聊……“過去的榮耀”總是禁不起“未知風浪”的打擊。俗話說：“原地踏步就是退步！”，何況我還是裹足不前，半個學期呼地眼過去，期會考試的成績讓我大跌眼鏡，竟直線下降到第二十八名，也許班主任在班會上宣佈成績那一刻，是天昏地暗吧，從此我開始萎靡不振，失去了追趕上去的信心，我開始破罐破摔，遊戲人生。