那句話讓我難忘作文

在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的那句話讓我難忘作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

那句話讓我難忘作文1

在成長的道路上，聽過許許多多的話語，有爸爸，媽媽的教誨，有老師的教導，有朋友的鼓勵……其中，最令我難忘的就是外婆的那一句話。

記得三年級時貪玩的我，總是想去玩而把學習拋在一邊，爸爸、媽媽都因為晚上要去加班不能輔導我的學習，奶奶變成為我的家教。經過奶奶的輔導下我得成績還算不錯？就在那一次語文月考檢測中，自以為考的很好答完題後變像一隻在藍天自由自在飛翔玩耍的小鳥。當老師發下卷子時，看著那一個紅的奪目的成績――87。5我的眼瞪了起來，我想：糟糕了，又要被“大飽口福”咯，我邁著沉重的步伐向家裡走去，一邊沉默著到家。

回到家，一聲嘶啞的聲音傳到我耳邊：“孫女，考的怎樣？”我的心情便忐忑不安，吞吐的`答到：“我、我、我考的很、很差……”話音位落，奶奶像離的箭一樣向我奔來槍了試卷一看她的眼便瞪了起來，看著外婆慢慢起手的樣子，我便雙手緊握著額頭，像是手指掐進來肉裡，沒想到，外婆居然看了我得樣子撫摸著我的頭說：“這麼容易的計算題都錯了呢？”我深深嘆了一口氣答道：“哎……”突然，從外婆口裡冒出一句毛主席的一句話：虛心使人進步，驕傲使人落…………

那句話讓我難忘作文2

我是個學習優秀的好孩子，可也是一個驕傲的孩子，但是那句話，我就改掉了驕傲的壞毛病！

三年級時，我上課認真聽講，字跡工整。理所當然，我的測試都很優秀，漸漸的，我驕傲起來了，上課開小差，字跡潦草，作業馬虎，連老師也注意到了這一點。於是，在一次上課中，老師在評講練習冊，同學們都認認真真的的聽老師評講，而我，在看窗外的小鳥，突然，老師叫我進來說練習冊第二題怎麼寫，真倒黴！全班這麼多同學，老師怎麼會叫我呢？我連忙翻開練習冊，不知道是哪一頁，我滿臉通紅，慢慢地低下了頭，幸好這時候下課了，不然老師會怎樣懲罰我呢！這時，我出去倒水的時候，聽見老師說：“歐昊霖不是一個好孩子嗎？怎麼會這麼不專心。”這句話深深地觸動了我，我慢慢地低下了頭，不是害羞，是眼淚，原來我的'驕傲會讓老師傷心，那我以後一定要認真學習，改掉驕傲這個壞毛病！

從此以後，我又像從前一樣，作業認真，字跡工整，上課認真聽講，看到我這麼認真學習，老師會心的笑了。我相信，這樣認真學習，一定能取得好成績，果然，在期末考試中，我取得了好成績，在那以後，驕傲這兩個字已經從我的心裡跑出去了。我也明白了：謙虛使人進步，驕傲使人落後！

那句話讓我難忘作文3

穿過歷史的長廊，翻閱歲月的高牆，尋找自己內心深處難忘的一句話。

記得那是上三年級的一個星期三，那天我們這一組值日，老師早早就來到教室對我們說：“今天市領導檢查我們學校，你們一定要打掃乾淨，不然咱班就扣分了。

一開始同學們打掃得還很起勁，可一會兒就開始鬆散開了，有幾個同學開始拿著笤帚你追我趕。我心裡當時也在想：“反正時間還早著呢，不如先玩上一會兒，待會兒再打掃吧！於是同學們都開開心心地玩了起來，大家就像一個“派對”一樣玩得很開心，一會兒鑽到桌子下面，一會兒在黑板上畫畫，看見同學們玩得很開心。我也在黑板上畫了一隻大烏龜，可是這個“派對”就在一位“貴賓”的到來，停止了，老師來了見我們把一個好好的.教室弄的不成樣子。黑板上不是動物，就是到處亂寫的字，凳子也被放得到處都是，桌子七拐八歪的。可老師並沒有生氣，卻給我們講了一些道理，其中有一句話，直到現在，還讓我難忘

至今想起那句話我還記得很清楚，“教室就是我們的家，給了我們一個好的學習環境，我們應該愛護它，而不是去破壞它”。每每想起這句話我就覺得特別的內疚。從此以後我把教室就像對待自己的家一樣，去愛護。

那句話讓我難忘作文4

記得那是三年級的一次語文測試，我考得很差——83分。我哭了，哭得很傷心，是那大大的很刺眼的“83”分在催我的眼淚。下課了，很多考得好的同學來安慰我，可我不願聽他們的，覺得那是一種很大的諷刺。只有一位上五年級姐姐對我耳語了一句：“這也會過去！”我有點疑惑的問她什麼意思。她笑了笑，沒說話……

一年過去了。四年級的'一次其會考試，我以總分287分位居全班第二。我很自豪，其中也不免夾著驕傲。我曾不止一次地向老媽炫耀過，媽媽說：“驕傲什麼？這也會過去的！”“這也會過去？”我小聲嘀咕著，對它的真正含義還是不太明白……

現在我上五年級了，老師像每次開學一樣，發這本書。平時，我最愛邊吃零食邊看書了。一天，我邊吃薯片邊看著這本書。突然我翻到其中一頁，一行比較熟悉的字眼映入我的眼簾：這也會過去。我顧不上吃了，一口氣把這篇故事讀了下來……原來不管好與壞，對與錯，分高分低，隨著時間的流逝都會過去，一切都不重要，重要的是糾正錯誤，不斷前進。過去的過去了，生活卻繼續，學習也在繼續。

呵，多好的一句話呀。它能在你灰心時鼓勵你；雙能在你驕傲時，告訴你：不能驕傲，謙虛！

從此，我把那句話深深地刻在了心裡。

那句話讓我難忘作文5

在我的童年中，聽過許許多多的話，但是有一句話讓我一輩子也難忘。那是一場夢……

有一次，我和平常一樣，在家中看電視，忽然，有一束光環在天空中閃爍。這時，電視突然中斷了，那束光環慢慢地下降……一直到我睜不開眼睛。當我睜開眼睛時，我真不敢相信自己的眼睛。外星人從飛碟上下來了，我非常害怕，但是外星人卻主動與我握手，我的`心平靜了下來，外星人說：”你們地球現在環境被破壞了，我們外星人給你們一些建意：A減少工業汙染，給工廠安上路色裝置，b退耕還林c少開汽車，多騎自行車。

在人口問題上，他們說：”你們地球人能去我們外星球住。”我們外星人來地球是因為：我們再尋找我們的人，讓他們去幫助我們外星人，讓更多的人知道我們沒有惡意，只想讓地球人要愛護自己的家園。

說完後，外星人便告別了。我想：地球人會愛護自己的家園，宇宙會一片和平，在這和平之中，增加了更多的友誼，使宇宙更美好。

那句話讓我難忘作文6

難忘的一句話到處都是，難忘的話每人的心裡也有，但是老師和媽媽的那一句難忘的話，沒有人比我更難忘。

那天，是第一次劍橋家長會，我們都很期盼我們劍橋的期末考試成績。當然，他們好幾次了，我是第一次，肯定是更期待了！老師把試卷和通知書一起發了下來，讓我們和家長一起閱讀，我帶著那說不出來的直覺，做到媽媽的腿上，可這個數字，使我很驚訝“什麼？我只考了88分？”我的心像一把鋒利的'刀刺進去一樣，我對媽媽邊哭邊說：“媽媽，我不想再報劍橋了！我太差了，根本跟不上他們，所以我不要學劍橋了。”媽媽在我的耳朵邊說了一句話，這句話彷彿是一束暖洋洋的陽光，直射我那幼小的心田，撫慰了我那傷痕累累的心靈。老師讓我們回到自己的座位去，“好，下面我們開始領獎儀式，獲獎的同學有：李佳馨、匡怡、吉諾亞……”，唉、沒有我，我看我還是別指望了。家長會完了以後，劉老師對我說：“一定要相信自己，你就是最棒的！”，這不是和媽媽說的一樣嗎？我一定要有自信，因為這也是家人的其中一個心願。

就是這一句話，讓我沒有半途而廢，一直堅持學到現在。

那句話讓我難忘作文7

剛上國小一年級的時候，我在學習上有一個壞毛病：寫作業時，同樣的錯誤多次犯，總是改不掉。媽媽感到很頭疼。後來媽媽對我說了一句話，我深深地記住了那句話並且改正了壞毛病。

記得有一次，寫作業時，我又犯了用鋼筆做連線題的錯誤，媽媽又一次批評了我。並且教育我說：”兒子，同一個錯誤只能犯一次，下一次就應該吸取教訓，絕不能再犯類似的錯誤了“。俗話說：”再一再二不能再三“。後來我按照媽媽給我說的”靈丹妙藥“開始努力改正自己的壞毛病，一開始總覺得麻煩，想偷懶。可後來經過媽媽的又一番指導，我開始不再犯類似的錯誤了。

現在的'我在寫作業方面已經養成好習慣了，總是能夠細心、認真按照老師的要求完成作業。還能夠及時檢查補錯，對媽媽指出的問題也能夠及時改正。媽媽經常誇我是個懂事的好孩子。以後，我會再接再勵，自覺、主動地完成學習任務，不再讓家長和老師為我操心了。

媽媽說的這句話使我終生難忘，因為它對我的人生有非常大的幫助。讓我的人生有一個好的前程。

那句話讓我難忘作文8

難忘只是口是心非地說一下罷了？有誰體驗過呢？有誰把某一天、某一件事看得很重要而使自己難忘呢？

記得那是不久前的事了，我和張楊洲約好明天早上到實驗中學跑步。到了早上，外面下起了傾盆大雨，地上溼透了，有些小區可能已經淹了。怎麼辦呢？不去，就太不講義氣了，還傷友誼；去吧，張楊洲可能沒去，回到家，還成了”落湯雞“。為了我不感冒，我選擇了不去。爺爺說：”不是和你同學去跑步嗎？怎麼？不去了？“我說：”外面下起了大雨，去不了了。“爺爺說：”守信是一項財寶，不應該隨意虛擲，為了守信，你不能犧牲一點嗎？不管你的同學去沒有去，只要你去了，就證明你沒有失信，要知道，守信是用多少錢也買不起的，是無法用任何東西來取代的'。“我愣住了。

到了實驗中學，張楊州已經到了，我和張楊洲跑了一會兒就回了家。雖然我倆成了”落湯雞“，但保住了一個最為重要的東西——守信。

雖然爺爺已經到了合肥，這句話已過去了幾個月，但這句話還在我的耳邊渺渺迴盪

那句話讓我難忘作文9

格言警句短小精煉，又能讓人明白許多道理。在我的記憶中，有這樣一句話：“知之為知之，不知為不知，是知也。”它出自《論語》，意思是：知道就是知道，不要不懂裝懂。

我小時候數學不好，每逢寒暑假老爸都會幫我補課。因為不喜歡，每次聽的時候總是心不在焉。當老爸問我：“聽懂了嗎？”“嗯。”我答道。“你真的.聽懂了嗎？以後再做這類題目可不許錯了。”老爸盯了一句。“知道了。”我不耐煩地說，然後跑一邊玩去了。

又一次的數學考試，我發現其中有一道題老爸給曾講過，可我怎麼都想不起來了，該怎麼解題呢？哎！要是我當初聽懂了那道題，現在就不用愁眉苦臉了。直到交卷，我還是沒能做出來。

等爸看見我的卷子後，非常生氣，說：“數學就是要多做，題型做多了，就不怕了，以後碰到類似的題目也會做了，這樣就比別人領先一步。不懂就要問，這沒什麼不好意思的。”聽了爸爸的話，我慚愧地低下了頭。

“知之為知之，不知為不知，是知也。”這句話在我們今天看來，仍然很有教育意義。其實，每個人都有不懂的地方，不懂就要問，否則到頭來還是會吃虧的。

那句話讓我難忘作文10

我總認為，老師對那些不愛學習的學生說的那些話，他們根本不放在心上。但是，自從經歷了那件事，我徹底改變了自己的看法。

記得2年紀的`時候，我經常忘記做作業。老師一天一天地忍著，一次又一次耐心地告訴我，勸我改正錯誤。但是我依然我行我素。最後，老師忍無可忍，把我叫到辦公室，跟我說起話來：“舒婷，你明明很聰明的，為什麼不把聰明用在學習上呢？所以，我希望你以後不再這樣偷懶了……說著說著，我那不聽話的眼淚已經留下來了。老師見我這樣，叫我回教室。回到教室以後，我在心裡暗暗下定決心：我以後不會再這樣偷懶了，我會好好學習，考到好成績，讓老師開心……

之後，我期末考試取得了優異的成績，是因為老師的一句話讓我認識到自己的錯誤！

那句話讓我難忘作文11

在我的腦海裡有許多激勵我的話，但有一句話是我最難忘的。

那時我才上三年級，跆拳道館要組織我們去參加比賽，以此進行腰帶的升級。一聽要去打比賽我就來了勁，而且還能把我的白腰帶升為黃腰帶，我就立馬報了名。以後的幾天，我和我的`夥伴們就開始了艱苦的練習。直到有一天晚上去上課，教練對我們說還有三天就要去比賽了，所以要給你們正式的練習雙方對打。打之前要熱熱身，從這天起，熱身的量也要增加。就這樣，我們做了一百個下蹲，一百個仰臥起坐，打了沙袋。熱完身，我們把護罩戴好開始進行兩個人一組的對打。我們一直這樣練習到放學，晚上回到家，我渾身痠痛，實在太累了。我就對爸爸說：“現在的訓練太累了，比賽我不想去參加了。”爸爸說：“你不想參加比賽，就是因為訓練太累了嗎！如果沒有這麼辛苦的訓練，你又怎麼能戰勝別人呢？正所謂，不經歷風雨，怎能見彩虹！”我好好想了想爸爸說的話，對，我一定要堅持下去。兩天後，我們去參加了比賽，我也順利的升級為黃帶。

就是因為爸爸的那句話，讓我明白了只有付出了辛苦，才能得到你想要的回報。什麼事情都不是輕易就能實現，要為了自己的目標而努力！