激烈的足球比賽作文(精選15篇)

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編為大家整理的激烈的足球比賽作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

激烈的足球比賽作文1

“加油加油”聽到這個，你一定會問這是在幹嘛。其實，這是我們學校在展開激烈有趣的足球比賽呢。下面，就讓我們跟隨著同學們的熱情，一起去看看校足球賽吧。

隨著吶喊聲，我們進入了比賽場地。只見比賽的同學們個個生龍活虎、鬥氣十足。他們經過專業的訓練後變得身強力壯。那笨拙的球在他們腳下彷彿變成了一個黑白相間的。“小精靈”一會兒在這，一會兒在那，好像會瞬間轉移似的。“啪”這是腳與足球接觸的`聲音，一剎那間，球以極快的速度飛向球門，只見守門員臨危不亂的跳向了足球，在場的所有人都站了起來！守門員沒有半點猶豫，他撲向了足球，在空中緊緊地抱住了足球。好！大家大叫了起來，球場上一片叫好聲。

球在雙方的腳下傳來傳去，兩隊勢均力敵，都未進球，真讓人著急！我們的吶喊此起彼伏，場面熱烈極了！比賽在緊張的進行著，終於機會來了！當球傳到我們班耿藝軒腳下的時候，他以迅雷不及掩耳之勢，邊跑邊帶球，迅速把球帶到了對方的球門前，晃過了對方的後衛，猛地飛起一腳，球在空中劃了一道美麗的弧線，飛向了球門。“進球了！”頓時全場歡聲雷動，我們再次興奮地歡呼雀躍。

這次比賽真有意義，希望以後可以多多舉辦，讓我們得到更多的本領，學會更多的要領。

比賽仍在繼續……

激烈的足球比賽作文2

我是一個不愛足球的女孩，不愛討論足球也不愛看足球比賽。看電視時一看到足球比賽就立馬換頻道，但是有一場球賽是我今生難忘——這就是我們班與五（1）班的一場足球決賽。

今天12月7日，陽光明媚。中午有7位參加足球比賽，他們是：林浩、楊肇遠、洪昀、王正頤、詹乾昊、劉舒同、陳睿焯。幾個男生狼吞虎嚥地吃完了中飯，都像“滾西瓜”似地跑向操場，後面緊跟著一群拉拉隊，有的拿著拉拉棒，有的拿著助威棒——裝著黃豆的瓶子，還有的拿著老師的話筒。七位參加比賽的男生呢，正在討論戰略。5分鐘後我們班與五（1）班的的比賽開始了，哨子一吹響，激烈的.“戰鬥”開始了。

哇！看王正頤以熟練的腳法把球傳給了詹乾昊，他機靈地一頂球繞過五（1）班的球員，足球到了守門員的腳下，關鍵的時刻到了，守門員正想抱住球，詹乾昊靈機一動使用了剷球，“哇！”我們叫了起來，“球進了！”男孩子們擁抱在一起。

開場不到兩分鐘，我們班就進球了，讓我們士氣大增，在接下來的比賽中，我們接二連三的進球，上半場共進了三個。中場休息時，體育老師又給他們講了新的戰略。在下半場中，陳睿焯踢了個高球，把鞋子都踢壞了，不過這犧牲也值得，換來他的再一次進球。結果我們以4比1的絕對優勢，大獲全勝。操場上傳出了我們的歡呼聲，高興得把拉拉棒扔向了天空，每個人的臉上都洋溢著燦爛的笑容。

這次足球比賽讓我喜歡上了足球也讓我終生難忘，我不僅支援我們班的足球比賽，而且支援中國足球，希望他們能衝出亞洲，走向世界。

激烈的足球比賽作文3

一年一度的足球藝術節到了。今天下午，天空萬里無雲，比賽臨近時，操場上便熱鬧起來，接下來就是我們班男隊和三（5）班男隊進行較量。

我們班的參賽隊員分別是：劉津呈和朱梓寧是邊鋒，邵胤傑是前鋒，趙浩然和劉嘉俊是後衛，朱科澄是守門員。

他們穿著紅色球服自信滿滿的站上了賽場，顯得神氣十足。三（5）班也大搖大擺地走上操場。裁判“嘟”的一聲哨響，比賽開始了，朱梓寧率先把球踢給了我們的前鋒，邵胤傑雙腳一左一右地運著球，正準備射門時，卻被三（5）班牛高馬大的前鋒給擋住了。邵胤傑機靈地帶球繞了過去，可三（5）班的`前鋒又轉過了身子把球搶到手，趁機踢進了一球。為了鼓舞隊員們的士氣，我們班的老師和同學聲嘶力竭的喊著“三（2）班加油！三（2）班必勝！”又開始激烈的搶球了，朱梓寧抓住時機，迅速把球踢給邵胤傑，可他一不留神球又被三（5）班的同學搶走了，他迅速傳給了他的隊友，幸好後衛劉嘉俊半路攔截，右腳把球踢給了前鋒，前鋒馬上把球踢進了對方球門。“耶！球進了。”我們歡呼起來。對方也不甘示弱，不一會兒，三（5）班又射進了一球。此時，哨聲又響起了，上半場結束了，中場休息，邵胤傑急忙飛奔到隊員們身邊商量對策，老師也快步加入了他們的行列，大家紛紛獻計獻策。下半場才8分鐘，我們隊連續進了兩球，真是“一根筷子容易折，一把筷子難折斷”——團結的力量。兩個班都陷入了激烈的爭奪中……

比賽結束了，雖然我們以4：5輸了比賽，但我們的隊員並沒有讓我們失望，他們已經盡力地在操場上揮汗灑水，努力拼搏，他們努力拼搏的精神，不正是體育精神嗎？

激烈的足球比賽作文4

昨天下午的體育課上，五三班要和我們班來一場足球比賽，我們班的.男生爽快的答應了。

現在體育老師在分前鋒，後鋒，左邊，右邊防守人員以及守門員，我是右邊兒防守人員，體育老師是我們的裁判員。

雙方都進入了準備狀態，兩個班的運動員正在拉伸。比賽正式開始，老師將球放在中心點，我方主力趁其不備將球踢了過來，我一下將球接住，把球往前帶了幾步，只見我方主力正在揮手大喊：“傳球。”我把球踢了過去，主力穩穩地接住了球，這時對方前來搶球，只見敵方從右邊滑鏟把球搶走了，但是我方守門員也不甘示弱，一把把球攔了下來。

這次輪到我們發球了，只見我方三個主力各走各的路，互相傳球，一個球進了。我們班啦啦隊大聲喊起來：“加油。”但是現在我們隊的情況不妙，一個個汗如雨下，還有一個主力跌倒了，膝蓋都被磨爛了。見此情景，裁判說：“中場休息。”老師帶著他去了學校的醫務室包紮了一下。不一會兒，他回來了，我們都勸他休息一會，可他說他自己還可以堅持。下半場比賽開始了，因為我方主力受傷，現在是1：1平手，比賽已經開始了，但是我們還沒有找回狀態，可聽見拉拉隊大聲喊：“五四加油！”我們振作了起來，贏下了這關鍵的一球。

通過這次比賽，我明白了一個道理：團結一致就能贏得順利。

激烈的足球比賽作文5

在操場上，星星點點的草被如同一支婉約動聽的曲子似的風輕輕地吹拂著。“加油！”吶喊聲響成一片，順著吶喊聲，抬頭望向操場。哦，他們正在進行一場激烈的足球比賽。

隨著裁判的一聲令響，七班的得力中衛衝上前來，連前衛也讓出一條路來，鄭啟航邁著大步伐，奮力往前衝，左腳在前，把全身的力量集中在後腳上，咬緊牙關，直接來個開門炮。

球如子彈般飛向對方球門，球順著風向，直衝守門員，原來臨危不懼的守門員也頓時慌了神，撲了三個空，使全場沸騰起來，激動的`歡呼聲響徹雲霄，持續了好久也沒停。

經過一次失敗，八班更加警惕起來，絲毫不給我們喘氣的時間，以迅雷不及掩耳之勢過了前衛、中衛、後衛，一路五關斬六將。趙正陽憑著直覺，跟對方較上勁來，以1敵5。可這還不是雞蛋碰石頭，自不量力。不一會兒，便敗下陣來，甘拜下風，球漸漸逼近我方的球門，只見他們來了個高難度的轉身，把球往門前一帶，來了凌空抽射，射進了球門。

下半場開始了，現在我們倆班都在水深火熱之中，都絲毫不敢怠慢，奮力去爭球，去攻破，可一直處於僵持狀態。無奈之下，只好延遲10分鐘比賽，進行點球環節。我們班個個都是射球高手，這不正是我們大顯身手的好機會嗎？我們順利進了五球。只剩最後一球了，潘宣屹深呼吸一口氣，視線對準球心，身體重心向右傾，兩手撐著雙膝，朝門頂踢去，誰也想不到，球竟彈到了門裡去，全場又一次沸騰了，歡呼聲傳得很遠——很遠——

夕陽西下，我們歡聲笑語，天邊的彩霞格外美麗，映襯著我們快樂的笑臉，我永遠也會將這一切銘記在心中。

激烈的足球比賽作文6

“好球！好球！”

我輕手輕腳地走向牆背面，一場緊張激烈的足球賽正在進行著。旁邊的長椅上坐滿了人，連擠一隻螞蟻的地方也沒有了，我只好站在一旁觀戰。一個身著紅衣服的男孩也沒有位置坐了，不過，他一點也不安分，一會兒跳在守門員身後，一會兒又像一頭小鹿般跑出去，幫忙撿踢飛了的`足球。

觀眾這邊出奇地安靜，一個小男孩看得全神貫注，他也許不知道已經出太陽了吧，雨衣還溼答答地披在身上。他的媽媽則目不轉睛地盯著球門，眼睛睜得圓溜溜的。一個男孩摟著一個快要睡著的弟弟，可那小弟弟卻努力搖著頭，想讓自己清醒一點。在他們腳邊，蜷縮著一隻小狗，看似漠不關心地睡覺，其實還半眯著眼睛，骨碌碌盯著球呢。

安靜並沒有維持太久，一個金髮男孩的“加油”聲，打破了略顯壓抑的沉寂。不一會兒，大夥兒的加油聲已蓋過了裁判的哨子聲了。

沒有球門，這群頑皮的孩子把沉重的、早已不想背了的書包扔在地上，壘了個簡易球門。雖說足球已破破爛爛，但依然踢得很歡。這兩支球隊分別是由兩個“孩子王”一手建成的呢。說他們是熊孩子一點也不假！不信，你瞧：這個由於跑步太急，胳膊上破了一大塊皮；那個因為踢球時勁太大，一個“後空翻”導致膝蓋上包了塊白紗布，不僅如此，還吃了滿嘴的泥。不過他們仍會自嘲：“哈哈！我吃的泥比你多！”

歡樂沒有持續下去，當他們聽見巡警急促的腳步，看見手持棍子的高大身影，才突然發覺這不是他們應該待的地方，一個個背起書包，溜之大吉。

激烈的足球比賽作文7

一年度的校園足球比賽開始了！我們班一路過關斬將進入了決賽。

決賽那天我在學校的路上聽見喜鵲嘰嘰喳喳的叫著，好像在給我們道喜。太陽公公比以往笑得更加燦爛，我的心情也格外興奮！

“叮鈴鈴”比賽馬上開始了。先是隊員入場，隊員們紛紛與對手握手錶示友好。隨著裁判的一聲哨響，黑白相間的足球頓時在隊員們的腳下飛快的傳遞著。我班的啦啦隊一邊甩起了啦啦棒，一邊叫著：“五（3）班加油，五（3）班必勝，五（3）班進球……”不到兩分鐘我們班就進了一球，“耶！！”全場一片歡呼！我想：真是個開門紅啊！！我們對班級獲勝更有信心了。啦啦隊員們看到這情景興奮不已，有的同學還敲起了鼓。

瞧！我們的隊員之間的配合是多麼默契！一個二過一一個二過二就來到了對方禁區，只見林浩腳弓一推，球劃出了一條美麗的弧線，繞過對方守門員的指間，直射球門死角，球又進了！！！啦啦隊員們歡呼了起來，叫得更響亮了。

沒過一會兒，我班的`隊員又來到了對方禁區五（1）班的一位隊員用力一踢，球滾進了球門，啦啦隊們叫了起來：“謝謝！！”這是怎麼一回事呢？原來他們提了一個烏龍球。時光飛逝，比賽馬上要結束了，在最後時刻我辦又進了一球。比賽終於結束了，我們班以四比一贏得了冠軍。頓時球場響起了排山倒海的歡呼聲，

啦啦隊的同學一齊把手中的啦啦棒拋上藍天。

我們的勝利離不開的隊員的努力拼搏，也離不開我們的啦啦隊們，是我們的啦啦隊給了他們精神上的支援。雖然五（1）班輸了，但是我們之間的友誼卻進步了！

激烈的足球比賽作文8

碩果累累的金秋十月，我們學校一年一度的年級足球賽正在如火如荼地進行著。今天，天氣格外晴朗。上午，我們班將和二班在綠茵場一決高下，進行足球賽冠亞軍爭奪戰。

上午十時左右，班主任張老師帶著我們和我們的足球隊雄赳赳氣昂昂地走向足球場。到了足球場，隊員們開始興高采烈地熱身。“啦啦隊”也不閒著，除了做好後勤保障，還一遍一遍反覆地演練啦啦隊的口號和手勢。我們班的每一位同學都爭先恐後地為贏得這場比賽而吶喊助威，儘自己的一份力！

只聽裁判一聲清脆的哨響，比賽正式開始了！這時候，只見我們班的隊員像脫韁的野馬一樣，在球場上瘋狂地奔跑著、拼搏著。很快，我們的隊員先搶到了球，像跑接力賽似的傳著球向對方的球門射去。途中，對方的隊員不斷跑過來搶球，但是都被我們的隊員靈活巧妙地躲過了。啦啦隊在球場邊上大聲吶喊：“四（6）班，加油！四（6）班，加油！”吶喊助威聲響徹整個球場。我們班同學的每一雙眼睛都死死地盯著球，唯恐球不聽自己的指揮。馬上要射門了！此時，全班同學都緊張地屏住了呼吸，只能感覺到全班同學的`心在一個頻率上“咚咚”地跳動著！突然，我旁邊的同學有的跳起來拍著手，有的伸著脖子大聲歡呼著：“進球了！進球了！”我也大聲喊了起來。

現在的比分是1比0，我們班進了一個球。我們班的隊員士氣更加高漲，在球場上更加頑強；啦啦隊的吶喊聲更加響亮，動作更加整齊！經過激烈的較量，3比1，我們班贏得了比賽，奪得了冠軍。同學們都歡呼雀躍，高興極了，個個臉上都綻放出勝利的笑容！

這場激烈精彩的足球賽，讓我們看到了球隊隊員們頑強拼搏的奮鬥精神，感受到了我們班團結合作，為班級爭榮譽的集體主義精神！

激烈的足球比賽作文9

今天早上，我早上一起來就全副武裝， 穿著阿根廷的球衣和球褲，腳穿著綠色的足球鞋向學校駛來。

一到學校，就看見幾個人在那練球，我就衝了過去，跟他們踢了一會兒，馬上第一場比賽開始了，我們班VS三（2）班，二班果然不堪一擊，我們班的楊子前鋒衝了上去，一下子越過了兩個人，只見楊子看到離球門很近了，來了一個全力一擊的爆腳，球飛過了（2）班的後衛，穿過守門員身體，直接進到門框裡面了。最後我們以2：0的優勢贏得了這場比賽！

第二場比賽三班VS四班，在這場比賽當中，勝利的那個班將會跟我們一班一決高下，這個班就是三班！

最後一場比賽我終於派上用場了，三班的人正帶球想從我這個地方穿過去，我直接跟他來了個面碰面，先衝上去快速的把球給搶下，果斷的把球傳給我們班的前鋒，這一球我傳給了顧墨軒，顧墨軒立刻帶球跑了上去，突然三班的所有人都圍在那裡，就像一堵厚厚的牆，讓顧墨軒無法繼續帶球前進，球一下子就到三班腳下，三班再來一個頂球，把球直接傳到了我們球門那邊，我們班的人馬立刻轉移成防守戰，球傳到了我們班的後防線上，我們班的傳球技術卻是非常好，直接來了個爆腳穿到了楊子前鋒那兒，楊子也來了個爆腳直接往三班的守門員那踢，嗖的一聲，很可惜，球踢偏了。

一直到了下半場結束，我們班和三班的比賽結果還是0：0，看來我們班的.實力跟三班的實力都旗鼓相當啊！最後比賽結果是和局，我想著如果把我們那十一個人上的話肯定能打敗三班。

勝利總有一天會到來的，只要我們繼續努力，總有一天我們班會打敗三班的！

激烈的足球比賽作文10

準備了幾個星期的足球比賽終於開幕了。只見大家緊緊握著拳頭，在頭頂上揮舞著，為自己的班級加油，足球隊員們在賽場上奔跑，為自己班級的榮譽拼搏。

終於輪到我們三（3）班比賽了。足球隊員們手裡舉著班牌，在音樂的伴奏下踏著整齊的步伐上了賽場。我們班的對手是三（六）班，他們可是一支實力強大的隊伍。我們三（3）班猶如一條巨龍，在大海里上竄下跳；三（6）班就像一隻山間猛虎，守衛著自己的領地。三（6）班發起點球。他們猛踢一腳，帶起一腳的塵土，在灰塵瀰漫中只見一隻球正向球門滾來，守在前面的我們的隊員攔也攔不住，球直向球門奔來。我們的守門員緊緊盯著球，腿半蹲著，就快要進的時候，他一下子撲向球，手緊緊抱住，使球不再滾動。他撿起球，球上面沾著許多雜草。他把球狠狠地向前扔去，我趕緊衝上去截住了球，把球順著直往對方的球門裡踢。突然，不知從哪裡殺出一隊人馬，把球從我腳上奪去，一個大腳把球踢上了藍藍的天，球在空中不停地轉動，像一個大大的保齡球。這時球離球門越來越近，好像在嘲笑我們誰也不能阻擋它。只聽＂砰＂的一聲，球進了球門！六班的隊員高興得又蹦又跳，而我們只能眼睜睜地看著他們興奮的.樣子，心裡無比懊惱沮喪，真想衝上去給他們來一個下馬威。

最終，我們一個球也沒進，得了13：0，所有的隊員就像鬥敗的公雞，個個垂頭喪氣，漲紅著臉，抹著眼淚。班主任周老師安慰並鼓勵我，要團結才會勝利，只要大家多多練習，總有一天會成功的。周老師的話深深地記在了我們的腦海裡。

激烈的足球比賽作文11

“加油！加油……”咦，操場上怎麼這麼熱鬧呢？哦，原來我們四（4）班和四（6）班正在舉行一場激烈的球賽。走，咱們去看看吧！

球場上，個個球員像一匹匹強壯的“駿馬”，一會兒跑到東，一會兒跑到西，足球也一會兒滾到他腳下，一會兒滾到你腳下。

……

眼看我方球員帶著球來到對方球門前，快要射門了。突然，球被對手搶了過去，衝向了我方球門，五米、四米、三米……對方球員離我方球門越來越近，我們的心也越來越緊張，有人忍不住失聲喊起來：“快，守住球門！”射門了！只聽球“嗖——”的衝向球門，守門員“嘿”地一撲，漂亮地擋住了一球，我們都“耶——”地歡呼起來。

在踢得最激烈的時候，裁判“噓——”地吹起口哨，我們以為球員們犯規了，原來，已經踢了20分鐘，到了中場休息。球員們都跑了下來，“呼呼”地喘著氣，恨不得把一桶水給喝掉。小球迷們抓緊中場休息時間，趕緊跑到球場上，過了把足球癮……

中場休息結束了，比賽到了下半場。可能是運氣太好了吧，剛開始一眨眼的功夫，我們班就進了一球。場外的同學歡欣鼓舞，有的在歡呼，有的`激動地和別人擁抱，還有的在喊：“堅持下去，不要讓對手進球。保持到比賽結束，咱們就贏了！”

……

接下來的比賽依然十分激烈。只見我們班的“足球小子”——“劉俊驛”順利地把球從對手那兒搶了過來，然後往對方的球門衝，對方球員緊追不捨。在對手搶球的一瞬間，他把球“啪”地傳給了我們班的“足球大王”——“葛濟凱”，小葛同學機靈地接過球，奮力向前衝，守門員看見球離他越來越近，便提高警惕。射門了！球“嗖——”地飛向球門，守門員一跳，可惜沒接住。“球進了！”臺下的人大聲歡呼、“啪啪”鼓掌、熱烈擁抱……

時間到了，球賽結束了。比分是2：0，我們贏了！這是多麼激烈、精彩的球賽啊！

激烈的足球比賽作文12

藍藍的天，綠綠的草，運動場上奔跑的球員，還有那黑白的足球，勾勒出了一幅天衣無縫的足球賽的畫面。

不知為什麼，反正大人們總是奇奇怪怪的。瞧！今天又心血來潮，玩起足球來了！

“啾啾啾啾！嘀嘀！”哨子聲響了起來，清脆又響亮。球員們聽了都為之一振，調整了情緒，哈著腰，弓著背，一副信心十足，準備起跑搶球的樣子。

終於，比賽開始了，場上的色彩流動起來，白色、黃色，這兩種鮮明的顏色，成了一道亮麗的風景線。黑白的的`足球，更是顯得頗為顯眼。

嘿！你瞧！多好的一個動作！身穿白色衣服的球員在球快要進了的時候，把腳一勾，球猛地彈了回去，另一個白衣球員看見了，立刻衝上去接球。不料一個黃衣球員看見了，也急急的跑了上去，就在這關鍵時刻，兩人同時伸出腳，“啪！”球“偏心”了，又一次滾向白隊的球框，本以為這球白隊就肯定輸了，但另黃隊隊員“錯腳不及”的是，白隊的那個球員不服輸，伸出腳來，狠狠地踢了回去。“啪啪啪！”球和腳又一次發出碰撞的聲響。球彈了回去！全場肅靜，黃隊望著白隊一腳踢進的那個球，呆了，有點傻。

“嘀嘀嘀！”裁判吹響了哨子，隊員們回過神來，足球又開始滾動起來，依舊是黑白兩色。正當隊員們打得火熱，不分上下的時候，突然插進了一個色彩——棕色！

哦！那是一條狗，一條想當裁判的狗吧！只不過，它被那在賽場的，高飛的足球嚇的魂飛魄散了吧！小步的，它跑開了，站在遠處，看著這場驚心動魄的足球賽！

黑白兩色的足球，在黃白隊員足中傳遞，高高的啊！飛起來了……

激烈的足球比賽作文13

今天下午的最後兩節課是足球比賽，五年級五班和六班將在足球場上一決高低。

比賽時間就要到了，五？五班隊員身穿紅色隊服來到了球場上，啦啦隊隊員們早已在球場兩邊坐好，支援五？五班的在右邊，支援五？六班的在左邊。不一會兒，六·六班的隊員也身穿藍色隊服來到了球場上。

只聽一聲哨響，比賽開始了。裁判老師將球發了出去，紅隊的5號隊員輕輕一跳，就用頭把球傳給了“飛毛腿”4號，他長驅直入來到了藍隊後部，把球傳給了早已在球門旁等待、素有“導彈”之稱的10號隊員，就在藍隊的.8號將球搶去之前的一剎那，他一個“香蕉球”上去，射進了對方球門，這時，球場右邊爆發出一陣陣的歡呼聲；記分牌上，紅隊的得分由“0”變成了“1”，其他隊員紛紛跑來和10號隊員擁抱。

這次輪到藍隊發球了，藍8號帶球衝向紅隊球門。紅隊隊員的後衛6號將球從他腳下鏟走，往反方向衝去。正當他要射門時，上半場結束的哨聲吹響了，他只好作罷。

雙方隊員中場休息，藍隊用10號將7號換下。

休息時間到，下半場開始了。裁判發球，紅隊將球截住，來到對方禁區，向球門踢去，可惜用力過猛，踢到了球門柱上。藍10號帶球長驅直入，一個“弧線球”射進了球門。又輪到紅隊發球了，紅10號“導彈”帶球來到中線，一個“倒掛金鉤”射進了球門！整個校園沸騰了……

就這樣，結束的哨聲在啦啦隊的歡呼聲中吹響了，球場上一片歡騰，紅隊以2比1擊敗藍隊，隊員們繞著球場跑了起來，興奮極了。藍隊雖然輸了，但毫不氣餒。藍隊隊長對紅隊隊長說：“這場比賽太精彩了，有機會我們再來比一場！”“好啊！”兩個隊長會心地笑了起來。

激烈的足球比賽作文14

我們星光國小迎來了一年一度的“校長杯”足球聯賽。團結的五十二快樂中隊選派了八名優秀足球隊員，代表班級參加比賽，他們是葛宇涵、王碩、滿忻諾、李汶峻、葉牧溪、楊昕衡、劉鈞方和袁晨軒。

只聽裁判員一聲哨響，十六名足球隊員像出籠的餓狼朝著“獵物”——足球撲去。這時，我彷彿聞到了一股硝煙味，大戰揭開，鹿死誰手。真正的較量撕開了序幕！

比賽在操場，操場是戰場。太陽把它那無情殘酷的火光灑落到球場。雙方足球員英勇角逐，汗如雨下。每位帶球球員，就是場中焦點，萬眾的眼睛被不足六十釐米的小小足球帶動，翻滾、升騰。加油聲、驚呼聲，聲聲入耳。戰場的激烈氣氛揪著每一位觀眾專注的心。

啊！只見穿我方球衣的球員一個精彩的飛射。小小的球飛出漂亮的弧線，向對方的球門箭一樣撲射。驚呼聲遍佈球場。

“進啊！”——“撲球啊！”——

我們捏了一把汗，期望著這顆球射入，為我們中隊拿到一分。進啊進啊！對方守門員猛跳了起來。張開的大手讓球偏離了軌道。剎那間，對方的歡呼，對比我們呆如木雞。失望啊！一分與我們擦肩而過。

接下來，不幸的光環籠罩了我們。我“王牌隊員”滿晰若的腳不慎拉傷。對方鑽了空檔接連拿到三分，在我們徹底失了勝算的時機。那無情殘酷的陽關恰恰點燃了我方球員熊熊鬥志。關鍵時刻到來了，我方的`球員拼力堵截。把我們的球門守護得滴水不入，“危機”一次次解除。時間一秒秒跑過，只聽裁判員一聲哨響，比賽結束了。

我們的心定在了3：0的成績上，是失敗了嗎？不是，我們鬥志已熊熊燃起。知恥而後勇！3：0的成績只是暫時。下一場看我們披荊斬棘、鬥志昂揚。

激烈的足球比賽作文15

今天，是我們開心的一天！

今天是我們鏡湖國小首屆校園足球聯賽的第二天。是我們四年級組的第一場比賽。我們的'信心滿滿！在這之前，大家就已經在一起練過。

3：55分，出操音樂響起。我們十個主力隊員加兩個替補隊員排著整齊的隊伍來到了操場。大家個個都躍躍欲試。我是我們隊的下半場主力。現在可必須做好熱身。首發上場的隊員分別是：方恆旭、張萌、錢宇陽、何必和侯傑宇。前四個人套上了學校給的服裝，在裁判的手邊聽著她講規則。一聲哨響，比賽開始了，方恆旭是前鋒，馬上就把球給搶了過來，何必接到方恆旭的球后，平時的那種衝勁沒有了，用腳小心地帶著球跑。一班的隊員看見了，馬上把球搶了過來，往我方球門帶，何必急忙往球那跑，張萌和錢宇陽也馬上跑上去搶球了，搶球成功了！錢宇陽帶著球傳給方恆旭，接到球后又馬上傳給張萌。張萌一個飛球，看似進球了，但是是從邊網上進去的，不算分，真倒黴。十五分鐘的上半場過去了，裁判一聲哨響，場上的球員來到了操場旁邊。錢宇陽的體力不過了，換成我上場，張萌也需要休息，換成了李卓容上場。

下半場開始了，球由四（1）班開，我的首要任務是防守，把球傳給方恆旭，為他創造射門的機會。對方的孫玉開始進攻了，來到了侯傑宇旁邊，他一腳射門，我剛好把攔了下來，可是球又彈了回去，他再一次射門，被侯傑宇用手攔了下來。我們找準了機會往對方球門射，可是被孫玉攔了下來，他一記飛球踢飛了。侯傑宇把球給撿了回來一投，不料被對方搶到了，孫玉又一記飛球，剛好踢中了我的臉，沒辦法，我只好被迫下場，換了陶康樂上場。就在我外出出去傷口時，對方犯了規，讓我們點球。方恆旭一記飛球，踢進對方球門。我們1比0，這時哨聲響起，比賽結束，我們贏了！

下一場比賽在下週一，我們一定要加油！