動作作文合集五篇

在日常學習、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編收集整理的動作作文5篇，希望能夠幫助到大家。

動作作文 篇1

現在社會發展的很快，喝飲料的現象越來越多，我們今天圍繞這個主題，走出教室，開展了一次調查。

我們先採訪了做在二樓，頭髮染成紫色的阿姨，我先問了這位阿姨：“您好，請問你喜歡喝飲料嗎？”“愛喝”這位阿姨回答道，我又詢問了阿姨喜歡喝什麼牌子的飲料，飲料的價格以及喝飲料的週期，原來這位阿姨喜歡喝4。5元的“可樂”，大概一週喝一次。我勸說道：“阿姨，以後飲料要少喝一點，飲料裡含有有色素，雖然顏色好看，但是喝多了不健康，而且味道不是其本身的，而是用新增劑調出來的。”阿姨聽了之後高興的點了點頭，並誇我是一個懂事的`好孩子。

我們又走出了學校，我看到兩位帥氣的大哥哥，我便跑過去問，還沒等我問，那位哥哥便使用了大長腿，風似的走了，走的時候還瞪了我一眼，我想這都是什麼人啊，採訪都不幹，難道非要電視臺來。這時候一位大姐姐走了過來，我便問道：“姐姐，您愛喝飲料嗎？”“我不愛喝”姐姐語氣溫和的說。“為什麼不喜歡喝呢？”我接著問道，“飲料裡有不健康的東西，喝了很容易生病。”這位姐姐答道。看來不喜歡喝飲料的人還是不少的嗎，我內心猜測到。

經過我們的努力，我們一共採訪了18人，有13人不喜歡喝飲料，以前我也很喜歡喝，通過這次調查我知道了喝飲料的很多壞處，以後我再也不喝飲料了。

動作作文 篇2

你可別看這麼小小的一顆顆茶葉好像沒什麼大用，其實，它給人類創造許多價值呢！它不但為口渴的人排憂解渴，還能為沒錢的人解決沒錢的`煩惱呢。

今天上午，我向媽媽要一元又一元的錢買東西吃。媽媽忍不住對我說：“小淘氣，別再向我要錢，家裡的錢快用光。”我於是就說：“媽媽，別傷心，我幫你想個辦法吧……”話沒說完就想起辦法來。我想想，終於想出個好辦法。就對媽媽說：“我們去採茶葉吧。然後把茶葉賣掉換錢。”媽媽高興地說：“這倒是個好辦法。可是你會採嗎？”我認真地說：“下午我去試試吧。”

我和媽媽一起來到茶山上，只見一排排密密的嫩綠的茶葉，正伸著尖尖的小腦袋向我們點頭微笑呢！好像在說：“小朋友，歡迎你！”我和媽媽耐心地採一把又一把的嫩茶葉……功夫不負有心人。一個下午的時間就採一大籃鮮嫩的茶葉，回家後賣75元錢呢。

啊，看著自己的勞動成果，我雖然有些勞累，但一想到自己能為大人分擔一點責任，心裡感到美滋滋的，好開心啊！

動作作文 篇3

“慧葦，慧葦，快點我們要出發了！”什麼聲音那麼急著叫我起床呀？原來是阿姨叫我一起去參加社群的綠色活動呀。

我們一起去社群集合，大家東張西望好像旁邊有什麼好看的東西。“同學們，現在我們社群綠色活動現在開始！”一位慈祥的'老奶奶站在主席臺上說到，然後給我們分成五組，每組8個人，開始在社群公園撿垃圾，看哪組撿的多。我和弟弟妹妹們分頭行動。“這裡有一個，快過來！”“這裡，這裡，快給我棒子！”每個人都積極的參與，發現一個罐子，好似發現寶似的。“時間到！”廣播裡發出了聲音。大家紛紛都返回到廣場上。開始數了，大家都懷著好奇的心情。看看到底是哪組撿到垃圾最多。輪到數我們這組了，“1個，2個，3個……”大家的心都砰砰只跳，怕自己這組得不好的名次，“83個，第5組撿的最多，第五組贏了！”當宣佈我們這組贏得時候，我們每個人心裡的石頭掉了下來，露出了滿意的笑容，我們沒個人都跳了起來，老奶奶給我們這組的組員們每個人發了一個紅包，和一大袋的旺旺大禮包。我們每個人都非常開心！

從這次社群綠色活動中我懂得了一個道理：勤勞，就能獲得你豐收的果實！

動作作文 篇4

初春的早晨，早已脫去了冬日裡的厚重，換上了一件稍稍單薄的新衣，背上書包漫步在村口的田間小路上，只是覺得這熱鬧非凡的景象還沒有遍及這裡。“鈴鈴鈴……”身後一陣清脆的響鈴，回頭看到的是那一張熟悉的面孔。他蹬著一輛舊三輪，還是那一身灰不溜秋，分不清是什麼顏色的衣服，腳上的雨靴與這咋暖還寒的天氣顯得格格不入。他就是這樣，一年四季都是這身行頭。經過我身邊的時候，他友善地跟我打了聲招呼，也不管我有沒有答應，便自顧自地蹬著三輪走遠了。

小時候的印象裡，他總是一瘸一拐的，卻也沒有明顯的殘疾，後來才知道，他的右腳是天生的畸形。他是個收廢品的，有時也幫村裡清垃圾，依靠這點常人看來微乎其微的收入生活，可是省吃儉用，他竟也這樣生活了許多年。他僅有的'財產就是一間狹小的屋子，吃飯睡覺都是那裡，還有那一輛斑駁的舊三輪。他是個單身漢，四十來歲的樣子。聽說他年輕時有妻子，後來卻不知怎麼地出走了，再也沒有回來，也沒留下任何孩子。我想這大概就是為什麼他總愛在一群小孩子玩的時候，一個人坐在石凳上靜靜觀望。

有一次，我們一群小孩兒三五成群地在村裡的籃球場上打打鬧鬧地玩的不亦樂乎，正值傍晚時分，遠遠地看見他蹬著三輪車，然後在那張石凳跟前停下歇歇腳。一雙鑲嵌著汙跡的大手揩去臉上的汗水，吁吁地喘著氣，看著還沒裝滿半框子的車，微微皺起了眉頭。這時，幾個膽兒大的小孩看見了他，紛紛朝他奔去，扯著他的衣角要糖吃。他寵溺地摸摸這個的頭，拍拍那個的手，汗不猶豫的答應了，領著我們一拐一拐地朝小賣部走去。

從小賣部出來的時候，每個孩子手裡都緊緊攥著一塊用牛皮紙包著的糖，然後大家約好一起把糖放進嘴裡。他樂滋滋得看著這一幕，憨憨地笑著，彷彿我們都是他的孩子。

後來，他總是從兜裡掏出一塊一塊的水果糖給我們吃，坐在旁邊看著我們嬉戲，一直到大人喚我們回家吃飯。

不覺很多年過去了，“他的孩子”都長大了，上國小、上中學了，他也更加老了，右腳有時會不同使喚地疼，因為他總是逞強地用那隻畸形的腳像正常人一樣走路。他依舊會去我們小時候常玩的樂園逗留，從收完廢品一直坐到傍晚吃飯。可是，很少有人再去看望那片如今已經計劃被改造的土地。有時放學路上他看見他熟悉的孩子放學，會高興地過去打招呼，卻發現早已經生疏了，有的保持沉默或視而不見，有的甚至拒絕了他的問候。

這樣的他，日漸讓人覺得孤苦無依，可他卻依然那樣生活，起早出去，傍晚回家。收成好的時候會給周圍的小孩子買些零食逗他們高興，收成不好時也沒見他幾時頹唐過。早上上學的路上多半會遇到他，每每都覺得他雖然有著這樣不如意的背景，卻如同旭日東昇一般精神飽滿。

我想，這大概就是屬於這一類人的堅毅挺拔，沒有物質裝點，沒有浮華包裹。儘管他們肢體殘損，卻有著不異於常人的完整的心靈，甚至多了一份堅強、一份對生活的執著。在這樣的人身上，我們無法用上華麗的文字，亦或許他們也沒有那麼明顯的閃光點。然而我們卻被這樣深深的感動著，他們的善良，他們的執著，他們的頑強，無時不刻

動作作文 篇5

我有一個好朋友，是一個敦厚的小夥子。渾身黝黑，笑起來兩腮有一對“小酒窩”，今年十三歲，卻有一個乒乓球大小的喉結，說出來的聲音很圓潤，讓人很舒服。那麼老實的樣子，似乎永遠不生氣，但一生氣一定是大氣；這不，在上學期和老師的衝突後就得了個“於同學”的外號。

他是我的超要好的朋友，我們總能有共同的話題，雙方也互相幫助。他時常做出令我感動的事，比如……

在晴朗的一天，我們進行了一場體育考試——“一千米長跑”。輪到我這組了，氣氛緊張得能聽到心臟砰砰直跳。“嗶！”老師突然吹哨，我們像離鉉的`箭一樣向前衝，耳邊都是風的呼呼聲。一圈過了，52秒，我稍微有點累；兩圈，120秒，我已經上下喘氣了。等到第三圈，我已經落單了，頭上下無力地搖來搖去，似乎要暈倒了。我那位好朋友看到不妙，就站在了跑道邊，做好了欲跑工作，似乎並不是像其他好朋友那樣準別大喊加油。等我跑到他旁邊時，他直接接衝了上來並跑到我身邊，大喊“加油，向前衝，不要停！我和你一起跑！”邊喊邊加速。我不知怎麼的，突然間渾身是勁，不知不覺就衝刺起來，不想然他失望。於是，我剛好滿分，因為他我拉回了不少的分，對此，我非常感動。而在表達謝意後，他卻擺擺手，微笑地說：“不要那麼嚴肅，都是朋友啦！”

感動遠遠不止這一次，我們是同學，相信今後的他陪伴著我，大家一起歡笑……