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吹“蛋”比賽作文(4篇)

作文2.59W

在日常學習、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的吹“蛋”比賽作文,歡迎大家分享。

吹“蛋”比賽作文(4篇)

吹“蛋”比賽作文1

吹“蛋”比賽 科培教育 傅上瑋 今天上課,老師拿出兩個盤子, 譚 老師對我們說:“今天,我們一起玩一個遊戲,吹蛋,我們一陣吹呼,可是我納悶了:吹蛋?只見老師拿出兩個光溜溜的蛋放在盤子理,說到:“首先請兩位同學上來吹蛋,誰先能把蛋吹出盤子裡面,誰就獲勝,但是老師會矇住隊員眼睛。”我想:矇眼睛?難道老師有陰謀? 只見老師把同學分成兩組,一組叫“月亮”組,一組叫“星星”組,“月亮”組派上了大力士黃穎,而我們星星組派上了幽默機靈的閔常嘉。老師拿紅領巾給他們蒙上了眼睛,說:“不要用手去摸雞蛋,只能用嘴巴吹,否則就犯規了。”

說完只見老師又從櫃子裡悄悄拿出了一袋麵粉,而把雞蛋小心翼翼地拿了出來,哈哈!來了個偷樑換柱把麵粉倒進了盤子,同學們見了立刻哈哈大笑起來,老師也馬上小聲地“噓”一下,我連忙用手捂住嘴巴,心想:這老師好狡猾!他們兩個笨蛋,想到這我不禁又笑了。老師小聲笑了一下,宣佈說:“比賽開始!”頓時,盤子裡的麵粉滿天飛起來,我連忙把手中的書舉起來,擋住來勢凶猛的麵粉狂沙。黃穎肺活量真大,連我的作文書都檔不住,麵粉立刻從樹上傾瀉下來,我大聲叫道:“啊!廬山瀑布啊!”我見情況不妙,迅速地從位子上跳了出來,麵粉吹得到處都是,我的書和桌子也被“瀑布”淹沒了,教室裡漫天飛舞著麵粉像一片片小雪花,在空中嬉戲。 我看了看比賽的'兩位同學,早已成了大花貓了。黃穎面前的盤子看著看著逐漸露底了,我們這隊用力地喊著:“閔常嘉加油!加油再加油!”閔常嘉聽了,也馬上加了馬力,踩了油門準備力挽狂瀾,可是他們的方向盤不聽使喚,左吹吹,右吹吹,就是吹不到中間,終於黃穎的盤子露底了,“耶!我們贏了!”“月亮”這隊歡呼起來每人都得了兩朵花。而黃穎也獲得了一張銀卡,我們只有連聲感嘆。 比賽結束了,只見他們睜開眼睛,我們又是一樣哈哈大笑,聲音飄蕩在教室上空,久不散去。 今天,真是有趣的一天。

吹“蛋”比賽作文2

今天上課,老師拿出兩個盤子,譚老師對我們說:“今天,我們一起玩一個遊戲,吹蛋,我們一陣吹呼,可是我納悶了:吹蛋?只見老師拿出兩個光溜溜的蛋放在盤子理,說到:“首先請兩位同學上來吹蛋,誰先能把蛋吹出盤子裡面,誰就獲勝,但是老師會矇住隊員眼睛。”我想:矇眼睛?難道老師有陰謀?

只見老師把同學分成兩組,一組叫“月亮”組,一組叫“星星”組,“月亮”組派上了大力士黃穎,而我們星星組派上了幽默機靈的閔常嘉。老師拿紅領巾給他們蒙上了眼睛,說:“不要用手去摸雞蛋,只能用嘴巴吹,否則就犯規了。”說完只見老師又從櫃子裡悄悄拿出了一袋麵粉,而把雞蛋小心翼翼地拿了出來,哈哈!來了個偷樑換柱把麵粉倒進了盤子,同學們見了立刻哈哈大笑起來,老師也馬上小聲地“噓”一下,我連忙用手捂住嘴巴,心想:這老師好狡猾!他們兩個笨蛋,想到這我不禁又笑了。老師小聲笑了一下,宣佈說:“比賽開始!”頓時,盤子裡的麵粉滿天飛起來,我連忙把手中的書舉起來,擋住來勢凶猛的'麵粉狂沙。黃穎肺活量真大,連我的作文書都檔不住,麵粉立刻從樹上傾瀉下來,我大聲叫道:“啊!廬山瀑布啊!”我見情況不妙,迅速地從位子上跳了出來,麵粉吹得到處都是,我的書和桌子也被“瀑布”淹沒了,教室裡漫天飛舞著麵粉像一片片小雪花,在空中嬉戲。

我看了看比賽的兩位同學,早已成了大花貓了。黃穎面前的盤子看著看著逐漸露底了,我們這隊用力地喊著:“閔常嘉加油!加油再加油!”閔常嘉聽了,也馬上加了馬力,踩了油門準備力挽狂瀾,可是他們的方向盤不聽使喚,左吹吹,右吹吹,就是吹不到中間,終於黃穎的盤子露底了,“耶!我們贏了!”“月亮”這隊歡呼起來每人都得了兩朵花。而黃穎也獲得了一張銀卡,我們只有連聲感嘆。

比賽結束了,只見他們睜開眼睛,我們又是一樣哈哈大笑,聲音飄蕩在教室上空,久不散去。

今天,真是有趣的一天。

吹“蛋”比賽作文3

星期六,我上了一堂與眾不同的作文課,為什麼呢?因為啊,老師要舉行一個叫做“吹蛋比賽”的活動。

大家聽了,都摸不著頭腦,吹蛋?這是哪門子比賽?說白了不就是比肺活量麼?老師拿出兩個雞蛋,兩個盤子,兩塊布,放在桌子上,把我們分成了兩組,做完這一切後,她笑眯眯的說:“你們每一組派一個選手,用紙矇住眼睛,誰先吹出盤子裡的雞蛋,誰就是勝利者。”唉,我還以為是什麼有意思的.比賽呢,原來是吹雞蛋啊,況且——我瞄了一眼碟子——壁那麼高,雞蛋又不是羽毛,怎麼吹得出來啊。

經過一番激烈的爭論,我們組派出了凌雲易航,另一組派的是楊嘉樂,老師用布把他們的眼睛蒙上,然後把兩隻雞蛋分別放入兩隻盤子裡,說道:“你們先摸一摸,確認一下位置,回來好吹。”楊嘉樂忍不住問:“老師,吹個雞蛋,幹嘛還要蒙上眼睛啊?”老師神祕一笑,說:“待會兒你就知道了。”這一下,全班同學的好奇心都被老師勾了起來,我也開始隱隱期待起接下來會發生的事。

等他們確認了以後,老師拿出了祕密武器--麵粉!她把雞蛋拿出來,放進去一些麵粉,我開始有點明白老師的意思了,忍不住抿著嘴偷笑了起來,老師示意我們不要出聲,然後對兩位選手說說:“開始!”

兩位選手吸足了氣,對著麵粉使勁猛地吹了起來,麵粉頓時飛了起來,紛紛揚揚的象下了場大雪,面對面的兩位選手都成了戲劇裡的曹操!這時楊嘉樂又用勁吸了一口氣,結果呢?當然是一通咳嗽。

“哈哈哈哈哈哈!”同學們頓時鬨堂大笑,笑地人仰馬翻,有的肚子笑痛了;有的笑得都喘不過氣來了;還有的笑得站不住了,乾脆趴倒在桌子上。

“老師,你這是在耍我們啊!”楊嘉樂漲紅了臉,氣急敗壞地說。

“感覺還不錯吧?”老師打趣兒說。

“咳咳--嗆死我了剛才……啊——嘁!”楊嘉樂說完又打了一個大噴嚏。

同學們再次爆笑!大家都很開心,教室完全沉浸在了歡樂的海洋裡。吹蛋比賽太有趣兒了!

這可真是一堂有趣兒的作文課呀!

吹“蛋”比賽作文4

星期六,我上了一堂與眾不同的作文課,為什麼呢?因為啊,老師要舉行一個叫做“吹蛋比賽”的活動。大家聽了,都摸不著頭腦,吹蛋?這是哪門子比賽?說白了不就是比肺活量麼?

老師拿出兩個雞蛋,兩個盤子,兩塊布,放在桌子上,把我們分成了兩組,做完這一切後,她笑眯眯的說:“你們每一組派一個選手,用紙矇住眼睛,誰先吹出盤子裡的雞蛋,誰就是勝利者。”唉,我還以為是什麼有意思的比賽呢,原來是吹雞蛋啊,況且——我瞄了一眼碟子——壁那麼高,雞蛋又不是羽毛,怎麼吹得出來啊。經過一番激烈的爭論,我們組派出了凌雲易航,另一組派的是楊嘉樂,老師用布把他們的眼睛蒙上,然後把兩隻雞蛋分別放入兩隻盤子裡,說道:“你們先摸一摸,確認一下位置,回來好吹。”楊嘉樂忍不住問:“老師,吹個雞蛋,幹嘛還要蒙上眼睛啊?”老師神祕一笑,說:“待會兒你就知道了。”

這一下,全班同學的好奇心都被老師勾了起來,我也開始隱隱期待起接下來會發生的事。等他們確認了以後,老師拿出了祕密武器--麵粉!她把雞蛋拿出來,放進去一些麵粉,我開始有點明白老師的意思了,忍不住抿著嘴偷笑了起來,老師示意我們不要出聲,然後對兩位選手說說:“開始!”兩位選手吸足了氣,對著麵粉使勁猛地吹了起來,麵粉頓時飛了起來,紛紛揚揚的.象下了場大雪,面對面的兩位選手都成了戲劇裡的曹操!這時楊嘉樂又用勁吸了一口氣,結果呢?當然是一通咳嗽。“哈哈哈哈哈哈!”同學們頓時鬨堂大笑,笑地人仰馬翻,有的肚子笑痛了;有的笑得都喘不過氣來了;還有的笑得站不住了,乾脆趴倒在桌子上。“老師,你這是在耍我們啊!”楊嘉樂漲紅了臉,氣急敗壞地說。“感覺還不錯吧?”老師打趣兒說。“咳咳--嗆死我了剛才……啊——嘁!”楊嘉樂說完又打了一個大噴嚏。同學們再次爆笑!

大家都很開心,教室完全沉浸在了歡樂的海洋裡。吹蛋比賽太有趣兒了!這可真是一堂有趣兒的作文課呀!