吹氣球比賽作文

在日復一日的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的吹氣球比賽作文，歡迎大家分享。

吹氣球比賽作文1

星期四的上午，我在金筆課堂和同學們玩了一個有趣的遊戲——吹爆氣球比賽。

遊戲規則是：老師每人發一個氣球，誰的氣球先吹爆，誰就獲得勝利並獎勵標誌一枚。

“預備，開始！”老師一聲令下，比賽在同學們的摩拳擦掌聲中開始了。只見同學們個個都鼓起腮幫子，往自己的氣球裡吹氣，這時，我發現同學們的氣球一個比一個吹的大。突然，汪碩這傢伙大聲地說：“老師，這氣球根本就吹不爆。”老師一聽，笑眯眯地說：“吹，到一定程度它自然會炸。”頓時，只聽班裡“呼呼……”的.吹氣聲。另外，老師還在一旁大聲地喊：“加油！加油！”突然間，汪碩的氣球“砰”的一聲吹爆了。看終於長出了一口氣。

此時，我心想：我的氣球什麼時候能吹爆呀？心裡“砰砰”直跳，像踹了只小兔子，不敢吹，生怕炸到我的嘴巴了，最後我只好選擇了放棄不吹了。

這場比賽可真有趣！

吹氣球比賽作文2

今天中午，我們3年5班要舉行一次吹氣球比賽，教室裡歡歌笑語。

首先，我們班主任老師先講一下游戲規則：時間只有2分鐘，每組請出2名同學，哪一組吹的氣球最多，哪一組就是獲勝者。遊戲馬上就要開始了，我們小組派出了陳靜蕾和戶意，另一小組也拍出了2名同學，一名是金榮長，另一名是周錫朋。吳老師說：1，2， 3 ，準備開始。陳靜蕾深深的吸了口氣，捏緊氣球，使勁的吹了起來，在做的每一個同學都提心吊膽，本來偏偏的氣球被她們吹的'像我們的肚子一樣慢慢的鼓起來。看著1個2個3個4個......這時我們大聲的喊著：“加油加油，頓時教室裡沸騰了起來”。我心裡這麼想：“這次比賽我們肯定十拿九穩這時老師說：“只有最後5秒，同學們加油5，4，3，2，1，停”。老師數了數氣球，這次比賽的結果是10比11。我們輸了。看著這麼多的氣球，老師說：“我們把氣球放到天花板上去吧！那五顏六色的氣球像花兒一樣裝滿了整個教室。