描寫冬天的景作文（通用22篇）

在日常的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，藉助作文可以宣洩心中的情感，調節自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的描寫冬天的景作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

描寫冬天的景作文 篇1

冬天在有些人的眼裡是美麗的，可又有些人卻不怎麼喜歡這美麗的季節，不管別人怎麼想，可我對冬天是情有獨鍾的。冬天獨有的風景就是那美麗迷人的雪花，在夜晚人們還都在睡夢中，可她卻悄悄的來了，路上沒有行人，北風呼呼的吹著，那美麗的雪也就隨著風兒飄動，滴在了房頂上，落在了樹梢上，落在了地上，才一會兒的功夫，整個世界就變得銀裝素裹。

早晨，人們剛睜開沉著重的眼皮，走到陽臺上準備呼吸新鮮空氣。可剛到陽臺就被外面雪白的.世界給吸引了，用紅磚圍城的房頂被大雪覆蓋，一滴滴雪水從高處落下，地在地上，有節奏的響著。

樹上的雪這時已經變成了一件美麗的冰雕，在初陽的照射下閃閃發光，顯得格外耀眼，似乎是想吸引人們的目光，這時的小河，也因為寒冷凍成了一面平滑的鏡子，一群小孩在上面歡樂的嬉戲，照著影兒，滑著冰，開心極了。

地面上的雪花也因長時間的堆積變成了厚厚的海綿，一群大膽的孩子站在雪地下，身子向後仰，倒在雪地上，而膽小的就是隻能把小手印在雪地上了，他們都喜歡能在冬天裡留下一些痕跡，讓這個冬天過得有意義。

還有一些天真的小孩希望能抓到一些雪，給自己留下一些紀念品，可當他們用手抓雪時，由於有風所以上面也抓不到。只好等雪自己落到手裡時卻變成了水，他們傷心哇哇大哭，雪這時飄到了他口裡，冰冰涼涼的感覺，安撫了他那幼小的心靈，是他停止了哭聲，反而哈哈大笑。

冬天是多麼的美麗，一切都沉靜在雪的世界裡，給人們帶來無窮的歡樂。

描寫冬天的景作文 篇2

大多數時間，天空是晦暗的，就像一個人，他沒有生機，沒有憤怒，只是陰沉著臉，給人一種不舒服的感覺。至少，我是這麼認為的。

漫步在街上，迎面而來的冷空氣似乎也要結起厚厚的冰碴子，凍住人的呼吸，讓人雙手僵硬。時而蒼白冰冷，殘酷無情，這是冬季；時而陽光明媚，晴空萬里，這是冬季；時而驀然多變，令人捉摸不透，這也是冬季。

當樹枝越發乾枯，那凌冽的寒風吹遍大地，東便來臨了。八角金盤挺立在路旁，蒼翠的葉子益發青黑，那縱橫葉上的葉脈像是一條條深深的皺紋，促使人們們不禁聯想起年邁的老人臉上去，他們的皺紋是多麼的相似啊！

在這冷的異常季節，大概只有臘梅和水仙才耐得住著嚴寒了吧。然而在這兩者之間，我比較偏愛水仙，這也只是一位古代詩人對水仙“凌波仙子步微月”的由衷讚美吧。水仙嫩白的花瓣，金黃的花蕊，沒有撲鼻的濃香，卻有著一種清麗脫俗。繁榮秀麗的氣質，如九天的下凡仙子，總是讓人眼前一亮。

冬天最亮麗的風景，卻不是花，是難得一見的雪。晶瑩剔透，潔白無瑕，它本身就是一件極為完美的藝術品。試問，若白茫茫的雪鋪滿大地，還有什麼比這更讓人陶醉呢？

雪往往踏著輕盈的'腳步闖入人們的視線，邁著貓的小碎步，顯得優雅而高貴。單純的如初生嬰兒，冰清如婷婷的少女，無論何時都牢牢吸引住人們的視線。你可以不愛雪，但你卻無法忽略它。

冬天的美，沒在一份光潔，一份孤傲，不在意俗世繁華。它從不在意或牽掛什麼，它的心智，單純如一汪清泉，令人不忍打擾，更不忍觸碰，以免一不小心，便將它玷汙了。

這便是冬天，寂靜而美麗的冬天。

描寫冬天的景作文 篇3

詩中的“冬”小時候，媽媽天天教我讀古詩，還說，你長大以後就能學著寫古詩了。讀詩的時候，窗外寒風呼嘯，還下著大雪，家門口的那些香樟樹個個都脫下了綠色的帽子，穿上了雪白色的大衣。

我說：“寫古詩一定比讀古詩還要難吧？”媽媽那張平靜的臉立刻變得十分嚴肅了，一句話也不說。我讀詩一定是始於某個冬天，因為《江雪》是我會背的第一首詩。“孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪。”我問媽媽“蓑笠”是什麼東西呀，媽媽說，咱們隔壁家你大伯的'屋子裡不是有嗎？“原來蓑笠可以當雨衣用啊！哦，我懂了！”我就這樣一首首讀了下來，讀了許多描寫冬天的詩句。

“日暮蒼山遠，天寒白屋貧。柴門聞犬吠，風雪夜歸人。”哦，這首詩我懂得。因為我家就住在山腳下，每當太陽下山的時候，我家後面的山就暗了下來，只有山上的廟裡還有些燈光。家裡面很溫暖，燈光也很亮。山下有幾間非常破舊的草屋，都被雪覆蓋成了白色。有時候，我家的狗叫了，那是因為路邊有陌生人走過啊！這詩句中的意境，就像出現在了我的面前。

讀到“牆角數枝梅，凌寒獨自開”時，我面前就出現了一幅大雪紛飛的畫面，但是牆角的梅花，不怕寒冷獨自開在那裡。它們多麼堅強啊！我也會《詠雪聯句》：“白雪紛紛何所似，撤鹽空中差可擬，未若柳絮因風起。”我還會《夜雪》：“已訝衾枕冷，復見窗戶明。夜深知雪重，時聞折竹聲。”這兩首詩不都把屋外寒冷的天氣寫活了嗎？

漸漸地，我對詩好像是面對多年的好友，非常親密，我因此也增長了不少知識。

描寫冬天的景作文 篇4

“呼、呼。”北風來了，冬天近了。校園的林蔭道上，那兩行幾乎只露著枝幹的老樟樹，仍然不時有黃葉翩然而落，像大大小小的五彩蝶兒漫天飛舞——那是它們短暫生命的無悔迴歸，那是它們美麗生命的最後展示！落葉鋪撒在路上，厚厚的一層，如地毯般，毛絨絨，軟綿綿。走在上面，讓你感覺舒服極了，一天工作和學習的疲勞都在其中得到了化解。

江南的冬天時常會有那如珠雨簾從天而降，來得那麼的悄無聲息，讓人不覺有“隨風潛入夜，潤物細無聲”的意蘊。這時，那些首先發現雨的同學們會高興的喊著、叫著，打破了校園的沉寂。然後，就有三三兩兩的同學會撐著小花傘，飛似地奔出教室，欣賞這朦朧的雨景。有的還情不自禁地把手伸到傘外，熱情的`接待調皮的雨兒，讓它們在自己的手心歡快的蹦來跳去。雖是冬天，沉浸在這雨中的同學卻都沒有感到絲毫的寒意。

江南的冬天雪倒是不常下，所以一到下雪時，校園裡顯得格外的活躍。你看，那鵝毛似的大雪飄滿樹傘，蓋滿屋頂，鋪滿大地，淹沒荒草，展現在眼前的就是一個銀裝素裹的童話世界，讓人感到一種飄然的舒心。此時，你一定會幻想著挪威森林裡那個坐在梅花鹿拉德雪橇，穿著紅棉襖，戴著紅尖帽，揹著滿兜禮物的老人，正朝你飛馳而來。一陣風吹過，耳畔就會有一陣陣“簌簌”的聲響，被壓彎了腰的枝條輕輕抖動，雪球兒便跳動著、閃爍著投入大地母親的懷抱。當然，最快樂的是同學們。校園裡的各個角落裡都能見到它們打雪仗、堆雪人、推雪球……一陣陣的歡笑聲不時從這兒那兒飛揚開來！

多麼可愛的冬天！多麼可愛的校園！

描寫冬天的景作文 篇5

今天早上，我拉開窗簾一看，哇，下雪了。我開心極了，終於又可以玩兒雪了！只見大雪飄飄揚揚，灑向大地。雪花晶瑩透亮，而且形態不一，似柳絮，似鵝毛，似梨花，潔白輕盈，美麗極了。雪越下越大，越下越急，從灰暗的天空中匆匆地飄落下來，凌空劃過無數道弧線，隨風旋轉、飛舞。抬頭仰望，整個世界是那麼美妙，那麼神奇，那麼富有詩情畫意！

這些美麗的雪花把大地裝扮成了一個銀裝素裹的世界。那美麗的雪花落在大地上，好像為大地鋪了一層鋪了一層厚厚的、白白的地毯。屋頂上，也落滿了厚厚的雪，像蓋上了厚厚的棉被，柳樹上也落滿了雪花，就像仙女的一條條銀絲帶在隨風搖擺，還有楊樹，遠遠看去，那樹枝上好像開滿了一朵朵潔白的梨花，最美的樹就是松樹了，雪花輕輕地覆蓋在上面，好像掛著一個個小雪梨。

這時，各家各戶的孩子都按捺不住內心的喜悅了，飛跑出去玩兒雪了，我也立即穿上衣服，快速飛奔了出去。我們一起堆雪人，打雪仗整個院子都變成了一個笑聲的海洋，夥伴們的笑聲在天空中不住地迴響，似乎把樹枝上的雪都震落下來了。

當我們玩累了，坐下來休息時，便開始靜靜地欣賞起雪花來。我把手伸出來，想接幾片雪花來看個清楚，要抓住這淘氣的雪花，可不容易啊，我越想死死地抓住它，它越從我的手指縫中跑出來。可當我無心時，雪花卻拼了命地往我手上落，我仔細一看，這些雪花像梨花瓣、像白梅，又像鴨絨，還像鵝毛，大的，小的.，各式各樣，晶瑩剔透。不一會，他們變化成了小水滴，晶瑩透明，如同珍珠一般，感覺涼絲絲的，舒服極了！

啊，這些雪花，多麼美麗，多麼迷人啊！我願永遠陶醉在這美麗的皚皚的白雪中。

描寫冬天的景作文 篇6

冬天的雪，是一位著名的舞蹈家。它邁著輕盈的步伐，跳著優美的舞蹈，輕輕地，輕輕地趁人們不在意時，紛紛揚揚地飄舞著從天而降，在天地間上演了一幕動人的天鵝湖。

冬天的雪，是一個神奇的魔術師。它披著潔白的斗篷，揮著美麗的聚寶盆，悄悄地，悄悄地趁世界萬物不備，一眨眼，給所有的景物都穿上了精緻的銀裝。冬天的雪，是一床暖和的棉被。它帶著溫暖和柔情，輕輕地，輕輕地趁麥苗沒留神時，給這些在寒風中瑟瑟發抖的嫩苗，蓋上了厚厚的冬被。

冬天的雪，是一首浪漫的詩。它深情款款，內涵豐富，輕輕地，輕輕地將你的思緒牽引，融入到它那冰清玉潔的世界之中，品讀它的風情萬種，體味它的詩情畫意。冬天的雪，是一處動人的風景。它美倫美奐，引人入勝，輕輕地，輕輕地勾起你欣賞的……渴望著踏雪尋景，進入晶瑩的冰雪天地，賞求臘梅的`芳姿，一睹雪域的風采。

冬天的雪，是一塊鬆軟的地毯。它平平整整，蓬蓬鬆鬆，慢慢地，慢慢地引領著人們踩上去，靜靜地走著，軟綿綿的雪地上留下了一串串歪歪扭扭的腳印。冬天的雪，是一個快樂的遊戲園。它充滿了誘惑，佈滿了快樂，迅速地，迅速地激起小朋友們的興趣，他們在雪地上盡情地奔跑追逐，打雪仗滾雪球，一不小心跌到雪窩裡，瞬間變成了一個個鮮活的雪人，留下了一陣陣開心的笑聲。

冬天的雪總是這樣千變萬化，魅力無窮，使人著魔，為卿痴狂；冬天的雪，總是這樣迷人，讓人遐思萬千，激發人們的豐富想象力，創作出篇精彩的佳作；冬天的雪，總是這樣甜蜜，勾住人的腳步，控制人的思維，令神為之牽，意為之連！

愛你，冬天的雪！

描寫冬天的景作文 篇7

秋天是豐收的、秋高氣爽的，那冬天是怎樣的呢？冬天，天上的太陽似乎懶了，每天早晨，它總是隻露半邊臉，沒有精神地照著大地。不過，它那溫和的陽光讓覆蓋在房子上、樹木上、地上的皚皚白雪給融化了。

街道上，地上全是白色的雪，行人走過的時候，都是縮著脖子，雙手抱著肩、裹著圍巾，匆匆而過，雪地上就留下了一個個腳印。如果是動物走過，小貓的腳印就是梅花，小馬的腳印就是月亮，小青蛙的腳印就是手掌，小鴨的腳印就是樹枝。各種各樣的腳印，構成了一幅栩栩如生的畫。

樹木上，都堆積了很多雪，沒有一片樹葉，空空的，只留下幾根乾枯的樹枝，就像給樹木穿上了一件白雪衣。樹木比小草晚一點，它冬天要休息了，因為樹木為了春天、夏天、秋天的變化所變得美麗、綠樹成陰，花了多少的生命力，樹木把自己的生命力交給了冬姑娘，等春天來到的時候，再還給春姑娘，讓春姑娘把它變得更碧綠，更青翠。

房子上，雪花落下來，融化成雪，把房頂鋪得那麼均勻。雪融化成水了，就從房簷邊流下來，一滴一滴落下來，是那調皮又透明的水珠溶進了水滴裡，所以才很晶瑩透亮。

別看冬天沒有什麼美麗，其實，它用肉眼都看不出來，需要新鮮的'空氣，她才會出現，她就是心底溫暖的冬姑娘。她為了給冬天增加暖和，也在忙碌著。冬姑娘雙手挺直，開啟手掌，踮著腳尖，慢慢地旋轉著，又跨了一步，旋轉著，最後，雙手開啟大大的，腳直直的抬著，這個動作是天鵝飛。所以，冬姑娘被稱為“芭蕾天鵝”。

冬天的美多麼溫暖、漂亮。這四個季節都很美，你喜歡哪個？

描寫冬天的景作文 篇8

我喜歡冬天，因為冬天給我們帶來了歡笑。雖然寒冷，雖有風雪，但依然阻止不了我對冬天的喜愛。當然，這種喜愛是離不開冬天的雪的。

冬天的雪總是悄無聲息地來臨。早起不經意的一看，就會看到一個銀裝素裹的世界，禁不住大喊一聲：“呀！下雪啦！”雪還在下，外面寒風刺骨，可人們都從屋子裡跑了出來，迎接這冬天的使者。雪花毫不吝嗇地給我們提供遊戲“用具”，孩子們一起抓起一團雪撒向他人，童心未泯的大人們也加入了進來，歡呼聲、驚叫聲混成一片，在這銀白色的世界裡飄蕩開來。同時，冬天的雪也帶來了冬天的特產——雪人，一個個惟妙惟肖的雪人很快矗立在雪中，雪人身體是聖潔的'白，還略有裝飾，一大一小兩個白色的雪球給人帶來滑稽的感覺……冬天的雪景真是令人賞心悅目。

雪越下越大，地上積起了足有小腿那麼深的雪。樓房建築塗上了白漆，樹木穿上了白色的羽絨服，一切都是聖潔的白。一步一個腳印地向前走去，田野麥地上也蓋上了厚厚的被子，瑞雪兆豐年，農民伯伯肯定喜笑顏開！人們都被這種喜悅所感染，心情更加愉快了。“一、二、三、拉！”前面突然傳來了號子聲，原來是一輛汽車因路面有雪打滑，掉進一個雪坑裡無法前進了。眾多路人紛紛前來幫助，推得推、拉的拉，一會就把車子推出了雪坑。看起來這是冬天的雪帶來的壞處，但是，車主衷心地向大家感謝，人們都說不用客氣，大家都是滿臉笑容。冬天的雪雖然帶來了一個小麻煩，但是沒有造成損失，反而促進了人們互幫互助、和諧相處，壞事不是變成了好處嗎？

那聖潔的雪啊！冬天因你而煥發光彩，盼望你再次來到人間，給人們喜慶的心情錦上添花！

描寫冬天的景作文 篇9

涼風徐徐、落葉滿地，一道強勁的晚風將枝頭上最後一片黃葉刮落，陪伴它成堆成堆的同伴們去了。秋神親吻了晚秋的大地後，隨即腳步蹣跚的走近深沉的夜幕。

一股強勁、刺骨的寒風驟起，吹得滿地枯枝乾葉群起共舞，伴隨這股強風而來的是冬神，她抖落了滿身塵埃，隨即嘴裡輕吟著些什麼。轉瞬間，高掛於天的微笑玉盤，被層層烏雲裹住，動彈不得，隨著雲層越積越厚，周遭的空氣也充滿著乾冷因子。這時，一片堪稱是上最潔白、最純粹、最輕盈的細雪飄落在冬神的纖細食指上，她對冬神溫柔的笑了笑，旋即被手指的溫度消溶掉了。第一片雪花的冒險，狀了其他雪花們的膽子，一片一片的晶瑩細雪從空中悄悄地降落到塵世，像是初生的嬰兒，那般天真、純潔又好奇，他們探索著初冬的大地，互相依偎、互相扶持著，當同伴們的重量已達負荷，他們便不能再度飛翔，只能無聲無息的落在地上。

冬神滿意的看著高至腳踝的積雪，隨著四周的溫度越降越低，一些該是冬生的生物也悄悄地探出頭來，傲骨的寒梅綻放著純白的花朵，頓時一陣清芬的梅香撲鼻而來；高雅的雪兔梳理著柔順的細毛，輕輕銜起落在地上的野莓。冬神親切的對這些冬天的生物打聲招呼，看著翻白肚兒的蒼穹，她自覺自己的任務已盡在於此，眨眼間，已不見蹤影。

一名仍在被窩中睡得香甜的女孩，忽地被初冬的'第一道曙光照醒，她揉了揉惺忪的睡眼，像是發現什麼似的，雙眼直勾勾的望向窗外，一聲驚叫後起身衝至窗邊，她推開半掩著的窗子，臉上寫滿了喜悅，看著一片雪白的大地，吸著冬天獨有的冷空氣，她知道，這是冬神給人們最好的禮物了。

描寫冬天的景作文 篇10

也許壓抑了太久，悶憋了太長的時間，灰色的天幕經歷了冬雲的嚴封之後，終於讓小雪花恢復了自由，小雪花像公主似的飛舞著降落在人間。

雪帶給人們快樂，為童年添上了一縷彩虹。小朋友們可以做雪人、打雪仗、滑雪橇。他們的笑聲為寂靜的街道增添了幾分歡樂。雪不停地下，覆蓋著大地，小雪花用白色的絨絲編織成圍巾，圍在凋謝的花枝上。瞧，樹枝上一小堆一小堆的積雪，莫不是童話世界中的花仙子在此棲息？還是頑皮的孩子把好吃的棉花糖放在上面？或者是年輕人希望在雪中覓得知音，做的一對對比翼鳥？抬頭望去白色的世界，好似仙境。小雪花的到來，感覺一切都富有生命。

我在雪地上行走著，腳下的雪軟軟的，還發出“咯吱、咯吱”的響聲，像美妙的音樂，身後的雪地上留下的腳印好似跳躍的音符，又想用心靈寫下詩歌。雪花飄啊飄，有位不知名的的精靈溫柔地輕撫著我的臉龐，冷颼颼的，流進脖子裡，涼絲絲的。不經打個寒噤。

小雪花在空中不停地旋轉、舞動、降落，像一群群會飛的精靈在天空中舞蹈，幾多零零散散的白雲就是他們的舞臺。我便配合她們，邁出愉悅的步伐、輕盈的.向前走去。

我捧起一把雪，不一會兒，他們在我手中融化掉了，水從指尖滴落，落到地上。相信不久，雪融化的地方會生長出新的植物，紅的花、青的草、綠的藤……小雪花會為人間留下五顏六色的春景圖。

小雪花告訴我：她們是歌唱家，用歌聲打動心靈；她們是美麗的舞者，用舞蹈牽動心聲；她們是裝飾專家，給大地添了色彩和活力。

我喜歡冬天，更喜歡冬天的雪。

描寫冬天的景作文 篇11

盼望著，盼望著，冬天來了！冬天來了！

我和幾個小夥伴一起，穿上了溫暖的棉襖，圍上了漂亮的圍巾，戴上了厚厚的手套，走出家門，去尋找冬天。冬天像一個乖巧的孩子，不跟我們玩躲貓貓。大家一找就把他找到了：他變成了雪白的'毯子鋪在大地上；他變成了雪白的衣服披在屋頂上。他讓一切都變成了銀裝素裹的世界。我們還看見有好多孩子在堆雪人、打雪仗，這也是冬天帶來的樂趣吧？

而當我們和家人一起吃著熱乎乎的火鍋時，我在想：那就是冬天帶來的最美味的食物吧！冬天真的來了，我們看到了他，我們觸到了他，我們聞到了他，我們吃到了他。他在衣服裡睡覺，他在大地上打滾，他在火鍋裡游泳……

冬天，我太喜歡你了！

描寫冬天的景作文 篇12

那次的雪，拉進了冬天的腳步，也讓我們提前感受到了冬的氣息

——題記

當春演繹盡浪漫，夏彰顯過熱烈，秋呈現過飽滿，冬便毫無保留攜帶著自己的美來了。

我們這兒雖然雪下的不多，但只要一下雪，景色那是美不勝收。

起初，雪花只是如一層輕霧，薄薄的，隨風飄飛，飛到行人身上，溼漉漉的，立即化成一滴小水珠，晶瑩透亮，一塵不染，讓人感到一絲微微的涼意。逐漸雪花越飄越大，宛如一隻只白蝴蝶，冒著寒風，依然飛行在風雪中，展現它美麗的身姿。

風一點點平息下來。此時，世界銀裝素裹，粉妝玉砌，那麼有光彩，那麼令人陶醉。一棵棵銀樹傲然挺立，一座座玉宮平地而起，到處是耀眼的冰雪，到處是刺眼銀剪。

這時的道路兩旁積雪應該在花草之上，就像一條巨大的棉被，帶著冬天最後一絲溫暖。

冬天不變的只有寒冷。你瞧，路上的行人都全副武裝，帽子、圍巾、手套、口罩，一樣都不能少。有的人被凍得臉蛋通紅，只好雙手合攏，對著手吹暖氣。

這時就到了孩子們的時間了。他們有的顧不上外面的寒冷，提起身子就往外狂奔；有的雖在穿戴保暖用品，但雙眼卻緊盯著窗外，腳在地上蹦跳發出“咚咚”的聲音；有的在外面玩的`小手發白，可還不想停下，走前又扔了兩個小雪球，眼神裡仍透出不捨；還有的飛快地奔跑著，一不小心摔了個跟頭，他絲毫沒有注意到嘴裡有不少血，爬起身子拍拍，發出一連串銀鈴般的笑聲……

冬天雖沒有鳥兒“嘰嘰喳喳”的叫聲，令人感到格外寧靜，但孩子們的歡笑聲卻給冬天帶來了蓬勃生機。

冬，它讓松樹更加蒼翠，讓潔白的雪花點綴人間。冬，怎能不令人讚歎！

描寫冬天的景作文 篇13

如果說春天是剛落地的娃娃，夏天是天真的兒童，秋天是越發成熟的青年人，那麼，冬天就是一位成熟穩健的成年人。

一切就像快要睡著的生物一樣，朦朦朧朧的。地上零零星星所剩無幾的小草被厚厚的積雪壓得抬不起頭，大地脫下綠綠油油的舊衣，穿上了雪白的禮服，彷彿要去參加舞會。偶爾來幾個淘氣包，打幾個滾，堆幾個雪人，打幾場雪仗。沒有綠油油的草、紅紅的花，這片草地依舊生機勃勃。

春天的雨總是細細的，密密的.；夏天的雨則是電閃雷鳴、風狂雨暴、氣勢磅礴的。而冬天卻是下高貴、潔白無瑕的雪。等著，盼著，終於盼來了雪。一片片亮亮的雪花紛紛揚揚地飄下來，落在樹上，停在車上，掉在地上。人們沒有打傘，直接站在雪下，彷彿和這下雪的天融在了一起。

雪越下越大，雖大，卻不像雨這樣令人煩惱。一連下幾天，雪終於停了，但留下了一片雪白的天地。樹呢？車呢？原來被雪壓在了下面。這對車主、清潔工們來說可不是什麼好事，可對孩子們可是個天造地設的遊樂場。放假的孩子們一股腦地湧出來，全部奔向雪地上。雪球飛來飛去，卻沒打在孩子上，而打在一個個剛堆好的雪人上。看著自己的“藝術品”被打碎，孩子們各個眉開眼笑，高聲宣佈“戰爭”勝利了。

有人說春天和夏天是因動植物而充滿生機的，秋天是因豐收而充滿笑聲的，冬天是毫無生氣的。但我不這麼認為，我覺得冬天充滿希望。因為英國的雪萊曾說過——“哦，西風啊，如果冬天來了，春天還會遠嗎？”

描寫冬天的景作文 篇14

珠海是個南方城市。近段時間，珠海的天氣從三十多度降到了十幾度，泳場的人們也越來越少了，這說明珠海的冬天來了。

冬天，南北方的差距很大南方有十幾度，一般人們加多一件外套就可以過冬了，很多人是不用穿毛衣的。但北方大多數地方已經在零度左右，有的甚至有零下十幾度，地面結了冰，常常還會下起鵝毛大雪，把屋外的一切都裝扮成白色。這時人們便會穿上大棉襖、棉褲、羽絨大衣、棉靴，出門還要戴上手套，有的人還得戴上口罩呢。

再說植物的變化吧，差距也很大。南方因為氣候相對還比較溫暖，所以樹木花草還都是綠色的有的花還在競相開放，比如秋菊、蘭花等。而北方的樹木卻早已一片光禿禿，樹葉掉光了只剩下了幹樹枝，它們只能在寒冷的'冬天閉眼休息，等待春天的到來，草地上也積滿了白雪，而公園裡或野外是基本看不到鮮花的了。

在冬天南方的小孩還是玩那些平常的遊戲。在室外打打羽毛球，溜溜旱冰等。而北方的小孩卻可以玩打雪仗，滾雪球了還能在平如銀鏡的冰面上溜冰。

冬天，南北方的差別真大呀！

描寫冬天的景作文 篇15

進入11月，天氣由暖寒，啊！又是一個迷人的季節――冬天。

我喜歡銀裝素裹的冬天！或許有人說：冬天有什麼好的？那麼冷，萬物不再生機勃勃，花兒謝了，樹木枯了，小鳥飛走了，哎，一切都是那麼冷冰冰的！可，你想過沒有，在寒冷的冬天裡，有美麗的'臘梅花裝扮我們的世界；有翠綠的冬青樹伴隨我們，還有可愛的小麻雀伴我們成長呢！這些，多麼令人欣慰啊！

我渴望那白茫茫的一片――大雪過後的銀裝素裹！全世界變成了一片白色的海洋！可愛的小雪花晶瑩、潔白、剔透、無暇，又給那純潔的冬天，增加了幾分迷人，幾分優雅，幾分高貴，幾分可愛！小雪花的形狀變化無常，一個像閃耀的鑽石一個像美麗的珍珠！多麼美麗！多麼富有詩情畫意！

描寫冬天的景作文 篇16

秋姑娘匆匆忙忙地走了，冬爺爺趕緊帶著凜冽的寒風接上了班。

冬爺爺吹呀吹呀，生機勃勃的小草漸漸枯黃了；端莊秀麗的花朵跌落在泥濘中；枝繁葉茂的大樹也在掙扎著……唯有歲寒三友在蕭索的寒風中巍然不動，鬱郁蒼蒼，充滿生機，這景象多麼令人嚮往啊！我眼裡的冬天就是這樣的'。

記得一句詩：大雪壓青松，青松挺且直。是啊，青松在寒風中依然屹立著，挺著身軀，不怕冷，不怕凍僵，在寒風刺骨的大街上，依然一動不動的站在那兒，一陣微風吹過，小草，花兒，小樹們都萎縮了起來，但青松仍然矗立在那兒，不畏嚴寒。一陣大風吹過，所有的植物都在躲避著，不停地打噴嚏，但青松仍然傲骨迎風，顯露出青翠的身影。

描寫冬天的景作文 篇17

在冬天，一切都白茫茫的！一切都那麼安靜，那麼寧靜！雪花落在枝頭、大地、小溪裡，到處都是雪和冰。

冬天為大地送上了一件白棉衣，讓大地暖暖身子。冬天為人們在小河上建溜冰場，在草地上建冰雪城堡。人們說冬天是冷酷無情的，但我覺得冬天表面冷酷，但有一顆沸騰的心。

看啊！冬天，雪花在枝頭紛紛飄散，千姿百態。有的雪花是方形的；有的雪花又是菱形的；還有的雪花飄散成了三角形。這不同形狀的雪花從天空飄落下來，讓人眼花繚亂，一時恍恍惚惚的，雪花又像這個又像那個，其實什麼也不像。因為她是那樣的晶瑩剔透，沒有什麼能夠比的上她得純淨之美！

我記得有年冬天，雪下得特別的大，天氣特別的.寒冷。屋簷上結了一層又一層的冰凌，院子裡的茶樹上堆滿了白皚皚的積雪，堆砌的雪人站在白茫茫的院子裡顯得好孤單，後來我們又堆了一個小雪人一起作伴。那一年的冬天可真長呀，院子裡很多樹都被園丁們穿上了厚厚的衣服，不然它們可能就過不了冬了呢？可我喜歡下雪的冬天，因為可以打雪仗，堆雪人，滑出一條冰道溜冰……

冬天就像一個聖誕老人，時不時下場雪送給孩子們當禮物。是呀，冬天就是聖誕老人，沒有那一場雪，沒有那一場寒冷，怎麼會有我們來年的豐收呢？

我愛冬天！我愛冬天的寒冷；我愛冬天的沸騰；我更愛冬天帶給人們希望。因為冬天之後緊是播下希望的春天了。

描寫冬天的景作文 篇18

一年有四個季節，春天百花齊放，夏天酷暑無情，秋天瓜果飄香，冬天大雪紛飛。但是內江從不下雪，對吧？我就住在內江，好像是前一年，2019年，那時我六歲，就下了一場雪，很美！

早晨，我和往常一樣看天氣，看見窗外下雨了，我對媽媽說：“媽媽，今天下雨了。”媽媽起床看了看，說：“傻孩子，這哪是雨呀？這好像是雪！”我沉默了一會，想了想，非常驚訝：“什麼，雪？真的嗎，下雪了！”

我比平常早到學校，我們先早讀，過後，羅老師來了，她對我們說：“由於內江很少下雪，所以我們去頂樓上玩雪。”“(^o^)/~太好了！”

我們到了頂樓，看見周圍一片雪白，那時我穿的是白衣服，所以我看見雪非常高興，就趴下了，什麼也沒想。老師沒看見我，問：“李洛伊呢？李洛伊在哪？”我說：“老師，我在這吶！”“哦。”

可好玩了，有的在堆雪人，有的'在打雪仗，還有的在玩遊戲。我在打雪仗，打雪仗得分兩組，男生一組，女生一組。打著打著，打到我的眼睛了。老師太關心我了，因為我沒玩多久堆雪人，因為我沒玩多久打雪仗，因為我沒玩多久遊戲，我真感到慚愧......不過還好，老師拿了一個鐵壺，把裡面裝滿了雪，又可以玩了！

這是一年難忘的冬天，是一年快樂的冬天，是一年美麗的冬天......

描寫冬天的景作文 篇19

隨著寒風不斷地向我吹來，冬天就這樣，悄悄的來了。

早上，人們都在被窩裡“冬眠”即使路上有一兩個行人，也是穿著很厚的衣裳。冷風一吹，樹上的葉子就像大樹的孩子離開母親，溫暖的懷抱。但是隻要一到春天，樹葉又會重新長出嫩芽來。這讓我想到“花有重開日，人無再少年”。

中午，寒氣漸漸地退了下去，太陽也綻開了笑臉，人們漸漸地行走在大街上，陽光下的人們，快樂地玩耍。在冬天裡隱隱約約的陽光，就像媽媽的手撫摸我。

冬天的太陽並不常見，所以一有太陽一定要出來運動一下，這樣可以長高，對身體的好處也很大，而且還可以觀看冬天美麗的風景。還可以保護眼睛，所以在冬天，尤其是有太陽的時候，一定要出來，多加運動。這樣還可以避免感冒呢！

在下午總有幾個中年人提著桶坐在河邊椅子上釣魚，那幾個人在風平浪靜的水面上，悠然自得的.釣魚。這彷彿是冬天中不可缺少的一道風景，這種風景的名字叫做“悠閒”

在冬天下雪時，一朵一朵的雪花一點一點的落下，落入水裡；落在樹上；落在寬敞的大路上。下好雪後，地上全是白茫茫的一片，猶如白色的海洋。這邊是冬天最美的風景了。

冬，雖然沒有春天的鶯歌燕舞、夏天的蓮葉滿湖、秋天的瓜果遍地，但是他是一個不可缺失的季節，感謝這美麗的冬天，和他那美麗的風景。

描寫冬天的景作文 篇20

冬天的風很冷，刺骨的冷，毫無暖意。

過年拜年，在這個家家歡喜的節日大家相互串門，在外奔波的遊子也能在父母膝下享受團圓的歡快。春節愉悅的氣氛總能溫暖了冬日的冰冷可就在春節的前一個星期，我接到的一個噩耗，讓那即將過年的歡樂完全消失——舅姥爺去世了。

那時我正在開心準備那些過年要貼、掛在門口的豔紅的年貨，突然就聽到奶奶冷不丁地說一句：“聽你媽說，你舅姥爺前天去世了。”宛如一個晴天霹靂，那一瞬間，彷彿有什麼東西碎了，“嘣”的一聲，心裡突然少了一塊，空蕩蕩的.，那代表喜慶的豔紅色瞬間黯淡。我不敢置信地說：“不不可能！我舅姥爺的身體硬朗著呢！才不會這麼早就走呢”說著，我開始哽咽。那一刻，感覺整個世界的寒冷都壓著我，包圍著我，這裡明明是南方，可我卻感覺就像在下暴風雪一樣，那麼的讓人惶恐，那麼的讓人無所適從。舅姥爺怎麼就不再等等，等我過年去看他呢？為什麼我明明上個暑假答應要去看他卻又忘了呢？為什麼媽媽不帶我去看他最後一面呢？他臨走前有什麼話想對我說呢？還有，他是不是帶著微笑離開的？

失魂落魄地坐在地上，冬天的地板真的很冷，冷到讓人感到絕望。腦子裡開始回想過去：

小時候我經常到舅姥爺家玩，舅姥爺是個農民，家裡的條件自然不太好。可只要我去，他總能拿出那些我喜歡的零嘴，總是笑呵呵地說：“你吃，你吃。”然後我就常常笑他臉上那些被歲月刻上的皺紋，說像個橘子。他也不生氣，只說：“這有什麼，皺紋多的橘子更甜！”就順便剝了個橘子給我吃，真甜！

每次到舅姥爺家玩，我就可以在他家小院子裡野，玩的大汗淋漓，然後就癱倒在他的藤條躺椅上吹著風，呼呼大睡，醒來後，旁邊總有一杯不燙不涼的溫水，真暖！

舅姥爺家有個大算盤，有次我好奇，就把它取了下來，舅姥爺問我想不想學打算盤，以後當個會理財的大老闆，我一聽高興了，急忙點頭。微風不躁，陽光正好，我們就在涼風的吹拂下打了一個下午的算盤，算盤上的珠有規律地“啪啪”的響著，配著舅姥爺那蒼老的、讓人感到安穩的經過歲月蹉跎的聲音，真好聽！

思緒飄了回來，如今斯人已逝，舅姥爺生前最高興的就是我拿到好成績，所以，我不能一直沉溺在悲傷中，因為，我有一個偉大的使命未完成，一個舅姥爺交給我的使命——好好讀。

描寫冬天的景作文 篇21

一年四季不同，春是生機勃勃；夏是浪漫；秋是高遠；冬是凝重的，我喜歡冬天，因為它不僅能釋放美麗的雪花還能供孩子們的玩樂，可它還值得我留念。

冬季的一日，白雪皚皚，寒冷的風像鋒利的匕首劃過人的身體，放學了，我頂著寒風迎著雪花一步一步向家裡走去，不料卻腳下一滑，倒了，膝蓋磕破了，鮮血流了出來被寒風一刺更痛了，更加艱難的`向家裡走去一步又一步一步又一步到家時母親還沒會來，我卻感到十分暈，我的意志慢慢的消退了，我倒在了家裡，我感到十分冷十分冷想寒冰地域一般，等我睜眼後看到的是母親，她喘著粗氣迎著寒風迎著雪花，揹著我走向醫院，我的眼又閉上了，再次睜眼時看到的是媽媽趴在我的床邊，我看到這是醫院，媽媽醒了，被我驚醒的，她的眼裡佈滿血絲，看我醒了十分開。

我在想，媽媽，昨晚是你帶我去的醫院，那麼冷，媽媽，我愛您……

描寫冬天的景作文 篇22

一說冬，我就不由得想到那年冬天。

江南地區是少雪的。即使下雪，也多是雨夾雪，落在地上難得會堆積在一起。但那年冬天，卻是白色的世界。

那年，對於我這個從沒見過大學的小屁孩來說，當然是興奮的。早上睜開朦朧睡眼，隱約瞥見窗外一片雪白，便一個機靈跳下床，跑到窗邊觀望。“哇！”我不由得驚歎，然後趕緊穿衣服，三步並作兩步從二樓飛奔到一樓。外面是冬姑娘的世界——門前小橋上是白的，家邊大樹上是白的，連家前的一大塊空地都是白的了——整個世界都好似被冬姑娘刷上了一層白漆。我迫不及待地邁開小腿，只聽奶奶從屋裡大喊：“曦曦！天這麼冷快來多加件衣服！”我只好極不情願地回屋去加固“防護”。我跑到屋外，抓起一把雪，放在肉嘟嘟的小手裡，涼涼的，舒服極了。

冬天是當然不能缺少雪人這位夥伴的。我拽著爺爺的袖子，一邊把他拉到屋外，一邊求他：“爺爺，爺爺！幫我堆個雪人吧，求求你了。”在我的“糖衣炮彈”下，爺爺終於答應了。他找來鐵鍬，先把雪壘在一起，當做底座，然後一點一點地加高。看著我的雪人逐漸成型，心裡是說不盡的激動。終於壘完了！爺爺又去拿來兩根乾柴當做雪人的手；拿雪捏成眼睛和鈕釦；至於鼻子嘛，因為找不到合適的東西，只能想出來了。爺爺那雙佈滿皺紋的手，一時間充滿了藝術家的風采；此時的爺爺，也變成了白花花的“聖誕老人”了。我高興地圍著雪人亂跑，亂叫，把粉撲撲的小臉貼在雪人身上，咦，好像還有心跳呢！一瞬間，整個雪天都好像是我的了。

吃完午飯，爺爺拿著一個籃子，手裡握了一把種子，再讓我拖一根繩，叫我出去。我兩條小腿伸在雪裡，看著爺爺在遠處擺弄了一陣，然後拿著繩子的一端帶我回屋，關上門只留下一條縫。我滿臉疑惑，天真地問：“爺爺，爺爺，這是要幹什麼啊？”“來，爺爺教你捕鳥。”爺爺一邊說，一邊讓我的`小手抓住繩子，然後握著我的手，指導起來，輕輕地。兩隻小鳥歡笑著，嬉鬧著飛來，啄食起了地上美味可口的種子。“三，二，一。”爺爺拉著我的手牽動繩子，兩隻小鳥隨即被“關”在籃子裡。“可誰希望在這麼美好的季節殺生呢？”我想。於是，在經過爺爺同意後，我用盡全力搬出一條縫，讓小鳥鑽出。兩隻小鳥嬉戲著，向我表示感謝。轉過頭去，爺爺的臉上也露出了笑容。

哦，那年冬天是溫暖的，多彩的，我有這麼多快樂陪伴。我多麼想回到那年冬天呀！