一次的演講作文(合集15篇)

在日常的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家收集的一次的演講作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

一次的演講作文1

在我們的生活中，有過許許多多的“第一次”：第一次動手做飯、第一次養小動物，第一次去野營，第一次登臺表演、第一次去外地旅遊……一個個“第一次”就像一個個腳印，印在我們的成長道路上。而使我記憶最深的，還是我第一次在國中校園講臺上演講的事。

在我剛讀七年級時，語文老師要我們每個人在語文課上按照學號來輪流演講。一回到家,我滿心歡喜的開始準備起演講稿來。再把自己的演講稿拿給爸爸修改。爸爸改好後馬上就拿給我了，他十分支援我這次競選，我便興奮的背起了演講稿……

回到學校後，我好不容易熬到了演講的那一天。早上我喜滋滋的.來到教室,我是第7個上臺演講。轉眼間。到了我，當我站在早就熟悉不已的講臺上時，心裡莫名地多出了幾分緊張，就像懷裡抱著一隻小兔子一樣，心怦怦亂跳。原本早就背得滾瓜爛熟的演講稿，這時卻說不出來。我往臺下看去，同學們都向我揮手，給我加油！於是，我暗暗的對自己說：“加油！”，演講稿便脫口而出，彷彿我正在家裡，正面對爸爸媽媽一樣。講完後，我深深的鞠了一躬，鬆了口氣似的走下臺。臺下立即想起了熱烈的掌聲。

那事過後，每每想起，總是會有些激動與自豪，那講給次演了我一個啟示，只要勇於嘗試，相信自己，對自己有足夠的信心和勇氣，那麼就是成功的開始。

這真是我難忘的第一次。

一次的演講作文2

這個學期，我們班上英語課之前，都要進行演講活動。這個星期三，就輪到我和我的同桌演講了。

時間過得可真快啊，一轉眼就到第三節課了，我的心怦怦地跳個不停，手直冒冷汗。先是我的同桌上臺演講。只見他胸有成竹的走上講臺，大聲的說了起來，而且特別的流利。我更加緊張了，因為這是我從國小到國中第一次演講，一但說錯了，或者是中間忘詞了，那不就太丟人了。

同桌還不到一分鐘，就演講完了，也就是說，該輪到我演講了。我膽戰心驚地走上講臺，眼睛盯著後黑板，大聲的說：Goodmorning！Boysandgirls。Mynameis"當我說到"Herfavoritecolorisred！"的時候，突然腦子裡一片空白，後面的內容都給忘記了。怎麼辦啊？怎麼辦啊？我急得像熱鍋上的螞蟻。這是，只聽見老師說：別緊張，仔細想想！時間一分一秒的'過去，我漸漸地冷靜下來，有把內容從新想了一遍啊！我想起來了，於是我又繼續講下去

That’sall！Thankyou！我的演講結束了，頓時班裡想起一片熱烈的掌聲，我看了看老師，只見老師嘴角露出了一絲笑容！

我回到了座位上，心想，其實演講也沒有什麼可怕的嘛！

第一次演講，每個人都會有一種緊張害怕的感覺，但是當你演講完，就會感覺到演講其實也沒有什麼可怕的！

一次的演講作文3

昨天，我們班舉辦了一場別開生面的演講會，主題是《不忘國恥，振興中華》 。

首先是主持人朱依妮、易雨峰、李夢琴上臺一一自我介紹，並講述這次演講的意義。他們話音剛落，教室裡響起了熱烈的掌聲。就在這熱烈的掌聲中，激情洋溢的演講就拉開了帷幕。

首先上臺演講的是由何紫嫣和李怡潔組成的所向披靡小組，她們帶著道具上臺，教室裡響起了雷鳴般的掌聲。她們很有禮貌地問：大家好!接下來就演講主題內容了，先是何紫嫣講述過去祖國受到的恥辱的一些例項，李怡潔還在一旁拿著道具表演日本侵略者在圓明燒殺搶掠的動作，這時大家眼前彷彿出現了那不堪忍睹的`一幕幕場景，真是令人氣憤，令人傷痛。

接下來是旋風小組上臺演講，他們的成員是：魏雨婷、黃宇佳 鄭靜怡。她們演講的特別流暢，讓大家情不自禁地為她們鼓起了掌。

胡洋蔥小組演講的更是有創意，他們的成員是：胡英傑、聶浩洋、李聰因此他們小組命名為胡洋聰。先是胡英傑出場演講，當講到日本強盜在圓明園胡作非為時，聶浩洋和李聰這兩個“日本鬼子”端著槍從門外衝進來又是“放火”，又是“搶劫”。他們的表演贏得了同學一陣又一陣的掌聲。

還有許多小組、個人他們都以不同的形式演講了，都非常精彩，教室的是掌聲不斷。

這次的演講會將會在我的記憶裡永駐。

一次的演講作文4

那天，得知自己需要參加這次演講比賽的訊息後，我感到既驚訝又擔心，因為，我就怕上臺發言，或者演講。不怕你們笑話，算上這一次，應該是我平生第二次參加演講比賽吧，第一次，還是在國小畢業的時候，所以，內心忐忑不安的。

為了不讓大家失望，我開始認真準備演講稿。這次演講的.題目是《我們的故事》，說實話，起初，我感到毫無頭緒，想破了腦袋，也沒想出來幾個字，正應了那句“看見作文皺眉頭，寫了半天沒開頭”。直到演講比賽開始的前一天，我才想到該怎麼寫，於是，我快馬加鞭，把演講稿趕了出來，唯恐一閃而逝的靈感被我白白浪費了。然後，我又一次次地修改，終於，完成了這篇演講稿，這才有了幾分底氣。

那天上午，演講比賽開始了，只見主持人段雨昕把選手名單共十四人，工工整整地按次序寫在黑板上後，我的心裡不免有點緊張，因為，我覺得其他13個人，個個都比我厲害。我一邊認真聽著其他選手的演講，學習別人的長處，一邊反覆琢磨自己的演講稿，到底覺得自愧不如。跟他們比起來，實在差太遠了，根本是兩個級別的哎，這種情緒真要命！

為了緩解緊張情緒，我閉上眼睛對自己說：“不用怕，不就是一次演講嘛，你一定可以的！”這時，我看見老師似乎在注視我，他的眼神裡滿是期待和鼓勵，於是，我上場了。一開始，我感到很緊張，總覺得不踏實，但是，慢慢的，我就覺得沒什麼可怕的，狀態也越來越輕鬆，宛如神助。就這樣，我順利地結束了進入國中以來的第一次演講。

經歷了這次演講，我受益匪淺，不僅僅是學習方面，還有閱歷方面和信心，都獲得了一次突破和提升。我想，這首先得感謝語文老師給我的這次機會，和耐心的引導、教育。

一次的演講作文5

在這陽光明媚，春意盎然的日子裡，我的心情是無比激動一一學校要舉行演講比賽啦！

中午十二點零五分，我們井然有序地進入了報告廳聆聽演講。告訴你們哦，我既是小記者，也是演講者之一哦。演講比賽正在緊張激烈地進行著，終於輪到我了！

走上臺時，我的心裡忐忑不安，心亂如麻：這是我生平第一次參加演講，要是我演講不好，該怎麼辦呢？前面演講的同學，有好多緊張得都忘詞了，我會不會和們一樣呢？唉，如果真這樣，那可丟死人了！我越想心裡越緊張，心裡就像堵著一塊大石頭。這時，我猛然想起上臺前語文老師鼓勵我的'話語：“孩子，演講時放鬆點，只要深呼吸一下，就可以使自己不會那麼緊張了。加油，相信自己一定可以的！”老師的話語讓我鼓起了勇氣，昂首走上了演講臺。

在演講臺上，我看見了我班所有的小記者們都在臺下正在為我加油助威，我更有底氣了，開始伴隨著配樂深情並茂地演講起來。3分多鐘過去了，我出色地演講完了。臺下響起了雷鳴般的掌聲。這掌聲是對我的肯定，也是對我的一種激勵。

隨後，我回到自己的座位，全神貫注地傾聽著其他演講者精彩絕倫的演講，時不時還會被其中的一些精彩內容所吸引，彷彿身臨其境。

演講結束後，就是小記者們現場採訪的時刻，就在我要去採訪其他演講的同學時，我們班的小記者們已經把我圍得水洩不通，問著我各種的問題。我滿懷著自豪的情感，一一回答他們。

告訴你們，這次演講比賽我可是獲得了四年級組的一等獎哦。這一週的辛苦總算沒有白費，真是功夫不負有心人啊！我不僅給自己獲了獎，還為自己的班級增光添彩，我驕傲我自豪！

一次的演講作文6

我第一次演講是在四年級，那時我才十歲。那年的“六·一”兒童節，我和我的同學楊晨參加了比賽。

離“六·一”還有兩三週時，班主任就給了我們演講稿，讓我們背。雖然還有很長的準備時間，但是第一次參加演講的我們還是非常緊張。

當時，班裡還有舞蹈節目。每到週末，我們就去學校排練。開始，我們總是因為緊張而忘臺詞。老師很著急，但還是不斷鼓勵我們。後來，我開始安慰自己：不是還有楊晨嗎？怕什麼？漸漸地，我不再緊張，而且把稿子背得非常熟練。過了一週，老師還給我們配了樂、訂了服裝。穿上衣服，走起路來，像個小紳士，神氣極了！

在學校，有老師教我們；在家裡，有媽媽教我。

每天晚上寫完作業，媽媽就讓我背稿子。她一邊聽，一邊給我糾正語氣，有時還加一兩個動作。

轉眼到了“六·一”。早晨，我來到學校。清晨的曙光照在我身上，帶來一絲暖意。我既高興又緊張。高興的是我第一次代表全班參加演講；緊張的是我害怕這次演講會失敗。

很快，比賽開始了。其他班的同學有的.七八個在一起演講，有的邊演小品邊背詩，還有的直接就是講故事。“我們雖然只有兩個人，但我相信我們一定能成功。”我默默地為自己加油。不一會兒，就輪到我們了。我深深地吸了一口氣，和楊晨走上臺。隨即，音樂響起，我們開始演講了。“兩隻黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天……”我緊張極了，不停地冒冷汗。風吹著汗，涼颼颼的。我堅持著，一字一句地揹著……

一直背到最後一個字，我才籲出一口氣。“我成功了！”我歡呼著。前一分鐘，我還認為演講很可怕，不過現在，我已經征服了它。我不再視他為困難，而是把它作為我成長的標誌，激勵我前行。

一次的演講作文7

暑假第一天，媽媽就帶著我聽了一場李陽老師的演講，這也是我聽過的一次最難忘的演講。你們一定會奇怪：“李陽是誰呀？”他就是眾所周知的瘋狂英語的創始人。李陽老師在樹人大學完成了長達兩個多小時的演講，他的幽默、風趣和對英語的激情給我留下了很深的印象，也讓我對英語有了更大的興趣。

禮堂裡座無虛席，大部分都是家長帶著孩子來聽的。在沸騰的人聲中、在大家期待的目光下和熱烈的掌聲中，從入口處走進一位中年男子，身高1米80左右，略有點胖，上身穿白色T恤，下身藍色牛仔褲。咋一看覺得他很普通，我很好奇他到底有什麼神奇的地方。沒等主持人介紹，我一眼就認出來了，跟大家一起大聲叫喊著他的名字：“李陽老師！李陽老師！”只見他彬彬有禮地走到臺前，接過話筒，很自然地切入話題。

首先，李陽老師向大家介紹了他從大學聯考16分到一位世界聞名的英語老師的艱辛路程，並與鋼琴家郎朗做了對比：郎朗從2歲開始學琴，每天花大量的.時間練，即使高燒40度依然堅持彈奏。我們都認為郎朗是天才，但他在學琴這件事的表現，真是驗證了李陽老師的話：天才是重複次數最多的人。

接著演講到達最高潮的時候，大家在李陽老師的帶領下，開始了瘋狂英語：他讓大家把書拿起來，舉過頭頂，仰著頭，大聲地朗讀一篇英語。一遍又一遍，聲音一次高過一次。全場充滿了我們嘹亮的讀書聲，場面相當壯觀。在這充滿自信的響亮的讀書聲中，演講接近了尾聲。

聽了這次演講，使我明白了一個道理：世界上並沒有天才，只有通過無數次的努力，堅持不懈，重複再重複，才有可能取得成功。

一次的演講作文8

記得在三年級的時候，我們班是挑選進行課前演講的。看著他們在講臺上又說又笑，有的背古詩，有的表演節目，有的'在上面講故事……看得我眼花繚亂，我是多麼的想上講臺試試啊！

這一週的班會課上，我用殷切期待的目光看著老師。老師打量了一圈後，目光落在了我們這一組說：“這樣吧，星期三楊博文來演講。”我頓時高興壞了。放學後，我閃電般的跑回家，寫完作業就開始準備了起來。“準備什麼呢？還是準備我最感興趣的故事吧！”我找來故事書，心急如焚地翻呀翻，找呀找，終於找到了讓我滿意的《農夫與蛇》。剛開始我大聲讀了幾遍，想嘗試把它背下來，可試了好幾次都沒有成功，我還以為非常容易呢！沒想不到這麼困難，最後在媽媽的鼓勵下我終於背了下來。

星期三早上，語文課馬上要開始了。我的心裡忐忑不安，緊張極了。但最終還是站起來，離開座位，膽戰心驚地慢步走上講臺，站定後我緊張得說：“大……家好！我……給大……家帶來的故事是《農夫與蛇》。從前……”天哪！終於講完了！我深深地呼了一口氣。在同學們熱烈的掌聲中，我原本漲紅的臉更紅了。我邁著輕盈的步伐回到自己的座位上，老師開始上課了，可我緊張的心情久久不能平靜。

通過那次演講，我更加有了自信。俗話說：“機會是留給有準備的人的。”在以後的學習中，我會加倍努力，好好學習，做最好的自己。

一次的演講作文9

有些事封存在心底裡的某個角落，似乎已經許久了，如果不是偶然想起，大概再也不會被翻出。

不是忘記了，只是不輕易想起，因為回憶，從來都是猝不及防。

就像以前的一些小細節，一些比較瑣碎的故事片段，可能就那樣被丟在那裡，一個偶然的夏日，微風吹過，剛好看到某個相似的場景，然後觸景生情，想起了若干年以前的某段記憶。所以說啊，時間真是個神奇的東西，它能改變人們好多好多，可還是有些人一直停在原地踏步，推辭著說是不想隨波逐流，其實你大概是不敢吧。

你害怕萬一自己也被這個時代同化了，害怕自己變得沒有主見，圓滑處世，不再像以前那樣活的那麼純粹。可是時代總是在變的呀，你不往前走就會被淘汰。

之所以嘮叨這麼多，是因為下午在翻網頁的時候，看到一個國小生的演講視訊，覺得很有趣，猛然間我想起了自己國中的時候，有一次特別冷的冬天，我站在主席臺那邊，對著臺下超多的人在那裡演講，整個人都是心慌的`，能感覺到自己一直在發抖，大腿直接是不聽使喚的那種，從來沒想過自己會有這麼緊張。不過好在，到後來漸入佳境，就開始好了很多。

那一次演講經歷其實是很不成功的，卻是讓我印象很是深刻的，大概正是因為有了這些細碎的經歷，才讓我在後來面對更大的場面的時候能夠遊刃有餘。

一次的演講作文10

國小一到四年級時，我的英語不怎麼好，我決心改變這個現狀，啃下這個“硬骨頭”。還別說，只要想做沒有做不好的事，到了五年級，我的英語成績一下子像飛機起飛一樣來了個突飛猛進，而到了六年級，我不光英語成績升上來了，我也變得越來越自信，於是我報名參加了我錯過了五年的英語演講比賽。

為了贏得這次比賽，我在報名那一天就寫好了演講稿，並一個勁地修改，改過來，改過去，一直改到內容完整、語句生動、感情充沛才罷休。接下來，每天晚上我都會對著鏡子練習，一遍又一遍，先讀給自己聽，再讀給家長聽，最後又讀給老師聽，直到練得滾瓜爛熟、聲情並茂。現在是萬事俱備，只欠東風。

終於，等到了比賽的那一天。我和李剛、張玉三人一起前往賽場。路上，我在心裡依然默默地背稿子。儘管長長的走廊有些昏暗，但我心中的自信足以照亮這昏暗的.走廊。在等候區大約等了二十多分鐘，就輪到我上場了。

比賽中，我發揮自如，一切都很順利。從語氣到聲音再到動作，一切都是真情的自然流露，我用堪稱完美的表現贏得了評委和觀眾的掌聲。

等到老師公佈成績的那一刻，我的心幾乎要跳到了嗓子眼，當聽到是我獲得了一等獎時，我的激動和喜悅無人能知，那是一種何等的付出！那是一種何等的榮譽！

這是我第一次獲得那麼大的榮譽，它深深地印在我的心中，我又怎能忘記呢？

一次的演講作文11

這天下午，豔陽高照，天空萬里無雲。五年級七個班的學生都在籃球場上，心情無比激動。發生什麼事了？原來，是我們五年級舉行演講比賽。

比賽前夕，我心裡想：我們（2）班必須贏！（2）班（2）班，絕不一般！！加油！！我的心跳似乎加快了，想裝成很平靜的樣子，可內心的喜悅已無法掩蓋了。

籃球場中心掛著一條長長的橫幅，下面就是搭好的舞臺，挺立著的`話筒給人一種緊張感；評委臺離舞臺不遠，木製的，很顯眼。五年級有七個班，有七個代表，他們在後臺坐立不安，樹木也屏住了呼吸。

主持人在掌聲中宣佈演講比賽正式開始，所有同學、評委們以及老師們就位。各個班派出的代表陸續進行演講。

這時，一陣熱烈的掌聲響起了，我們班的代表欣童，正大步流星地走上舞臺。她演講的每一句話，都透露著自信，每個字都那麼富有感情，還加上了一些手勢。欣童一講完，全場便響起一陣熱烈的掌聲。

七名代表全部講完。評委們低語了一會兒後，緊張的時刻到了！每個學生都豎起兩耳，心中充滿了期待、緊張、興奮。

第七名不是（2）班，第六名不是，第五名第四名第三名到了這時，便是緊張的最高潮，因為主持人的下一句話將決定勝負！第二名不是（2）班！（2）班的所有同學都歡呼起來，因為我們已經知道了：

第一名，五（2）班！

我們掩飾不了心中的喜悅，一邊擊掌，一邊高呼：（2）班萬歲！我們是最棒的！

（2）班（2）班，絕不一般！！我們的笑聲迴盪在整個校園裡。

一次的演講作文12

這天下午，豔陽高照，天空萬里無雲。五年級七個班的學生都在籃球場上，心情無比激動。發生什麼事了？原來，是我們五年級舉行演講比賽。

比賽前夕，我心裡想：“我們（2）班必須贏！（2）班（2）班，絕不一般！！加油！！”我的心跳似乎加快了，想裝成很平靜的樣子，可內心的喜悅已無法掩蓋了。

籃球場中心掛著一條長長的橫幅，下面就是搭好的舞臺，挺立著的話筒給人一種緊張感；評委臺離舞臺不遠，木製的，很顯眼。五年級有七個班，有七個代表，他們在後臺坐立不安[注： 坐著也不是，站著也不是。形容心情緊張，情緒不安。]，樹木也屏住了呼吸。

主持人在掌聲中宣佈演講比賽正式開始，所有同學、評委們以及老師們就位。各個班派出的代表陸續進行演講。

這時，一陣熱烈的掌聲響起了，我們班的代表——欣童，正大步流星[注： 形容步子跨得大，走得快。]地走上舞臺。她演講的每一句話，都透露著自信，每個字都那麼富有感情，還加上了一些手勢。欣童一講完，全場便響起一陣熱烈的掌聲。

七名代表全部講完。評委們低語了一會兒後，緊張的時刻到了！每個學生都豎起兩耳，心中充滿了期待、緊張、興奮。

第七名不是（2）班，第六名不是，第五名……第四名……第三名……到了這時，便是緊張的`最高潮，因為主持人的下一句話將決定勝負！第二名……不是（2）班！（2）班的所有同學都歡呼起來，因為我們已經知道了：第一名，五（2）班！

我們掩飾不了心中的喜悅，一邊擊掌，一邊高呼：“（2）班萬歲！”“我們是最棒的！”“（2）班（2）班，絕不一般！！”……我們的笑聲迴盪在整個校園裡……

一次的演講作文13

去年暑假裡，媽媽給我報了一個口才演講班。我先試聽了一次課，我覺得我很喜歡這個演講老師，媽媽就給我交費報了名。我是每週的週末下午放學去上演講課，一次學習兩個小時，李老師認認真真地教課，我認認真真地學，在李老師的耐心指導下最終都是受到李老師的表揚，我也越來越有興趣地學習了。

今天語文課上，保老師在班裡宣佈說：“週一輪到我們班在國旗下講話了”，我選幾位同學來我辦公室競選一下，其中我也被選上了。在保老師選的幾位同學裡面，最終我被選上了。這時，我好開心啊！我想，今天下午放學我正好有演講課，拿上保老師給我的演講稿去讓我的李老師給我指導一下，到週一演講的時候我會更成功。

經過李老師的`認真指導，我熟練地掌握住了抑揚頓挫的節湊。回到家裡，我給全家人當成全校的全體師生，我熟練地，有聲有色地演講給我的家人們。到了週一，一大早我就穿上我整潔的校服，來到學校提前再練習一遍我的演講內容。時間一點一點地過去了，主持人宣佈完我的名字以後，我邁著矯健的步伐走上國旗下演講。在我有聲有色的話語裡，贏得了老師和同學們的讚歎，使他們頻頻點頭微笑表示讚揚。

這次演講，使我明白了無論做什麼事都要大膽自信。堅持不懈，勝利就會屬於你！

一次的演講作文14

徐老師為了鍛鍊我們的口語表達能力，每天都要進行課前三分鐘演講。這學期的演講內容是每天介紹一句自己最喜歡的名人名言。

這個週三由我上臺演講，從上週末開始我就為了這次上臺而準備了。我最喜歡的名人名言有兩句。第一句是荀子的“學無止境”。這句話的'意思就是學習是沒有盡頭的，告訴我們要不斷學習。第二句是愛因斯坦的“人的差異在於業餘時間”。這句話的意思大概就是人於人之間的差距就是在於能否利用好業餘時間。這兩句話我都十分喜歡，可正是因為這樣所以我非常猶豫糾結，到底要選哪一個比較好？最終在激烈地思想地鬥爭下我選擇了第二句話。

週一的時候，我的心裡就開始緊張了，我感覺時間過得好像格外快。上臺前一晚，我不斷地安慰自己，不要緊張，不要害怕。第二天早上到了教室，我冷靜下來，仔細地想了想：之前有那麼多的人都上臺演講了，他們都不緊張，我又有什麼好緊張的呢？別人可以做到，我也一樣可以。這句話似乎十分有用，我的緊張一下子就煙消雲散了，還有些興奮呢！

上臺時，緊張感又洶湧而來了，大腦一片空白，背過的臺詞一下都消失了。我的心裡默默地打起了退堂鼓，可是看到老師和同學鼓勵的眼神，我深吸一口氣，憑著模糊的記憶飛快地說著，越說越快，不到一分鐘就說完了。

現在回想起來，我覺得這次演講有許多不足之處，有點後悔沒有發揮好。在下一輪的演講中，我會把握好每一次機會，做得更好。

一次的演講作文15

不知是誰的一滴晶瑩的淚水落下，在陽光下放射出光芒，渲染了這個綠意盎然的春季。

那天，鄧靜講師來到我們學校為我們作演講。開場她用親切的語言為我們介紹了她。她講了一個又一個故事使我們進一步懂得了感恩，好像我們的感情都融入到了故事的主人公里。

她教會我們感恩教師和感恩父母。

感恩教師。老師在我們的成長中有著不可替代的位置，除了父母，陪伴我們時間最多的大概就是老師了吧。老師就像我們成長路上的一盞燈，在黑夜中讓我們不知何去何從的心找到正確的方向。在演講會上，有一個使我難忘的情節。擁抱老師，給老師說一句謝謝。如果不是這次演講，即將畢業的.九年級學生們可能再沒有這樣的機會，對老師鄭重的說一聲謝謝。我們一個個淚流滿面的排著隊擁抱了班主任，老師也已經感動的說不出話。真的很感謝鄧靜老師觸動了我們內心的那根弦，使我們淚流滿面。

感恩父母。小時候我總覺得爸爸像超人一樣，他能給我好多想要的東西，他是我心中不可一世的大英雄。我還記得，我曾讓他舉著我去夠天上的星星。每個女孩都會有一個公主夢，小心翼翼守候這個夢的是父親。可當女孩長大了，慢慢的不認為爸爸是英雄了。女孩一天天長大，父親的腰漸漸彎了，白髮越來越多了。長這麼大我從沒像不善言辭的父親說過一句“我愛你”。在家裡，總是默默付出的人是最可愛的。從今天起，感恩父母吧，是他們賦予了你生命，給了你一切。好吃的東西不要等他們老掉了牙再送去，好玩的地方不要等他們走不動了再帶他們去。

她的演講會上，宣誓時我看到一滴淚水落下。調皮搗蛋的同學也流下了淚水。您惹哭了我們，我們卻要感謝您。