光明的作文（通用14篇）

無論在學習、工作或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的光明的作文，希望對大家有所幫助。

光明的作文 篇1

在我們村裡有一個農家書屋。書屋雖不寬敞卻很明亮，很適合看書。幾排書櫃，裝滿了書，整齊有序地排放在書屋裡。白天，書屋裡聚集了許多讀書愛好者。有的在借書，有的在查詢資料，也有的安靜地坐在書屋中的書桌旁全神貫注地看著書本。在這裡，大家可以汲取知識，享受書籍大餐。週末裡，假日裡，我也會在書屋裡拿著書本看上許久，許久。

在這書屋裡，我能看到許多書籍。我愛看書，尤其愛看童話書。我的同學們還送給我一個綽號“童話痴”。一天不看書，我心癢癢，總是惦記著它。睡覺前不看幾頁書，晚上我就睡不著。有時，甚至半夜醒來，我也會抓起一本書惡看起來。

我最喜歡童話故事了。如果有一棵大樹，那我的童話故事就可以掛滿整棵大樹。我讀過各種各樣的童話故事書：《小貓釣魚》《白雪公主》《灰姑娘》《萵苣姑娘》《阿里巴巴和四十大盜》《愛心樹》《漁夫和他的妻子》等。每個童話，每個故事都特別精彩。

在農家書屋裡，我看了許多書，也悄悄地埋下了我的夢想種子。我夢想著自己趕快長大，長大了能成為一名作家，能天天與書籍為伍，為孩子寫出各種各樣的童話故事。我也夢想著長大後能夠擁有一間屬於自己的書屋：書屋裡，擺放著古色古香的書櫃。書櫃裡，放滿了各式各樣的書籍，尤其是童話書。旁邊再擺上一張茶几，一張軟軟的沙發。空閒時，坐在沙發上，喝著茶看著童話書，這是一件多麼愜意的事！

我愛書，如果在前行的時候需要飛行，那麼書就是我們的翅膀，帶我們飛向終點；如果在前行的時候需要光明，那麼書就是我們的燈塔，照亮我們前行的道路；如果在前行的時候需要食物那麼書就是我們的大餐，讓我們精神飽滿。

所以，讓我們一起快樂地閱讀起來吧，讓我們盡情地遨遊在書海里吧，讓我們展翅飛向光明的未來吧！

光明的作文 篇2

眼前一片黑暗，伸手不見五指，這種感覺是怎樣呢？是孤獨、寂寞還是失落？聽著鳥兒歡叫，卻無法看見活潑可人的小鳥；聞著花香滿園，卻無法欣賞百花齊放的勝景；感受著秋風呼嘯，卻無法看見樹枝舞蹈。

在黑暗中摸索著，那遙遠無期的遠方，卻感受不到路的存在，跌倒了再爬起來，爬起後又再次倒下。心裡想過放棄，卻又在黑暗中似乎看到了遠方的曙光，那渺茫的，暗暗的，溫暖的一絲陽光點亮了心中的希望，心中的明燈。

堅持不懈的動力是什麼，是執著，是勇氣，不，不止這些，更重要的是心中的那盞微弱而又永遠不會消逝的明燈。一夜之間，由上帝的寵兒變成了上帝的棄兒，再也無法感覺到歡笑的滋味。用手觸控的每一樣東西都是如此的熟悉，卻又記不清它的樣子了。

夜裡聽著母親獨自流涕，心如刀割，難道上天真的如此不公，一個花季少女就這樣與光明永別了嗎？她茫然。原本想把自己最美麗的笑容留給人間，卻忘記了該怎樣停止哭泣。她的心在流血，使勁撥弄著檯燈的開關，卻仍然無法感受到任何的不同，突然覺得熱血沸騰，用力將檯燈甩向牆壁，似乎只有這樣，她才能感受得到牆的存在，感受到自己還在家裡。母親的哭聲更清晰，更強烈了。她恨她的雙手，恨上天，恨這個不公平的世界。

日子一天一天地過去，可對她來說，白天和黑夜卻沒有任何的不同，每天都會聽到兩次關門聲和無數次的嘆息聲。她努力地回想著她的家人和朋友們的模樣，生怕隨著時間的流逝，這一張張熟悉的面龐會變得模糊，暗淡。

一天，她無聊地躺在陽臺的椅子上，漸漸的，她感受到她冰冷的肌膚變得暖和，她知道，這是因為陽光的緣故。心裡突然覺得好溫暖，雖然看不到陽光的燦爛和明媚，但上天最起碼還沒有剝削她享受陽光的權利。她突然恍然大悟，即使自己看不到任何事物，但卻不能因為看不到事物就自己剝削了自己感受事物的美好的權利，不是嗎？心裡的那盞暗暗的，即將熄滅的燈變得更加明亮，更加充滿活力了。

那天以後，在家裡她仍然每天都聽到兩次關門聲，可是卻再也沒有聽到過嘆息聲，她聽到的是無數的歡笑聲。

光明的作文 篇3

噢，親愛的母親，光明般地存在。

幾年前的週末，幾個好朋友叫我去玩，到了傍晚才回。母親吩咐我在外邊解決晚飯，而我開啟錢包，卻發現裡面只剩下幾塊錢了。正當我心急如焚的時候，一串光明照在了我的身上。不遠處，一個瘦弱的身影進入了我的視線——是母親！我衝了過去，一把抱住了她，她撫摸著我的頭，輕聲地說道：“你看你，出門總是丟三落四的，有沒有餓著了？來，我們一起去吃飯吧！”

噢，我那親愛的母親！

前年期末考試的最後一次測試，我的語文竟然降到了78分！對於一個次次考九十幾分的我，那天恨不得直接藏起來。我失魂落魄地回了家，母親這時正在煮飯，聽到我回來關門的聲音，便照常問我在學校的情況。我沒有回答，而是默默地進了房間。母親沒有聽到迴應，炒完菜便立馬出來，見到我這副表情，似乎明白了什麼，二話不說就開始翻我的書包，不一會兒，就翻到了我的試卷。我預測接下來定有各種責罵，就在我準備接受的時候，母親卻開口了：“你看，這些題目其實很簡單，只要你細心，九十分是沒有問題的。不要灰心，來，我們一起分析一下吧！”

噢，我那親愛的母親！

一個月前，學校剛剛打放學鈴聲，雨公公就跟接到命令似的，開始下起雨來。雨愈發大了起來，大部分同學被困在校門口，只有少數同學被家長接走了，還有一小部分集體衝了出去。正當我也準備衝出去時，如光明般存在的母親出現在校門口對面，她的褲子已經溼了不少，手臂也溼了大半，手上卻緊緊地握著一把雨傘。她張望了幾秒，見到了我，趕緊向我揮手。我立刻奔向母親，接過她手中的那把傘。她問道：“怎麼樣，鞋子還幹著吧？有沒有被淋溼？快回去吧，雨已經很大了，走吧！”我似乎變成一個木頭人，動彈不得。“走啊！”母親又拉了拉我的手，我才反應過來，淚水瞬間充滿我的眼眶……

噢，永遠的光明！噢，永遠的母親！

光明的作文 篇4

愛是一道光，如此美妙，指引我們想要的未來！——題記

我在原地踏步，而別人正在過路；我看著別人遠離的身影，只能嘆息，卻什麼也幹不了。或許能做的，想做的，都做了，我真的盡力了；或許我也只是說說罷了。再後來，我準備放棄的時候發生了奇蹟，那就是別人的資助。

我以前很內向，不想和同學一起聊天和玩耍。上學那時家裡的情況很糟，經濟狀況不好，連最基本的書包，筆等學習用品都成問題，而且家裡幹活的人手不夠。因此，我媽媽準備給我辦退學手續。我哭著跟我媽媽喊道：“我會好好學習的，讓我上學好嗎？”結果，讓我驚訝的是，一個從來都沒有看到過的場景，出現在我眼前：媽媽那有一條一條皺紋的臉上，出現了幾滴淚珠。她一把抓著我的肩膀對我說：“我們回家好嗎？”僅僅說了這一句話，媽媽的表情使我沉默了。許久我仍未回過神來。沒有任何地言語，只是默默地跟在媽媽的身後，很安靜，彷彿世界沉默了似的。

回到家中，看到了家裡的場景，我對媽媽說：“媽媽，您很累吧！您歇一歇，我以後可以在家裡幹活呀！我可以幫您減輕負擔。”從此，我放棄了自己的學業。

有一次，我和哥哥去撿柴火，撿完回到家裡，聽到了一個熟悉的聲音，原來是我國小的班主任來了。我進去看到媽媽雙手握著老師的手，好像在感謝什麼。媽媽看到了我，便叫我過去，興奮地說：“女兒，你又可以上學了。”一下子我驚呆了，一時沒反應過來，媽媽拍了我一下，我撓了撓頭，竟高興得不知說什麼好。媽媽又對我說：“班主任老師在網路上寫明瞭你的情況，之後便有很多的好心人伸出他們愛的雙手，以後再也不用擔心上不起學了。”

就這樣，我又重新回到了夢寐以求的校園，回到了這個熟悉又陌生的地方。我感謝那些給我資助的人，是他們不拋棄，不放棄，用愛疑聚成了一道微光，照亮我們這些渴望求知學子的心房；是他們讓我在黑暗和迷茫的路上，看到了前進的方向。

正是這道光，指引我，引導我，讓我離夢想更進一步，讓我從此走向了撒滿愛和陽光的幸福大道。

光明的作文 篇5

我從你黑暗的世界中，看到了屬於我的那一片光明。

睜開眼，又是一樣的空氣，又是一樣的天空，又是一樣的面孔，又是一樣的動作。每天都是做著重複的動作，路過重複的小巷。生活，貌似從未改變過。每天渾渾噩噩地過，等待著明日的失魂落魄。我的生活如同一臺復讀機，沒有一個歡脫跳躍的音符。

初春已至，空氣中充滿了萬物生長的氣息。沒有冬日的寒風刺骨，只有今日的陽光普照。鮮花綠葉，蜜蜂蝴蝶都出來了。卻還是沒能點綴我的“灰色空間”。走在小區裡，到處是孩童的嬉鬧聲，唯獨在那陽光下一位沉默的男孩扶在花圃的圍欄上。我悄悄走進，他沒有注意到我。他在陽光的照耀下是那麼的青澀。他應該與我年齡相仿，五官清秀，不得不吸引我。

他慢慢地伸出右手，陽光依偎在他手心，他似乎能感覺到淺淺的溫度，他笑了，上揚的嘴角在他臉上揚起了一個微妙的弧度。他又伸出了左手，這時一根柺杖掉在了地上，與地面的碰撞聲似乎擊碎一場美麗的夢。我不願相信，這位清秀的少年是一位盲人。我抱怨世界太不公平。看見他極力地想將全身淋浴在陽光下，一陣風吹過，帶著幾片紫荊花瓣，這個畫面實在是美，我的心中有了久違的愉悅。這位少年像是為陽光而生的，可現實卻將他拉進了也許是終身的黑暗之中。

而像我們這些可以看見光明，看見世上這些美麗事物的人，是否有珍惜過這份別人所不能擁有的呢？風帶著淡淡的紫荊花香，看這棵已經“光”了的紫荊樹上，已點綴著一星點一星點嫩綠的芽。我陪他在那站了許久，直至隨著他柺杖“滴答滴答”的響聲遠去，我還留在剛剛少年站的那一處地方，我伸出了雙手，我笑了。我的時間不再灰暗，這位少年所帶來的美好不將淡忘。

又是一次睜眼，天空的雲惺忪地排布，門前的那盆風信子帶著露珠在風中亭亭玉立。小巷裡的空氣混有著泥土的氣息，我的生活不再單調，我會讓他富有節奏下去。

每每路過花園，那一處留有陽光的地方似乎還有你的影子，風中還伴隨著花香，我想，你柺杖“滴答滴答”的聲音，以成為了我生命中的一個音符，等待著我將它譜寫成完美的曲子。

屬於我的這片光明在你的黑暗裡，你看見了嗎？

光明的作文 篇6

我不明白什麼樣的人能永遠保持樂觀，我不知道什麼人的世界永遠充滿光明，直到有一天，我覺悟到，原來創造光明的世界是這樣簡單。

我曾經有段時間生活在陰霾之中。那時候，心情很差，學習成績直線下降，為此，老師找我談話，父母為我擔心，我自己也很著急。真是禍不單行，奶奶又在這時查出得了腫瘤，需要手術。70多歲的老人要做這樣大的手術，連醫生都直言不諱地告訴我們要做好心理準備，那時，我真的感覺天要塌了，我抱怨、我哭、我喊，可是，哭過、喊過之後，事實依然是事實。

我唯一能做的就是多陪陪奶奶，多陪陪這個可能隨時離我而去的老人，我第一次感覺到，在死神面前，我是那樣渺小。

我走進病房的時候，奶奶正聚精會神地望向窗外。奶奶的病床靠窗，一伸頭就能望見窗外的太陽。奶奶總是喜歡坐在病床上看太陽，她說，她喜歡太陽，這幾天天氣很好，太陽很在，很亮，她總能感覺到早晨的第一抹陽光，看到傍晚的最後一道夕陽。雖然，大家誰都沒有告訴奶奶她的病情，但我總感覺，奶奶知道自己的生命在一點點消逝，她努力看窗外的太陽，彷彿要留住那溫暖的陽光。

那天，我又去了病房。那天是陰天，窗外並沒有陽光，可是奶奶依舊呆呆地望向窗外，我不明白，問她：“您在看什麼？”

“我在看太陽呀？”她說。

“可是並沒有太陽呀？”我疑惑地說。

她笑了，說“怎麼沒有太陽？心中有太陽，外面的世界就是光明的，溫暖的，到處都會有太陽。”

我突然明白，奶奶喜歡太陽，不是在嘆息留不住那溫暖的陽光，而是在心裡儲存那溫暖的陽光，隨時隨地，照亮自己，照亮世界，照亮周圍一切的人。

奶奶從住院到手術都沒有流露出一絲悲哀，姑嬸們都說奶奶苦了大半輩子，什麼樣的困難都經歷過，這次手術實在不能讓她懼怕，可只有我知道，奶奶一直保持著樂觀的心態，是因為她的心裡住著太陽，儲存著很多很多陽光。

很幸運，奶奶的手術很成功，已經快康復的她依舊喜歡每天看太陽，我也明常望向窗外，看那溫暖的太陽，感受溫暖的陽光，從那以後，我的世界不再陰霾，因為我也在學著在心裡貯存陽光。

光明的作文 篇7

人生的一切變化，一切魅力，一切美都是由光明和陰影構成的——列夫吠卸?固?SPANlang=EN-US>

——題記

吉林省通化縣七中高一十六班金正惠

人生的路上，成功與失敗，快樂與辛酸，或許成功與快樂多一點，或許失敗與辛酸多一點。人生總歸是要無數個對立面構成的路，有直有曲，當你的確從起點走到終點時，回過頭來，原來自己走過的路並不是人生，而是，光明與陰影，成功與失敗……多個對立面構成的虛幻，變化，

所以，越光明時，就越要陰影的襯托，經歷過後，才能發現，絕對的完美根本就不存在！

光明與陰影——成功與失敗

秦末漢初有一位名將——韓信，雖然他有卓越的才智，但在他的人生中也歷盡了挫折與失敗的考驗。當時，楚漢相爭，韓信因欽佩項羽的才能，決定投奔項羽，豈料，三次投軍都被項羽棄而不重用，後的張良引薦，蕭何月下追韓信，才使他投於漢軍。劉邦起初並不是很重用韓信，因為他是一個胯夫，人言可畏所以只是讓他管理糧倉，後的蕭何第二次推薦，終於說服劉邦，拜壇築將，封為“天下兵馬大元帥”，韓信也不負眾望，帶領漢軍，滅三秦，出巴蜀。

雖然韓信受過胯下之辱，相遇的欺凌，但他敢於正視成功與失敗，正因為如此，他的成就當之無愧。

光明與陰影——正確面對

我們誕生在這個花花世界中，有的人可能從一出生就沒遇到過任何挫折與失敗，就算有經歷過，也都是靠別人的幫助渡過難關，然而當他們失望，無助的時候，沒有更好地解決問題，而是抱怨生活不夠完美，人生不夠完美，甚至採用消極的方法去了斷，因為他們在逃避陰影，不能正視它的存在。美國的一位盲聾作家，海倫凱勒，身殘志堅，即使雙目失明，同樣寫出了許多作品，因為她正確面對了光明的對立面。

要知道，人生本來就充滿了挫折與失敗，成功與歡樂，只要在活過的歲月中走過，生活中就不可能有絕對的完美，只要人生中光明與陰影充斥著你的路，那麼，人生中理想的“絕對完美”的等式也將不復存在。

光明的作文 篇8

我看書寫作業時，身子總是佝得很低，有時還愛躺在床上看書。爸爸媽媽對這一點很頭疼，下決心要幫我改掉這個毛病。

這天，爸爸對我說：“我們來玩一個遊戲吧，名叫找雙眼。”我最愛玩遊戲。“好呀！我們開始吧！”我迫不及待地說。“那好。規則是這樣的，用黑布條矇住你的雙眼，讓你在黑暗中生活二個小時。半途不可以中斷，也不可以偷看，你能辦到嗎？這可是考驗一個人毅力的遊戲呀！可以辦到就玩，辦不到就不玩，明白嗎？”我說：“早就明白了，我保證做得到，快開始吧！”我已等不及了。

遊戲開始了，我的眼睛被蒙上了黑布條，四周頓時變得一片漆黑，只能聽見風聲、鳥鳴聲、父母的交談聲。我感知著身邊的一切，心想，即使沒有眼睛，我也照樣能生活。“爸爸，我知道你在哪兒！”我從沙發上站起來，試探著向爸爸走去。“爸爸，我會抓住你的！”奇怪，老爸怎麼不吱聲？我急於抓住爸爸，卻越走越糊塗，明明在自己家裡，卻搞不清東南西北了。手腳有些不聽使喚，“咚”的一聲，我的頭碰在了牆上。心裡真不是個滋味，我想放棄算了，但一想起對爸爸的保證，我還是咬牙忍住了。媽媽心疼我，就說：“算了吧，別玩了！”爸爸卻堅決反對：“不論大人還是小孩，都不可以言而無信，說到就要做到。”媽媽沉默了。我逞強地說：“誰說我做不到！”唉，只有靠自己了。我慢慢地前行，在黑暗中摸索。耳邊沒有了父母的聲音，我陷入了無助與恐懼的境地。我心想，要是沒有被蒙上雙眼，幹什麼事情都輕輕鬆鬆。如果真的失去了雙眼，我會怎麼樣……我被這個念頭嚇住了。直到這時，我才認識到了眼睛的重要，發現自己對光明是如此渴望，更發現了我對五彩世界深深的熱愛。“我明白了，爸爸！”我扯下布條，光明重現。我要感謝爸爸讓我玩這個遊戲，使我懂得要珍惜光明世界。

從此，我對眼睛倍加愛護，再也不去做損害視力的事了。

點評：文章的標題看似很大，不好著筆。作者就選擇了一個小角度去挖掘這個主題。

首先，通過玩遊戲讓“我”知道眼睛可以看到光明，矇住眼睛會感到害怕無助。如“我的頭碰到了牆上”“心裡真不是個滋味”。其次，遊戲中“我”一連串心理活動，點明這次遊戲的意義，呼應標題，發出保護眼睛的感慨。

光明的作文 篇9

頭頂的日光燈不知疲倦地運轉著，比白熾燈柔和，像一張明晃晃的網。整個屋子裡亮堂堂得不可思議。

我嫌惡地“啪”地一下關上了開關，然後摸索著開啟音響，“叮叮噹噹“地流淌出《月光奏鳴曲》。屋子裡一片漆黑，什麼東西的輪廓都看不清，可我總覺得有一束細微的月光從幾億光年外緩緩注入濃稠的夜色中。夜色好像一杯正在烹調的咖啡。

有人說電燈的發明讓人類擺脫了千百年來盤踞在人潛意識中的恐懼——對黑暗的恐懼。於是人們便開始了日夜不分的混沌生活，歌舞昇平、燈紅酒綠、晝夜不分，亮堂堂的世界裡再也沒有黑夜，彷彿在顯示人類的無所不能。

我討厭夜以繼日的電燈，因為它們掩蓋了黑夜的光輝。我的鋼琴導師曾無可奈何的說過一件事。有一回他在給學生們講解《光明奏鳴曲》時，有個學生不解地發問，“老師，這哪裡體現出月光啊，完全聽不出呢。”老師失語。他並沒有責怪孩子們缺乏想象力，只怪這鋼筋混凝土的高樓和耀武揚威的電燈，已經吞噬掉黑夜裡最後一絲安寧的月光。孩子們幾乎連月光都很少見，更不用說海上的明月了。“等你們看到真正的海上明月時，心中自然會響起這樣的旋律了。”他只好這樣說。

我拼命地點頭。過去我住在鬧市區的時候，每到夜晚，居民樓裡各色人物聚集，喝酒打牌、大聲吆喝、像高音喇叭，視窗的燈光搖搖晃晃明明滅滅，對而大廈上的航標燈閃著刺眼的紅光，投在窗簾上。馬路上轟隆隆地輾過破爛的大貨車，昏黃的閃光燈從窗前一晃而過……光是這些足以讓人神經衰弱了。人們都不需要休息了嗎？

我突然十分十分地懷念我的故鄉。那兒有著寧靜安詳的夜色。鄉村早早地入睡了，推開小窗，迎面撲來的都是清冷的松香。皓月停在對面的小山頭上，點亮了鋸齒狀的小山脈。山頂筆挺著冷杉樹，尖尖的樹頂在晚風裡搖曳著。夜風捎來樹林裡夜鶯的呢喃，蛇爬動時枯葉的輕響和枝頭松鼠平穩的呼吸聲……很多年後回想起來，我一定會懷念那祥和的月色和月下的親人吧。

黑夜是自然的一部分，尊敬和敬畏卻為人們所缺失。在現代文明高速發展的今天，我們在獲得物質上的光明的同時，是否也丟失了精神上的光明和安寧？這大概是所謂“文明的代價”吧。

光明的作文 篇10

有人唾棄這世界上官場的黑暗腐朽，可他不知這才是真正的世界。

有人嫌棄這世界上人人都虛偽卑鄙沒有真情，可他不知活著便是最大的幸福。

有人厭惡這世界到處是煙花酒綠庸俗不堪，可他不知，能清楚的看到我們所生活的這個世界，對我來說就是最不可能的奢望。

我的世界自從降臨到這個世界的那一天起便只剩下了黑色。好像也不能用剩，因為我的世界裡除了黑色從沒出現過其他的顏色，沒有剩這一說。

是的，我是一個盲人，先天性的。

黑色黑色黑色，我幾乎被這個顏色折磨的快要瘋了，我恨透了這個顏色。

——你能明白那種絕望嗎，那是一種讓人形容不出來的，因為看不見所以對未知事物產生的恐懼感，而這種恐懼逐漸加深最終變為了絕望。那種絕望讓我感覺我連死都可以輕易辦到。

但幸好，我挺過來了不是嗎：我清楚地記得那時有一雙佈滿老繭的手將我輕輕擁入懷裡，然後小心翼翼的抹去我臉上殘留的淚珠——動作輕柔的好像我不是個殘疾人，而是一件無比珍貴价值連城的`易碎的珍寶。

那雙手是媽媽的，在她將我擁入懷中的那一刻我就知道了。因為那上面的老繭我實在是再熟悉不過。

——我的媽媽，我的家人，他們都為了我的眼睛付出太多太多，這些我一直都知道。

因為眼睛的原因，別的小朋友到了該上國小的年級我卻只得待在家裡。爸爸媽媽為了這個沒少費心，兩人齊上陣輪流教我數學語文。因為看不見所以要記住那些生字只能用手畫筆畫的方法死死記住那個字的寫法，對於不過才剛記事的我來說，艱苦異常。每次當我成功寫對一個字時，爸爸媽媽總會歡呼拍掌鼓勵著我，欣喜之情洋溢於表，縱使那個字醜的簡直不像個字。

我的家人是我在這個世界上最大的幸運，所以我從沒埋怨過命運的不公。

盲人又怎樣，誰說盲人的世界只有黑暗，不信的話你看，現在我的世界，因為我的家人們，一片明亮溫暖，光彩耀人！

眼前的黑暗並不可怕，可怕的是內心甘願淪為黑暗的奴隸。

光明的作文 篇11

陽光照耀在舊歷史書上，就像一本嶄新的書，正面是厚厚的筆記，背面是厚厚的筆記。一次一頁，每一頁都只有書上印的字型，小人物無聊的時候會畫畫。這是什麼樣的懶學生？請不要拒絕定義，請繼續拒絕...在歷史書的背面，你會發現從某一頁開始，許多屬於學生的筆記被記錄下來，這是學生努力的開始。有一次，她非常懶。在課堂上，她總是勾勒出歷史中的人物，幻想著穿越的故事，而知識從她身邊流過。直到有一天，她意識到了自己的錯誤，開始努力閱讀90多頁的書。有人說她變了，變得像個好學生。有些人還說學期即將結束，從這90多頁紙開始的努力都是無稽之談。然而，她仍然沒有灰心，一點一點地彌補了自己的錯誤。她只是說:我犯了錯誤，也許我沒有足夠的精力和時間去彌補，但我不會犯錯誤，我努力，努力......”

光線照射在米色窗簾上，透過一些窗櫺，有一點光。“哪個學生還醒著？”天空中的月亮點亮了燈，驚歎著。哦，是她，她又沒睡，但我為什麼沒聽到她說的話？講述一個故事？”。她靜靜地坐在床頭，被子蓋住她的下半身以抵禦寒冷。被子上還有一層“被子。一些書和一縷光，她只是在努力未知，手中的筆正在洗她懶惰，深夜，她覺得有點累，她只是彌補了她過去在深夜閱讀時開玩笑的時間，她努力過，也許不知道，但是天空中的月亮知道，她努力過。

這次英語考試，她考得很好。英語老師沒有像以前那樣批評她，也沒有過多地表揚她，而是平靜地說:與過去相比，這次有了進步，也有了很大的進步。”那個句子“進度”，促使她更加努力地工作，儘管進步很卑微，但她仍然堅持著，她堅信堅持就是勝利！

由於懶惰而倒下的石頭可能無法回來取回它，但它可以繼續自己的路。在那條路上，將會有更多的石頭等待著被自己撿起來，有一天當黎明降臨時，它們會變成閃閃發光的金子。

我在努力！改變！黎明明的黎明，等我你好。

光明的作文 篇12

“惡作劇”還有光明正大？不會搞錯吧！可我還真幹過這樣的事。

節假日，我被送到了爺爺家，雖然心裡一百個不情願，但是鬥不過媽媽，只好乖乖地“投降”。

來到爺爺家樓上，我便飛快地做完作業，站在一旁看哥哥玩電腦。這時，我的小表弟一航闖了進來。他像猴子一樣爬上床，顫顫巍巍地站起來，大聲喊道：“變身！”樣子挺滑稽。據我所知，這個小不點兒很喜歡看動畫片，大概是著迷了。想到這兒，我的心裡突然冒出了一個怪念頭，準備捉弄一航。“哈哈，有了！”我爬上床，一本正經地對一航說：“一航弟，姐姐可以讓你變身，願意嗎？”“真的？”他半信半疑地問。我拍了拍他的肩，肯定地說：“真的，我騙你對我有什麼好處？”一航想了想，便點點頭。見一航答應了，我就趕緊拿起剛剛用過的水彩筆為他“變身”。我先在他的兩隻眼睛外畫個圈，然後在他的鼻子下方用黑色彩筆畫了兩撇卷卷的小鬍子，再在他的額頭上畫了一個大大的粉色大愛心……“好了，變身成功！”我拍了拍手，順便安慰一下表弟。我仔細瞧了瞧被我花了n筆劃過的小俊臉，止不住自個兒笑起來。一航呢？還以為真的變身了，跟著傻乎乎地笑著。一旁專注玩電腦的哥哥被突如其來的笑聲給嚇了一跳，轉過臉正好與一航的目光對上了。哥哥上下打量了他一番，把剛喝進去的可樂給噴了出來，嘴裡斷斷續續地說：“陳……哈哈……卓丹……哈……你怎麼把一航……哈哈。一航弄成這副……哈哈哈……鬼樣了？”“不要搞錯，他是自願的！”我狡辯道。這時，樓下的奶奶還以為發生了什麼事，“咚咚咚”地上樓來了。她看見一航這副模樣，馬上板起了臉孔，訓斥說：“卓丹，你做得太過分了！”“是他自願的，不關我的事。他要‘變身’，老是纏著我，我有什麼辦法？”由於心虛，我吐了吐舌頭，趕緊跑開了。奶奶嘆著起氣，無奈地牽著一航的手下樓給他洗臉去了。

事後，我覺得這件事做得有點過頭，特別是惹奶奶生氣了。於是，我也變身去逗奶奶開心了。

光明的作文 篇13

海倫。凱勒是美國著名作家、教育家，她是聾啞人、盲人，她幾乎是一來到人世就失去了正常人的感覺氣官，但是，這並不意味著一個熱愛生命的靈魂，失去了熱愛世界的權利，她以堅強的意志和信念，努力學習，努力奮鬥，將一生奉獻給了救助聾盲人的事業。

在我們海寧市的一家盲人按摩院裡，有三個盲人，其中一個盲人阿姨叫小俞。小俞阿姨雖然是一位盲人，但是她的普通話相當標準。這是為什麼呢？就是因為小俞阿姨天天都聽收音機廣播，最喜歡聽長篇故事類的。也許是聽多了廣播，她慢慢也學會了說像播音員說的那麼標準的普通話吧。她是一位盲人，但她並沒有依靠親人，在家裡待著，而是自己找了一份工作。把自己的家庭搞得井井有條。

寫到這裡，我想了到海倫。海倫寫過一篇只有五六百字的散文：《假如給我三天光明》。這篇文章的最後一段是這樣的：

“請你思考一下這個問題：假如你只有三天的光明，你將如何使用你的眼睛？想到三天以後，太陽再也不會在你眼前升起，你又將如何度過那寶貴的三日？你又會讓你的眼睛保留在何處？”

是啊，假如我只有三天的光明瞭，我會幹些什麼呢？有了！第一天，我要去一個我以前沒去過，但一直想去的地方，比如說嵊泗。我要去那裡的海邊看看海水，看看藍天白雲，放鬆心情。讓本來緊張的心情變得輕鬆了許多。第二天，我要在家裡看看我以前畫的畫和以前喜歡看的書，回憶一下書中的精彩的地方。我拿出了以前我畫的畫，看著這些漂亮、有趣的畫，好像看到了以前我坐在椅子上畫畫的情景。接著，我拿出了以前我喜歡看的書，看到了精彩的部分，我不禁笑出聲來。看到悲傷的部分，我差點流出了眼淚。第三天，我和爸爸、媽媽一起看電視。在看電視的同時，我不時地看看爸爸媽媽的臉，因為這是最後一天了，我必須記清楚爸爸媽媽的樣子。在他們燒飯時，我悄悄地拿出相簿，看著相簿裡的照片，回憶著以前的美好時光。

以上的一切都是假設的，我不可能在三天後就成了盲人，我是一個健康人。我們現在要珍惜時間、光明、生命和一切美好的東西。

光明的作文 篇14

一枚硬幣有正反兩面；一棵玫瑰有美麗的花瓣，也有婆娑的倩影；既然有太陽的暴晒，就會有夜晚的納涼；既然有奇寒的冬日，就會有綻放的梅花……正如雪萊的詩：冬天來了，春天還會遠嗎？

托爾斯泰有言：“人生的一切變化，一切魅力，一切美都是由光明和陰影構成的。”那美麗、那魅力是綻放在光明與陰影之間的。

忘不了盛開在荒蕪土地上的並蒂蓮——羅密歐與朱麗葉。愛情是生長在懸崖絕壁的光明的花瓣，要想採摘必須英勇無畏。羅密歐與朱麗葉為愛的美豔與甜蜜，付出了生命的哀婉。那陰影是那麼悽慘，世仇與結怨埋葬了愛情的火焰。只有用死亡的抗爭，才會消解家族的仇怨嗎？為什麼莎士比亞至今熠熠生輝？因為這裡滲透了“生存還是毀滅”的理性判斷。光明與陰影時時浮現，看是否展現美麗的嬌豔。

德國詩人席勒說：“真正的愛情，是絕望的！”難道光明的火，一定要把陰影照亮才能展現人生的無限？上帝說，是的。

美麗，棲居在光明與陰影的樹枝上，於是醞釀了寶黛，醞釀了天上街市的燈盞。

當看到“泰坦尼克號”的沉沒，我們也看到了傑克與羅絲的生死愛情，看到了讓女人與小孩先走的善心與光明。當我們看到馬丁·路德·金揮手演講《我有一個夢想》的光明，也看到一顆罪惡的子彈射穿這位黑人頭顱的陰影。當我們看到馬克思為共產國際吶喊，呼喚光明，也看到他的小女兒去世，他都沒有兩英鎊來安葬她，但這絲毫沒有影響馬克思執著的意志……這，就是光明與陰影的辯證法。

正如馬克思所說：“人要學會走路，也要學會摔跤，而且只有經過摔跤，他才能學會走路。”人生的路上，肯定有光明的追索，也肯定有寂寞、孤獨、創傷、痛苦為伴。怎麼辦？是戰勝陰影還是被陰影戰勝？這是人生的抉擇。

忽然想起張煒說的話：“真正的作家天生應該是個水手。這使我們想到了寫出《白鯨》的麥爾維爾，還有搏擊在密西西比河上的馬克·吐溫，他們都有過水手生涯，一生都在生活的激流中搏鬥。長長的流浪，無邊的海洋或漫漫的大河，水聲，濤湧，遇險與生還。”人生的美麗，永遠在光明與陰影中交融，難分難解。