海洋的作文15篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編為大家收集的海洋的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

海洋的作文1

國慶期間，爸爸帶我去寧波玩，我特別高興。我印象最深的要數海洋館。

我一進海洋館就特別興奮，我看見了錦鯉池中，魚兒自由的嬉戲，鯨魚的骨骼化石，大型的海螺,貝殼模型,噴泉假山,深海沉船等等，我彷彿在童話裡一般。圓柱形巨大的玻璃魚缸中，絢麗的珊瑚，舞動的海葵，還有精靈般透明的水母，讓我感到海洋的溫柔與嫵媚；海底觀光隧道中,身邊、頭頂、四周全是海水和自由遊動的大大小小的海洋魚類，自己好像成了一條在水中游玩的`魚。不過最漂亮的、最凶猛的是鯊魚，它動作矯健而優美，特別讓我欣賞，海龜的動作憨厚穩重，看起來像個頗有學識的學者，蝴蝶魚，小丑魚，還有大龍蝦，哎呀，太多了，數也數不清，說也說不完，反正啊，就一個感覺，眼睛不夠用……

海豚和海獅表演也特別吸引我,尤其是海獅它有著烏黑髮亮的面板，胖乎乎的身體，走起路來一搖一擺的，看它們那麼乖,那麼可愛,那麼具有靈性,好想上前去抱抱它們,在訓練員的指揮下,它們給我們表演頂球、搖呼啦圈、高空鑽圈、碰球、唱歌、接圈、10以內的四則算術題等節目，把我都看入迷了。尤其在和小丑的頂球比賽中，海獅表演地非常出色拿到了冠軍，贏得觀眾們陣陣熱烈的掌聲,得到獎勵的海豚海獅們表演的更買勁兒了。

剛結束遊覽,我已經開始想念那些漂亮自由的海洋小精靈了,好想再次與它們相見,也許就在今晚的夢境裡……

海洋的作文2

今年的國慶節真是讓我大開眼界，因為我去了海洋館參觀，雖然我去過一次，當時我懷著好奇的心情去參觀，只是覺得好玩，而這次，我是懷著探索的慾望來參觀的。

浩瀚的海洋是孕育生命的'搖籃，水中生活著形形色色的海洋動物。這裡有閃閃發光的水母、美麗的珊瑚、五彩斑斕的海葵和“老壽星”海龜還有聰明的海豚......

這裡給我印象最深的還是一段隧道，它的全長大約有50多米，周圍全是玻璃，而玻璃的裡面是各種各樣的,五彩斑斕的小魚。那裡面還有重達200多斤的大海龜，3米多長的鯊魚，直徑1米多的魟魚等等，從我的旁邊自在悠閒地遊過，個個千奇百怪，真是美不勝收，那魟魚長的像蝙蝠，魟魚在水中游就像在水中飛一樣，非常的優美，我不禁拍了幾張照片當做留念。哪裡還有3米長的鯊魚，盡然比我高出好多，太可惡了!鯊魚都比我大。

在海底世界裡，即使你不瞭解海底的生物，也可以聞到海洋的氣息，我想那些海洋生物也在呼喚著我們一起保護大海吧!

海洋的作文3

我和舅舅一家去了蘇州海洋公園遊玩。

買了票一進門，滿天的魚兒遊動著，左邊、右邊、上邊各樣、五光十色、五彩繽紛、各異的魚兒是隔著玻璃的。

，廣播裡說：“海豚、海獅表演五分鐘後開始了，請遊客們作好大廳觀看錶演。”走到大廳裡，哇！人山人海，位子上都坐滿了人，找了個角落坐了。不一會兒，演出開始了。是小丑表演，接優美的音樂海獅公主阿伊幕上場了，它滑著優美的步伐走到訓練員事先好的凳子上，按訓練員的手勢表演高難度動作，鞠躬、彎腰、點頭、拍手……還和訓練員跳起了華爾滋，望著海獅公主滑稽可愛的舞姿，觀眾們哈哈大笑，熱烈鼓掌。接是滑稽魔術和俄羅斯的三位美女跳的水中芭蕾。最後我最期待的海豚上場了！是姐妹，叫樂樂，叫貝貝，訓練員說的智商和4-6歲的.兒童差不多，的自尊心還很強呢！給表演了最拿手的“絕活”——頂球，工作人員把球用繩子拉到離水面二三米高的地方，在水中一躍而起，竟然一下就碰球，觀眾臺上爆發熱烈的掌聲，真不容易啊。接又表演了獨家本領——“空中飛燕”，也在水面上跳躍，先在最北邊跳，半秒鐘的又遊南邊一躍，速度真快啊，掌聲。最後還表演了水中芭蕾、握手、跳躍等動作，一會兒表演結束了，我還沒看夠呢。我和、又去看海魚，海里魚的可真多呀，有熒光斑馬、寶蓮燈、銀龍魚、牛角魚、魔鬼魚、大海魚、鯊魚……讓人眼花瞭亂。

不知不覺天色晚了，也得回家了。玩得真開心，我想還來。

海洋的作文4

海洋

海，我喜歡它為自己的前途日夜兼程、堅持不懈。每次我看到它，它都在為自己的理想而奮鬥著，它把尖石磨圓了，把圓石磨滑了，把滑石磨小了，把小石磨的無影無蹤了。它經歷過多少大風大浪啊！接受過多少次歲月的洗禮啊！已經遍體鱗傷的他依然與艱難險阻格鬥到底。

海，我喜歡他的'霸氣。即使海風沒吹過，他也會掀起一陣陣風帆，一次次大浪，浪花漫步在天際，被太陽的微笑刺穿，變得格外耀眼、透明、閃閃發光，此刻，我覺得它比一切都美！

海，我喜歡它有時的小任性、頑皮可愛得像個孩子！海鷗掠過海浮線，還有時回像這支“旅行隊”開開小玩笑，當他們飛來的時候，它會掀起小浪花，正好拍在它們身上，有時還會把它們打下來，這時我總會不禁發笑，笑它們吵吵鬧鬧從不言離棄。

專家點評:

這是一篇寫景的作文，小作者運用活潑、輕快的語言描寫了海洋的特點，“海，我喜歡它有時的小任性、頑皮可愛得像個孩子”等擬人的修辭手法文文章增色不少，行文流暢。

海洋的作文5

今天我來到大連的聖亞海洋世界，我早就聽說這裡很好玩，這裡分為海洋館、極地館、珊瑚館。

到了海洋館，我拿起照相機咔嚓咔嚓的就開始照相。哇！好美麗的海蛇呀！全身花裡胡哨的。還有大鯊魚，簡直太可怕了，好多排鋒利又巨大的牙齒和如此龐大的身軀，已經足以將一個大人嚇著了！何況我了，要真是在大海里遇到它，我立馬就暈了。海豚表演真棒呀！海豚會唱歌，會跳舞，還會跟人親嘴呢。只見馴獸師一指掛在房頂上的球，海豚立刻潛入水底，轉眼間，海豚就像火箭一樣騰空而起，衝出七八米高，嘴尖頂向了球，然後又一頭扎到水裡。看完表演，我還摸著海豚照相了呢。

我們又來到極地館。這裡有北極熊，和企鵝。北極熊毛長長的，一看就能抵禦風寒。企鵝的嘴尖尖的'、長長的，肚子圓圓的、鼓鼓的，非常可愛。海獅和海象的表演也很有趣，海獅還會走模特步呢。

最後我們來到珊瑚館。這裡有海膽、水母、珊瑚……橙黃色的小丑魚在海膽中安然的生活著，還有的魚跟珊瑚礁的樣子一模一樣，要不是看見它吐氣泡，我還真看不出來，要是讓我起名，我就叫它珊瑚魚。珊瑚更是形態各異，五彩繽紛。

游完了海洋世界，我驚歎不已，原來海底是如此美麗多彩的呀，我真想變成一條七彩小魚，在大海里遨遊。

海洋的作文6

今天，我去了海洋公園，那兒可好玩了，我進去的時候，只看見了一些小金魚，可當我進裡面的時候，看見了一些回咬人的魚，我爸爸卻把手伸進去拍照，我和媽媽叫了好久，他才伸出來，我們繼續往前走，看見了小海龜，爸爸叫我離近點，好拍照，小海龜看見能給自己拍照，興奮的把頭露了出來，逗的我們哈哈笑。

我們上了樓道，看見了好大的海龜，最大的有20釐米呢。

我們繼續往前走，看見了好多海生物，還看見了好多海洋小魚，我們看見了白鰭鯊魚，它們的`身體很大，但它們的鰭上有白點。我們又到了海洋隧道里，那裡有兩三條好大的鯊魚呀，那還有許許多多的大魚，其中最多的是石斑魚，它們比人的身體大些，而且它們遊的很慢，有時你還不知道它在遊呢。

海洋表演開始了，那些潛水員們把食物拿來了，那些鯊魚和大魚們都來了，聽解說員說，它們這裡的鯊魚是世界最溫柔的鯊魚，而且都是近視眼呢，只見潛水員把食物放在鯊魚面前，可鯊魚沒看見，就被其他魚兒槍走了，而這時，解說員說，因為它們是近視眼，所以只能用鼻子聞，只件這時，潛水員又把食物放在鯊魚鼻子上，鯊魚一聞到味道，一下就吃完了……

玩了很久，天色晚了，爸爸說，我們回家了。可我還每看夠呢。海洋公園真是太好玩了！

海洋的作文7

國慶放假期間，我們一家三口和爸爸的同事去遊寮玩。

大約經過了一個多小時的車程，我遠遠就聞到了一股魚腥的味道，我猜快到了，果然又經過了一小會兒，我們就來到了漁寮的海灘，無邊無際的大海就呈現在我們眼前，海風帶著海浪輕輕地拍打著岸邊的岩石。

車門一開啟，我和小夥伴們就迫不及待地向大海飛奔過去，但是媽媽說：“現在太陽很大，全晒傷面板，等下午再去。”我們吃完午飯，好不容易才熬到了下午兩點半，我們換上泳衣，光著腳向海邊跑去，這時候的的沙灘上已經有許多人了，有的在堆沙子，有的在沙灘上放風箏，還有的`人在騎摩托艇。這裡的沙子很細很軟，踩在腳下感覺非常舒服，還有許多被海水衝上來的小貝殼，在陽光下非常漂亮。我跟著爸爸走向水中，這時的水有一點兒涼，我忍不住打了一個寒顫。不一會兒，我適應了水溫，我就和爸爸到深一點的地方去衝浪，我看見海水一排排向我們湧過來，我就有點害怕，爸爸說：“沒關係的，只要浪一來，我們跳起來的就好了。”一個浪頭打過來，我馬上跳了起來，浪頭退下去的時候，我感覺腳下的沙子在一點一點流失，一會一個浪頭又來了，我們又跳了起來，就這樣反覆玩著，突然一個大浪來，我們來不及躲閃，全都被打到了沙灘上，真是好玩極了!

時間過很飛快，四點多的時候已經開始漲潮了，我們依依不捨地離開了沙灘。晚上我吃了很多美味的海鮮，漁寮真是太好玩了!

海洋的作文8

星期六早上，媽媽帶我去濱海體育館參觀海洋生物科普知識展。

到了體育館，只見廣場中央的噴泉隨著音樂有節奏地跳躍著，水花飛濺，非常壯觀。廣場上人山人海，爭相和噴泉留影紀念。可噴泉再美，也沒有海洋生物神奇。我和媽媽迅速來到入口處，排隊進場。

一進去，就如同來到了海底世界。一隻百年老海龜優哉遊哉地划著水。它披著一件滿是花紋的大外套，就像一位老壽星;有時還伸出長長的脖子，好像要和前來參觀的同學們說話。只見，西邊圍著一群人，我把媽媽也拉了過去，原來是兩條長嘴鱷。它們的體型和常見鱷魚差不多，身上佈滿了黑白花紋，嘴巴又尖又長，佔了整個頭的三分之二，怪不得人們叫它“長嘴鱷”。我趕忙央求媽媽幫我和它們合了個影。旁邊的`魚缸裡還有很多金魚，形態各異，五彩斑斕。一條大鯊魚的模型矗立在場館中央，形態逼真。櫥窗裡還陳列著各種各樣的貝殼。牆壁上也貼滿了其它海洋生物圖片及文字介紹，讓我們瞭解了不少海洋知識。

不知不覺，到了中午，我和媽媽戀戀不捨地離開了體育館。這次海洋生物科普知識展，真讓我大開眼界，收穫不小!

海洋的作文9

今天的我們生活在一個科技飛速發展的時代。

但由於世界人口的極具增加、人們對環保意識的淡薄以及人們的過度開採使原來“風華正茂”的地球媽媽也變的`是“傷痕累累、弱不禁風”。許多地方都在鬧水荒。比如今年年初的雲南地區就遭遇了百年不遇的特大幹旱，使以寬聞名於世的黃果樹瀑布變得像溪流一樣。這時許多人把目光投向了海洋。

海洋是佔地球表面的百分之七十點九的鹽水區域，稱其為海洋，分佈於地表的巨大盆地中。面積約362000000平方公里，據科學家稱海洋中有豐富的礦產資源，比如我們常用的石油、鐵、硫等。還有我們最愛吃海帶，這些東西都來自神祕而又古老的海洋。如今，一個個深海探測儀在大海里，大顯神通。

未來的海洋是什麼樣子的呢？

未來我們將住在海底：世界人口的急劇增加，許多地區的人都已經爆滿，人們說：“給我一片站腳的地方！”未來，世界人口肯定會越來越多。到那時我們可以靠先進的科學技術，在神祕的大海中自由自在的生活。

未來的海洋將會成為重要的軍事基地：許多大國比如美國和中國都有自己的軍事基地，這些基地可能有些人知道，有些人不知道。為了更加隱祕這些基地將會建造在海底。

……

未來的海洋可能是我們剩下的唯一的一個財富，我們要想利用它，必須保護好海洋！

海洋的作文10

這天，我我們去了極地海洋公園。我看到了北極熊，第一次的去的時候它還在睡覺，第二次去的時候，它已經出來，而且正在吃東西。那裡還要企鵝，我發現企鵝的速度原先比海里的箭魚的速度差不多，十分快，就像火箭一樣。

我們還見到了鯊魚，在我們進入鯊魚隧道的時候，鯊魚就像在我們的頭頂游來游去，感覺好恐怖啊。還見到了一些水母，一個是澳洲斑點水母，他們遊的速度個性個性的慢，但是他們的個頭個性大;還有倒立水母，他們是倒著身子游的;還有火箭水母，他們一向都是紅著的，就像身體有電似的，十分奇特。我還見到了小海豚，我覺得他們好厲害哦!在海豚表演的時候，他們“砰”的跳到天空上去，在天空上翻了個跟頭，再跳下來。“喔，好厲害!”還有一些人騎在海豚的前面，速度十分快，濺起很大的浪花，覺得好酷啊。

我還見到了海龜、食人魚，好恐怖。有些人會把手伸進去，讓他們游過來仔細看，我可不敢，不然把我們吃掉了怎樣辦。我見到了白鯨，我以為他是很安靜的，因為在動畫片裡看到白鯨都是很安靜的`，但是這次我才發現其實他十分好動，上躥下跳，一會兒下來，一會兒又游上去。

這天我們去參觀鯊魚的時候，還有鯊魚寶寶的幼兒園呢。這但是超級搞笑，你可能不相信，但是我告訴你，真的有這個地方。這天的參觀真是太精彩了!

海洋的作文11

桂林的海洋公園，神奇、靜謐而美麗，讓我久久無法忘懷。

在這裡，我看到了風情萬種、絢麗斑斕、神奇的海底動物。有龐大的海龜和鯊魚，有可愛的小蝦，有絢麗多彩的珊瑚，有五光十色的魚……但給我印象最深刻的要數水母了，水母分為海月水母、車輪水母、珍珠水母、彩色水母四種。海月水母像從天空掉下來的月亮，像一隻只遊入海底的小船，又像一個帶著花紋的圓圈在盤旋；車輪水母像整裝待發的遊人要去遠方旅遊，像一個個車輪正在向前滾動，又像一個個五顏六色的洗臉盆；珍珠水母像一顆顆又圓又大又亮的珍珠，像小魚在嬉戲玩耍著，又像小姑娘水汪汪的眼睛；彩色水母像從半空中飄落而下的降落傘，像五彩繽紛的花朵，又像美麗的仙女下凡來。這姿態萬千的水母，讓我看得眼花繚亂、心花怒放。

桂林海洋世界不但有我見也沒見過、數也數不清的海底動物，而且更令我難以置信的.是這些動物還會表演精彩的節目！你看，飼養員叔叔和兩條大鯊魚在親密的嬉戲玩耍，婀娜多姿的美人魚在翩翩起舞……真讓我大飽眼福啊！

這就是桂林的海洋世界——亞洲最大、魚品種最多的海洋館之一。我想，如果你有信來這裡參觀它將會成為您最不可思議的一次藍色夢幻之旅。

海洋的作文12

這天我們天長國小一年級全體學生去了極地海洋公園。

我們首先看到的是各種各樣的小魚，五顏六色，萌萌的。小白鯨在游來游去，像在水中跳舞;小鯊魚還比較小，但十分可愛;大海龜緩慢的遊動著;北極熊在懶洋洋的睡覺;北極狼來回走動著;北極狐看著我們，好像想和我們交朋友;海狸在木房子外面舒舒服服地躺著;鱷魚張著大嘴巴，盯著我們，似乎想把我們吃掉;還有很多小企鵝，撲閃著翅膀，擺動著身子，“撲通撲通”跳進水裡，飛快地遊動著，好像豹子在水中奔跑。

之後我們去看了白鯨的`表演：訓獸師騎在白鯨身上，白鯨帶著訓獸師繞場一圈，隨後訓獸師跳進水裡，白鯨把訓獸師頂出水面。白鯨象一個聰明的孩子，表演的十分流暢。主持人還要請一位18歲以上的女生與白鯨一齊親密相處，女生唱了一首《小兔子乖乖》的歌，他們一齊轉圈，配合得十分好。

第二場演出是聰明的海豚和海獅的表演。他們的表演十分出色，海獅一邊用頭頂著一個球，一邊又用尾巴夾著一個球，球連續轉動著，十分精彩!海豚讓訓獸師騎在它的背上，當訓獸師彈吉他的時候，海豚“哦哦”地發出海豚音，聲音十分響亮。

看完演出之後，我們吃了午餐，然後乘校車回到。這天又是一個有好處的日子，海洋生物是我們的朋友，我們要保護好他們。

海洋的作文13

穿過時光隧道，來到了1000年之後的海洋世界。咦，映入我們眼簾的是個龐然大物：長長的鼻子裡冒出一串串氣泡，它的腿就像一把大扇子，不停划著。難以想像，它是頭大象！

原來大海吞噬了陸地，生活在大陸上的動物不得不學“游泳”了。天長日久，大象如柱子般的腿兒就演變成“大扇子”。“那人類怎麼辦呀？”我焦急如焚地問。潛艇悶聲悶氣地說話了：“聰明的人們在茫茫大海中建出村莊﹑城市。”“真的？”我半信半疑。

“唉，百聞不如一見，我帶你去看看吧！”潛艇飛快地行駛起來。我好奇地打量著這奇異的世界，一條條魚兒從我身邊遊過。大千世界無奇不有！當經過一個火山口時，我發現了許多“戰車”潛艇打了個哈欠，慢條斯理地說：“這是魚鷹號，它們身披堅硬無比盔甲，頭部閃耀出兩個光點是魚鷹號的眼睛。前武器是夜叉錐，刺擊時凶狠無比，後武器是飛轅角，力量很大。不過魚鷹號不是打仗用的，它的職責是消滅火山。”

說著說著，我們不知不覺地來到了海底城市，美麗的.城市彩旗飄揚，樓房都是圓柱形的，相互緊緊連線在一起，潛艇告訴我這是為了緩解壓力。還有食物管、空氣管……都在地下。多麼神奇而美麗的海洋世界！

海洋的作文14

早晨，春光明媚，爸爸帶著我去海洋公園遊玩，我知道後忍不住開懷大笑，高興地一蹦三尺高！

到了海洋公園，我的腿就情不自禁的走了進去。剛走幾步，我就被五顏六色的小魚給吸引住了，紅的、綠的、紫的、黑白相間的······它們有時單獨遊，有時成群結隊的遊，真是活潑可愛。走著走著，我看見了一條大白鯊，旁邊還有一個人骨頭，我看了毛骨悚然，立即迅速的跑到了爸爸的.身邊，好奇地問：“爸爸，水裡為什麼有人的骨頭？是不是鯊魚吃了人？”我不安的說到。爸爸笑著說：“哈哈，這只是一個假的人骨頭，目的是不讓人靠近。”這下我可算是放心了。離開了令人毛骨悚然的鯊魚，我走到了一個沒有水的池塘，那裡有許多的海龜，還非常非常的大！我見別人餵它吃東西，我也興奮地拿著東西給它吃，剛開始手有點哆嗦，隨後就好了許多，因為它們非常友好。剛離開它們，我們又走進了一個奇妙的世界。奇妙的世界其實就是“海洋隧道”，海洋隧道四周全是玻璃，玻璃外面就是水和魚，各種各樣的魚，不同種類的魚。我不安的在裡面走著，因為我怕玻璃碎了。

經過了一天的遊玩，我才知道我們的祖國原來有這麼多的海洋動物！