我的收藏作文(15篇)

在我們平凡的日常裡，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的我的收藏作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

我的收藏作文1

和煦的陽光便是我的收藏。陽光下的美景使心中格外敞亮，隱隱約約有一種莫名的感覺纏繞心頭。是燦爛的陽光照亮了我的生活，點燃了未來的希望。不是注目仰望，陽光下的一切都那樣令人陶醉。

收藏初升的朝陽別有一番情趣。黑漆漆的'天幕中，點點繁星依舊眨著眼，似乎在等待著太陽公公的到來。鐮刀似的彎月閃著銀光在翹首盼望。終於，東方的天空漸漸變亮，變紅，地平線的邊緣泛起了片片金黃跳躍在眼前。

天地交接處出現了鋥亮的圓弧，逐漸由小變大，似乎包裹著一團熊熊燃起的火焰。此時，從數學角度而言，不正是圓與直線相交嗎?紅紅的太陽像是被攔腰切開的蘋果，泛起的點點紅暈。迷人的醇香化作明亮的萬丈光芒飄灑在天際中，原野上。萬物也在這醇香的呼喚下甦醒了。草也更加綠了，花兒更加紅了，鳥獸蟲鳴越發清脆了------他們一起歡迎著初升之日。

漸漸地，太陽公公的臉龐變紅。世界更加亮了，亮的自然，亮的暢快。於是，圓與直線相切了。太陽似乎漂在了浩瀚無垠的大海之上，任海浪衝刷儘自己的火焰，卻仍舊那樣輝煌燦爛。

朝陽染紅了浮動的流雲，似乎她也跟著害羞起來了。朝陽紅似火，每一處都閃動著激情的火苗。翱翔於天際的飛鳥向朝霞衝去，追尋著火熱的青春。微風在朝陽的印染下也注入了新生的力量，輕輕撫摸著朝霞，伴著陽光拂過臉頰。

終於，圓與直線相離了，放射出的光輝更為耀眼奪目了。嫩葉綠的逼你的眼，將明亮的陽光剪成了遊動的光斑。那碎了一地的金黃斑斑駁駁，搖曳著秀美的身姿，宛如水中的游魚。婆娑的樹影搖醉了一江春水桃花夢。朝陽的光輝在樹葉間隙中影影綽綽，在和小朋友們捉著迷藏。一會兒便斜掛在了樹梢，珍珠寶石般鑲嵌在了樹尖。

朝陽、流雲、樹影-----清晨之景如此迷人，悄悄地將我的心奪走了l流雲般的思緒飄向了遠方。

這便是我的收藏——朝陽。

我的收藏作文2

說到收藏，很多人應該都有可能會是一盒星星或是幾個貴重的玩具，照片和明信片也不是沒有可能。但我的小收藏呢，並不是那麼貴重，也沒有耗費我很大的精力，但他們可以說是給我的國小生活添加了許多的光彩和快樂，而我所說的他們便是我從教室裡撿到的鉛筆。

我剛開始有從教室之間鉛筆的這種愛好是在我上國小後第一次打掃衛生時開始的，要知道，我們班剛上國小那會兒教室可以說得上是髒的出奇，隨隨便便一掃，那些灰塵、鉛筆、橡皮什麼的便都出來了，每次一掃便能掃出來一大堆，可能是因為我覺得好好的鉛筆扔掉很可惜的緣故，所以每次我都會將自己掃出來的鉛筆撿起來，逐漸的，我打掃的時候長了，撿鉛筆這個愛好便形成了。

在那之後每次我在同學的座位底下看到整個整個的鉛筆，便會手癢癢的想撿起來，幾乎每天都可以撿到五六根。但說來說去，這都是一個壞毛病，所以時間長了，我媽也就漸漸不樂意了，在那之後，一旦她發現我裝鉛筆的筆筒裡多出了幾根既髒又陌生了筆，我便免不了一頓臭罵，所以對撿鉛筆如此沉迷的我又心生一計，每次都將偷偷撿來的鉛筆用水洗乾淨，以防被我媽發現後還好交代，但我發現了一個更好的方法，那邊是將他們偷偷放進一個盒子裡，再藏到我的床底下，於是在那之後我撿來的.鉛筆便有了一個家。

但時間總是不等人的，轉眼間我們便進入了三年級，鉛筆也不再像是一二年級那樣隨處可撿的東西了，畢竟大家都用起了摩易擦。但我對撿鉛筆這件事情的熱情並沒有因此消散，反而我的朋友也跟著開始撿了起來，我們甚至還會比賽，誰撿的鉛筆多。但這並不算什麼，最可笑的是我們還會將撿到的鉛筆的盒子帶到教室裡來給對方炫耀，現在想想可真是丟臉。但這段丟臉的回憶也沒有延續多久，上四年級後，我們的這種幼稚的遊戲便結束了，同時在我床底下的那個小盒子也裝滿了。

事到如今我已經畢業了，但我還是會時不時再將那盒子拿出來，扒一扒僅存的一部分鉛筆，也算是對自己國小生活的一種回憶吧。

我的收藏作文3

我的收藏是玩具。我有一個很大的箱子，裡面全是我的玩具，有可愛的小熊、帥氣的小狗、漂亮的`美羊羊、機靈的小猴……我還給分別給它們各自起了一個好聽的名字，可愛的小熊叫：咪咪，帥氣的小狗叫：豆豆，漂亮的美羊羊叫：小美美……

有一天，我自己一個人在家，覺得很沒意思，就打開了我的玩具箱，我首先看到是可愛的小狗“豆豆”，我便把他拿了出來，坐在床上我摸著心愛的“豆豆”，想起了小時候的一件事。那是我六歲時和爸爸媽媽一起去南湖公園玩。南湖公園有許多兒童遊戲的地方，玩累了，我們經過套圈的地方，地上擺著的陶瓷小狗吸引了我，我爭著、鬧著說要玩套圈，媽媽看著我急切想玩的樣子說：“反正也是玩來了，就讓你套一回吧！”我從阿姨手中接過套圈，站在一條白色線外向那隻吸引我的陶瓷小狗認真的套去。可是我左套、右套，套圈好像和我開玩笑，一會兒偏左、一會兒偏右、一會兒近了、一會兒遠了，套了半天也沒套著，眼看著手中的圈是越來越少，心裡真著急呀。媽媽也在為我加油，這時在旁邊觀看的爸爸好像對套圈有點感興趣了，就說：“我套一回試一試吧。”爸爸準備套了，笑著問我：“你想要哪一個？”我回答說：“我想要那隻遠處的陶瓷小狗。”爸爸先觀察小狗的位置，然後瞅準方向，用力一扔。真是“老將出馬，一個頂倆呀！”爸爸一出手就套中了。我高興的拍著手蹦著說：“爸爸真棒！爸爸真棒！爸爸真棒……”

時間雖然過去幾年了，但是我會永遠的儲存著它，因為它代表著我童年快樂的時光。

我的收藏作文4

生活是一個大雜燴，有各種滋味，對於每種滋味我都好好的收藏起來了，下面就是我收藏生活的滋味。

我收藏生活的滋味：甜

一個代表著幸福與快樂的字眼，一種所有人都想品嚐的味道，在汶川地震後的半年裡，也許會給我們幾分安慰。

在生活中，我們隨時都可以品嚐到甜的滋味。臨上學時，裝著媽媽的叮嚀，走在路上，心裡甜甜的;在學校，同學的一句問候，融化在心裡甜甜的;放學後，看著家中滿桌熱騰騰的飯菜，心裡更是充滿了甜意。

我收藏生活的`滋味：苦

生活中，味道最濃的，除了酸和甜外，當然少不了苦。苦，是人們最不願意品嚐的滋味，但生活中，倘若缺少了苦，那麼味道一定會淡很多。失敗是苦的，但苦的背後又得到了教訓，又向成功邁進了一步;被人教訓是苦的，但事過之後，努力進取贏得掌聲時滋味卻是甜的。

除了上面的滋味外，還有酸辣鹹，真是一個雜味瓶，但是每一種滋味都讓我們有了體會，有了認識，感謝生活。

我的收藏作文5

歲月走過，我們的人生跟著一起走過！時間收藏了我們的年華，而我們收藏塵世間的種種味道，每種味道都載著不同的心情，每種味道都有著與眾不同的滋味。

收藏著這美麗的記憶，收藏著這些味道，我品嚐到了它們的味道。

酸

生活中處處有著令人心酸的'事。你的朋友一下安慰你，一下裝做不認識你，你的心會隱隱作痛。我的好朋友陳潔玲就是這樣的。她和我非常討厭的凌微交朋友，我原先不怎麼討厭她的，凌微看我的時候，空氣中散發著挑戰的氣氛，我意識到了，我即氣憤又無奈。現在，陳潔玲也不理我了。

甜

回憶那最好的朋友，我最好的朋友是魏軍妍，我從她那獲得一份朋友的真誠，一份朋友的關心，一份朋友的關愛。我和她可以說是古時的鐘子期與伯牙，我和她是最關心彼此的知音。我能看出她的心思，她也能看得出。夏天，我與她捉迷藏，一起採那一朵朵白如雲的梔子花，一起在梔子花的花香裡陶醉著，一學期過去，我們開心地說，下學期見。可是，老天並不作美。她的媽媽讓她轉學。我聽到這訊息，頭暈了。我遞給她一束梔子花輕輕地說：“要記住我這個朋友”我還清楚記得我那天和她一起哭了。想起那潔白的梔子花，想起我那可愛的魏軍妍，想起櫻花，想起她的笑臉。我坐在草坪，看著梔子花，此時，再也不是兩個人，只是一個人。但我與她的相遇，是世界上最美好的一天，她是我永遠甜蜜的回憶！

歲月走過，我的收藏愈來愈多，回憶也像一本書愈來愈厚。我喜歡我的收藏，因為它們給我帶來了無窮的歡樂和無窮的遐想。

我的收藏作文6

我的愛好是收藏。我收藏的都是娃娃，有小獅子娃娃，有小雨點娃娃，有小豬娃娃，還有小熊娃娃。其中我最喜歡小豬娃娃!

因為這個小豬是我爸爸媽媽從廣州帶來的，所以我非常喜歡它。這個小豬娃娃頭上戴著一頂五彩繽紛的帽子，小小的耳朵，黑白相間的眼睛，圓圓的鼻子，胖胖的身體，看起來可愛極了!

一天早上，我沒事幹就想起爸爸媽媽給我買的小豬娃娃。我這是第一次和它玩有些興奮過頭了。我把小豬娃娃的雙手弄直再轉起來，突然，我聽見“咔嚓”一聲，小豬娃娃的手掉了，這時我心裡很難受，好像自己的`手掉了一樣。我馬上找來媽媽用的針和線，又向媽媽請教了縫法。過了一會我就把小豬娃娃縫好了，我真開心啊!

我真喜歡這個可愛的小豬娃娃!

我的收藏作文7

我的收藏——鬼蛋

"鬼蛋"過吧？呵呵，其實這是一種變異蛋。這種變異雞蛋比普通雞蛋小三四倍，在平常生活中很難見到，於是，一些迷信的老農民就把它稱為"鬼蛋"!

第一次見到"鬼蛋"是在我回老家的時候，那天，大姑說她們家的雞生了個"鬼蛋",只有拇指般大小。我很好奇，說："大姑，能不能把這個‘鬼蛋’送給我呀！".大姑說："可以，你拿去看吧！"說完，就遞給我一個比鵪鶉蛋還小的橢圓型雞蛋，我用手捧著它，就像捧了個寶貝一樣！

一回到家，我趕緊找了個通風的地方，把"鬼蛋"藏在箱子旁邊。為了防止它掉下來，我還特意把我的寵物雕像擋在了"鬼蛋"的前面。哈哈！看見我的'"寶貝"有了一個安身之所，我可高興壞了！

以後，我每天都要來觀察"鬼蛋",並且記錄下來。有一天，我寫完作業走到"鬼蛋"的"藏"身之處，剛把它拿出來就覺得有些不對勁兒："鬼蛋"比以前輕了很多，而且，搖一搖，還覺得裡面有個小球，晃來晃去的。我還以為裡面有蟲子，馬上仔細觀察蛋殼，並沒有發現什麼小洞或是裂紋。這就奇怪了！我趕緊跑到爸爸那兒，問他"鬼蛋"到底是怎麼了？會變成這個樣子！爸爸想了一會兒，說出了答案："這個雞蛋裡的蛋黃，已經風化了！雞蛋裡沒有了水分，當然會很輕！至於裡面的球嘛，是蛋黃風化後產生的硬殼。這下你明白了吧！"."恩，我明白了！"我興奮地回答道。

小小的"鬼蛋",不僅給我課外生活增添了歡樂，還讓我在玩兒中懂得了許多知識！我喜歡我的收藏——"鬼蛋"!

我的收藏作文8

在生活中，我有很多收藏，但是我最喜歡收藏貼畫，奇形怪狀、千姿百態的貼畫，裝飾了我的小房間，給我的生活點綴了幾分色彩。這些貼畫的圖案都是：沉睡的白雪公主、可愛的喜洋洋與灰太狼、美麗的鄭爽、陽光的張翰、帥氣的俞灝明、搞怪的朱梓驍、可愛的魏晨；時尚的換裝有：漂亮的`連衣裙、紫色的小褂子、時尚的包、還有美麗的夜空和QQ寵物。

有一次，我在超市裡看到了幾張時尚的換裝。我為了得到那張貼畫，還和媽媽撒嬌呢，我費了九牛二虎之力才得到那張貼畫。

我每得到一張貼畫，都如獲珍寶，總是把它小心翼翼的放在我的'貼畫王國'裡，給它們編排座位。

有時候，在我學習的時候，每當我看到那些卡通貼畫，激活了，我的大腦，活躍了我的思維。

現在，貼畫不經是我生活中的小助手，還成了我生活必不可少的業餘愛好，我愛生活，我愛貼畫。

我的收藏作文9

星期五下午，我們的作文課上，老師想著我們快考試了，就給我們每個人寫了幾句鼓勵的話，給我們加油。

老師先給我們唸了一遍，唸到我們的時候，老師親切的稱呼我們名字的後邊兩個字，聽著格外溫暖，每個人都有不同的`優點和缺點，老師是這樣給我寫的：

小雙：老師最喜歡你的聰明和勤奮，你學習認真勤奮，作業完成相當好，書寫端正，你尊敬師長，關心集體，幫助同學，對學習也抓得很緊，受到各個課任主任老師的讚揚。在這裡老師要對你說以後做事要大膽一些，堅持對的，理直氣壯一些，除了學習之外，也要參加一些對學習對自身發展有益的活動，要做到各方面全面的發展。

看完老師對我說的話，我想：快期會考試了，一定要考個好成績，才不辜負父母和老師的期望。另外，多參加對自己有意的活動，增強體質，不能整天怕運動，這樣不僅不能鍛鍊自己的身體，也不能發現自己在運動方面的優點。爭取做一個全面發展的孩子。

這就是我今天的收藏！

我的收藏作文10

有人收藏禮品、有人收藏眼淚、有人收藏快樂、有人收藏友情，我也有自己的收藏，可我的收藏卻大不一樣。

每次我的哥哥在週末從長沙回來的時候，我都會興奮不已，因為每到這個時候，我就會把我的收藏倒騰出來，和哥哥一起進行比賽。吃完飯，我死纏爛打地要哥哥陪我玩，他拗不過我，只好乖乖和我一起玩耍。我把收藏從袋子裡倒出來，掉在地上發出一陣清脆的敲擊聲。我們面對面坐著，各自思考著要拼裝的戰車藍圖，10分鐘後，雙方開始了激烈的搶奪戰，因為零件有限，所以不得不“先下手為強”。我們熟練地拼著戰車，不一會兒就大功告成了。我和往常一樣開啟攝像機，放在地板上，記錄著即將展開的.“第n次世界大戰”，我們回到雙方各自的基地，一切準備就緒以後，我大聲地說：“第n次世界大戰，3、2、1、GO！”我用盡全力將戰車扔出，兩輛戰車走在一條直線上，準備拼個你死我活，就在戰車相撞的剎那，我感覺周圍的空氣十分凝重，以至於把我的肩膀都壓彎了，我十分艱難地進氣和出氣，感覺心跳快要停止。“砰！”一聲巨響之後，我的戰車被撞得只剩輪胎和底板了，而哥哥的卻只剩下一個淒涼的方向盤，我捂著肚子躺在地上大笑，哥哥一臉驚訝的表情使我發笑。我以裁判的口吻說道：“本次世界大戰，勝利方是我！”哥哥只好認輸，我們認真地進行善後工作。我們把零件一個一個拆分開來，放進袋子裡，打個結放在了櫃子裡。我把攝影機記錄的短片開啟，我和哥哥坐在沙發上回味著剛才的戰爭，樂趣無窮。

現在我可以揭曉謎底了，我的收藏其實就是——玩具積木，在收藏積木的同時，我也收藏了一份快樂。

我的收藏作文11

我有個愛好就是收藏各種各樣的橡皮。它們有的是我平時去文具店裡買的，有的是爸爸媽媽獎勵我的，還有一些是外出旅遊時親戚帶來送我的。

這些橡皮有的很可愛，像牙齒寶寶橡皮、蠟筆橡皮、數字寶寶橡皮、……。有的很有創意，如電話橡皮、手機橡皮、書籍橡皮等等。還有的.很漂亮，比如公主系類的閃閃發亮的皇冠，有美麗的衣服裙子，還有一旅行箱的小橡皮。它們全都是我最心愛的寶貝。我經常把這些橡皮拿出來，擺一擺，看一看，玩一玩。看著桌子上美味可口的披薩，香氣四溢的蛋糕，棒棒糖還有大雪糕，忍不住讓人饞涎欲滴。但是這些也是橡皮做的，可不能吃哦。其中我最最喜歡的是一盒巧克力橡皮。它裝在一個巧克力罐子裡，開啟以後有一股濃濃的巧克力味道。倒在手心裡，人家真的會以為這是一顆巧克力。

曾經我就用這個騙過外公，外公差一點就吃到肚子裡去了。哈哈！收藏橡皮真好玩！

我的收藏作文12

每個人都有自己的“小寶貝”，可能是一個珍藏以久的模型，也可能是一張珍藏以久的賀卡。我卻是一張考卷——還是68分的......

這是一張破舊的考卷，雖然已經破舊不堪了，但它時時刻刻激勵著我前進。

這張考卷已經跟隨著我一年多了。幸虧有了它，我才能把馬虎趕下臺。那是一個陽光明媚的早晨，我揹著書包跑去了學校。一路上太陽公公撲哧撲哧的對我笑；藍藍的天空中，飄著朵朵白雲；大樹爺爺向我招手；小鳥為我唱歌；花精靈，忽地，一下蹦了出來又忽地，蹦了下去彷彿想和捉迷藏，可愛極了。你猜怎麼招！？打對了！今天數學老師髮捲子了！！想都不用想我絕對能考近前三名的！！

我迫不及待的跑向了學校，並三步變兩步的跨到了座位上了。時間一分一秒的過去，我急的像熱鍋上的螞蟻一樣。心想：“哎呀！時間怎麼過的這麼緩慢！？”正在我等的急不可耐的'時候，老師大步流星的跨上講臺，整了整眼眼鏡說：“現在開始講卷子！！”我心裡暗暗高興。“先念90分的:熊欲正......”已經到70分了還沒念道我。我也偃旗息鼓了。突然，我想道了一個自我安慰的藉口：“說不定我是100分，最後發呢！？哈哈”結果老師得理不饒人：“孟錦鵬！！68分！！”很顯然老師的聲音提高了好幾分貝。我呆住了。像被千斤巨石壓的喘不出氣，又像掉進了冰窟窿。

放學了我被著那沉重的書包，看著那張考卷。讓我懂了一個道理：“虛心使人進步，驕傲使人落後。”

這雖然是一張破舊不堪的考卷，但是它時時刻刻激勵著我前進。

我的收藏作文13

我喜歡收藏各種各樣的娃娃，比如：芭比娃娃、毛絨娃娃……其中，我最喜歡的還是那個又大又肥的――小豬豆豆。

記得，那個娃娃還是我過8歲生日時，云云姑姑送給我的。那個娃娃長著特別大的耳朵，整個身體就像一個肉球一樣，圓滾滾，特別搞笑，好好玩。

有一天，我因為沒考好，被媽媽訓了一頓後特別難過、委屈，但一看到，那床上的小豬豆豆時，心裡的烏雲就會一掃而去。當我快樂時，小豬豆豆就會朝我笑一笑，彷彿在說：“小主人，只要你快樂，我也就快樂了，如果你難過的話，我也會逗你開心。每天放學回到家，我第一件事就是抱起小豬豆豆，問一問它今天高興不高興，後來就對它傾訴：一天的事。如果我不高興就打一下它的頭，但它卻一點也不在乎，好像在對我說：“小主人，如果這樣可以讓你消氣的話，我願意被您打”。擁有了這個娃娃，我還得感謝，我親愛的.云云姑姑，因為這個娃娃帶給了我許許多多的快樂。

我喜歡這個可愛的娃娃，不僅因為它長得好玩，更因為他願意逗我快樂。

我的收藏作文14

有的人收藏花，有的人收藏書，有的人收藏畫，而我卻收藏那不起眼的削筆器。

在我二年級將要讀完時，我那時和爺爺奶奶住在一起，爺爺奶奶當時生活也不富裕，平時省吃儉用，都是為了我吃上好東西。奶奶有一天帶我去逛超市，我很興奮，奶奶奶奶掏出那皺皺的20元，買了我最喜歡吃的半邊鴨，快出超市時，我停住了，我看中了一款削筆器，我說：“奶奶，我要買削筆器!”奶奶說：“咱家也不富裕，你有一個削筆刀，不買好嗎?”我和失望的出了超市。

我三年級就轉到光谷二小來了，開學的.前一天，教我學前班的豆老師送我了一個削筆器，我一看，這不是我正想要的削筆器嗎?我連忙收下。回到奶奶家，我剛準備把豆老師送我削筆器的事說給奶奶聽，奶奶先聲奪人，說：“孩子，今天是你的生日，我買了你最想要的削筆器，其實早就應該給你買，希望你原諒奶奶，祝你生日快樂!”我感動得說不出話來，躺在奶奶的懷裡，感動著!

這個削筆器至今我都保留著，在我記憶深處閃閃發光!