我們這個班作文集合15篇

在平日的學習、工作和生活裡，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編精心整理的我們這個班作文，歡迎閱讀與收藏。

我們這個班作文1

來到我們教室門口，你會看見門上掛著“文明班級”牌，黃色的班徽旁寫著“六六中隊”，我們這個班。當你懷著好奇心走進教室的時候，你會發現世界的一大奇觀。 “嘻刷刷，嘻刷刷，讀讀！”一個“瘋子”站在講臺上唱歌，原來是開始早讀啦！一定把你嚇到了吧！這麼別具一格的開場戲曲。那邊正在打一場口水大戰呢！”“喂！憑啥子把我的名字記上去？”“明知故問，你和同桌說話了！”“那為什麼不寫她的名字？”“你管得著，就寫你的名字！”紀律委員大搖大擺地走了，那位同學滿肚子怨氣，嘟囔了一句：“太平洋的警察——管得寬！哼！神氣什麼！”把嘴巴都氣歪了！別怕，別怕，來點“好人”吧！ “勞動委員，你給花澆水了嗎？都要gan死了！”

羅*氣勢凶凶地大吼，她一定在心疼那盆快要開了的.君子蘭吧！勞動委員高聲應答：“嘿，澆了的！”羅*二話不說，拿起水壺就開始澆水。愛護集體財務！是個好樣的！而勞動委員呢，一下子跑過來：“我來，我來！”他生怕大家揭發他。大家都哈哈大笑起來。現在，我帶你去玩一把！你的智力要高一點哦！ “從前有一隻老虎，老虎前面是獅子，獅子前面是猴子，猴子前面是小鳥，請問老虎後面是什麼？”陳**洋洋得意：“猜啊！猜啊！”大家抓耳撓腮，左顧右盼，就是猜不出來。“公佈正確答案：蟲！”“為什麼呢？”大家疑惑極了。

“蟲前有隻老虎嗎！嘿嘿！”大家均大跌眼鏡！怎麼會有這種人？看了這些，你一定以為我們班成績很糟吧！大錯特錯！ 我們班的紀律很好。在考場上，連同學吹橡皮灰都聽得見；我們班的學習氣氛可濃了，有好多的同學都愛看書；我們班同學的數學，語文成績都很好，每次考試不是第一就是第二，很多的老師都喜歡我們呢！可是我們也有表現不好的時候，星期五做操被點名了，老師罰我們做操，不過我們還是心服口服的！大家都想，以後一定要認真！ 這就是千奇百怪的六年級六班！在孫老師和樑老師的帶領下，浩浩蕩蕩地前進著！加油！

我們這個班作文2

說我敢誇口，我們五年《2》班在學校可是沒人不知，無人不曉！我可不是王婆賣瓜——自賣自誇喲，起我們班的同學們，那可是琴棋書畫，樣樣精通。

先說我們班的女生吧，她們可個個都是“女強人”！就說琪琪，她琴棋書畫全面發展的才女。雖說還沒達到樣樣精通、爐火純青，但至少樣樣優秀。聽，她彈奏的鋼琴曲，聲聲叮咚悠揚；看，她舒展的舞姿，輕盈優美；瞧，她玩轉的書法，龍飛鳳舞……不僅如此，琪琪還學習優秀，真是全能啊！還有思思，她不但品學兼優，而且還發展了許多興趣。古箏，書法，英語……尤其是彈起古箏，那可是行雲流水，讓人聽得如痴如醉。再說宜宜，她可我們班的小畫家，畫的畫栩栩如生，拿過很多獎了，將來一定是個大畫家……

說完女生說男生。他們雖然沒有女生們的優秀才藝，但他們聰明的腦袋瓜實在光芒四射，令人敬佩。就說宇宇，他可聰明瞭，老師佈置的奧數題，他不用幾分鐘就想出來了，而且正確率是百分之九十九，他曾連續兩次在奧數比賽中取得了優異的成績。軒軒可是我們班的“體育達人”，連體育老師都對他盛讚不已，跳高、跳遠、藍球都不在話下。在近期的國小生運動會上，他可是打破了跑步的.記錄，並在其他各項比賽中取得很優異的成績，多麼了不起啊！

雖然我們班人才濟濟，但也有不少缺點。的確，上公開課，我們班是最活躍的，但一旦回到平時，我們的“本性”就會暴露無餘。有時我們愛表現、愛搗蛋、愛講話，驕傲自滿，還有幾個懶蟲不愛做作業……但我相信，只要我們改正，我們的班級一定很團結很優秀。

沒有十全十美的人，也沒有十全十美的班級，我希望同學們努力學習，奮發向上，讓我們的班級更加優秀！

我們這個班作文3

我們班的風流人物真是各型的都有啊，下面聽我一一介紹吧!

第一位登場的是小辣女，俗稱野蠻專橫。她是學習委員，顧名思義指對學習不講理。你看你寫的是什麼，你怎麼這幾天作業老寫不完，還特別不認真，成績也是一個勁兒的下滑呢?——小辣女在訓人!正因為這樣，所以我們都有點怕她，連課代表班長都得讓她三分!一次老師去開會了，讓她維持班級秩序，別人都乖乖的.，而我偏要嚐嚐和她對著幹的滋味。再者說，憑我們的交情肯定不會拿我怎樣，我便在下面玩起了摺紙。

她看見了說：趕緊寫作業吧!可我偏偏就是不聽不聽!!一會兒她走過來，一把搶過我手裡的摺紙，還附上一句話：你再玩，我可就用非正常手段對付某人了啊!可別怪我手下不留情!我一聽，還是乖乖就犯吧!萬一再開始訓我咋辦呢?

咋樣?我們班的小辣女辣度夠不夠，性子多烈呀!

下一位出場的可就是甜美範兒了喲!故呼其曰：小萌妹，她要出起招來，就是再鐵石心腸的人也會被乖乖降服了!一次我新買的一支筆讓她瞧上了，便想佔為己有，便對我發起了攻擊模式，她的殺手鐗——賣萌撒嬌，在她的軟磨硬泡之下，我乖乖交出了。唉，服了呀，我班小萌妹!

下一位登場的開心果也是不比前兩位遜色，她每天都是嘻嘻哈哈無憂無慮，所以才把開心果這個名字頒給她!一次，我因為考試成績而悶悶不樂，她看出了苗頭，但是她並沒有像別人一樣來勸我，給我講一大堆道理，而是身懷絕技的她上演了這樣的一幕:哎喲，誰那麼缺德，害本小姐摔了一跤，一邊說一邊做著動作，逗得我哈哈大笑，忘記了煩惱。如果這招不管用，那就用她的絕技——講笑話，保證你藥到煩惱除!

看不錯吧，她們都是各有千秋，有空到我們班來瞧瞧喔!

我們這個班作文4

說到我們六（3）班，那可是全年級中的“獲獎專業戶”。說真的，從一年級一直到六年級幾乎所有的獎項在我們這個年級，都是被我們班包攬了。不說往事，就說近兩年的相關比賽，如“笛子齊奏冠軍”、“跳大繩冠軍”、“衛生最佳班級”“慶國慶黑板報創意獎”等等都是收入我們囊中的。

如果你走進我們的教室，肯定會被那牆上的一張張獎狀吸引，你肯定會由衷地發出感嘆：哇！你們這個班。能成為我們年級的“獲獎專業戶”，當然離不開我們班同學的齊心協力。別看我們班平時同學間小吵不斷，但到了正規的場合，那絕對地是擰成一股繩，握成一個拳，不管平時有多少的積怨統統忘卻，大家都朝著一個目標前進。還記得上學期學校舉行“笛子齊奏比賽”，聽到這一訊息後，我們可真是急煞人了，因為我班的笛子水平實在不怎麼行，怎麼辦？大家一起想辦法呀！

看同學們有的請教家長，有的請教親戚，也有請教好一點的同學。聽，還是清晨，教室裡已盪漾開了笛聲，大家熱火朝天地練習。轉眼到了比賽的時候，同學們全神貫注，精神抖擻，完美地完成了比賽。最終捧回了“笛子齊奏冠軍”。說實話，要成為“獲獎專業戶”，班級中沒幾個高手，那也是不太可能的'。

看，張安瀾的書法飄若游龍、驕若驚鴻；曹敏的素描形象生動、繪聲繪色；陸成航繪畫作品栩栩如生，也引得我們嘖嘖稱讚；說到作文，那高手可就多啦：李一丹、張安瀾、我自然都當仁不讓了；上課積極認真，最典型的例子莫過於劉迴歸、賈駿愷了；還有體育方面，能手也是層出不窮：徐江宇，金幫國，李曉威等都是活力充沛呢！當然，這麼一個人才濟濟的班級也是充滿溫情的。

在同學身體不適時，大家都一擁而上，關懷他，問候他；在遭遇挫折時，大家沒有氣餒，反而更加團結，整個班級好象一個和睦的大家庭一樣其樂融融。聽了我的介紹，你一定會對我們班很感興趣吧，你一定想大呼一聲：哇！你們這個班！

我們這個班作文5

人說有“五行陣”，可我們班卻有“五行人”，嘿！奇怪吧！其實啊，五行人是我們班的五個人才，讓我給你介紹介紹吧！

“從前有個人，上山採藥去，不知老虎在，成了大狗棒。”哈哈，一陣笑聲，他就是我們班搞笑大王――呂哲。雖然他大腦袋，小眼睛，大鼻子，長得像個醜八怪，可俗話說得好：”人不可貌相，海水不可斗量”。他的話簡直是笑話，三兩句就給你逗得上氣不接下氣。他自己不知道好賴，還以為表揚他呢！雖然很愛搞笑，但學習不差。呂哲就是第一位行人。

“那雲就像翻滾的波濤……”多麼美妙的歌聲，把我們帶到了異國他鄉。她就是我們班有名的“小藝人”——張恬恬。她呀，講起話來繪聲繪色，上課前總要講上幾句，妙語連珠，振振有詞。她曾在演講比賽中得過一等獎。三年級我們學習《母親》這篇課文時，老師讓她讀課文，她感情充沛的朗讀，讓我們催然淚下。張恬恬就是二行。

“小的，服不服？”“服了。”這個女生是我班的掐人大王――李紅依。有了她，我們男生就必須是她的`手下敗將。“想當初，我們豪言壯語，有一股英雄氣概，可是現在，卻落在了這個禍害的手中，我絕不罷休！”“是嗎？”真不巧被她聽見了。“大姐，我沒說你。”“小的，這次算你走運，你等下一次的。”李紅依就是三行。

他，是我們班的詩仙――吳昊。他愛編詩，雖然沒有別的詩那樣動人，雖然沒有別的詩那樣爽快，可他的詩卻很搶手，讓人讚歎不已，吳昊就是四行，也是最後一行。這最後一行吳昊，還練了一手好字，有味，有體。

看！我們班的人才多吧！

我們這個班作文6

七月的風，酣暢舒爽。在最美的青春，我遇到了一個最好的班級，同時也擁有了一段美好、幸福、歡樂的時光，這就是六年級稱霸班——十班！

一個好的班級要有一個完美的精神導師，沒錯！她就是名師——xx老師，江湖號稱“虎王”。xx老師善解人意，但也會有發威的時候；xx老師雖然嚴厲，但總是樂觀向上，幽默搞笑；xx老師雖然工作忙碌，但總是擠出時間陪我們盡情玩樂。xx老師——我為我有這樣的一個班主任而感到滿足。

在這個充滿愛的集體我也結交了許多可愛的朋友，就拿我的好友“二哈”舉例吧，他呀，是個搞怪男孩，更是搞笑的“精英”，他總能在緊張學習的生活中為同學增添一份歡樂，放鬆我們緊張而又焦躁的神經。而當班級有困難時，他總是第一個伸出援手，勇挑重擔，為班級分擔，責任感極強。他的損友——“楊貴妃”，也是“娘娘”中的焦點，俗稱”貴妃”。”二哈”與“貴妃”拼湊在一起，便組成了一個奇葩的'搞怪組合，各有特點的兩個人，卻碰撞出不一樣的“煙火”。

“二哈”和“貴妃”雖搞怪又奇葩，但也是我們班的不折不扣的學霸呢！話說，這天“虎王”考了一張小條，兩位“學霸”迅速批出結果，呈給了“虎王”。不料，“貴妃”竟意外地錯了一個字，“損友二哈”便出力挖苦他，這可氣壞了“貴妃”。轉眼間，“貴妃”手裡不知何時多出一張小條來，這不找還好，一找便發現了錯誤，“二哈”此時死的心都有了。“虎王”最後總結道：“兩個損友挑毛病，打個成語——兩敗俱傷！”同學們不約而同地哈哈大笑起來。

年輕的十班，一個充滿歡聲笑語的班級；強大的十班，一個“虎王”撐腰的班級；精彩的十班，一個人才爆棚的班級；和睦的十班，一個團結的大集體……。十班，因為有了別具風味的老師與同學組成，才變得幸福又獨一無二。當我穿上那身豔紅的班服時，我為我是十班人而感到滿足、幸福和自豪！

我們這個班作文7

每個人都有著自己獨特的特點，每個班級也有著不同之處，我們這個班就有著許多特點。

我們這個班在岸刀的聚書國小裡面的六（1）班，被所有的老師視為學校內最壞的班，連老師我們都能氣走。不過，我們非常團結，班級裡也有許多人才。

例如語文智多星——丁雅雲。雅雲可厲害了，語文成績都排名在前幾位，還是副大隊長。只要老師發現了她的一個錯誤，她就會馬上改過來並且不會再犯同樣的錯誤。如果有同學請教她題目，她一定會專心致志的講解給你聽……這就是語文智多星——丁雅雲。

還有勞動干將——丁志曉。志曉幹起勞動的'事可是一絲不苟啊，看看他多細心，原本班上最髒的地方都因他變成了最醒目的淨土。有時候還會親自拿起掃把把地板掃乾淨……這就是勞動干將——丁志曉。

對了，我們班有個搗蛋大王——謝思澤。他非常調皮，一下子在班上開了一個，覺得不好玩了，就又開了一個“萌學園 小說社”，又覺得小說不好寫，就又開了個“萌學園 漫畫社”，又覺得畫得不好笑，最後還開了個“幸福救援隊”，真搞不懂他在幹什麼。不過他非常善良，只要路見不平，他就會拔刀相助……這就是我們班的搗蛋大王——謝思澤。

還有遲到大王——林其輝。每天早晨，他都是最後一個來到學校的，當我們開始早讀知識，他才會慢悠悠的從教室門口走進來，有時候被老師看見了，就只好罰站在牆角。有時甚至到我們做完了早操，他才慢忽忽的走進校門……這就是我們班的遲到大王——林其輝。

還有投籃大王——丁燦煌。我們都親切地稱呼他為“阿燦”，阿燦可厲害了，無倫多高、多遠，只要求在他手中，只要輕輕一投Bingo！就會中球。這就我們班的投籃大王——丁燦煌。

……

我們班還有許多厲害的人才呢！只不過我沒有一一介紹出來，要是有機會的話，你也可以來看看哦！

我們這個班作文8

八年級九班，坐落在包鋼三中主教學樓裡，一進教學樓正大門便能看到明亮的班級門牌。

八年級九班沒有多大空間，相對比較擁擠。大概十米長，寬八米的樣子。一進教室門，第一眼看到窗戶玻璃，明淨透亮，“隔而未隔，界而未界”。窗簾在同學的洗滌下也是蔥綠富有光澤。

八年級九班的文化牆和黑板報都是同學們獨具匠心的創意。文化牆上有九班文人騷客的書法、字畫等作品，以及本班的各項榮譽證書。最突出的'是皇同學的書法作品，字的形體方正有力，而且這些警世名言提醒我們要專注學習。

以“感恩”為主題的黑板，報畫面設計的更是獨出心裁。這一主題是同學們引用本次考試的題目“有……真好”，九班學子真是活學活用啊！圖案也採用了愛心小寵物和給長輩洗腳的圖片，這些都體現感恩的主題。板報上的詩文也是九班才子們創作的，內容豐富多彩。當每次板報評比我班都拿第一的時候，同學們在第一時間想到的都是為班級設計板報的同學，正是因為他們集思廣益、無私奉獻、默默付出，才能有這豐碩的成果！

九班的花草在全校可以說是數一數二的，本班的綠蘿在同學們的精心照料下，它們都綠綠的、油油的、水靈靈的，像充滿了生機的少年一樣，蓬勃生長在教室的各個角落。

再說說九班的桌椅及藍藍的桌布，那都是整整齊齊、乾乾淨淨的，這些都離不開同學們每天認認真真的值日，以及同學們的辛勤付出。

九班其樂融融，九班豐富多彩，真榮幸可以在九班和敬愛的老師、親愛的同學們一起上課、學習、生活，其樂無窮……

我們這個班作文9

說我敢誇口，我們五年《2》班在學校可是沒人不知，無人不曉！我可不是王婆賣瓜——自賣自誇喲，起我們班的同學們，那可是琴棋書畫，樣樣精通。

先說我們班的女生吧，她們可個個都是“女強人”！就說琪琪，她琴棋書畫全面發展的才女。雖說還沒達到樣樣精通、爐火純青，但至少樣樣優秀。聽，她彈奏的鋼琴曲，聲聲叮咚悠揚；看，她舒展的`舞姿，輕盈優美；瞧，她玩轉的書法，龍飛鳳舞……不僅如此，琪琪還學習優秀，真是全能啊！

還有思思，她不但品學兼優，而且還發展了許多興趣。古箏，書法，英語……尤其是彈起古箏，那可是行雲流水，讓人聽得如痴如醉。再說宜宜，她可我們班的小畫家，畫的畫栩栩如生，拿過很多獎了，將來一定是個大畫家……說完女生說男生。他們雖然沒有女生們的優秀才藝，但他們聰明的腦袋瓜實在光芒四射，令人敬佩。就說宇宇，他可聰明瞭，老師佈置的奧數題，他不用幾分鐘就想出來了，而且正確率是百分之九十九，他曾連續兩次在奧數比賽中取得了優異的成績。軒軒可是我們班的“體育達人”，連體育老師都對他盛讚不已，跳高、跳遠、藍球都不在話下。

在近期的國小生運動會上，他可是打破了跑步的記錄，並在其他各項比賽中取得很優異的成績，多麼了不起啊！雖然我們班人才濟濟，但也有不少缺點。的確，上公開課，我們班是最活躍的，但一旦回到平時，我們的“本性”就會暴露無餘。有時我們愛表現、愛搗蛋、愛講話，驕傲自滿，還有幾個懶蟲不愛做作業……但我相信，只要我們改正，我們的班級一定很團結很優秀。沒有十全十美的人，也沒有十全十美的班級，我希望同學們努力學習，奮發向上，讓我們的班級更加優秀！

我們這個班作文10

我們這個班是一個很有意思的班，裡面名人眾多，瞧，那裡走來一群人，走到最前面的是火車頭楊老師，她是一位要求非常嚴格的教師，記得以前，語文課上到了一半時，我就分散了注意力，悄悄的和同學講起話來，當我講得正高興時，我偷偷的抬起頭望了你一眼，這時您會用一種威嚴的目光向我投來，那目光彷彿像一把利劍，警告著我要管住自己，認真聽課，在老師的威嚴目光下，我十分愧疚，趕緊坐好，認真聽課，我們這個班。

楊老師也有笑的時候，她笑起來向一位慈祥的老奶奶，記得有一次期末考試，我們全班同學都不知道結果怎樣。通報成績時，您帶著微笑走進教室，露出了兩個小酒窩，此時大家都知道了這次考得還好，啊，老師的笑還可以報喜呀。

緊接著是一班之長冉像鳳，她說起話來，總是讓同學們佩服，她為了同學們和她一同進步，她很早來到學校，為差生補課，年年都得到了表揚。

接著是語文大王—賴建偉，老師提問，他從來都是第一個舉手，妙語連篇，得到了大家的好評。他有一個特長，就是電視上的`相聲，他沒有一個不知道，經常逗得同學哈哈大笑。

最後是“大猩猩”羅志剛，他個兒高大，是籃球場上的健將，只見他猛的一跳，一個灌籃，球又進了。

緊接著是本人，我學習成績很好，做作業很認真，經常受到表揚，我寫作文，寫的還不錯，經常受到老師的表揚，但我從不驕傲，因此我是我們班的小組長。··

我們班男生經常和女生髮生口角之爭，但每到要進行比賽時，男生和女生團齊心協力，發奮練習，終於取得了第一名，要唱歌比賽時，男生和女生齊心協力，一起努力，又為班上掙了一面獎狀。

這就是我們班，一個充滿歡樂和勤奮向上的班。

我們這個班作文11

伴著一聲驚雷，各路英雄好漢跋山涉水來到了則徐中學中學七年級（1)班。瞧，剛才他們還專心致志的聽講，鈴聲一響，好漢們就兩眼放光使出蓋世神功。剎那間，刀光劍影，好不熱鬧。神功：凌波微步。

看，鈴聲一響，張沅燦就如脫韁的野馬一般，兩腿一蹬，搜的一聲就跑地無影無蹤。似乎教室裡有一頭頭猛虎，張著獠牙。上課了，他卻扶著牆一步一步的挪的他的`座位上。魔功：獅吼功一說到獅吼功，腦海裡就浮現出獅子的咆哮。我們班就有這樣的一個武林高手，本名：朱吉，人稱：豬蹄。她時不時的在班上發功，連地球都要抖三抖。但她也樂於助人，借張紙，借把筆，同學們都向她借。班級是一個神奇的地方，每天都上演著各種各樣的或喜，或悲，或悲喜交加的故事。這不，今天就發生一件大事，一位大英雄：許安楠入住我們班。他的腿在於敵人殊死搏鬥中不慎受傷，於是乎他不能爬樓梯，只能到我們班。雖然勝負很重要，但也要注意身體呀！對於他的到來同學們都很驚訝，但他很快就融入了這個新集體。

一波未平一波又起，要考試了！各路好漢聽到這個噩耗，紛紛臉色發百大驚失色。唯有一位仍談笑風聲，他就是武林精英——陳超翔，這位學霸都是前10名。他平時不食人間煙火，靜靜的在看書，待到考卷發下時，他在叢中笑。“別吵”一聲狂嘯從遠方傳來，似乎天花板都被震地抖了幾下。怎麼回事呢？原來，班上的吵鬧聲擾亂了“豬蹄’大小姐的‘心神’。被她一吼，班上竟安靜了幾分。看來‘豬’霸王的名聲不是吹的。一天的時光就這樣妙趣橫生的過去了。瞧，我們這個班，每天都發生著不同的故事，這些故事終會成為我們最沒的回憶。

我們這個班作文12

嗨！我是丹東市實驗國小五年二班的一名學生，要說到我們們這個班，那可真是奇葩盡出，常常在班裡發生的事會把我們逗的哈哈樂，也正因為這些“奇葩”的存在，我們的學校生活才變得如此有樂趣。

笑話大王老孫頭

“哈哈哈，太好玩了吧。”五年二班傳出一陣“狂躁”的笑聲，原來是老孫頭又在逗我們笑了。只見他眉飛色舞的說：“嘿，你說男生塗指甲油娘不娘？”

一位同學回答：“娘呀！”

“誒，兒子！”

像這樣，他的笑話總會把我們樂得前仰後合的，傳出的笑聲“驚天動地”，這不，五年二班又傳出一陣笑聲，那聲音像一串串銀鈴，又像一潭輕輕的溪水。原來是老孫頭又在逗我們笑了。他誇張的把頭一甩，把他的劉海撥起來，露出額頭，他嬉皮笑臉的說：“快看，像不像一個小姑娘？”我們異口同聲的說：“太像了，太好玩了！”，結果他自己也被自己逗樂了。

超級學霸姜姐

我們班不僅有笑話大王，還有超級大學霸，那就是宇宙無敵的姜姐。別看她平日一副笑嘻嘻的樣子，做起題來可是迅雷不及掩耳，而且十有八九的題都是正確的。這不，今天的`測試又拿到了高分——98分，真想為她鼓掌，好厲害！

運動小子

別急，我們這個奇葩盡出的班級，怎麼才有這麼些奇葩呢？當然是不可能的啦，我們班的跑步小子們，可是讓對手都驚歎呢！在運動會上，“春風吹，擂鼓錘，我們二班怕過誰？”這句話正好適合我們班，在賽場上，我們班的運動健將，可是令別班聞風喪膽的呢！瞧，接力比賽開始了，只見他們在接力的時候，快跑，傳遞，交棒，速奔，到達終點！我們班已經跑到終點很久很久了，其他班級還在呼哧帶喘的奮力奔跑呢！我們因為有他們這群同學而驕傲！

好了，今天，我就為大家先介紹到這裡，我希望，我們的二班會在以後的日子裡更加強大！更加歡樂！

我們這個班作文13

我們班是中心國小的三年四班。我們班同學之間團結友愛，互幫互助，有著強烈的集體榮譽感，我們教室寬敞明亮，被我們打掃得十分乾淨整潔。

我們這個班同學團結友愛，互幫互助。有一次，在上寫字課時，有一個同學的鋼筆沒有鋼筆水了，他急得像熱鍋上的螞蟻。這時，他的同桌對他說：“你的鋼筆沒水了吧，我正好有一枝備用鋼筆，借給你用吧。”“謝謝。”那個同學開心地笑了。

我們這個班的同學有著強烈的集體榮譽感。記得有一次，學校舉行廣播體操比賽，在輪到我們班時，我們激動地走上操場中央，正做第三節“踢腿運動”時，我們班郭瑞雯的'鞋子不小心踢飛了。當時，在她後面的同學擔心郭瑞雯會不會去撿鞋。如果她去撿鞋了，我們班的體操隊形就被破壞了，如果她不撿鞋呢，也擔心她堅持不住。但是，郭瑞雯最後選擇了不去撿鞋。當我們做完廣播體操時，體育老師說：“請大家為這個有集體榮譽感的同學鼓掌，為這個有集體榮譽感的班級鼓掌！”最後，我們班得到了廣播體操的第一名。

我們這個班十分整潔舒適。在教室的前面，有一塊長5米，寬3米的黑板。這塊黑板記載著老師們每一堂課所講述的許多知識。在教室的南面，是一扇扇乾乾淨淨的窗戶，下課時，往窗戶外看一看，緩解一下緊張的心情。南面還有老師的黃色講桌、一盆盆帶著香味的鮮花,使每一位經過我們班的老師和學生都會聞到一股沁人心脾的清香，他們都十分羨慕我們班，有著這麼多的鮮花。南面還有一張做工精緻的光榮榜，有許多表現好的同學的照片都被貼到了光榮榜上。在教室的東面，有一張民族樂器的大展板。在教室的北面，有一個魚缸，裡面有一隻可愛的小海螺，我們都很喜歡它。

每天，我在我們這個充滿著愛心、團結、向上的班級裡學習，總是感到像家一樣溫馨。

我們這個班作文14

你想了解我們這個班嗎？雖說不是個優秀班，但也算年組的“特殊班”吧！讓我來向你介紹一下吧！

那天是星期三，我們班第四節有體育課，同學們那個高興勁別提啦，一下子都從椅子上跳下來。其中我們班的搞笑大王——袁啟，又拿筆又拿本，開始“大戰”起來。老師一看這情景，就憤怒的說：“下節體育課不上了，正好外面比較冷。陳丹凝，你去告訴體育老師，今天體育課不上了。”我們聽了，就對老師說：“老師，求您了，就讓我們上吧，一週就能上一次體育課，要不您把品德、音樂、專題教育課等一切科任課停一週。我們一定不會再這樣做了，求您了！”老師說：“袁啟奔，你過來。”袁啟奔乖乖地走到老師面前。老師又說：“你向全班同學保證，一定寫上一千字的'保證書。”怪不得是搞笑大王，這時的袁啟說話還是那麼幽默：“老師！您就饒了我吧！我只能向您保證，寫出六百字的保證書，並且以後再也不搗亂了。”這時，老師的臉上露出了笑容，最終我們如願以償上了體育課。

我們班還有學習大王，那就是姜東亮，每一次考試，他幾乎都名列前茅，還很受老師的喜愛與鼓勵。

我們班還有歌唱家呢！那就是我們班的張馨欣，她曾在校內演唱會獲得過一等獎呢，真不愧為是歌唱家呀！

我們班還有書法大王，那就是我。我的書法大王名不虛傳，我曾在學校舉辦的書法比賽上獲得過二等獎呢！並且琴棋書畫，我樣樣精通，還是老師的得力助手。

啊，天啊，我們班實在沒有再出色的人了，要是有的話，那我實在想不起來了。先寫到這吧！等我想起來之後，再告訴你。

我們這個班作文15

我的班級是六（3）班，這裡有我生活了6年的同學，還有我親愛的老師。

下面，我就為大家隆重介紹我的三位主科老師。

首先出場的是我的班主任，miss湯，我的Englishteacher，這位美女老師不僅外貌美得驚人，教學方法更是verygood！她有一對會說話的眼睛，每一次看見我們搞小動作，她便會用魔法般的眼睛和你對話，那眼神十分嚴厲，與平時的她截然不同，嚇的我們，馬上認真聽課，絲毫不敢有一點的`馬虎。在生活上，她會像小孩似的，與我們嬉戲，可在教學生上，她便搖身一變，成了一位嚴師，見到我們開小差，她便會生氣，那張漂亮的臉蛋頓時扭曲起來，為了使Miss湯永遠漂亮，我們上課就要認認真真咯！

接著登場的便是數學老師，王老師。這位可是號稱時尚達人哦。她的時髦是我們遙不可及的。每天一套時尚衣服，使她比誰都年輕，光芒四射。說一口動聽的普通話。上課就是有一個特點——聲音大。只要她開口，不用藉助任何道具，保證全班都能清清楚楚的聽到。也正是這個原因，使她喉嚨經常痛，我們看在眼裡，痛在心裡，同時為有這樣一位老師感到開心。

我們的語文老師，馮老師，這位經驗豐富的教師，深得我們尊敬。她從不只會說，不會做，從來都是說到做到。她雖然不夠miss湯漂亮，也不夠王老師時尚，但她對學生總是很用心，無論是誰，都是一視同仁，對誰都是公私分明。我想老師對我們是投入全部的心血，我十分感謝馮老師。

我們也應該盡全部的力去好好學習，為報答老師，也為了為以後的路鋪墊。

我的老師是否很有個性呢？我的同學將會更有個性，盡請期待！！