生活記事作文(15篇)

在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編整理的生活記事作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

生活記事作文1

清晨，我高興的來到了學校，一會兒新的數學老師就來到了教室。這位數學老師就是我們的班主任，她姓韓，個子高高的，有著白白的面板，留著長長的捲髮，戴著一副眼鏡，不過表情有點嚴肅，他對我們說：“同學們，以後的數學課，就由我來為大家上課，希望我們多多交流。”

老師先給我們調了座位，我的同桌是羅欣如，是我的老同學。這一節課我們自由活動，我拿出我的畫筆和白紙，開始畫畫，羅欣如和陸通開始講笑話，同學們都各自做著自己喜歡的事情。第三節課的時候，我們的英語老師來到教室，這也是一位女老師，個子也很高，年紀好像比數學老師大一些，黑色的頭髮用髮卡卡住，說著標準的英語，上課的時候，如果發現哪位同學做小動作，他就會停止講課，用眼睛瞅他。最後走進教室的是我們的語文老師，又是一位女老師，個子稍微有點矮，圓圓的臉上帶著微笑，黑色的短髮顯得很精神，她總喜歡把右手叉在腰上，也戴著一副眼鏡，不過這位老師我比較熟悉，因為她曾是我二年級的思品老師，總喜歡給我們講故事，大家都很喜歡她。

這就是我們的三位新老師，雖然現在我還有點不習慣，但相信我以後會慢慢的喜歡她們的。

生活記事作文2

俗話說：青菜蘿蔔，各有所愛。有人喜歡球類活動，有人喜歡舞蹈，有人喜歡開發智力小製作，有人喜歡陶治性情的郵集，還有喜歡。至於我，我卻要對看課外書情有獨鍾。

有一次，我正在家裡津津有味地看電視，就在這時候，媽媽正在穿鞋——那時媽媽急著出去，我看見了一袋東東，就問媽媽嗎：媽媽，那是什麼呀？媽媽沒告訴我就出去了，好奇的我準備去看一下那一袋東西。我把自己當成明星一樣，大搖大擺地走過去，往裡邊一看，呀！是幾本書，我二話不說，趕緊拿起來看了幾頁，這書有魔力呀！一下子就把我帶進了書的世界。我一頁一頁的看著，越看越入迷，越看越入迷。這時候，媽媽回來了，我還不知道，等媽媽做好飯叫我吃飯，我還是不知道。那時我看見主人公要跳崖了，我大聲喊：不要啊！你還有機會，不能放棄自己的生命，不要啊！我一聲一聲的大喊著，就在這時，媽媽破門而出，說：兒子誰要自殺？我這才醒過來，不好意思的說：對不起，太投入了，媽媽笑著說：你呀，就是個小書蟲，我們都笑了。

書，像一隻快活的小鳥，讓我們的生活充滿情趣，書，像一艘揚帆的航船，載著我到更新，更廣的知識海洋中去探索，去發現。

生活記事作文3

今天是星期六，我早早的起了床，可是爸爸媽媽還在睡覺，我輕輕地來到了洗手間，像往常一樣刷牙洗臉，看著鏡子裡面的自己，好像跟往常有一點點不一樣，仔細一看，噢，原來明白了，平常媽媽都會把我的頭髮扎得高高的，像個馬尾。可是，看看還在熟睡中的`媽媽，想著她平常那麼的辛苦，我不忍心叫醒她。

我學著媽媽平時的樣子，先把頭髮梳通了，然後再把它一把紮起來，可是我怎麼扎都扎不好，不是太鬆了，就是頭髮全散落了下來，難道是媽媽比我高的原故？我又搬了小凳子。唉，還是不夠好，但是，這個時候我發現，我雖然沒有媽媽扎的好，但我扎的一次比一次好，我開始越來越有信心了，一次一次的失敗，一次一次的重來，最後我總算把馬尾紮好了，看著鏡子裡滿頭大汗的自己，我覺得我扎的馬尾最漂亮。

通過這件事情，我明白了，有些事情看起來簡單，做起來難，但是，只要有信心，不放棄，就一定能成功！

生活記事作文4

暑假時候我怎麼了?

暑假裡，我不知道我到底怎麼了，白天，我總是非常困，有時候哪怕是坐在那裡都可以睡著，總覺得頭有點暈，我總是非常困，有時候哪怕是坐在那裡都可以睡著，總覺得頭有點暈，對什麼都不感興趣。

我到底是怎麼了？爸爸讓我寫作文，可我卻什麼都想不出來，坐在電腦前腦子裡空空如也，爸爸媽媽給我給我開了好多思路，可我還是什麼都想不出來，我又想了好大一會兒，才想出<<暑假時我怎麼了>>這個題目。

以前媽媽讓我睡覺我都不睡，現在媽媽不讓我睡我也不理媽媽，現在我自己都覺得自己非常懶，一遇到難題不會做了我就不想做了，寫另一種，寫不了多長時間，就沒有興趣了，要這樣的話，我自己都有點反感自己了。唉！我到底怎麼了?

我到底怎麼了？我想改變自己，但我怎樣才能改變自己呢?我想改變自己，但我強制自己去玩。

生活記事作文5

咳。馬上就要考試了。不知道應該開心還是幹嗎，反正這幾天麼什麼好開心的事。也許應該為馬上要放假了開心吧。看著同學們。個個開心的來。可是。真的覺得麼什麼好開心。上課漸漸不想聽，自己明明知道那是錯的，可是。還是去做了。我是不是個壞孩子？雖然老師無數次對我說了鼓勵的話，可是我真的對數學提不起興趣。眼看就要期末考試了。我該拿什麼來回報我的老師，我無數次感到自己做錯了。對自己說。下一次一定要好好學。可是。自己就是這麼不爭氣我不知道自己到底該怎麼辦？

表面上那麼堅強。又有誰知道。我其實是想做老師眼中的好學生。父母眼中的乖乖女的呢。沒有一個人真正理解我。我又何嘗不想像以前一樣。努力學習。在老師眼裡…那麼出眾，可是。環境變了。人也變了已經不是以前那個我了。

面對老師的鼓勵。我曾不只一次提醒自己，一定要好好聽課。可是。為什麼我就是做不到呢為什麼。這次，我該怎麼辦。數學的一次函式。我就是聽不懂。這次月考。最擅長的英語也考砸了。連最喜歡的語文。也漸漸退下來。面對父母的壓力。15對的我。感受到的是對生活的一片茫然。

生活記事作文6

我的課餘生活豐富多彩。我愛讀書，愛做遊戲，愛運動，我是個閒不住的小男孩。

媽媽給我買了許多課外書，有《十萬個為什麼》、《伊索寓言》、《成語故事》等。我每天吃完晚飯都來不及洗手，就迫不及待的鑽進我的小書房津津有味地讀起那些書。每當我的到一本新書，我就像又有了一個新朋友。

課餘時間我除了喜歡讀書還喜歡做遊戲。每天放學以後我都會和小夥伴們一起在樓下的空地上玩貓捉老鼠的遊戲。我最喜歡當老鼠，別看我長的瘦小，我可機靈著呢，無論貓怎麼逮我，我都會嗞溜一下從他的眼皮底下溜掉，惹得當貓的小夥伴直嚷嚷：“不玩了，不玩了，你太狡猾了。”

我最喜歡的運動就數溜冰了。一到雙休日爸爸媽媽就會帶著我去溜冰場溜冰。一開始，我總是小心翼翼一點一點地往前滑，一不小心就會摔一個屁股墩，惹得爸爸媽媽在一旁哈哈大笑。漸漸的我掌握了溜冰的技巧，不但不摔倒了。而且還可以在人群中自由地穿梭。溜冰不僅使我鍛鍊了身體，還讓我體會到了運動的樂趣。

儘管我的學習很緊張，但能有這麼豐富多彩的課餘生活陪伴我，我依然很幸福，很快樂。

生活記事作文7

蘿蔔白菜，各有所愛。有的同學喜歡畫畫，有的同學喜歡小製作，有的喜歡看課外書，還有的喜歡玩遊戲和踢足球，可我對學舞蹈情有獨鍾。

記得第一次上舞蹈軟功課，老師叫我們壓腿、劈叉，動作很難，由於剛開始學習，不掌握技巧，練習時全身特別疼痛，疼得我淚流滿面，我產生了不想學的想法，申老師彷彿看出我的心思，下課後鼓勵我說：“你很堅強，老師下節課必須見到你。”並和我拉鉤蓋章。我逐漸恢復了信心，堅持上課學習。

我學的是民族舞，每週三節課，每節課九十分鐘，有時累的大汗淋漓、兩腿發軟，但我始終堅持，在老師的精心教導下，經過我刻苦學習，終於有了很大進步。在陝西省荷花杯舞蹈大賽中獲得銅獎。現在我一上課跳舞，所有的疼痛和疲勞都拋到了九霄之外。

跳舞不但鍛鍊身體，而且使我變得堅強，同時給我帶來無窮的快樂，我學到了很多知識，讓我的生活更加絢麗多彩！

生活記事作文8

我的課餘生活豐富多彩，有打羽毛球、畫畫……其中我最喜歡的是打羽毛球。

羽毛球上有許多長長的白色羽毛、黑黑的細條，還有一顆白白的頭。有一次，我和媽媽一起打球，一不小心打到了灌木叢裡，遠遠看去，羽毛球就像一朵剛開的白色花朵。接下來，我和媽媽又來了一場。我用力來了一個扣殺，球一下飛到了媽媽的背後，媽媽沒有接住。就這樣，我贏了！

從這裡，我明白了打羽毛球對視力有好處，以後我要多打打羽毛球。盧禹澈

我的課餘生活是豐富多彩的，有打羽毛球，有跳繩，還有跑步。其中，我最喜歡的是打羽毛球。

有一次，我和媽媽一起打羽毛球。我拿起羽毛球往上一扔，拍了一下，小小的羽毛球衝了出去，一直衝到媽媽的眼前。媽媽狠狠地拍了一下羽毛球，就像和羽毛球有深仇大恨……就這樣，我們一直沒有分出勝負。直到我給媽媽來了一個扣殺，羽毛球掉到了地上，媽媽才輸了。

羽毛球既能健身，又能保護視力，對於我來說是一項很好的體育活動。

生活記事作文9

我的課餘生活可豐富了，有騎車、滑滑板、爬山等等，我就來說說爬山吧！

今天我們全家一起去爬山，我來到山腳下，抬頭一看：陡峭的石階一頭落在我的腳下，一頭搭在看不見的高處，像天梯一樣。我對爺爺說：“我們回家吧！”爺爺說：“還沒爬就回家？！你爸爸還在上面等呢，你要是爬不動就在山下等我們。”這話我可不愛聽了，瞧不起我嘛！再說爸爸那麼胖都能爬上去，還比我爬的快，哼！等著瞧......

我終於到了峰頂，低頭一看，驚呆了，這裡的景色這麼美：又高又壯的大樹鬱鬱蔥蔥，彎彎曲曲的山泉水像玉帶一樣，樹上可愛的小鳥唱著歡快的歌，茂密的樹林裡露出鐵佛寺橙色的屋頂，在太陽的照耀下，熠熠生輝，山下登山的人，現在看上去是那麼的小，小的都像螞蟻一樣了。

站在山頂，我感覺美麗極了，是我平時所沒見過的，我感覺累極了，但我真的很開心，因為我爬上了峰頂，還知道了堅持就能戰勝困難，知道了努力就能見到美麗！

生活記事作文10

我的課餘生活可稱得上是五花八門、豐富多彩。打羽毛球、畫畫、跳舞······其中我最喜歡的是游泳。

到了炎熱的夏天，我又可以去游泳了。我不禁想起游泳班的情景。放暑假後我就去第四十七中學報了游泳提高班。盼望著，終於到了上課的時間，我蹦蹦跳跳地去了游泳池。

上課了，陳教練走過來，叫小朋友們做熱身。然後我撲通一下跳進了水裡，忽然我全身凍得都起了雞皮疙瘩，接著我的牙齒好像在吱吱地響。旁邊有位和我差不多大的小女孩說：好冷好冷，不遊了，先去泡一泡溫水。我想，我一定要堅持下去。這節課教練教我們的是遊蛙泳。我潛到水裡，像快樂的小青蛙在游泳，真好玩。

儘管水冰冷，好幾個小朋友都休息了很久，但我還是堅持遊，因為我太想學好游泳了。過了十天，我終於學會了。

只要有信心，世界上沒有學不會的東西。

生活記事作文11

我的課餘生活豐富多彩，游泳、跑步、跳繩、彈古箏......其中，我最喜歡的就是旅遊了。

在我很小的時候，爸爸媽媽就經常帶我出去旅遊。我們坐飛機、火車、汽車、輪船，去沙漠、去戈壁、去草原、去雪山，我們登長城、看大海、訪古都......

中國有悠久的歷史，燦爛的文化。通過旅遊，我可以學到知識，增長見聞。我在敦煌莫高窟欣賞了隋唐時代的畫風和佛教文化；在張掖大佛寺瞭解了西夏王朝的繁榮；在騰格裡沙漠見證了“大漠孤煙直，長河落日圓”的美景；在烏蘭布統草原感受到了“風吹草低見牛羊”的風光。

除此之外，我還學到了很多很多，怎樣換登機牌，怎樣換乘地鐵，怎樣上網查資料，怎樣準備行李......

熟話說：“讀萬卷書，行萬里路。”在課餘生活、在假期，我還要去更多更遠的地方，去了解全世界的文化。

生活記事作文12

光陰似箭，日月如梭，快樂的時光總是十分短暫。一不留神，調皮的時光守護神就讓一半的暑假偷偷溜走了。

這個暑假五彩繽紛，而我最難忘的還是騎自行車那件事。

那一次我替媽媽買完東西，騎著我的自行車快樂地穿梭在馬路上，心裡美滋滋地想著：回家我就可以向媽媽炫耀我買東西效率有多快。心裡想著事，手底下的車把自然就隨意了起來，騎行路線漸漸偏離，可我還是沉浸在幻想中渾然不覺。突然，一聲急促的喇叭聲一下子把我驚醒了，我還沒反應過來，就聽見一聲凶狠狠的叫嚷：“騎車不看路的啊！”我抬眼一看，只見那個男人惡狠狠的瞪著我。原來在我我還幻想著炫耀時沒注意車輛，差點和他撞上。我趕緊握緊把手，靠邊騎去。不用摸我都知道我的心跳得厲害，好像要跳出來似的。臉上是驚嚇過後的慘白，接下來我再不敢分神，小心翼翼的騎回了家。在樓下平復了好久的心情，這才踏著沉重的腳步上樓。

那次既後怕又慶幸的回家之路，可真是記憶深刻，自那之後，做任何事，我都不敢再三心二意。

生活記事作文13

今天，聽見老師說要聽寫生字，我們的心怦怦直跳。

開始聽寫了，老師唸的第一個詞是“凳子”。我想到了它的右半部分是一個登山的“登”字，但是我好像不太記得部首是什麼了，於是我想呀想，終於想到它的部首是幾個的“幾”，它在“登”的下半部分。

寫完後，我自信滿滿地抬起頭來。我看了看周圍的同學。有些同學和我一樣自信滿滿地把頭抬起來;有些同學不會寫，臉憋得通紅，像大紅蘋果似的;有些同學寫完後不確定，就把脖子伸得長長的跟長頸鹿似的，看看別人的本子。

老師又唸到下一個詞“彌補”。啊，這個詞我寫著有點吃力，後來我才想起來彌補的“彌”部首是“弓”，右邊再加個哈爾濱的“爾”，就可以了。

在我把“彌補”這個詞寫到本上時，突然我發現我同桌看了我的本一眼，我就跟老師說：“老師，我同桌看我寫的‘彌’。”我同桌急了，他大聲說：“我沒看到!”我雖然沒有怪他的意思，但我想：他沒看到，也是看了吧?

我又自信滿滿地把頭抬起來，坐在不遠處的一個同學在抓耳撓腮，我心中暗喜。忍住沒有笑出聲來。

聽寫結束了，我的心不再怦怦直跳了。

生活記事作文14

在一個陽光明媚的星期日，我和媽媽坐上了10路公交車，去水源山公園玩。

剛一上車，發現車上有很多座位，我和媽媽選擇了兩個座位坐了下來，不一會兒，座就滿了。這時，有一位頭髮花白的老奶奶上車了，司機在老奶奶還沒站穩的時候就開車了，只見老奶奶身體向後傾，手急忙抓住把手才站穩，她一搖一晃地在車廂站著，有一次差一點就摔倒了。

我想給老奶奶讓座，可一想這兒離公園還有很遠，如果讓座了，我就要站很長時間。就在我猶豫不決的時候，只聽見旁邊有人說：“大娘，坐我這兒吧!”我順著聲音望去，發現是一位解放軍叔叔，更讓我詫異的是，叔叔的腳受傷了，還拄著柺杖。老奶奶不好意思地說：“不用，我一會兒就下車了。你腿腳不好，趕快坐下吧!”聽到這些話，我心裡羞愧萬分。老師經常教育我們，當別人遇到困難時，我們要幫助他們。想到這裡，我急忙站起來說：“奶奶，您坐我這兒吧!”奶奶高興地說：“謝謝你，孩子。”媽媽向我投來讚許的目光，我心裡非常開心。

這件事讓我明白了，多幫助別人是件讓人開心的事。(指導教師趙豔麗)