那一抹永恆的回憶作文

在我們平凡的日常裡，大家都經常看到作文的身影吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編為大家整理的那一抹永恆的回憶作文，歡迎閱讀與收藏。

歲月靜好

暖暖的陽光灑在教室，伴著同學們朗朗的讀書聲，顯得那樣和諧。薰風吹過,窗臺上的花草扭扭腰肢，也揚起了同學們的髮絲。

“同學們，大家靜一下”不知何時語文老師趙老師已經走上了講臺。趙老師從來不穿走起來“叮咚”作響的高跟鞋，她一直都很樸素，沒有數學老師的一日三換衣，也沒有英語老師那“時尚”的著裝。她只是她，樸素，端莊。同學們心中最棒的老師。“大家也都知道，馬上就進行人生第一個十字路口——我們下一週的畢業會考。同學們要知道它的重要性呀！”下面的同學一個個點點頭，皺著眉，牙齒咬著下嘴脣，一副形勢嚴峻的樣子。“這次考試也可以說是對你們的命運已經做出了一步選擇，大家要多思量思量，好了，我就說到這兒，請同學們抓緊時間複習。”隨後，她又邁著那輕盈的步伐走出了教師。

那年，那天，微風吹過楊樹，葉子輕顫。陽光那麼暖，我的心卻那麼涼，總以為時光過得很慢很慢，總以為畢業離我很遠很遠，總以為永遠也不會離開那和藹的趙老師，總以為……可能是總以為讓我們不能接受現。

淺夏如煙

激情六月，夢想飛揚的六月。

六月的我們將會坐在一個陌生的環境中，用文字充實那空白的試卷，用知識去裝點那空白的試卷。，

六月的天，熱的令人窒息，儘管風徐徐吹過，但還是無濟於事。

考場上的我們，額頭上滲出細細密密的汗珠兒，用六年來我們積累的知識去證明自己的實力。

不知考場外的趙老師此時在幹什麼？一定是在我們的考點門前焦急的踱步。

“噓”—哨聲響了，做好的試卷被收走了，我們奔出考場，第一眼就看到了趙老師。

“答得咋樣？”趙老師急切的問道，我不語，只是點點頭。

抬起頭，雲輕輕浮在天邊，天很高，雲很淡，偶爾有小鳥飛過，像一襲微墨。

淚水溢滿了整個眼眶，我捨不得，真的捨不得離開我心目中的好老師。

課堂上她總是能夠調動起每個學生的聽課興趣，儘可能讓每個學生都能把所講知識接受並當堂“消化”。對於那些後進生她總是不厭其煩耐心的講解，有時還在課餘為他們“開小灶”。因此，他的教學成績一直在平行班級中名列前茅。

忘不了，永遠也忘不了我們在犯錯時，您那恨鐵不成鋼的語氣，忘不了，我們在成功時，您臉上露出的那欣慰的微笑，忘不了，離別時您依依不捨的眼神。

花落，別離，淚水。

你若安好

上了國中，儘管學習任務很重，但我總還忙裡偷閒想起您那和藹的面孔。教師節，學校放假，好幾個同學相約一起去看您，在校園裡我們見到了您，您依舊那麼樸素，笑容依舊那麼和藹，像媽媽一樣囑咐我們一定要好好學習。我們一起談曾經，談我們的現在，談我們在學校裡發生的許多可笑的事情，我們談笑著……不經意我突然發現你的眼角又添了幾道皺紋。

花開，重逢，歡笑。

尾聲

現在的我，長大了。

我永遠不會忘記您—趙老師

感謝您教會了我那麼多，讓我知道生命因奮鬥而精彩，讓我明白不要陶醉於過去，讓我懂得了珍惜現在所擁有的。

落紅不是無情物，化作春泥更護花.——尾記