我的學習榜樣作文15篇

無論在學習、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編為大家整理的我的學習榜樣作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我的學習榜樣作文1

我學習的榜樣是王皓旭。他是我們班的班長。他，端正的“國”字臉，一雙又大又亮的眼睛，尖尖的王皓旭對工作很有責任心。記得有一天，我們班和一班發生了爭吵。因為我們班的於恆同學把一班的同學給絆倒了，所以發生了爭吵。可我們班的王浩旭同學他沒有在那看熱鬧，而是主動帶於景恆向一班同學道歉說：“我是這個班的班長，真是對不起，我沒有看好自己的同學，要怪就怪我吧！”看到王浩旭那樣謙虛懂禮儀，我們全班同學都被感動了，尤其於恆終於湊近那位被絆倒的同學說：“對不起，我不應該那麼莽撞把你絆倒，請你原諒我，我以後再也不那樣了。”在王皓旭的勸說下，一場風波很快結束了。

王皓旭不但對班級工作很有責任心，而且學習認真努力，每次考試都在九十五分以上，成為全班同學的表率。在上課的時候，他總是善於積極向老師提出問題，而且他提的問題都是三年級最難的奧數題。每次考試的時候，他答卷的速度很快，而且做完了就一個題一個題地認真檢查，決不粗心大意。

這就是我心中學習的榜樣。和王皓旭相比，我還相差很遠很遠，我一定要努力向他學習，成為一個愛學習，懂禮儀的好學生。

我的學習榜樣作文2

在我四、五歲的時候，媽媽是一名開大客車的司機，她每天起早貪晚，接送九廠一礦職工上下班。每當人們陸陸續續下車後，媽媽就會拿起拖布、抹布清理車廂。媽媽很愛乾淨，他的車總是很整潔，讓人坐上去很舒服。

冬天到了，媽媽把車窗的縫、門縫都粘得嚴嚴實實的，使車內很溫暖，人們都非常喜歡坐我媽媽的車。媽媽開車很小心，很平穩，在她開班車的日子裡，從來沒有發生過安全事故。媽媽說：“我要為這一車40多人的生命安全負責。”

因為工作的需要，媽媽轉崗來到了九廠龍虎泡作業區採油三隊，從事資料員工作。媽媽的這份工作需要能熟練的使用計算機，可是媽媽從沒接觸過計算機，現在媽媽需要從零開始，從一點一滴學起，媽媽要從最基礎的打字開始，學習製作電子表格、維護各種資料庫，媽媽做到不懂就問。媽媽學習電腦很刻苦，為了更快地適應新的工作崗位，媽媽跟爸爸商量買了一臺電腦，媽媽下班後，給我們準備好飯菜後，自己急急忙忙地吃點飯就去學習電腦，經常學習到深夜。功夫不負有心人，媽媽現在操作電腦非常熟練，她很快就適應了新的工作環境。通過媽媽的不懈努力，現在已經勝任資料室的工作了，媽媽所在的組被評為優秀班組，媽媽被評為優秀班長。

媽媽能幹一行、愛一行，幹一行、通一行，真是我學習的好榜樣。

我的學習榜樣作文3

世界上，有許多值得我們敬佩的人，不離職守的警察叔叔，勤勞的農民伯伯……。而我所敬佩的是我們班知識淵博的“王博士”

首先，我最敬佩他勤奮學習的精神。一天上閱讀課時，我向他借來一本書，我看得津津有味，一會兒就看完一大半。突然，我發現這本書有幾頁要掉了，並且看書的破損程度，應該是常常閱讀才會這樣。下課時，我問王彥涵：“你這本書看了一年了吧？”“不，只看了一個月呢。”王彥涵堅定的說。“我不相信，我考考你。”王彥涵很流利地就把我問的問題輕輕鬆鬆解決了。我很佩服他勤奮學習的精神，心中也在想，一定要向他學習，多看書，讓知識充滿我的大腦。

王博士的愛心也很令人佩服。一天早上，我來得比平時晚一些，卻沒有看見平時總是早到的王博士。我無奈的放下書包，心想：王博士快來啊，我還要問你題啊！快上課了，才見王博士悶悶不樂的走進來，上課時也沒有平時活躍了。上音樂課時，王彥涵突然哭了，老師連忙問他為什麼哭，這時，張俊才插嘴道：“因為他家的蟻后死了。”我心中又升起一片敬意，王博士連對動物都那麼有愛心，更別說其它的了。我一定要向他一樣，做一個有愛心的人，對任何事物都要愛護。

王博士令我敬佩的地方很多很多，他不但是我敬佩的物件，也是我學習的榜樣。

我的學習榜樣作文4

她是我的同桌，也是我的朋友，更是我學習的榜樣，他的名字叫謝禹佳。

她一雙微微內陷的大眼睛，讓人感覺她充滿自信，頭上的羊角辮不住地擺動，讓人一眼就能看出她活潑的性格。她優異的成績使我佩服，她讓我學習的是她那對學習的執著與認真的態度。

學校每個月都對舉辦“學科競賽”的活動，當班上開始報名時，唯獨她—把手舉得高高地，不停地對老師說：“我去，我去！”這激動的聲音激勵了我，把手也緩緩舉起。

在準備期間，她變成了一個不折不扣的書呆子。下課鈴像一道命令，只要響起，複習書就從她的抽屜“蹦”出來，只見她目不睛地看著書，那怕身邊的噪音再打，她也當做耳邊風，繼續認認真真地看起書來，這種勤奮的精神是我也受到感染在比賽中我們一齊獲得了好成績。

在運動場上她也有像學習上不服輸的精神。在學校舉辦的“陽光體育月中”我們兩個為“兩人三足”準備比賽練習了很久，可就在比賽千鈞一髮的時候，我們摔了一個大跟頭，只見她什麼也不管，忍著疼痛爬起來，扶著我奮力跑向終點，因為她的努力，使我們班獲得了全體冠軍的榮譽，如果不是她忍痛快跑，班上冠軍的寶座又要泡湯了。

她是我學習的榜樣，她使我受益匪淺，讓我變得更加優秀。

我的學習榜樣作文5

在六年級六班這個團結的大家庭裡，有這麼一個人，她叫白冰倩，是我學習的榜樣。

她看起來胖胖的，有著較短的頭髮，大大的眼睛，小的像一顆櫻桃的嘴巴，還有胖乎乎的，好可愛的小手。

她還有一個可愛的外號，叫“小白”。

小白的學習成績特別好，她還是語文課代表呢。每當我遇到不會做的題時，小白都會耐心地，仔細地一點一點教我把那道題寫出來。小白對待事情一點都不馬虎，她會認真的，耐心地把每一件事做好。決不會半途而費。

小白對人也很友好。有一天下課時，我和朋友們正在玩耍，小白也在其中。過了一會兒，不知什麼原因，我和朋友吵了起來，眼看我們越吵越凶，這時，上課的鈴聲打斷了我們的爭吵，各自回到坐位上，誰也不理誰。

下課了，小白見我們誰也不理誰，於是就講笑話給我們聽，想讓我們倆和好，可我們就是不配合，怎樣都不和好。這時，小白說：“一個巴掌拍不響，你們各自都有錯，可是各自的錯都不大，你們不要因為這一點點的小事破壞了你們之間的友誼啊！做朋友容易，做敵人也容易，千萬不要因為這一點小事而成為敵人啊！那就不值得了……”

小白講的頭頭是道。讓我們都向對方道了歉，又玩在一起了。我在心底裡暗自感激小白，在我和朋友快要因一點小事而成為“敵人”時，及時勸阻了我們。

小白做事的認真，對朋友的真誠勸阻，寬容都值得我去學習。

小白，她是我學習的榜樣。

我的學習榜樣作文6

每個人的身邊一定有許多先進人物，是自己的榜樣。而我的榜樣是我的好朋友——小露。

小露是個品學兼優的一個人。她無論做什麼都很棒。作為好朋友，我也為她的榮譽而感到高興。我們在五年的友誼中一直保持親密友好的關係。就是這個人，她是我的榜樣。

她不僅品學兼優，還樂於助人。

有一天放學時，我忘記帶傘了，急得如熱鍋上的螞蟻。她見了，問我：“怎麼啦？”我對她說：“沒帶傘呢！都不知道怎麼回家好了。”她說：“哦，原來這樣啊。”她想了一下說：“我有傘，我送你回家吧！”我擔心地問她：“要不別了吧。你送完我再回家都很遲了，叔叔阿姨會擔心你的。”她笑了笑，說：“沒事的。別婆婆媽媽的了，來吧！”說著，她撐起傘，拉著我走出校門。我們不約而同看了對方一眼，會心地笑了笑。後來聽說，她為了送我回家，捱了爸爸媽媽的罵。我聽後，十分自責。她見我這副模樣，安慰我：“沒事的，放心吧！”還對我眨眨眼睛。漸漸地，我就不把這件事放在心上了。

這就是我的榜樣，我良師益友——小露。我要學習她認真的態度，學習她的為人！最後，祝我們的友誼天長地久！

我的學習榜樣作文7

我們班有個小博士，他圓圓的大腦袋，一看就知道裝了許多知識。一頭烏黑濃密的頭髮，一雙充滿智慧的大眼睛炯炯有神，上課我們回答不出的問題，他總能輕而易舉地回答出來，“小博士”的名號也由此誕生了。

上《八角樓上》一課時，王老師問：“這裡的星星之火還表示什麼意思呢？”我們都瞪著眼睛，看著王老師回答不上來。這時，王老師看向了小博士，我們也齊刷刷地看向他的方向，只見他信心十足地舉著小手。王老師眉開眼笑地請他回答。他自信地說著：“這裡的星星之火還指革命的力量還比較薄弱。可是星星之火可以燎原，也就是說革命的力量會越來越強大。”王老師露出了會心的微笑，豎起了大拇指，“同學們，來，掌聲響起來！”我們一邊鼓掌一邊也向他投去了敬佩的'目光。

還有一次單元檢測，他在寫作文時寫到了縫葉鳥，王老師在分析試卷時問他：“你這個縫葉鳥是從哪裡看來的呀？”“我是從動物小說裡看來的。”“那你能為我們介紹一下縫葉鳥嗎？”“縫葉鳥是築巢能手，它就像它的名字一樣，是一個縫紉巧手，會穿針引線給自己縫巢，特別勤勞能幹……”“你真是個知識淵博的孩子，謝謝你的介紹，讓老師和同學都獲得了新知，瞭解了縫葉鳥！”聽了他的介紹，我們對他更佩服了！

想認識我們班的小博士嗎？告訴你，這個小博士就是我們的斌斌同學哦！

我的學習榜樣作文8

從一年級開始，,我讀了《三字經》，其中《香九齡，能溫席》的故事給我留下的印象最深！

黃香小時候，家中生活很艱苦。9歲時，母親就去世了。冬天的夜裡，天氣特別寒冷，在被窩裡躺半天仍是冰冷冰冷的，很難入睡。為了讓父親少挨冷受凍，黃香就走進父親的房裡，給她鋪好被，然後鑽進父親的被窩裡，用自己的體溫，溫暖了冰冷的被窩之後，才招呼父親睡下。

看了這個故事，黃香的一片孝心，真是讓我非常的感動！想想自己，更是覺得慚愧！在我們眼裡，爸爸媽媽似乎只是給我們“服務”的：做飯、洗衣服、打掃衛生、輔導功課……而我們自己呢？只要享受就好，誰叫她們是父母呢？是啊，我們現在的生活條件，已經不需要我們再去為父母去“溫席”，但我們是不是也有責任和義務去回報父母呢？在父母勞累的時候為他們端來一杯熱水；認真的完成每一件事；自己的事情自己做……其實，只要我們一個小小的舉動，一句輕輕的問候，我們的父母就心滿意足了。

黃香，你永遠是我學習的榜樣！

我的學習榜樣作文9

我的爺爺兩鬢斑白，個兒很高，像大山般呵護著我。

爺爺很節儉，每次吃剩的飯菜，他總捨不得扔。記得有一次，正在吃飯的他，突然，肚子疼得哇哇大叫，趕緊去了醫院。從那以後，爺爺還是不改這壞毛病，照吃不誤。衣服對於爺爺來說，好似是無所謂的。

我來到爺爺的衣櫃，冬天的衣服還一般般，可夏天的衣服有好幾件都有大大小小洞。其中有一件白襯衫，領子上全是破洞。大大小小的洞連在一起，成了一件“藝術品”。我對爺爺說：“爺爺，這衣服都這麼破了，穿在你不害躁嗎？”

爺爺嚴肅的說：“這衣服雖破，但穿著涼快。不像你，只要有個小洞，你就不穿了。要學會勤儉節約。”

媽媽說，爺爺年輕時很受村裡人愛戴。因為爺爺就像個活雷鋒，她已不記得，爺爺修了多少條路，為多少人蓋上了房子。在豐收的季節，村裡人都會拿許多東西送給爺爺，表示爺爺對他們家的幫助。在學校，大姨，媽媽，小姨，舅舅，就像校長的兒女一樣，受著很高的待遇。

只要爺爺一來學校，許多老師都會熱情的向爺爺打招呼，就像見了領導一樣。如果村裡需要修什麼建築，村長就會上門找爺爺，問問那種方案更好。

爺爺的一生是尊重的，因為他用自己的行動和汗水幫助許多人走出困難。

爺爺，您是我的榜樣，教會了我，勤儉節約，樂於助人。我要向您學習！

我的學習榜樣作文10

她是我的榜樣，她是一個活潑、開朗、熱情的女孩！

平時她能夠時刻嚴格要求自己，上課認真聽講，認真完成每天的作業，看些閱讀書籍，增加閱讀面，來提高自身的成績！她是同學們身邊的好夥伴，也是他們的好榜樣！平時她能和大家和睦相處，平時一起玩耍很開心，平時一起學習，很努力！，但她也會時常提醒同學認真學習，因為我們班的同學都還想小孩子一樣貪玩！她是老師的好幫手，她的工作能力很強，會為老師做些她力所能及的事，會幫老師管理好班級，也會為學校大隊部工作，例如主持，她主持過許多大型活動，有慶祝14歲生日大型活動，有慶祝六一暨藝術節閉幕式活動，有鋼琴演奏比賽，有“軍民魚水一家親”主題聯歡會，有……例如表演，她曾代表學校舞蹈隊參加傣族舞表演，朝鮮舞表演，她曾代表學校健美操隊參加“職高杯”健美操舞蹈比賽，她曾代表學校朗誦組參加區朗誦比賽，她曾……在家中，她是一個乖女兒，她能認認真真的完成自己的事，能幫父母做一些力所能及的家務，能在父母生病時，給予作為女兒應有的關心！

在社會，她是一個好公民，能自覺遵守各種法律法規，熱愛祖國，願為祖國獻上自己的一切！

我的學習榜樣作文11

他，名叫易潔，是我學習的好榜樣。他骨瘦如柴，那高高的鼻樑上夾著一副天藍色眼鏡，還不時的用手推推，顯得很有學問。

他是我的榜樣，在期會考試中，我得了全班第一，面對同學，我總是驕傲自滿，可是，我一聽到了他的成績，就像個洩了氣的皮球，無精打采的，他語文成績達到了99的高分，而數學也上了95，而科學，居然達到了98分，而他卻特別謙虛，彷彿下定決心，要“更上一層樓”，而我卻只有比他差13分，卻……

他對學習特別刻苦。他在暑假中，每天的安排令我眼花繚亂。他每天堅持寫兩篇作文，只要有一丁點兒時間，就捧起他那些書來，津津有味的看起來。他從不看電視，也不上網，他每天要做作業，背詩，而我卻坐一會兒就屁股癢癢了。他的眼睛不好就是看書看的，我真羨慕他，他工作特別認真，老師也從不操心。

他不但讀書，每天也要彈吉他，打羽毛球。他對任何事都特別認真，我要向他學習。

我要好好加油，更加努力學習，改掉缺點，認真看書，到時候與易潔平等對抗，加油！

我的學習榜樣作文12

我一直很敬佩我的弟弟，也許你會問我：“你的弟弟都比你小，有什麼好敬佩的呢?”彆著急，等你瞭解我敬佩我弟弟的原因，再下結論吧!

原因一：學習比我認真。弟弟學習一直很認真，從來都不用家長監督著。一放學回家，就認真完成自己的作業。不像其他小朋友那樣，一放學就玩、吃東西、看電視·······而且每天晚上都要看半個小時的書，學習比我還勤奮呢!我媽媽也常說：“源媛啊!要是你有你弟弟學習一半的用心就好啦。”他的字寫得也挺好看的，都比我得上我那上三級的表弟了!

原因二：他比我更懂得謙讓。弟弟很會謙讓。有一回，媽媽買了一隻雞，雞裡有兩隻雞腳。媽媽看看只有兩隻雞腳，而我們有三個小孩子(還有我表弟)，不好分。便問我們：“現在只有兩隻雞腳，你們誰願意把雞腳讓出來呢?”正當我猶豫這，我弟弟突然站出來，對媽媽說：“媽媽，這次我雞腳不吃算了，下次吧!”而在其他時候，他也總是謙讓著別人。

哦!忘了告訴你，我弟弟叫紀棠楗。別看他比我小，他可是我學習的好榜樣呢!

我的學習榜樣作文13

我和鄭秀珍素不相識，只是在電視上和報紙上看到過她，只知道她把一名因精神失常而流落荒野的外地老人當作親人留在家裡，對待老人象對待自己的母親一樣。她的事蹟平凡而崇高，令人尊敬，催人奮進。應該說中華傳統美德在她的身上得到發揚，現代女性的風采在她的身上充分展現。她的行為弘揚了社會公德，是我們應該學習的、倡導的、鼓勵的。

我要學習鄭秀珍她那感人至深的愛心義舉；學習她道德高尚、愛心無限的可貴品質；學習她尊老愛老、吃苦耐勞、熱心助人、團結互助的傳統美德；學習她寬厚、博大的仁愛精神、真情至愛的負責精神、愈挫愈奮的拼搏精神和自立自強的奮鬥精神。

鄭秀珍，因為你博大無私的愛，縮短了心與心之間的距離；因為你博大無私的愛，遠方相識與不相識的目光變得溫柔而熾熱；因為你博大無私的愛，才使千百人競相傳唱你的故事、、、、、、

如果說聖經的故事，意在把人引向虛幻的境界，那麼你的故事則把人領往祥和的現實；如果說蒙娜麗莎的魅力在於莫測高深，那麼你的微笑則永恆於執著真誠。

鄭秀珍這個普普通通的農家婦女，以實際行動踐行社會主義榮辱觀，為構建和諧社會充分發揮出了“半邊天”的作用。而我作為新時代的的國小生，就更應該從自己做起，弘揚中華民族的傳統美德。

我的學習榜樣作文14

我有一個同學，她叫婷婷，她是一個漂亮活潑的女孩，水汪汪的眼睛，濃密的眉毛，別提有多可愛了，我和她是非常好的朋友，經常和她一起玩。

可是，好景不長，她在二年級時患上了腫瘤，到醫科大住院了，得到了這個訊息，全班同學都很傷心，於是有四個同學去醫科大看望婷婷，我就是其中的一個。來到婷婷的病房，我們看到了一個不一樣的婷婷：她的頭髮少了許多，原本烏黑的頭髮變黃了；頭皮也變黃了；臉色蒼白；身體瘦了許多。這一切的有一點沒有變，那就是有點吃驚，我們以為婷婷會變得沉默，不愛說話。我們和婷婷玩了起來，病房裡充滿了歡笑聲。

過了一段時間，老師告訴我們：由於婷婷體內的病毒向體向的其他地方發展，需要截肢。我們難過極了，老師還說，婷婷截肢過後是很痛的，可是她一句話也不報怨，一直忍著痛，咬溼了20多條毛巾。我們好想念婷婷，想念和她在一起的時光。

可天不饒人，不久過後，我們得到了一個可怕一訊息，婷婷病故了，大家都哭了，哭得好傷心，好傷心。

婷婷你是我學習的榜樣，你多次努力的逃出死神的魔掌，從不報怨一句，儘管你最終被死神奪去了生命。我們愛你，婷婷!