保護樹木作文彙編15篇

在平日的學習、工作和生活裡，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的保護樹木作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

保護樹木作文1

一天早上，天氣涼爽，小明的心情非常好。他去公園和約好的同學們比賽跳繩。一路上，他邊跳、邊唱，忽然發現路邊的一棵小樹歪著身子，原來樹枝折斷了。小明看著已變黃的樹葉，受傷的'身體，覺得小樹很痛苦。小明想：“我一定要幫助小樹治好傷！”於是小明馬上轉身跑回家，拿了幾塊夾板，找來一根繩子，立即跑到小樹旁，幫助小樹治傷。他先把歪倒的樹枝扶正，再用夾板和繩子把樹綁住。小樹變得又高又大，葉子也好像變綠了，就像戰士一樣筆直的站在那裡。小樹的葉子被風吹得搖搖擺擺，好像在對小明說：“謝謝你把我救活了！我會為你們放出更多的氧氣。”小明高高興興地跑向公園和同學們比賽跳繩去了。

保護樹木作文2

一個風和日麗，陽光明媚，春風拂面的早晨。小明快馬加鞭，開開心心地往公園跑，因為他可以在公園跳繩了，小明激動不已！

到了公園，小明開始跳，忽然打到一個東西。小明一拉，看見是一棵小樹，他目瞪口呆，心慌意亂轉身就跑，又想：”小樹是有生命的，和我們人一樣，小樹一定很疼，得想個辦法。”他把小樹弄直，又用跳繩綁住，小明想：“這樣小樹就不疼了。”

小明高高興興地唱著歌回家去了。

保護樹木作文3

秋天到了，天剛下完大雨，一道五顏六色的彩虹橋架在天空中，白雲在空中飄呀飄。

小剛做完作業，拿著鏟子去公園玩。他走著走著，看到一片綠綠的`大地上，有一棵茂盛的小樹，被大風颳倒了。小剛就覺得小樹很可憐。他想：如果小樹再這樣下去的話，一定會死掉的。

於是，小剛就挖了一個坑，小心的把小樹放到裡面栽好了。看著重新站起來的小樹，小剛高興得笑了。

保護樹木作文4

保護樹木，人人有責，這句話經常會在我們耳邊響起，按理來說，應該有許多人愛護樹木，但卻有一些小朋友愛毀樹木。

小區裡的樹木，卻成了小朋友的玩具，他們把樹枝掰斷拿來追逐打鬧，這樣會戳到眼睛。如果再不保護樹木，那我們的.世界就會失去了綠色。

保護樹木作文5

這天是星期六放假，三個少先隊員結伴出去玩，走著走著，有個小女孩突然發現前面有棵小樹彎著腰－－是哪個淘氣鬼乾的？其中有個少先隊員抓耳撓腮，這可怎麼辦?一個小男孩眼珠子一轉，說:“有了，我們一起動手把它扶正，讓這棵小樹茁壯成長.”。

說幹就趕，有的澆水，有的培土，有的`把樹扶助。女孩把樹捆綁起來，他們個個弄的滿頭大汗,一個男孩做了個精緻的木牌“愛護樹木，人人有責。 ”太陽公公笑眯眯地，好像在誇獎他們說：“你們都是有愛心的好孩子。 ”

保護樹木作文6

其實樹木的本領還很多很多呢！同學們可以試想一下：如果沒有了樹的本領人類怎麼生存呢？人類還能生存嗎？那麼這世界上還會有人類嗎？如果沒有了樹木就沒有了人類。

現在花兒也將瀕臨滅絕。這是因為人類隨意踐踏造成的。花兒的本領也很多。如：可以做為藥材；可以授粉；可以美化環境，等等一系列的本領。如果沒有了花兒，人類將生活在單調的生活裡。我相信大家並不願意生活在單調的生活裡。那麼就請大家好好愛護他們吧！

同學們，從現在做起我們一定要好好保護花草樹木呀！如果沒有了他們人類怎能生存呀！那麼未來的'世界就會變成荒涼的沙漠。其實保護花草樹木並不只是學生們的責任還是人類的責任，所以保護花草樹木，人人有責。

保護樹木作文7

大樹的自述

大家好，我叫德米，是一棵生活在熱帶雨林的一棵普普通通的樹。

原本我在我那溫馨的家過得很舒服。每天吸進二氧化碳吐出氧氣，可以和鳥巢裡的`小鳥聊天，可以感受太陽的溫暖，就算病了還有啄木鳥醫生幫我看病。

可是有一天，人類闖入了我們的家園。他們大量砍伐樹木、捕捉動物。因為我紮根的地方比較隱祕，所以人類暫時找不過來。我眼睜睜的看到我昔日的兄弟一棵棵的倒下，我有一種說不出來的痛。

一天，我忽然聽到一個聲音：喲，這樹看著挺粗壯的，要不我們就看這隻吧。兄弟們上!於是我含著淚倒下了。

保護樹木作文8

最近，我們學校搞了踢毽子、跳繩比賽，同學們都積極練習，希望自己能參加這個有趣的活動。

可是，有誰注意到學校裡的這些花草樹木了啊？有的同學把毽子踢到了樹上，就不管三七二十一，開始使勁地搖小樹，小樹搖著“頭”抗議；有的同學把毽子一不小心踢到了花草叢中，不管小草和花疼不疼，就隨隨便便地想也不想進去拿毽子，花草的頭一個個都耷拉了下來，像垂頭喪氣的`孩子；甚至還有些同學把小樹都給踩斷了，多麼可怕！……

有的草叢裡面還有許多紙屑。我想：如果全校同學都行動起來，每人多彎一下腰，多撿一片紙，我們的校園就會更加美麗、乾淨！

保護環境，從我做起，從小事做起。保護環境，人人有責！大家快行動起來吧！

保護樹木作文9

一放學，小東、剛剛和琳琳背上書包，挨肩搭背地走在回家的'路上。這時，三個好朋友發現一棵小樹被風吹得暈頭轉向，葉子一片片地飄落了，好像是在哭泣。琳琳提議說：“我們關心關心小樹吧，剛剛去拿一條幹草繩來，小東去買一塊木牌和一支記號筆。”說完，她自己也匆匆去找竹竿了。

材料找齊了，琳琳和剛剛把竹竿貼在小樹上，又用乾草繩把小樹和竹竿緊緊捆住，最後把小樹扶直。小東呢？他在木牌上寫著：愛護樹木。又把木牌插好。他們三個圍著它跳起了舞。小樹點點頭，彷彿在說：“我會快快長大的，到那時你們可以在我的樹枝上盪鞦韆，玩累了可以在我的樹陰下休息，渴了可以摘我身上的果子吃。”

小朋友，你們要學這三個好朋友愛小樹哦！

保護樹木作文10

星期天，陽光明媚。我從家裡拿出一雙溜冰鞋在小區裡玩。

突然，從小區裡出來了好幾個小朋友，我連忙躲在一旁，緊盯著他們。一個小朋友說：“我們來比誰採的樹葉多。”然後，他們開始比賽採樹葉了。我連忙溜過去阻止他們，不讓他們採，他們卻說：“滾滾滾，不然的話我打你。”我聽了，只好去報告門衛上的保安了。我快速地溜過去對保安叔叔說：“那些小朋友在比賽誰採的.樹葉多。”

保安跑過去阻止他們並對他們說：“你們在幹什麼呢？是不是在比誰採的樹葉多呀？”他們說：“是的，是的。”在保安叔叔的教育下，他們覺得這樣做很不好，最後他們跑回了家。

通過這次事件，我懂得了要保護樹木。人人有責。

保護樹木作文11

在我家門口，有幾棵古老的樹木。

聽說，建設商說要砍掉我家門口那幾棵古老的樹，我們聽到後，我和爺爺馬上找那位建設商勸說那位要砍樹的人，我和爺爺勸說：“你不能砍掉那幾棵古老的樹，如果每個人都像你們這樣的話，那我們社會的汙染不就越來越大了，而綠色也能讓我們的'眼睛放鬆，也能吸收我們撥出的二氧化碳，老人累了，也可以在樹下乘涼，要是砍了的話，人們不就被太陽晒得特熱·特黑了嗎？就像天上紅紅火火的太陽烤著大地，烤著我們的地球。”終於，我們勸是說成功了。

我們一起呼籲人們要保護環境，保護地球。

保護樹木作文12

xx年5月19日星期四晴

中午，我回家的路上看見了一件事——有人把鐵桿架在小樹上做晾衣架！這件事讓我想起昨天的'事——有人把繩子綁在大樹上做晾衣架！我傷心的看看小樹，又傷心的看看大樹，才發現大樹被綁的傷痕累累了！我帶著生氣，不滿回家了。回到家，我一邊嘮念著“一定要為樹木打抱不平，我一定要拔刀相助”，一邊和媽媽訴說我和樹木的煩惱。媽媽說“那你要號召群體的力量！”

老師們、同學們、叔叔們、阿姨們、爺爺們和奶奶們……我們大家都要愛護樹木，因為樹木也有生命！樹木可以綠化環境、如果不愛護樹木，那由誰來綠化環境呢？

保護樹木作文13

是小鳥的朋友。

它讓小鳥棲息在枝頭，

唱著歡樂的歌；

它讓小鳥築巢在樹杈，

喂著剛出生的`小鳥……

大樹，

也是人類的好友。

它讓人類製作出紙張，

寫出一篇篇作文，

寫出一本本書；

它為了讓人類呼吸的空氣更加新鮮，

吸收二氧化碳，放出氧氣……

在我們安靜地進入夢鄉，

大樹是多麼痛苦。

所以，

請大家保護樹木吧！！！！

保護樹木作文14

我發現有好多人亂砍伐樹木，使鳥兒沒有了家，使水資源受到破壞，還使各地颳起了沙塵暴。因此，我感到十分痛心。

樹木對人類有很多好處：到了夏天，人們可以在樹下乘涼。樹木還可以吸收二氧化碳排放氧氣。

人們大量砍樹會使很多鳥兒沒有了家，還不會飛的鳥寶寶就會死去。

人們大量砍樹又會使沙塵暴降臨。因為樹木的根固定不住風沙了，一颳風，沙子就一起飛起來了。從而，產生了沙塵暴。

人們大量砍樹還會破壞水資源。人們把樹砍了以後，水就變渾了，不能再用了。如果有樹，水就會被樹根包住，不會變渾，還可以再用。

為了讓沙塵暴消失，為了讓水資源得到保護，為了鳥兒有一個更溫馨、更舒適的.家，讓我們保護樹木吧。

保護樹木作文15

一天,小明和小紅出來玩，看見小蘭正在跳橡皮筋，但她把橡皮筋系在樹上，小紅說：“小蘭給樹帶來了危害。”“是呀”小明說，“可是又有什麼辦法既不損壞樹，又能讓小蘭專心地跳橡皮筋呢？”小紅靈機一動，說：“用磚頭！”“對啊，我怎麼沒想到呢。”小明說。

於是，他們倆便四處尋找磚頭，好不容易找到兩塊完整的磚頭，對小蘭說：“你把橡皮筋解下來，系在磚頭上，既不損壞樹木，又能玩個盡興。”“好吧。”小蘭說。小明說：“咱們走吧。”