珍貴的紙條作文

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的珍貴的紙條作文，歡迎大家分享。

珍貴的紙條作文1

在我的盒子裡，有一張紅色的小紙條，普通的紙張，也沒什麼特別之處，卻一直是我的珍愛之物。

在這紅紙條上用毛筆寫著幾個歪斜的字：新年快樂。這是二年級時小H送我的，我們一直是最好的朋友。那天，她告訴我她剛學毛筆字，新年來臨之際，她突發奇想地想寫點什麼送給我，便在紅紙上鄭重地寫下了“新年快樂”。字不漂亮，我倒也感動，快過年了，還惦記著給同學送點禮物。雖然不是什麼值錢的物件，卻也證明了我們之間的友誼。當時，我沒什麼好回贈的，除了說些感謝的話語之外，就是把這張紅紙條保藏起來。

在國小後來的日子裡，她還送過我許多東西，大部分都是現成買來的，只有這一張紅紙條是她自己寫的'，所以顯得格外珍貴。從二年級到現在，這張紅紙條一直存在我的盒子裡。考入二外後，我帶著盒子住校。有時看到紅紙條，我就想到了小H。現在已不像從前能天天看到她了，只能靠紅紙條回想我和她一起的快樂時光。

也許不會有人相信，一張小紙條會成為我的寶貝，我一直將之放得好好的，連那個盒子也不讓人碰一下，怕有人對我這張紙條不屑一顧，或把它當廢紙扔了。也許等以後我們都長大了，再相聚時，我會驕傲地拿出這張紙條，對她說：“瞧，這東西一直儲存至今呢!”她一定會很驚訝和欣喜的，那歪歪扭扭的字，曾經是她寫的，她一定會從中感受到我有多麼看重與她的這份友誼。

珍貴的紙條作文2

上學的早晨，我急急忙忙地到了學校，忘了帶鉛筆盒了，怎麼辦？怎麼辦啊？

就在這時我的同桌凌秋月挑出了一支自動鉛筆和一塊橡皮和一把直尺。我並沒好意思拿，凌秋月看我沒好意拿，把這些文具放到我的桌子上說：“拿去用，沒事的。”我才不好意思地接過文具。

……

到了中午，我們又到了中午的午自習。寫著寫著，這支筆突然寫不出字來了，我以為是自動鉛筆沒有了鉛，一檢查，原來自動鉛筆裡就是有鉛的，那該怎麼辦呢，這可是凌秋月的自動鉛筆啊，我應該怎麼辦呀，我該怎麼辦呢？我的心“咚咚” 地跳著，到了下課，我找到了我的好朋友胡宇樟，胡宇樟二話沒說借了我一張紙和一支鉛筆，我在紙條上這樣寫道：

凌秋月：

對不起，我不是故意把你的自動鉛筆用壞的`，是我不小心的，請你原諒。

　　你的同桌：姜瑞傑

寫完了以後，我也悄悄的把字條和壞的自動鉛筆放入她的文具盒內。

第二天的早晨，我看到我的抽屜裡多了一張紙條，上而寫道：

姜瑞傑：

沒有關係，我的自動鉛筆已經叫我爸爸修好了，謝謝你。

　　你的同桌：凌秋月

下課鈴響了，我找到了凌秋月，說：“你為什麼要謝我，我把你的自動鉛筆給用壞了，我應該賠你自動鉛筆的。”

凌秋月卻說：“不用了，我再一次謝謝你。”

我說：“為什麼？”

凌秋月說：“人與人之間重要是是誠實與信任，而不是金錢和物質，姜瑞傑，你給了我誠實和信任，我再一次地感謝你。

我才知道了誠實與信任是那麼重要。