【熱門】高興的作文

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的高興的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

高興的作文1

星期天的早上，我起床後，發現床頭貼著一張“緊急通知”。上面寫著：“家庭運動會，比賽專案：跳繩、400米賽跑、踢毽子；裁判員：外婆；運動員：爸爸、媽媽、斯妤；請大家做好充分的準備！——爸爸。”

首先，我們進行的.是跳繩比賽。裁判員一聲令下，運動員們就飛快地跳了起來。結果，一分鐘內我跳了185下，爸爸跳了123下，而媽媽只跳了92下。

接下來是400米賽跑。裁判員一說“開始”，爸爸就像離弦的箭似的，飛快地往前衝。我怎麼也追不上他，不過，我回頭一看，媽媽還氣喘吁吁地在我後面緊跟著呢!到了最後一圈的時候，我以閃電般的速度追上了爸爸，並且超過了他，取得了第一名，爸爸也只能得個第二。而媽媽跑到終點時，已經口乾舌燥、上氣不接下氣了。

最後一個專案是踢毽子，這是我和媽媽的強項。比賽開始前，我信心十足，準備大顯身手，媽媽一臉輕鬆，而爸爸則面露難色。在整個比賽過程中，媽媽始終顯出一副很神氣的樣子。爸爸則笨手笨腳，動作滑稽可笑。不過，由於我大意，失誤過多，這次讓媽媽得了第一，我呢，遺憾地屈居第二。

頒獎的時候，外婆遞給我一張紙條，我接過紙條一看：“晚上去超市買東西，過期無效。”接著，外婆又給了爸爸一瓶礦泉水，爸爸欣然接受。最後，外婆走到媽媽面前，拍了拍她的肩膀，說：“罰你今天晚上陪第一名去超市。”媽媽無奈地點了點頭。

嘿！當第一名的感覺真是不錯！

作者將全體家庭成員都安排到運動會中，很有新意，全文抓住了家人在比賽中的動作、神態，向我們展現了一種團結與拼搏的家庭氣氛，顯得很別緻。對於比賽專案，詳寫了跑步、踢毽子，略寫了跳繩，詳略得當。

高興的作文2

書是我生活中不可缺少的一部分。一有時間，我便捧起書，陶醉其中，再也不願從故事的情節中出來。一旦放下書，腦子裡便馬上出現一幅又一幅絕妙的畫面，使我忍不住想要更快地知道，後面發生了什麼？

從嬰兒畫報，到彩繪注音童話；從《快樂星球》、《笑貓日記》到四大名著；從古到今，從中到外。通過閱讀，我認識的字越來越多，見識越來越廣。我意外地發現，家裡的書架越來越小，用在書上的開銷越來越大。書中的故事令我心醉，每個文字猶如牛奶般柔滑，直到心底。

看到高潮，我熱血沸騰，與勇敢的貓武士們攜手擊退狐狸；看到低谷，我心情低落，淚流滿面，與笑貓一起埋葬無私的母白鵝；看到溫馨處，我笑容滿面，心平氣和，與吳緬一起吃燭光晚餐；看到欺騙時，我怒火中燒，心潮湧動，與右黃拉一起斥責烏各拉下毒……

每每想到我能和書中的人物交流，我會想：莫非我有特異功能，能與書交談？其實，這是每一個從心底裡熱愛書的人都能做到的。因為愛書，這股力量能使我們每個人，都成為神人！

我非常喜愛《笑貓日記》的推薦語，我將它個別詞作了修改，便成我自己的感悟：這些從暖春寫到金秋的故事，猶如溫暖童年的“心靈火焰”，猶如陪伴我成長的“開心寶典”。我在幽默好玩、美妙溫暖的.文字中，發現一條連通現實和幻想的祕密通道，我會感動，會流淚，會大笑，還會學會如何去思考自己的人生。

“用夢想溫暖童年，用智慧點亮童心”，楊紅櫻阿姨的話將激勵我讀更多的好書，做有用的人。

高興的作文3

快放學時老師要宣佈一件事情，我有點忐忑不安起來，是不是又要加作業?老師說：我們明天要舉行一場遊戲，還有獎品哦。我聽完心裡很期待。

到了第二天有趣的事情發生了，鼻子竟然長在眼睛上，你們知道是怎麼回事嗎?就請你去我的班級裡看一看吧。

當然，就是畫鼻子游戲啦。老師請彤彤和丞丞同學一起去黑板上畫一個小女孩，可美中不足的.是，他們都沒有鼻子。老師說：請同學們給這個小女孩兒畫上鼻子吧。

大家想畫鼻子還不容易嗎，都想上去試試。老師先請出了周子曦同學和鄭雨桐同學，只見老師拿出了紅領巾蒙在了他們的臉上，他們兩個人站在黑板前，老師把粉筆給了他們，老師說開始，周子曦同學開始要把鼻子畫在頭髮上，他慢慢的移動著，終於畫在了中間。鄭雨桐同學毫不猶豫地畫在了眼睛上面。第一輪比賽結束了，周子曦同學勝利了。第二輪比賽，老師請出了我和徐子航同學，我試探著在想象的位置上面畫了一個圓圈，我拿下矇眼睛的紅領巾一看我把鼻子畫在了臉蛋上，同學們也哈哈大笑。

第一輪遊戲結束後老師說：我們的第二輪遊戲是連詞成句樂翻天。老師讓同學們寫出人物、地點、幹什麼、時間這幾個要素。大家都寫完了，老師讓每組同學念出各個要素組成的句子。第一個小組說：20xx年殭屍在大便裡做夢吃飯。同學們哈哈大笑，接下來的句子也都很搞笑，教室裡不斷爆發出陣陣笑聲。

遊戲就這樣在歡樂的笑聲裡結束了，同學們都玩得太開心了。最後老師給每人發了一根棒棒糖，真是吃在嘴裡，甜在心裡，我永遠不會忘記這一次遊戲!

高興的作文4

記得那是一天週末，風和日麗，晴空萬里，我第一次體驗了嚮往已久的戶外挑戰專案—“過山車”。

一走進遊樂園大門，就聽到了“轟隆隆”的聲音，我尋聲抬頭一看，只見半空中駕著一座蜿蜒曲折的軌道，彎道又急又陡，非常壯觀。我這才發現，聲音就是從呼嘯而過的過山車上發出來的。

我迫不及待地找到了“過山車”設施，興致勃勃地排好隊。

漫長的等待之後，我終於坐上了車。我小心翼翼地繫好安全帶，握緊把手，眼盯前方，臉緊繃著，既緊張又興奮。隨著一聲清脆的鈴響，“過山車”啟動了，“哐啷哐啷”的聲音聽起來就像定時炸彈在倒計時一樣，我也越來越緊張了。車廂在緩慢地往上爬，我的心也跟著“咚、咚、咚”地亂跳。一開始還是風平浪靜，大約爬升了二十米後，車廂停住了，我正納悶，突然它就像離弦之箭一樣衝了下去，我猝不及防地閉上了眼睛。接著，車廂再次緩緩地向上爬，又飛速地向下衝，然後突然一個急轉彎，又連續來了兩個360度大連翻，速度驟然急速上升，最後在空中來了個大回旋，才緩緩地開始減速，真是太刺激啦！

我緊緊地貼著車廂，身體早已不是我自己的了，一下子向前，一下子向後，像是要被甩出去一樣。旁邊的媽媽，上演了世界上最最最大的尖叫聲，有人鞋子也嚇飛了，有人始終都雙目緊閉，有人已經淚眼汪汪……

三分鐘之後，山車慢慢地回到了原地，我的`心也歸了位，長長地舒了一口氣。我依依不捨地下了過山車。像一位凱旋而歸的勇士一般，感到十分自豪！果然，只要勇敢地去面對挑戰，就能體會到戰勝自我的成就感！

那次我玩得可真高興！

高興的作文5

“擊中啦！擊中啦！”隨著一陣歡笑聲，沈銘洲垂頭喪氣地回到座位上。

咦！這是怎麼回事啊？

原來，大家正在體育課上玩打“野鴨”的遊戲。

打“野鴨”的遊戲規則是：大家先圍成一個圈，選五個人在裡面當“野鴨”，其餘同學當“獵人”，拿兩隻皮球作“子彈”，只要被“子彈”擊中下身，“鴨子”就算被打中了，要退出場外。

五個“鴨子一上場，大家就把目光頭向了“肥鴨子”。沈銘洲。我向何一明使了個眼色，我們倆一起喊：“1、2、3，扔！”話音剛落，兩顆無情的“子彈”飛向了苯拙的“肥鴨子，”沈銘洲一個轉身，躲過了一顆“子彈，”可另一顆“子彈”卻準確無誤地擊中了“肥鴨子”的`腿部。可憐的“肥鴨子”一眨眼功夫就成了“獵人”的“盤中餐。

圈中只有四隻“野鴨”了。在“獵手”們的狂轟濫炸下，很快，其中三隻“野鴨”被先後淘汰了。

現在，圈中只有一隻“鴨子”了。

他在圈內形單影隻。不過，這隻“小鴨子”劉強十分機靈。他時而雙腳跳起，時而金雞獨立，躲過了四面八方攻向他的“子彈”。他還得意地向“獵人”們扮鬼臉，使大家又氣又急，可又無可奈何。見此情景，我想不能硬來，只能智取。

這時，球正好滾到我的面前，我那起球先連續做了兩個假動作，劉強都以為是真的，急忙躲開。當我又擺出投擲的架勢，劉強以為我又是虛晃一槍，躲也不躲，還在我面前唱呀跳呀：“來吧！來吧！放馬過來吧！”說時遲那時快，我飛快丟擲的“子彈”像長了眼睛似的，飛“小野鴨”的腳尖。……

“野鴨”們被全部消滅了，第一輪遊戲結束了。第二輪遊戲又開始了……大家都玩得開心極了！

高興的作文6

你瞭解玩嗎？“玩”分兩種層次。一種是單純的玩，玩了之後得不到任何收穫。另外一個是可以從玩中收穫知識。今天我要製作的就是好玩又可以讓我學到很多知識的“不倒翁”。

要製作“不倒翁”先要準備一個空蛋殼，一些橡皮泥和一張紙。首先我找來了珍藏已久的橡皮泥和彩紙。然後從冰箱裡拿出一顆蛋，拿出一根筷子小心翼翼地戳了一個和手指一樣大小的洞，準備讓蛋黃和蛋白從蛋殼中流出來，可是蛋白和蛋黃缺十分調皮，怎麼也流不下來，於是我用筷子輕輕地把蛋黃搗碎，這樣蛋液終於流了出來。我又把蛋殼清洗了一下，並用馬克筆在蛋殼上劃上可愛的表情。等這一切做完後，我又期待又高興，恨不得馬上一顯身手！

我把橡皮泥搓成條狀通過小洞放入蛋殼，然後用手指把裡面的橡皮泥鋪好壓實，做好後，我迫不及待地把他放在桌上進行試驗。哇~它竟然站起來了，可是它老是向前傾斜。這是怎麼回事呢？我十分著急，急急忙忙跑去問媽媽，媽媽卻說：“你自己仔細觀察下，哪裡出現了問題？”我拿起不倒翁裡裡外外觀察了個遍，會不會是橡皮泥沒鋪好？我反覆調整後再試驗，看呀看呀，不倒翁站得多直啊，搖搖晃晃的呆樣，我用彩紙又給不倒翁做了個小帽子，多可愛啊~那一刻甜蜜的滋味湧上我的心頭，比偷吃一整塊巧樂力還開心，嚐到了勝利的滋味。我想立刻告訴我的.好朋友蛋糕，分享這個激動的時刻。

它為什麼被推倒了又站起來？我查閱了資料後知道了，有橡皮泥的地方最重，這就是它的重心，重心越低，就越穩。這真是個有趣的遊戲，它不僅釋放了我的學習壓力，也給我帶來了歡樂，還讓我們學到了珍貴的知識。

高興的作文7

暑假裡，我和媽媽、姨媽、姐姐到環球動漫嬉戲谷去玩，我到了那裡,迫不及待地我又蹦又跳！激動地說不出話來！有許許多多的專案如飛旋騎士、可口可樂快樂工坊、過山車、雷神之怒……數也數不清！悄悄告訴你哦！我走過魔獸大陸、逛過淘寶大街、玩過摩爾莊園！

讓我記憶猶新的專案是魔獸天途，當我們排著隊，拉著姐姐的手，緊緊地跟在媽媽的身後，走進了一個黑乎乎的“山洞”。我們四人一組坐上了通往魔獸天途的“坦克車”， 帶上4D眼鏡，前面一片烏黑，車子開始扭動起來，我們的身子也隨著東倒西歪的。“啊……”一聲聲的叫喊在山洞裡迴盪，真可怕，一張張恐懼的4D電影鋪展在眼前！一個鏡頭接著一個鏡頭，甚至感覺到車子來到懸崖峭壁。“刀！刀！”我突然叫喊！，只見兩隻手裡拿著血淋淋的大刀的大個魔獸跑來了，他的眼睛裡全是血絲，嘴裡有血跡，當時我嚇得命都快沒有了。我們的小快車“唰唰”的幾下子飛快地逃出了“死亡大道”安全地回到了“光明”。我以為已經跑出了魔獸之掌，就睜開雙眼。突然，一隻大烏賊正劈頭蓋臉向我打來！我在上面大叫：“救命啊！救命啊！”我的勇敢在鼓勵我，我鼓起勇氣堅持看完最後一片子，下了車，我的.魂都快飛了！但是我還想玩一次！真是太好玩了！接著，我們去玩“激流勇進”，當我們坐著小車從三十幾米的山洞衝向地面時，濺起的浪花巨大把我身上的雨披都打溼了。來到“摩爾莊園”的“海底精靈城”，觀看4D電影，帶上神奇的塑料眼鏡，坐上魔術椅子，魔術椅中時常跑出東西摸摸腿，抓抓腳，嚇得我們直尖叫，真是既興奮、又害怕，太開心了！

時間過得好快， 太陽公公下山了，我也要回家了，雖然身體很疲倦，但仍捨不得離開，令人流連忘返，我依依不捨地上車離開了嬉戲谷。再見！嬉戲谷，我以後還會來的。

高興的作文8

星期天下午，我和我們鄰居的幾個小朋友在樓下的空地上玩。我們玩的是“老鷹抓小雞”的遊戲。

這個遊戲的規則是：由一個人當“老鷹”，一個人當“雞媽媽”，其餘的人都當“小雞”。“老鷹”的任務是捉住“小雞”；“雞媽媽”的任務是把“小雞”擋在身後，保護它們不被“老鷹”捉住；“老鷹”只能進攻8次，捉住“小雞”，“老鷹”勝；捉不住“小雞 ”，“老鷹”敗。

我們進行了分工，我當“老鷹”，曉玉當“雞媽媽”，劉琴、李娟……他們當“小雞”。

遊戲開始了。只見“雞媽媽”兩腿叉開，兩臂伸直，緊緊護著身後的“小雞”；“小雞”們一個拉著一個的衣服，緊緊地跟在“雞媽媽”的身後。他們個個驚恐萬狀地盯著我，好像我馬上就會把他們吃掉似的。

我在場地上跑來跑去，一邊活動著筋骨，一邊盤算著如何進攻。 突然，我一個急轉身，猛地撲向“小雞”。可“雞媽媽”反應真快，它馬上張開“翅膀”，用身子擋住了我的去路。接著，我又連續發動了幾次進攻。但每次都被“雞媽媽”那有力的“翅膀”給擋住了。我撲向哪裡，她就擋在哪裡。“小雞”們一個拉著一個的衣服，跟在“雞媽媽”身後，左躲右躲，閃來閃去，我怎麼也抓不著。看著他們囂張的樣子，我真有點急紅了眼。

眼看只剩下兩次進攻的機會了，我反而冷靜了下來。我裝著氣喘吁吁的樣子，一邊喊著：“完了，完了”，一邊趁“雞媽媽”不備，一個惡狼撲食的動作，從“雞媽媽”的.“翅膀”底下鑽了過去。幾個“小雞”一見這陣勢，頓時慌了手腳，它們離開“雞媽媽”，四處逃竄。我一鼓作氣，奮力追趕跑得最慢的劉琴，一把抓住了她的衣襟，兩人一塊摔倒在地……

“啊！我勝利啦，勝利啦”！我一邊跑著，一邊叫著，心裡感到了從未有過的喜悅。今天玩得可真是太開心啦！

高興的作文9

我的愛好很多，玩溜旱冰鞋、騎自行車、唱歌跳舞，但是最能給我帶來快樂的還是閱讀書籍。

寒假的一天，媽媽帶我去新華書店準備去買一本《跟我學語文》的書。當我們倆在急切尋找這本書時，忽然我看見了《笨狼的故事》這本書，“笨狼”是怎麼樣的？為什麼叫“笨狼”呢？一種讀書的渴望使我油然而生，想馬上看個究竟。

“媽媽，您就給我買這本書吧！”我用期望的眼神乞求著。

“你不是買《跟我學語文》嗎？”媽媽說。

“不，我要買這本書。”我一邊說，一邊硬拉著要媽媽去付錢。

媽媽似乎知道了我的心思，讓我答應她看完之後，要把故事講給她聽，她就給我買。我點了點頭。可是回家後，我並不在意媽媽的意思，只是東翻翻、西瞧瞧，囫圇吞棗地看了起來。不知怎的？“筠兒，我是要檢查的！”媽媽的話在我耳邊回想。

過了幾天，我只看了半本書，心裡忐忑不安，萬一媽媽來抽查，怎麼辦呢？我只好趕緊看。果然媽媽來抽查，“筠兒，來把故事講給我聽聽。”雖然我結結巴巴地說了一通，但是媽媽並沒有罵我，只是和藹可親地說：“看書不能三心二意，要心到口到，還要擠時間去看啊！”我慚愧地低下了頭。此後，我暗暗下了決心，一定要用心看，再重新認真地看。

不出我所料，又過了幾天後，媽媽又再一次要我講故事。我滔滔不絕地說給媽媽聽，媽媽拍手稱讚，連聲說“好，好，好！”

我忘不了媽媽對我的鼓勵。從那時起，我對書籍產生了一種濃厚地興趣，不管是雙休日，還是節假日，我都堅持每天必看書，保證每天一小時雷達不動。同時我還能堅持每看完一本書，就把故事的'內容說給爸爸媽媽聽，說給爺爺奶奶聽，在學校說給同學們聽。爸爸媽媽誇我是個博覽群書的小才女，同學們誇我是個故事大王。

是啊！“書籍是人類進步的階梯。”堅持閱讀不僅能使我們增長知識，提高人身價值素養，還能帶給人們無限的快樂。

高興的作文10

在新的一年來臨時，在我的家裡發生了一件趣事，到此刻為止，然後我還難以忘懷！

那是大年三十的晚上，媽媽在廚房裡包餃子，我聽媽媽說在其中一個餃子裡放了鋼，媽媽還說誰吃到這個餃子，“福”就會降臨到誰的身上。那但是“福”呀！我等呀，盼呀，催催這個，看看那個，最後把餃子給盼熟了。

熱氣騰騰的餃子一上桌，我便開始吃起來，但是都吃了七八個了，為什麼還沒有呢？這時，媽媽說：“不要著急嗎，心急吃不了熱豆腐。我先出去一下。”我看屋裡沒有別人，我便實行了我的一個妙計：我用筷子在每一個餃子上面都捅了一個小洞洞，想看看“福”在那裡誰知大事不料，姐姐突然走了過來，說：“哎呀！這是怎樣回事？難不成餃子讓老鼠給叼了？不可能呀！”姐姐說著把目光轉向了我，“小老路，這是不是你乾的？”我的臉一下子紅了，結結巴巴的回答：“然後是我乾的。”“我一猜就是你乾的'，你看看這怎樣讓人吃呀！”我說：“你能夠什麼都不沾，直接嚥下去不就得了。”姐姐氣哄哄的說：“這主意你也想的出來，那不就成了囫圇吞棗了嗎？”我差點笑出來，順手拿了一個餃子堵上了嘴，臉長得通紅通紅的，我把餃子嚥下去後，我衝姐姐微微一笑，趕緊跑入廁所當中，一陣大笑過後，我最後平靜下來了。我們只好把帶有“老鼠洞”的餃子吃進肚子裡。回來後我之後吃餃子，

就在這時，只聽姐姐“啊”的一聲，“小老路，你快看看，媽媽吃到‘福’了！”我聽到這個訊息以後十分失望。但是，我衷心更期盼著新的我一年的到來的祝願媽媽在新的一年裡：然後身體健康、萬事如意、心想事成。

高興的作文11

今天的班隊會上，我們班上玩了“老鷹捉小雞”的遊戲。我們得要選出一位老鷹，再找到一位合格的雞媽媽。其餘人員當小雞！

雞媽媽這位重要角色，大家一致認為要讓班上大名鼎鼎的高個女生小雨來擔任。而老鷹呢？自然是雞媽媽的同桌小茂了！這回當小雞的`至少也有十幾人吧，“小雞”群看上去一片亂哄哄的。

遊戲開始了，我們這些小雞一隻拉著一隻排成了一支隊伍。這不，雞媽媽與老鷹開始放狠話了：“本老鷹今天非抓住你們這些小調皮不可！還要讓本鳥王飽餐一頓！”“就你還想抓住我的小寶貝們？你這是做夢娶西施想得倒很美！哼！”雞媽媽一邊跟老鷹鬥嘴，一邊張開翅膀保護小雞們。身為小雞的我脊背發涼，望著老鷹心裡想：老鷹這麼高大，我這麼小，一定“必死無疑”！正當我在思考怎樣躲過老鷹的襲擊時，老鷹已經撲過來了！我只好像一隻沒頭蒼蠅一樣躲到了一個“無人問津”的小衚衕裡，還嚇出了一身冷汗。

這時，我聽見了一聲慘叫：“啊！”我只好探出了小腦袋，向“戰場”上望去，發現是一隻又大又肥的小雞被老鷹拎到了半空中。而老鷹一手抓住了拼命掙扎的小雞，而另一隻手還插在了自己的口袋裡，看上去真是悠然自在！唉，小雞這麼多，不被抓住才怪了！不知為什麼，我當了一次“逃家小雞”，也不覺得失望。

第二局，我仍然自告奮勇，挺身而出。大家對著我議論紛紛，有的說：“她還要當一次膽小的逃雞嗎？”還有的說：“別讓這隻雞去了吧！”我聽了這些話，臉都紅了，心裡想：這回我可不能再給小雞群丟臉了！果然，小雞群勝利而歸了。

這次活動真有趣！我們玩得真高興！

高興的作文12

1、水庫的水好清啊，清的可以看見水底那一條條肥碩的魚兒；水庫裡的水好綠啊，綠得彷彿那是一塊無瑕的翡翠。柳樹那柔軟的.枝條垂到水裡，像是在梳洗自己的長辮子；小鳥也嘰嘰喳喳的，彷彿在歡迎釣客們的到來。

2、從遠處望去，藍莓就像一串串珍珠，有藍色的，有白色的，還有綠色的，很是美麗，據說它還是“水果王后”呢！

3、暑假來臨了，計劃了一個學期的旅遊計劃終於可以實現了，我們懷著期待的心情前往鹽城湖。

4、我平時特別喜歡打籃球。三年級一節體育課上舉行的一場籃球賽，讓我記憶猶新。

5、“起床啦，起床啦！”隨著媽媽的呼喚聲，我像彈簧一樣彈了起來，蹦下床穿好衣服……你知道我為什麼這樣興奮嗎？那你就耐心等著我來揭曉答案吧！

6、“太過了，再往右一點。”“就在那裡，別動。”“對！畫吧！”“耶！成功了！”我的組員們發出歡呼，我摘下眼罩，露出如花般燦爛的笑容。我們的畫鼻子比賽挑戰成功！

7、生日會結束了，我依依不捨地離開了肯德基，這真是一個充滿了歡聲笑語的生日會，我玩得特別開心。

8、在我成長的過程中有許多特別的事情，我會永遠記得那次我玩得很開心的活動，而且它還讓我意識到團結的重要性。

9、幸福的滋味是怎樣的？在我眼裡，幸福應該就是像現在這樣，偶爾和家人玩個小遊戲；在平凡溫馨的日子裡，時不時有一個開心難忘的時刻。

10、我們停下了腳步，都沒有在海灘中奔跑，而是看著夕陽慢慢消失在海平線下，多麼希望這樣歡樂的時光能夠一直持續下去……

高興的作文13

以往的星期天，我家總是很安靜。這個星期天，情況大不相同。因為在我的提議下，我們進行了一次“喜怒哀樂”表演賽。

上午，我們把各自的事情做完，吃過午飯，爸、媽和我，拉開了比賽的`序幕。

媽媽當裁判，她清了清嗓子宣佈：“比賽――開始！”我把爸爸向前一推，說：“爸爸先來。”爸爸立刻整整衣襟，準備表演。媽媽一聲令下：“喜！”只見爸爸舉起拳頭，向空中一揮說：“哈哈，我的彩票中大獎啦！”滑稽的表演，讓我捧腹大笑。媽媽又大喊一聲：“怒！”爸爸先是一愣，接著馬上反應過來。只見他把牙一咬、眉頭一皺，狠狠地說：“氣死我了！花十多塊錢買了盒假煙！”爸爸話音剛落，媽媽說：“樂！”爸爸反應真快，一抹臉就“哈哈”笑了起來，手舞足蹈的說：“工商局找到了假煙販子！狠狠懲罰了他，還……”“哀！”沒等爸爸說完，媽媽搞了個突然襲擊。爸爸臉上立馬“睛轉陰”，愁眉苦臉地說：“史鐵生的文章寫得太令人悲傷了。”邊說還邊蘸著茶水在臉上抹出兩道“淚痕”，逗得我和媽媽都笑彎了腰。

輪到我表演了。我一會兒裝出高興的樣子說：“啊！我數學考了100分！”一會兒又生氣地說：“討厭，誰把我的筆弄壞了？”一會兒又悲傷地說：“完了！作文寫跑題了！”最後，我歡呼著跳起來，揮舞著胳膊得意地說：“哈哈，今天我表演最成功，我是第一名！”逗得爸爸媽媽合不攏嘴。

媽媽開始宣佈比賽估果了：“爸爸今天表現不錯，99．5分。”我的心一下子提到了嗓子眼，媽媽像是看透了我的心似的，過了一會兒才慢悠悠地說：“你嘛――，de――100分！本次比賽，你――贏――了！”我情不自禁地歡呼起來。

這真是一個令我高興的星期天！

高興的作文14

星期天的早上，我的朋友們在家門口喊我的名字，問我去不去玩丟手絹。聽到這個話，我立刻吃完早餐，跑出家門，像小鳥一樣開心的跑向他們。

我們一起去了一個大大的公園，在公園裡面找了一個大平地。我和朋友們盤腿坐下，圍成了一個大圓圈，在一番猜拳下，最後由我拿了一個手絹在手上，開始了這場遊戲。朋友們唱著：“丟啊丟啊，丟手絹啊，輕輕的放在小朋友的身邊，大家不要告訴他，不要……”我趁大家不注意，我把手上的手絹放在一個個子很矮的小女孩的'後面，其他的小朋友都沒有出聲，可是那個個子很矮的小女孩，很機靈。她很快就發現手絹在她的後面，就立刻把身後的手絹拿在手上來追我，朋友們還在邊上喊：“快點快點抓住她！快點快點找出她！”幸好我跑得快，要不然我就要被她抓住了。

第一輪遊戲結束了，我們又開始了第二輪。這一次我坐在位置上，是一個小男孩拿著手絹在手上，朋友們又一起唱起了；“丟啊丟啊，丟手絹啊，輕輕的放在小朋友的身邊，大家不要告訴他，不要……”小男孩把手絹輕輕地放在了一個人的後面，其他人一聲也沒有出，那個人自己也沒有注意到，小男孩直到打了一下那個人的肩膀，那個人就這樣輸了，這一局就這樣飛快的結束了。因為我們的遊戲規則是這樣的，一個人拿著手絹放在一個人的後面，那個人沒發現的話，拿著手絹的人碰了一下那個人的肩膀，那個人就淘汰了。

一局結束又開一局，我們又換了一個人，拿著手絹來丟。就這樣繼續玩了丟手絹的遊戲，玩的特別開心。

那次玩的可真開心啊！

高興的作文15

日子裡沒有書本，就好比大地沒有陽光；才智裡沒有書本，就好像鳥兒失掉翅膀。

書城，是咱們一家四口最願意去的當地，只需一有空，咱們就會去店裡淘書。雖然有時不買書，可是去書店看上幾本，心裡就會覺得比較結壯，感到十分愜意。每逢淘到一本好書，我就會高興得一蹦三尺高，像遇見一位多年不見的老友。在書店裡，咱們忘記了時刻，忘記了飢餓，這正應了高爾基的一句話：“書中自有面包在。”

一個星期天，我偶爾讀到一本名叫《格列佛行記》的奇書。剛讀了一段，就感覺自己現已“陷”進這本書裡了。所以，我讓媽媽給我買了下來。

得到這本書後，我欣喜若狂！

此刻：天更藍了；草更綠了；花更香了……

我從書中瞭解到偉大祖國的風光是那樣的秀美與富貴，這與我感受到的如出一轍：桂林山水是清奇俊美的，杭州西湖是濃妝淡抹的，黃山廬山是雲霧飄渺的.，長江、黃河是洶湧澎湃的，海南三亞的日出是誘人的，維多利亞海港的燈光是燦爛的……

我特別愛讀富含道理的好書。在那如詩如畫的意境裡，我與李白一同攀登天姥山，採摘白雲紅霞；與李煜一同登上西樓，品嚐“剪不斷，理還亂”的愁思；同李清照一同，在蓮花深處爭渡，一同領會紅肥綠瘦的趣味；與辛棄疾一同在黃沙道中欣賞夜景，稻花香兒陣陣，多麼讓人眷戀；與王昌齡一同在芙蓉樓送行辛漸，聽著王昌齡那“一片冰心在玉壺”的表達；同朱熹一同，在荷塘深處，傾聽先生“為有源頭活水來”的深入道理……

讀書，讓我高興；讀書，讓我每天沐浴新的向陽；讀書，讓我在陽光下高興生長；讀書，讓我更有涵養！……