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不倒翁作文【熱門】

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在生活、工作和學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編為大家收集的不倒翁作文,歡迎閱讀與收藏。

不倒翁作文【熱門】

不倒翁作文1

勞動課上,老師教我們做不倒翁,同學們高興地跳起來。我們先準備好材料、有蛋殼、彩筆、沙子和白紙。

開始做不倒翁了,我們先把蛋殼洗乾淨,在蛋殼的頂部開一個小洞,放入一些沙子。然後,用紙把小洞糊上。接著,用白紙剪出一個半圓,再對摺,把兩個角對齊粘起來,做成一個頂尖尖的高帽子。把她粘在蛋殼上,用彩筆畫上眉毛、眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴、衣服,這樣,一個不倒翁就做好了。

你看,不倒翁戴著花帽子,穿著花衣服,圓圓的眼睛,扁扁的鼻子,還有一張紅紅的小嘴,多漂亮啊!看著自己親手做的不倒翁,我情不自禁地伸手碰了一下,它就一個勁兒的'晃起來,好像在說∶“好癢呀!”我又碰了一下不倒翁晃得更厲害了,好像再說“別玩了,好暈呀!”

看著不倒翁那副可愛的樣子,我甜甜地笑了,像吃了蜜一樣。

不倒翁作文2

你聽說過不倒翁嗎?在我的桌前搖晃著一隻不倒翁。每當遇到了困難,我就把它的身子撥一下,它便一搖一擺地晃起來,怎麼也不會倒下,還一個勁得向我微笑。我想:“我也要像不倒翁一樣不能倒在困難面前。突然一個奇妙的想法跳入腦海:能不能做個不倒翁呢?

好機會終於來了!今天老師教我們做不倒翁。我早早地準備好各種材料。

開始做了,先把蛋殼洗乾淨,一陣陽光投進來燦爛的笑臉,白白的蛋殼發出明亮的光芒,就像東海龍宮的一顆大龍珠。真美啊!

接著,在殼肚裡裝入泥丸,用手把他壓壓緊。在拿來一張彩色紙,做個尖尖的帽子,畫上漂亮的'花朵。然後把它粘到蛋殼上。好像是大頭兒字撐起小花傘一樣,真有趣。最後,畫上濃濃的眉毛,大大的眼睛,小小的鼻子和微笑起來猶如彎新月的嘴巴。一個可愛的不倒翁就要誕生了,我在心中暗暗地向老師表示感謝!

我撥了一下新不倒翁的身子,它也不停地搖晃。就像條企鵝舞,又嫌喝醉酒似的東搖西擺,真有意思。於是我一口氣做了三個不倒翁送給好朋友,可好玩了!請你也跟我試一試,做個不倒翁吧!

不倒翁作文3

又見不倒翁“說你呆,你不呆,鬍子一大把,樣子像小孩,推你倒下,你又站起來。”看著手裡的不倒翁,便回想起了這首兒時所哼唱的兒歌。沒想到,因為心情不好而整理雜物,竟然會有這樣的意外收穫,讓我原以為再也找不到的不倒翁,又回到我的手中。可看著那個儘管有些破舊,卻仍笑吟吟的不倒翁。

我的心中竟不是懷念,而是有一種厭惡的味道。“笑的這麼開心,有什麼好笑的.。”我瞪著它,越發覺它的出現就是為了來氣我的。見我這麼難過,竟然也不分享一些快樂給我,使我越想越生氣。受不了大眼瞪小眼,一伸手便將它給拍倒了。可它剛一倒,便又彈了回來,這時它的笑似乎帶著一點嘲笑的味道,於是我又連拍了幾下。但最後,我厭了,它卻依然挺著個肚子立在那兒。靜靜的看著它回想到以前的事情了,還記的這個不倒翁還是奶奶送我的,象徵了讓我堅持不懈,不要遇到困難就放棄的意思。

這時我對它的壞思想也結束了,我把它放在我的房間了讓我時時刻刻的記住這個道理。

不倒翁作文4

“瞧!那個雪白的圓球是什麼玩具?怎麼站在那裡一動不動呀?”站在遠處觀察,大家都會以為這是一個圓球,其實它是我家的不倒翁。

這個不倒翁的造型是一隻又圓又胖的小貓。它有兩隻尖尖的、紅色的.三角形耳朵,右耳上戴著一個紫色花邊的帽子。它的眼睛細細的,像兩道彎彎的月牙,總是笑眯眯地望著你,天生一個樂觀派。小貓有個金黃色的鼻子,嘴巴有三瓣兒,像一隻小兔子的嘴,臉頰紅撲撲的,十分可愛,嘴上還有幾根紅得似火的鬍鬚,高高的翹著,非常神氣。它穿著一條粉色的格子裙,裙子上佩戴著紫色的蝴蝶結,上面還有黃色、白色、紅色的三朵小花,非常漂亮。它的脖子上掛著一個金鈴鐺,每次搖頭晃腦的時候,就會發出“沙沙”的聲響。

不倒翁最大的特點就是不會倒。無論你把它向哪個方向推到,最後它都會搖搖晃晃地站起來。每當我學習遇到困難的時候,我就會想起我的不倒翁,它總是那麼積極向上,百折不撓。

不倒翁作文5

星期六的下午,我準備用雞蛋做一個不倒翁。

我先找來了製作不倒翁的材料:雞蛋、膠泥、白紙、糨糊和剪刀等工具。再到廚房裡拿出一個新鮮的雞蛋,用一枚針把雞蛋尖尖的地方戳個小洞。然後把蛋清和蛋黃倒在碗裡,把空空的`蛋殼洗乾淨。用膠泥從戳開來的小洞口放進蛋殼裡,粘黏在蛋殼底端,這就是不倒翁的身子。

我又把不倒翁的腦袋做好了之後,想給不倒翁戴上一頂帽子,穿上一件襯衫和一雙鞋子,於是,我先用白紙畫出帽子、襯衫和鞋子的形狀,再用剪刀把它們剪出來試著往不倒翁身上放,這可不是一帆風順的喲,印過之後,我取下它們,就遇到了一個小麻煩,發現它們不過只是三個圖形而已,沒有線條,沒有色彩。我對著它們端詳了一陣,想到了一個辦法,連忙把鉛筆和水彩筆拿出來給它們畫出線條,塗上顏色,並且將它們用糨糊牢牢粘住,貼在不倒翁身上。就這樣,一個小麻煩被我解決了。一個不倒翁誕生了。最後,我用手指把不倒翁按倒,剛一鬆手,不倒翁又站了起來,笑眯眯地朝我晃來晃去,我真喜歡這個有趣的不倒翁。

我把做好了的不倒翁拿給家人看看,他們異口同聲地說:“你做得很好看,加油!”

我聽著他們的讚揚,看著自己親手製作的不倒翁,心裡樂開了花。

不倒翁作文6

在生活中處處離不開科學,有了科學,我們的生活才會更加美好!更加精彩!

星期天中午,我和爸爸一起做不倒翁,我先從冰箱裡拿出一個圓溜溜的雞蛋,然後讓爸爸幫我在蛋尖上用小刀戳一個洞, 洞戳好後,我就用一支筷子把裡面金黃的蛋汁都倒出來,再把蛋殼洗乾淨,裝半個雞蛋多的米,再用蠟燭的油把洞補上,接下來,就是裝飾不倒翁了。

我用黃毛線做她美麗的頭髮,用藍布給它做了一頂小藍帽,再給它畫上眼睛,鼻子和一張小巧玲瓏的.嘴巴,哈哈!一個可愛又漂亮的不倒翁就這樣誕生了。

我小心翼翼地捧著我心愛的寶貝,放在一個安全的地方不停地讓她來回搖動,她就像一個偷喝酒的小姑娘醉得東倒西歪,讓我覺得越來越好玩。看著它,我的腦袋瓜裡突然冒出一個奇怪的問題:不倒翁為什麼不會到呢?我把這個問題說給爸爸聽,爸爸聽了,說道:“當不倒翁在豎立狀態處於平衡時,重心和接觸點的距離最小,即重心最低。偏離平衡行置後,重心總是升高的。因此,這種狀態的平衡是穩定平衡。所以不倒翁無論如何搖擺,總是不倒的。”“原來是這麼一回事兒呀!”我恍然大悟地說。我和爸爸都笑了。

科學真是太神奇了!

不倒翁作文7

星期五的晚上,媽媽買來了幾個雞蛋。我選了一個大雞蛋,在蛋尖處輕輕一磕,再用筷子一捅,蛋清蛋黃都流到了碗裡,然後我用清水把蛋殼沖洗乾淨,放到袋子裡,等著明天做不倒翁。

到了第二天早上,我拿著準備好的材料到學校去。"鈴鈴鈴"上課鈴響了,只見葉老師滿面春風地走進教室,笑眯眯地對我們說"同學們,這節課,我們先自己動手做一個不倒翁,再把製作過程寫下來。"老師便一步步教我們怎樣做不倒翁。同學們聽完了,就動手做了起來。我先拿來一個乾淨的空蛋殼,再拿出橡皮泥,把它揉成小球,慢慢地投進去。我透過小孔向裡看,這些橡皮泥你挨著我,我挨著你,密密地簇擁在一起還挺團結呢。我把蛋殼放在桌子上推了推,一鬆手,它就左搖右擺晃動起來,卻不倒下,真是有趣極了。接著我拿出一張紫色的彩紙,剪成一頂小圓帽,把它蓋在蛋殼的小孔上。最後,我用黑色的水彩筆在蛋殼一面畫了兩隻圓溜溜的'大眼睛,用紅色的水彩筆在兩隻眼睛下面畫了一張彎彎的小嘴巴。

呵!一個小小的空蛋殼變成了一個有趣的不倒翁,我是多麼地開心呀!

不倒翁作文8

老師讓我們星期天在家裡做一個不倒翁。做完作業以後,我就開始準備材料。

我先從冰箱裡選擇了一個底部較大的鴨蛋,然後在媽媽的指導下,用鴨蛋尖的一頭輕輕地敲擊桌面,擊出一個小洞洞,把蛋清和蛋黃倒出來。開始,我抓了一把米放進鴨蛋內,但是,這個不倒翁像一個調皮的'小娃娃一樣,要麼不倒,要麼就睡下去不起來了。哎,第一次失敗了。我又把米包在保鮮袋裡用繩子繫住,小心地塞進蛋殼內,可不倒翁還是不聽我的話。這時,媽媽提醒道:“不倒翁做成功的關鍵在於要將它底部的重物固定住,可以用橡皮泥。”於是我按響我家對門的門鈴,向鄰居大姐姐要了一些紫沙泥。我把紫沙泥裝到鴨蛋內,把泥牢牢地固定在鴨蛋的底部。我輕輕地碰了一下,它左晃晃、右晃晃,搖擺了幾下,沒有倒下去。“啊,成功了!”我高興得手舞足蹈。

然後,我在漂亮的彩色紙上用圓規畫了一個扇形剪下來做成一頂帽子,給不倒翁戴上,還用透明膠帶粘住,最後用勾線筆在蛋殼上畫上眼睛、鼻子、嘴巴,一個可愛的不倒翁就展現在我的眼前了。

今天,我又一次體會到世上無難事,只要肯攀登的真諦!

不倒翁作文9

每一次失敗,心中晴朗的天空總會橫上一道雪白的閃電,撫摸著跳動的心臟,站起來,輕輕擦拭傷口,別讓懦弱的眼淚流下!

用人人皆知的古詩來說:“千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風。”人如果像竹子那樣堅強,面對挫折永不放棄,那麼也會像竹子一樣,高大,直挺,一節更比一節高。

今天的課,令我感觸很深。

面對失敗與成功,挫折與欣喜的感覺也是必不可少的。在對大船的瞭解中,我看到了勇氣與堅持的偉大。在雞蛋變鳳凰的.一剎那中,我感到了失敗的作用,與成功的喜悅。在看到渺小而又偉大的蝸牛與不倒翁時,我鼓勵自己像它們學習,學習那種永不放棄,勇往直前的精神。

在一次次嘗試將組裡的人包起來時,我感到了無限的困惑和無奈,而在明白真相時,又感到無比喜悅與快樂。

一節充滿了驚訝與快樂的課過後,也許大家才深深明白,面對挫折,要有好的心態,要迎難而上。擦乾眼淚,在失敗面前,在困難與挫折面前,有時,你可以做一隻不起眼但最努力的小小的蝸牛;有時可以另闢蹊徑,因為條條大路通羅馬;也有時,你的選擇非常正確,在哪裡跌倒就在那裡站起來,做一個不倒翁。

陰天的背後就是萬里晴天,失敗的背後就是成功。

不倒翁作文10

我有一個小狗外形的不倒翁,它的.全身都是藍色的。它的耳朵大大的,就像兩把小扇子,眼睛小小的,黑黑的,像兩顆巧克力豆,鼻子好像一個小糖豆。

一次考試,我考了不及格,我生氣地走回了家。回到家,我看見小狗不倒翁立在那一直笑,好像在說:“哈哈,讓你昨天不好好複習,這回考砸了吧。”當時我氣得直接一腳把不倒翁踢倒了,生氣地對不倒翁說:“讓你笑我。”沒過幾秒鐘,不倒翁立了起來,把我撞倒在地上爬。它便搖晃身體邊笑,好像在說:“你自己沒考好,還踢我,不自量力。”我看它那調皮的樣子,羞愧起來,覺得它說的很對。過了幾分鐘,我站了起來,走進臥室,我開始認真複習起來。到了第二天考試,我考了100分,我高興極了。

我很喜歡這個小狗不倒翁,它是我最好的小夥伴。

不倒翁作文11

前兩天,學校讓我們每個同學做一個科學小製作。聽後,我想:去年我做了一個羽毛球,今年我就做一個蛋殼不倒翁吧!一放學,我做完作業,就開始做了起來。

首先,我選了一個又圓又大的雞蛋。製作不倒翁最難的一步算是給雞蛋鑽孔了,我先用水彩筆在雞蛋上畫個小小的圈,以示孔的大小,再用針一點一點地戳破蛋殼,接著把它“倒立”起來,用筷子攪拌洞中的蛋黃和蛋清,它們就慢慢地從洞中流了出來。再用清水洗淨蛋殼,最後往洞裡慢慢地加米進去,裝到一定程度後,放一點兒水,把米固定之後,放在桌子上。“蛋殼立起來啦!我成功嘍!”我興奮地歡呼起來。一旁的奶奶也向我豎起了大拇指。

接下來,我幫不倒翁做了一頂漂亮的.“帽子”。一開始,我先找到一個飲料的蓋子,用雙面膠把蓋子和蛋殼粘上,但粘上後的蛋殼東倒西歪,這還叫不倒翁嗎?後來,我趕緊把蓋子拿走,用紙剪了一個頭發的形狀,把它塗黑,直接貼在小洞上,再畫上五官。這樣,一個活靈活現的不倒翁就展現在我的眼前。

不倒翁作文12

我在商店裡看到一個不倒翁,這個不倒翁是小丑模樣的,特別可愛,我很想要一個,可是太貴了,我捨不得買,於是決定自己動手做一個。

回到家裡,我先從冰箱裡找出一個特別大的雞蛋,用筷子在蛋殼上戳一個洞,將蛋清和蛋黃慢慢地從洞裡倒出來,再用水把蛋殼清洗乾淨。然後就得發揮我的繪畫特長了。我拿出黑色的水彩筆,給“小丑不倒翁”畫上一雙大大的眼睛,再添幾筆長長的睫毛,眼睛就更加有神了,好像正盯著我看呢。接著用紅筆畫一張嘴巴,這俏皮的嘴正咧得大大的.,對著我笑呢!然後取出一小顆橡皮泥,揉成圓形,做成小丑的鼻子。還差一頂帽子,只能犧牲我那個心愛的袖珍娃娃了,我把娃娃的帽子摘下來,給小丑戴上,用膠水粘住。

“小丑不倒翁”做好了,可是我一把它放到桌上,它就倒了下去,我把它扶穩,它又倒下去,誒,奇怪,怎麼站不住啊?“不倒翁”成了“愛倒翁”了。我去請教爸爸。爸爸告訴我,不倒翁站不住是因為沒有重心,得在它肚子裡放一樣重一點兒的東西才行。我恍然大悟,把一顆玻璃彈子裝時雞蛋殼裡。這樣不倒翁終於做成了。我只要輕輕一撥,它就會一搖一擺地晃動起來,不過最後都會慢慢地站穩。真好玩!

不倒翁作文13

你們會做不倒翁嗎?我來教教你們吧!做不倒翁要以下幾種材料:一個圓的乒乓球,羽毛球的毛,剪刀,水彩筆,硬紙板。還要準備一些沙子。

做不倒翁可以分成下面幾步。第一,用紙板剪出一個圓形,再從圓形的邊緣往中心剪一刀,把這個裂口重疊粘起來,就成了一個圓錐行的帽子。第二,用剪刀在乒乓球上面戳一個比較大的.洞。第三,把事先準備好的沙子灌進乒乓球裡。只要灌上一半的沙子就夠了。第四,在那個乒乓球上面插上幾根羽毛球的羽毛,這就相當於不倒翁的頭髮。第五,把帽子放在不倒翁的頭上,用彩色筆在乒乓球上畫上你喜歡的動物或動漫人物的五官,最後把帽子也塗上顏色。這樣一個不倒翁就完成了。

買一個不倒翁不如自己做一個不倒翁,既培養了自己的動手能力,又豐富了我們的課餘生活,還節約了家裡的錢。一舉多得!

不倒翁作文14

我做過許多小製作,其中,我最得意的作品是不倒翁。

製作的方法十分簡單,先在雞蛋細的一端用釘子扎一個小洞,再用根小樹枝從小洞插入,來回抽動。不一會,蛋清和蛋黃就出來了,流進碗裡。我又把蛋殼灌滿水,使勁甩動,殘留的蛋清蛋黃就沖洗乾淨了。我往蛋殼裡裝進一些沙,再滴入水,它們就凝固在一起。為了使它更加牢固,我又滴入一些蠟。

不倒翁的大體模型就完成了。我用鮮豔的.紅卡紙做了一頂圓圓的小帽子。然後再在雞蛋上依次畫上眼睛、鼻子、嘴,戴上這頂小帽子,可神氣了!我輕輕地按了它一下,一鬆手,它又立了起來,笑嘻嘻地看著我,好像在說:“大笨瓜,你按不倒我!哈哈。”那副神氣的樣子,早把我這個小主人忘得一乾二淨了。

我喜歡我的小製作——不倒翁。

不倒翁作文15

今天課上覃老師給我們帶來了一位“朋友”,嘻嘻,原來它是隻胖乎乎的小豬不倒翁,同學們見了頓時樂開了花。

這隻“小豬”真可愛呀!它有著圓圓的腦袋,圓滾滾的身子,半圓形的耳朵,粉嘟嘟的鼻子上面有一雙水汪汪的'大眼睛正在骨碌碌地轉呢!小豬的臉上塗著粉紅色的腮紅,看起來羞答答的,可愛極了。它穿著藍色的揹帶褲,變得更招人喜歡了。揹帶褲上有一個大大的字母“b”。難道它還是一個小baby嗎?

我正看著入神,就聽到覃老師問道:“你們誰能把它推倒?”老師的話剛說完,只見同學們立即蜂擁上講臺旁,有人用一根手指輕輕地推它,小豬站得穩穩當當的;有人用雙手按住它,可是手一鬆,小豬又彈了回來,還是站得穩穩當當的;還有的同學不甘心,他用手使勁地旋轉著小豬,想把小豬轉暈,誰知小豬仍然沒有倒,照樣還是站得穩穩當當的。

原來,小豬不倒翁的重心在底部,而底部又是圓圓的,所以,不管怎麼推,它都不會倒的,所以叫不倒翁。不倒翁有一顆不放棄、永遠不倒的心,它不怕困難的精神吸引著我,我真的好喜歡它。